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Ep11 释放身体的自由
01:14:10
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2020/10/13
这是真的么IsThisReal
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婴幼儿在自由运动中如何试错与学习?
成年人为何倾向于结果导向或过度保护?
家长的限制如何促进儿童的自由?
什么是婴幼儿自由运动观察?
为什么说‘三岁看大’有道理?
有意识的行为是从婴儿期就开始的吗?
婴儿期的练习、整合、学习、创造是如何通过自由探索实现的?
皮克勒方法对婴儿自由动作的理解
代偿、省力原则以及与疼痛的关系
为什么人的本体感受越来越少?
疼痛是送给我们的一份礼物?
生活和身体内在有哪些信息和知识需要学习?
如何学习、学习什么以及为什么学习?
当身体说‘不’的时候是在释放什么信息?
孕期、分娩、产后及养育子女中对身体的感知和重塑
儿童早期发展中运动为何至关重要?
游戏对儿童的学习、认知、社交及个人发展有何贡献?
成人的训练为何不能简单缩小成儿童版?
运动应该基于内在动机而非外在刺激?
最需要做的往往是最辛苦的?
Shownotes
Transcript
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