EP135: Whiplash: 苦难铸就辉煌？
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最近有一段时间没有看电影找一个影来看其实有一电影我一直很想说就是这个暴力的故事 Weep Lash 我之前很早之前看过但那个时候看了觉得很好但是没有觉得有那么好但是最近我这几年不断地重看电影的时候还可以说是美国电影最后一批在技巧上

还很完美的一批作品之一从它那时候可能现在的美国电影我几乎不怎么看的比如说我其实我家旁边就有一个电影院经常放一号电影但是我经过不去因为我觉得现在美国电影已经是另外一种形态了就不好说所以到从看《暴力孤手》的时候我就觉得有一种非常三长零零的感觉但我之前看呢我没有在 B 站上看

我就是还有一个电影文件就自己看的但这次我在 B 站上看了打开了弹幕弹幕我就有一种非常非常奇怪的感觉这个电影的主题到底是什么我发现有很多人在弹幕上可以看出来很多人觉得这个电影的主题是延世出高度我有一种非常奇怪的感觉就是所谓的这个延世出高度或者说不疯活不成活都在这个弹幕里面都有讲

不疯活不成活这句话呢在这个电影中我觉得还能接受因为作为一个他的男主角来说呢他确实自己很疯狂他最后达到了在艺术上的非常精湛的一样一个程度这是可以的但是有很多人把这个电影理解为这个老师这个 Fletcher 用一种非常极端的方式

鼓励激励了我们的男主角 Andrew 爆发出他的潜能挖掘出他最深层次的潜能用一种羞辱这种方式很不人道的方式但是目的是好的他的目的是为了把这个学生的音乐才能把它采发出来这是一种这非常的荒谬我不知道这个电影他们有没有认真地去看这个电影很明显不是这个意思

这个电影很明显用各个角度的细节来告诉你 Fletcher 就是一个纯粹的坏人他是一个对音乐要求很高的人对音乐要求很高的人不表示他不是个坏人而且这个电影的每一个情节包括他中间所有的伏笔已经很清楚地告诉你了 Fletcher 他在乎的是自己他非常的自私他在乎的是你的 repetition 他在好多场合都告诉安索我不能被搞砸

我的名望不能被你们这些蠢货搞砸 Fletcher 要的是音乐机器 Fletcher 要的不是演奏家 Fletcher 要一个能完美实现他的 Tempo 的人所以他每次在排练的时候 It's not my tempo 他之所以看上去让观众有些观众理解为说 Fletcher 他其实呢他

是有一种偏执的经济但是音乐家需要偏执尤其教练需要偏执指挥家需要偏执如果指挥家不偏执的话那指挥家的这个在手上的人就会用一句 good jobok 音乐天才就出不来真的是如此吗当然不是当然并不是这样有我觉得有些台湾还蛮但没有人清醒这个就是选非

他让你们互相竞争那个鼓手那个位置他有三个人来会竞争他的目的就是要让你尽可能的服从他这本质上是一种 PUA 非常本质上的一种 PUA 你很容易在一个心智还没有完全健全的人上这样能走向为什么呢因为心智没有健全的人他首先不会去理解音乐本身

他演奏音乐或许是他的爱好也或许是他家庭的选择但是这个阶段的人在我们的影片中安德鲁 19 岁 19 岁的人最在乎的是什么 19 岁的人最在乎的是认可所以电影专门按买理想系就是他们家族在那饭桌上互相的这个中国家庭是最熟悉的亲戚就说我孩子怎么怎么样安德鲁在那个桌子上表现出来的状态就是他认为

他不比那些孩子差他要的就是我比你们更牛逼所以对于安德鲁来说他要的是认可这个认可第一直接的认可的人是谁呢就是这个 FletcherFletcher 认可你把你推荐给那些大佬那你就可以去林肯中心去当 player 所以对于安德鲁来说他首先要的认可认可一个人之后他就会对这个人有一种臣服

他在这个人面前还有不可摆脱他的奴性不论这个人酸他的大嘴巴还是用最恶毒的语言羞辱他他都觉得我咬得到这个人这个在现实中非常之常见斯德哥尔摩综合症也好那些被家暴的那些人也好他之所以走不出那个阴影是因为重点不在于这件事情的对和错重点在于这个人有没有认可我

无论怎么样我首先得到这个人的认可这就是 Andrew 跟 Flasher 真实的这个关系而 Flasher 非常的聪明他利用了青少年这种不健康的这种不能说不健康对不起也不成熟的这样的一种心态用这种方式让你彻彻底底的服从他所以 Flasher 要的是一个音乐机器他要的不是人

这个还好理解因为影片已经给出了足够的细节告诉你 Flash 就是个坏蛋就是一个报复心很强的人当他得知自己被开除了以后他的在电影中的原台词就是我不知道

是某一个人说了我的坏话我不知道这个人是谁电影也没有详细的去说到底是不是安德鲁告发的你可以说是也可以说不是但电影就回避了这个话题到最后最后一场戏我这应该不算剧透吧因为看过这个暴力故事的电影应该很多就在电影的结尾在安德鲁参加了弗莱迪另外一次 50 个月的上台之前弗莱迪说了这么一段话

