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周
周慕姿
谢
谢哲青
謝哲青：藝術是一種清創的過程，它會將傷口撕開，讓傷痛擴大，甚至流血，但最終會留下疤痕並癒合。梵谷的作品如同他人生傷口的疤痕，每幅畫都反映了他不同時期的心境和情緒。他早期作品充滿糾結和孤獨，後期作品則展現了對人世之愛、奉獻與犧牲，以及對人際關係的渴望。他一生都在追尋自我，在孤獨中渴望溫暖與連結。他對色彩的運用獨特，並非單純描繪客觀世界，而是藉由顏色表達內心的情緒，這也開啟了表現主義的先河。他與高更的相處，也影響了他的創作方向。
我曾經厭惡梵谷的作品，因為我不敢直視自己成長過程中的苦難，但經過長時間的研究和親身探訪梵谷生活過的地方後，我開始理解並欣賞他的作品。藝術的共感、同理和共鳴，幫助我正視自己的苦難，並與自己和解。
藝術啟蒙課程的核心，在於分享藝術如何表達悲傷、喜悅等情緒，以及藝術家的創作手法。透過對構圖、色彩、筆觸等技巧的理解，我們可以更深入地理解藝術家想要表達的意念。藝術作品中，藝術家表達的內容和未表達的內容都具有意義。藝術是一種療癒、教育和沐浴的過程，它能幫助我們學習觀看和思考世界。
周慕姿：從梵谷的作品中，我們可以感受到他內心的糾結、不適和孤獨，也能感受到他努力從孤獨中尋找光亮和溫暖。藝術家勇敢面對傷痛，並將其轉化為藝術作品，這本身就是一種療癒。觀看藝術作品，可以幫助我們獲得繼續前進的力量。
梵谷作品中大量使用黃色和藍色，黃色在西方文化中也代表被邊緣化的人。藝術家對顏色的理解和運用，也反映了他們內心的世界。
藝術療癒並非單純的傷口癒合，而是一個清創、擴大傷痛，最終留下疤痕並癒合的過程。藝術家在創作過程中，不斷地救贖自己，並試圖成為更好的人。
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