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第26个人:雅兰老师:从收听播客到研究播客

2025/6/18
logo of podcast 珊越拾穗

珊越拾穗

AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
林珊
黄雅兰
Topics
黄雅兰:作为一名深度播客听众,尤其是在2020年至2022年期间,播客在我的生活中扮演了非常关键的角色。我从2016、2017年左右开始收听英文播客,并在2017、2018年关注到一些为数不多的中文播客。这种听觉形式非常新鲜,它能够让我利用通勤、洗澡、做家务的时间,同时播客的内容与我的想法非常相似。我听到的很多播客都探讨了在原来的中文语境中很难听到的内容,例如女性的性愉悦和月经羞耻等话题。在一个公共的声音空间里,听到活生生的人用语言探讨这些话题,让我感到非常意外和好奇。此后,我听到了更多高质量的中文播客节目,这成为了我的一种重要的媒介参与活动。我发现大家的思维框架和表达方式都比较接近,这可能就是我喜欢听播客的原因。尤其是在2020年之后,越来越多的播客出现,我觉得这是一个值得关注的现象,因此我开始研究播客在当前的中国媒介版图中扮演的角色和地位。

Deep Dive

Chapters
本段落讲述了黄雅兰老师开始接触并深入研究播客的个人经历,以及她对播客研究感兴趣的原因。从深度播客听众,到关注中文播客的兴起,再到将个人兴趣转化为学术研究,展现了她研究历程的转变。
  • 深度播客听众
  • 媒介参与
  • 2020-2022年播客在生命中扮演关键角色
  • 关注中文播客兴起
  • The F Word播客
  • 剩余价值播客

Shownotes Transcript

嘉宾:黄雅兰老师,暨南大学新闻与传播学院副教授,研究方向是女性主义媒介研究、数字新闻学、传播思想史 00:00:18 雅兰老师简介00:02:25 雅兰老师对播客研究感兴趣的原因:深度播客听众;媒介参与00:06:12 珊:广播到播客;播客名以四字词最常见00:09:16 兰:中文播客vs欧美播客;RSS订阅技术;苹果推出Podcast,对播客的垄断 00:11:55 珊:播客平台对评论是否重视00:16:20 珊:网络审查;音乐版权;节目是否垫音乐;听节目倍速与否;直播vs录播00:21:30 兰:珠江经济广播的“大直播”模式vs栏目化、板块化;中国播客是文字媒体的延伸00:26:10 珊:校园广播;为爱发电;发音是否标准;碎片化新闻vs深度报道;播客精英化00:29:20 兰:位于不同位置的媒体;文娱明星加入播客00:30:32 珊:头部播客主播明星化00:31:55 兰:兼职、业余vs全职;主播人设;主播稳定性;复媒体播客社区;增加粘性;媒体播客公司的盈利问题;知识付费(内容主题到品牌号召力)00:42:10 珊:听广播剧看字幕;小宇宙AI总结;AI读新闻;真人的情绪00:45:10 兰:微信公众号“听”文章00:46:07 珊:广播技术的性别偏见00:47:00 兰:女性进入广播界的艰难;低沉、嘹亮00:53:25 珊:女性的大笑;情绪表达受到听众鼓励00:54:35 兰:笑与严肃表达相悖与否;笑与女性表达00:58:10 珊:笑在讨论创伤性话题时是否代表着没有共情01:00:52 兰:女性播客与女性友谊01:03:35 兰:播客是否为媒介尚古主义的一种表现兰;广播的“媒体融合”;广播剧的视频版本01:10:13 研究方法:漫游法和播客民族志01:19:55 雅兰老师推荐播客提及播客:The F Word剩余价值/随机波动Serial(芝加哥电台)忽左忽右声东击西GQ Talk西西弗高速喷嚏The Daily (纽约时报)Post Reports (华盛顿邮报)严肃喧哗财新Morning Call;重点来了;财新十年特别调查报道故事集推荐论文:黄雅兰.“声音乌托邦”是否可能?播客的可听性与公共声音空间的建构.新闻界. 2025.黄雅兰,徐静,张紫鹃. 再造女声: 技术可供性视角下播客中的替代性媒体实践. 新闻春秋. 2025.王雨. “女性的频率”:性别、广播与20世纪40年代中国革命的听觉文化. 妇女研究论丛. 2021.Lacey, Kate. Feminine frequencies: gender, German radio and the public sphere, 1923-1945. University of Michigan Press, 1997.