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franceinfo junior. Devoirs, professeurs... Quelle place pour l'IA à l'école ?
2025/2/10
franceinfo junior
C
Colin de la Higuera
Colin de la Higuera: 我认为人工智能在教育中的作用是复杂的，它既有益也有弊。首先，人工智能工具的可靠性取决于提问的质量。好的问题才能得到好的答案，而人工智能的不可靠性也提醒我们必须批判性地思考，不能盲目接受答案。
其次，人工智能无法取代老师。老师的角色不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的学习能力和批判性思维。老师能够激发学生的学习兴趣，引导他们进行深入思考，而这些是人工智能目前无法实现的。
但是，老师和学生都应该学习使用人工智能。在高中阶段尤其重要，因为学生已经开始广泛使用人工智能工具。我们需要促进师生之间的对话和交流，共同探索人工智能在教育中的应用。
人工智能不只是简单的搜索引擎，它可以进行更复杂的对话，甚至可能生成不存在的信息。因此，我们需要谨慎使用人工智能，并学习如何有效地提问和评估信息。
人工智能本身并非善恶，其价值取决于如何使用。在教育中，我们应该鼓励学生将人工智能用于学习和探索，而不是用于作弊或逃避学习。使用人工智能完成作业实际上是对自身的欺骗，阻碍了学习的进步。
由于学生广泛使用人工智能，老师也应该学习使用人工智能，并引导学生正确使用，避免教育不公平。我们需要确保所有学生都能公平地获得人工智能带来的益处，并避免出现一部分学生利用人工智能获得优势，而其他学生则落后的情况。
总而言之，人工智能在教育中的应用需要谨慎和引导。我们需要充分认识到人工智能的潜力和局限性，并将其作为一种辅助工具，而不是替代工具。我们需要培养学生的批判性思维能力，帮助他们正确地使用人工智能，并避免其负面影响。
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