franceinfo junior. Comment se crée un film d'animation ?
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durée : 00:07:51 - franceinfo junior - Les enfants de franceinfo junior interviewent Lara Mattelart, réalisatrice d'un court-métrage animé à retrouver dans le film "En sortant de l'école", qui sort au cinéma ce mercredi.</context> <raw_text>0 今天,我们在法国信息少年频道拿起我们的蜡笔和想象力。大家好!欢迎收听法国信息少年频道,由Jules Dequisse主持,与来自巴黎托拉尔学校的孩子们一起。我们将讨论动画电影,并向一位导演提问。这位导演是Lara Matelard。您好!您好!

您执导了《海鸥》,这是一部动画短片,它是众多年轻电影人(像您一样)创作的电影合集的一部分,这些电影合集名为《走出学校》在今天上映。这是一个将诗歌影像化的伟大项目吗?是的,这是为了让孩子们更容易理解诗歌。所以,当我们去看电影时,我们会看到许多动画短片?是的,这是一个由13部3分钟的动画短片组成的合集。《海鸥》呢?

是安德烈·谢迪德的诗歌。每个短片都有着截然不同的风格,因为每次都是一位导演从头到尾独立完成的。安德烈·谢迪德的《海鸥》,路易斯·谢迪德的诗歌,也是这部短片的旁白。我给你三只海鸥,果肉,花园的味道,关于事物。

安德烈·谢迪德的这首诗《海鸥》讲了什么故事?您的短片又讲了什么故事?我选择它的原因之一是,它既讲述一切,又什么也没讲。我觉得它很开放,可以有很多不同的解读,包括我的解读。对我来说,这是一个回忆。一个小女孩和她爷爷的回忆,一段让她在爷爷的帮助下对世界充满信心的生活片段。这就是法国信息少年频道孩子们对这部电影的看法。我很喜欢她的电影。我尤其喜欢这首诗,它很平静,很有诗意。我觉得它有点悲伤。我很喜欢爷爷向恶棍打招呼的场景。人物形象......

孩子们,Lara Matelard将诗歌的意境以及电影本身的素材都展现了出来。是的,这部动画电影采用逐格动画技术,是真正的立体模型动画。

正如他们所说,使用了不同的材料。这意味着您制作模型人物,然后让它们稍微移动一点,拍一张照片,再让它们移动,再拍一张照片。人物内部有支架结构,有点像我们的骨骼,可以使它们保持在设定的姿势。

然后,在其上涂抹硅胶,使其看起来像皮肤,然后穿上布料做的衣服。并在脸上涂一层橡皮泥,以便塑造表情。

那么,Bintou的问题是,制作这部电影花了您多长时间?我们可以想象,让一个小木偶动起来,然后拍照,再让它动起来,再拍照,等等,这需要很长时间。是的,尤其是像这样的动画电影,有很多步骤。首先是构思,然后是编写剧本,直到后期制作。这部电影,我们从8月份开始制作,预计在2月份完成并交付。

我想是2月份。一部最终只有多长时间的电影?三分钟?总共三分钟,包括片尾字幕。所以我们可以看到,这确实需要很长时间。Hillary关于幕后创作的问题。您是自己完成的吗?您自己制作了什么东西?您最终是自己完成所有工作吗?这就是问题。是的,我独自完成了所有工作。当然,对于某些电影,我们可以使用以前制作好的木偶,但这次不是这样。

所以所有东西都是为这部电影专门制作的。您是如何创作这些木偶的?因为当我们看画面时,可以看到很多羊毛线和橡皮泥。是的,确实有很多羊毛线,尤其是在布景方面。然后还有一个步骤......首先是构思木偶。例如,我希望爷爷的形象非常高大。这就是为什么他比船上的小女孩大得多,因为我希望她能从他的存在中获得安全感。

一旦有了设计图,我们就开始制作模型,然后进行动画制作。Bintou的另一个问题。您为什么选择这种动画类型?当我们看整个合集时,很多都是动画片。而您的电影恰恰不是简单的二维图像。我为什么选择这种技术?因为这是我表达自我的方式。

当您发布作品时,您是否会在最后一刻发现自己做错了什么?即使在最终的电影中,即使只有三分钟,而且我们认为您已经非常仔细地制作了,是否仍然有一些小的瑕疵,当然,您自己也会发现?总会有瑕疵。然后,在动画电影中,每一分钟,甚至每一秒都很昂贵。所以一切都是提前计划好的。

每个镜头都是精心设计和构图的,所以实际上没有太多意外的空间。原则上,我们永远无法预料意外,例如木偶在拍摄过程中断裂,这就是为什么我们经常准备备用的胳膊、手或肢体。

当然,有时需要即兴发挥。Julio的问题。您为什么决定制作动画?您一直想做这个吗?我一直......我一直都在制作东西。顺便说一下,您在进入这个演播室之前还在织毛衣。是的,我一直制作小木偶。或者说,当我更小的时候,我制作小雕像。然后,我意识到我可以给它们装上支架,让它们动起来。

所以,我转向动画制作,这多少有点合乎逻辑。所以,我们可以看到,这可以追溯到很久以前。但Julien还有一个问题。正是通过您的学习,您才成为这样,并从事动画制作。在法国信息少年频道,对于在校学生和正在思考未来职业的孩子们来说,这是一个反复出现的问题。您学习了什么专业?最终如何成为动画电影导演?

有很多可能的途径。我的途径是,我首先读了一个普通高中,理科。

然后,我在一所公立艺术院校进行了一年的艺术应用提升学习,相当于学士学位。然后,我去挪威参加了为期一年的伊拉斯谟计划。然后我回到法国,在昂古莱姆的一所名为EMCA的学校学习了两年。然后,从这所学校毕业后,我制作了《走出学校》。《走出学校》,也就是《我们世界》,这是一个动画电影短片合集。

今天在电影院上映,Lara Matelard执导了根据安德烈·谢迪德的诗歌改编的《海鸥》。非常感谢您来到这里,回答法国信息少年频道孩子们的提问。这是一个可以在法国电台应用程序上收听的节目,由Marie Mougin和Estelle Fort制作。我给你三只海鸥,

黎明时分的果肉,指尖间的阴影,太阳穴间的阴影。我给你三只海鸥。还有遗忘的味道。