就是说坐在台下的那些人可以决定你的生和死他们有个特点之一 Never forget 就是说你今天演奏的好 OK 你可以去很多叫 EMS 录音中心你演奏的不好你就可以改行这句话说完后面那场戏才出来很明显这场戏的台词就是为后面那场戏那场戏中 Flech 走到 Andrew 面前跟他说你以为我蠢吗我就知道是你

这很明显就是 flash above 因为他知道我给你一个错误的乐谱我跟你说是演着 web flash 但实际上并不是我就让你出丑你出丑之后你对音乐的最后一点点的所谓的热爱那种欲望那点面子全部丢进去就改喉毛他就是毁掉这个人他目的就是要毁掉为了达到这个目的他可以在那个酒吧里面引诱他说了很多话

这个我想电影很清晰的告诉了观众 Fletcher 就是这样一个目的但是在 B 站的弹幕中又有另外一种声音这种声音就是什么就是我太认可这种东西我觉得我的男主角之所以牛逼是因为他经历了这些苦难实际上就是把这个电影的主题用最经典的话总的说就是成功来自于苦难

我发现很多弹幕中有这样的一个意思,这又是另外一个维度的一个误解,前面有人说这个老师是个好人,他目的是好的,只不过他用了一些卑鄙的手段,这个很容易解释,但是这一点是不太容易解释的,

有一些人相信这个 Fletcher 好 Fletcher 只是一个深度挖掘我们的男主角潜能了这样实质上是这种把苦难浪漫化的另外一种很多人吃过苦在弹幕中有些人说吃了苦中苦方为人上人很多人都对苦难有一种莫名其妙的那种崇拜觉得

就因为我没有吃够苦难或者我没有在苦难中吸取经验或者更高的程度上来说我没有从苦难里走出来所以我没有成功所以一切的成功就是需要苦难把苦难的美化把苦难浪漫化其目的是什么呢是让自己心里得到一种安慰这种安慰有两方面的作用第一我正在吃苦

我为了让自己的心情好受一点我可以说我的现在的吃苦是有价值的因为我未来很有可能成功还有一方面就是因为我没有成功我怎么解释我没有成功因为我的苦没吃够那我只要吃够了足够的苦或者我能够坚持下来我就能成功这是一种对成功的美化所以我认为在这个电影看完了以后坚持认为

这个电影是讲述一个有苦难通向成功的这样的观众他们本质上也是被苦难所打败因为他们在吃完苦之后没有获得他们想要的成功怎么办他们就会说 OK 苦难还不够我没有经历像我的这个电影中的男主角那样的一种那是非常极致的这电影淋漓尽致的表现就是这个男主角为了

当上这个乐队的鼓手首席付出了多大的代价通过这个电影的明显的感觉来说其实我没有到他们恋爱的程度我从来没有说为了达到我的目的我像我的男主角那样就玩命因为我没有做到所以我没成功任何事情只要给出了一个解释很大程度上你的心情会好很这就是一种将

这个苦难赋予某种意义这样一个这样一个非常我觉得非常中国人非常熟悉这种方式我把苦难赋予了意义那我的心里这些人无非是被苦难所打败从这个电影本身来看导演不是这个意思导演最后将我的男主角 Andrew 最后他其实他那一刻他已经被打败了当那个这个

Fletcher 对着台下说对不起今天我们前奏的这个演出的有点乱听到这句话的时候 Andrew 起身离座走到后台跟他的爸爸拥抱在这一刻观众还是能明显地看到 Andrew 还没有完成最后的一击这个最后的一击是他跟他爸爸抱完他爸爸说 OK 我们回家吧这句话刺激了 AndrewAndrew 不想回家因为 Andrew 觉得他没有

这件事情没有结束他必须要把自己的真言给找回来这样他要重新走回到舞台上就迎来了这个电影最高潮最好看的这一幕之所以能够达成并不是因为安德鲁突然意识到老师的机灵终于到了火候该是我上场的时候了当然不是这就

这个地方表现的是安德鲁突然意识到自己之前所经历的所有的苦他必须有一个自我的克服来完成既然老师要报复他他必须要把老师的报复从他的心目中去除以前这个弗莱特是谁

Fresher 他是很崇拜的真的很崇拜他一直觉得 Fresher 之所以能够这么暴烈的对待他是对他那种激励在那一刻他突然明白 Fresher 不是这样的人 Fresher 就是要你死要你彻彻底底的承认失败他不承认失败他不想在这里承认失败所以他走回去走到舞台上不等 Fresher

跟台下的观众喊绚唤开始演奏了这是对 Flasher 的一种背叛这是对 Flasher 的一种反击最后 Flasher 可能因为他要照顾他的面子他不可能在台上跟他的乐手打起来他只能按照我们 Andrew 的节奏来进行指挥音频也就走向了结束从这一刻起其实很明显地看出了 Andrew 他走出了对 Flasher 的空间他战胜了他的辛勃兄换句话说

