cover of episode vol.96 对话席酉民:什么样的教育,才能培养出更多梁文锋王兴兴?

vol.96 对话席酉民:什么样的教育,才能培养出更多梁文锋王兴兴?

2025/3/6
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席酉民
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席酉民:中国教育模式过于注重培养专才,忽视了创新型人才和产业家的培养。我们需要改变单一的成功观,构建多元化的成功价值体系,鼓励年轻人追逐兴趣,释放创新潜能。 席酉民:当前的教育内卷现象严重,学生和家长承受着巨大的压力。我们需要一场关于教育的大讨论,重新定义成功的标准,引导学生和家长理性看待教育,关注孩子的全面发展,而非仅仅追求高分。 席酉民:我们需要构建一个完整的创新生态系统,鼓励年轻人大胆尝试,勇于创新,允许失败,营造宽容包容的社会环境。政府、企业和学校应该通力合作,共同培养创新人才。 席酉民:人工智能技术的快速发展对教育提出了新的挑战,我们需要拥抱AI技术,利用AI工具辅助教学,培养学生利用AI工具解决问题的能力。同时,我们也需要重新设计教育体系,培养学生适应未来社会需求的综合能力。 席酉民:西交利物浦大学的探索实践,包括建立行业学院、梦想家学院等,旨在培养适应未来社会需求的创新型人才,并探索新的教育模式,打破传统教育的束缚,培养学生的个性化发展。 席酉民:未来社会需要三种人才:专才、创新型人才(创业型人才)和产业家。我们需要根据社会需求,调整人才培养比例,培养更多创新型人才和产业家。 席酉民:教育的本质在于帮助人更好地生活,更有意义地生活。我们需要重新思考教育的价值和目标,培养学生终身学习的能力,帮助他们找到人生方向,实现自我价值。

Deep Dive

Chapters
探讨中国年轻创新者如王兴兴、梁文锋的成功案例,分析其成功因素,并反思中国教育体系能否复制这种成功模式。
  • 王兴兴和梁文锋的成功并非偶然,与中国经济的活跃和政府的“放水养鱼”策略有关。
  • 中国教育体系普遍培养专才,而非创新型人才,这不利于创新创业。
  • 中国需要多元化的成功观,鼓励年轻人追求兴趣,而非单一地追求高学历和高薪工作。

Shownotes Transcript

为什么中国没有马斯克?梁文锋、王兴兴们的“横空出世”让这个问题似乎有了答案。

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未来的竞争是创新力的竞争,而教育是培养创新者的关键一环。在讨论未来的创新体系与创新人才的同时,也让人重新思索,在现行教育体制下,**这些年轻人的成功能够复制吗?**中国的年轻力量能否持续冲击世界科创高峰?

现任西交利物浦大学执行校长的席酉民,是恢复高考后的首批大学生,也是内地首位管理学博士。几十年来,他进过体制、下过海、做过学术,也担任管理层。以一个“另类”的姿态专注于对未来教育模式的探索,他的一些观点在网上引起热议,比如:

“基础教育时间过长,是对人才的极大浪费”

“学历学位只是教育的副产品,不应该是人生的目标”

……

在人工智能与科技发展对教育带来深刻挑战的当下,他在几年前就将AI引入教学中,让每个学生和教师都有一位AI助手,也正在学校率先实践。

本期节目,中信书院知本论专访西交利物浦大学执行校长席酉民,谈谈未来社会需要什么样的人才?什么样的教育?创新体系和创新人才需要怎样的土壤?也结合他对教育“内卷”问题的思考和破局之道。

【本期嘉宾】

席酉民

管理学家

西交利物浦大学执行校长

【本期主播】

孙冰洁

中信书院主播

【你将听到】

01:11 - 02:15

王兴兴与梁文锋的出现,给我们上了怎样一堂课?

02:45 - 03:38

一群“爱搞事”的中国年轻人,如何改写AI竞争格局?

04:16 - 05:20

真实故事:放弃高考的极客,如何用兴趣碾压“做题家”?

05:21 - 06:14

浙江凭什么赢?政府“放水养鱼”策略,如何孵化出颠覆性创新?

06:15 - 07:24

当“稳定”成为全民信仰,谁来为创新买单?

07:25 - 08:23

中国离原始创新还差多少个“车库”?

为什么我们容不下一个“不务正业”的孩子?

08:24 - 09:35

流水线上出不来创新者

标准化教育正在制造批量化的“标准件”

09:36 - 10:50

未来需要的不是专才,而是创新家和产业家

10:51 - 11:58

为什么美国创业者不想“做大做强”反而更成功?

11:59 - 13:27

苏州实验:在工业园区种出一片“创新雨林”

怎么把校企合作玩成“科技共生体”?

13:28 - 14:30

反思教育、重塑教学、再定义大学的破局路径。

14:31 - 15:59

当更多岗位被AI取代,什么能力才是铁饭碗?

  16:00 - 17:22

产教融合3.0:百家名企如何深度参与人才培养全链条?

17:23 - 18:47

未来大学长什么样?教室变成公园,教授化身“AI训练师”。

18:48 - 20:34

反内卷的解法:用“8年后思维”破解教育焦虑。为什么今天的90分比昨天的100分更值钱?

20:35 - 21:00

一个77级逆袭者自白:那个拒绝“上岸”的教育理想派;从农村少年到大学校长,如何用40年对抗惯性?

21:01 - 22:09

AI导师革命:每个学生都有“贾维斯”是什么体验?西浦如何把AI变成24小时在线的超级助教?

22:10 - 23:33

教育不是修剪盆栽,而是唤醒灵魂;

【制作团队

出品人:朱虹

本期策划:姜艺萍  孙冰洁 岳嘉

后期制作:筝源华夏

视觉设计:赵妍

运营推广:孙冰洁

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