他并没有去这个电影从来没有去歌颂这个他电影只是说 Angel 就最后他 free 了他自由了他终于从一种从荒从恐的想寻找存在感寻找这种认可的小孩成长为一个能够掌控自己能够走向自由控制自己的心灵和自己的人生道路的一个成熟的人他就成长起来了这个电影它的本质是想说的就是这样

我觉得很多观众一直没有搞清楚一件事情就是电影它到底在它的作用是什么电影到底是用来宣传一种所谓正确的观点电影要表达一种可以存在可以被探讨的一个内容比如说很多人会觉得这个电影中的 Fletcher 他被拍出来了他作为一个几乎是男主角吧

虽然这个 JK Simmons 他拿的是奥斯卡最强男配角但是在这个片中基本上是个并列男主角观众会觉得尤其是我们这个 B 站里面发弹幕的观众我觉得既然导演拍他的他彼岸就有意义尤其是中国人对于音乐表演普遍存在的一种思路就是音乐是靠极音乐就是要当狼了音乐就是要在大赛中获胜在这样的一个思维方式下呢

Fletcher 就更加被他们喜欢了因为如果你想考级你想拿到什么世界上的一些音乐大赛消邦钢琴比赛 Fletcher 不是给你更好的一个选择吗一个上来就是 good jobgreat 这样的纵容你的懒惰的老师难道不是更差的选择吗所以他们内心深处就是喜欢 Fletcher 他们觉得

我希望老师把我虐得更黑一点从这个身上之云你能看出什么就他这样他没有办法做到自律

相信 Fletcher 是好老师的人往往很难相信自己能把事情做好他需要靠一个外部的巨大的压力来促使他去做这件事情看到 Fletcher 的时候他会久违地笑了说我真的是没有成功是因为我到现在为止我还没有遇到一个像这样的一个老师 Fletcher 这样的人在现实中当然是存在的这种人他有他的职业荣誉感他当然

有他的对面子的一种追求他当然也会使用各种恐吓各种剥削的手段虐待迫使学生对他屈服一切都服务于他的野心他的方法剥夺了别人的创造力只留下恐惧他真实的目的就是为他自己所以他更关心自己在爵士音乐界他是怎么看的他不断去辱骂

并且拒绝承认有任何人有任何的进步这表示他并不关心某一个学员的发展包括他后面说这个 Andrew 那两个 type 说一个改行了一个去当医生去了我用他只是为了用他来激励你的这个时候 Andrew 站在街上听到这句话的时候那个电影给了他一个镜头他没回答其实 Andrew 这地方应该想什么呢应该说哦他是被你用来激励我的其实你有什么权利

因为很有可能安德鲁自己也可能会当做一个工具去激励别人也就是说别人的成功需要你安德鲁离开或者被玩弄这就是一个很准确的事情但是在我们的很多观众这里呢我就觉得成功才是音乐背后的属性如果你不能成功音乐就毫无意义

这个我觉得就很难很难说服他所以我觉得这些人是完全不了解这个电影的这个故事和主题堡垒鼓手其实他在某种程度上他盘论的是一个滥用权力带来的危险 Fleischer 不仅仅是在推动 Andrew 走向这个辉煌他实际上是在折望他他不断的贬低抽他的耳光

Fletcher 以前的一个学生那个学生其实是自杀的但是在 Fletcher 他的陈述中他含着热泪说这孩子他撞车死了 Fletcher 为什么要这么说当然要这么说因为一旦这个消息传出来的话他自己要有遭舆论准备同时他也要心理上去说服自己从本质上来说暴力故事是一个讲述一个

追求完美是如何导致自我毁灭的一个故事安德鲁非常努力去迎合 Fleish 那种非常高的表达使他失去了生活中的一切包括他的健康他跟他喜欢的女朋友的关系

除了他爸爸他爸爸实质上也在否认他在那个饭桌上那场戏就是他们家庭亲戚们聚会那个饭桌上他爸爸也很清楚你被林肯中心邀请了吗他这个安德鲁拂袖而去为什么呢因为他爸爸说的那个话实际上就是在点你他跟那个他当时那个安德鲁跟那个饭桌上的其他两个表哥吧或者他们兄弟说你们只是个秉级

甲乙丙丁的丙级的橄榄球比赛你们有没有被俱乐部录取你凭什么在这宣揚这个时候他爸爸说那你被林肯中线录取了吗就安就走了所以他跟他的家庭关系也存在一个危机感

所以在影片高潮中我认为 Andrew 他的一种非常牛逼的这样的演出其实并不表示他的胜利因为这样的一个演出有很多人会问 Andrew 这场演出完毕之后底下那些台下的人都会觉得哇这个人好牛逼我要推荐他去 EMS 或者推荐林肯所以他们觉得 Andrew 成功了因为 Andrew

利用这个机会完美的展示了自己的这个演奏水平所以他成功了而且这个成功怎么来的呢那当然是 Flash 给的但是他是怎么样去我的问题就是 Andrew 到底是想获得这样的成功还是他想达到那个电影中不断的提及的那个 Buddy 或者是理查德帕克这样的水平他当然是后者

就是他在屋里听那个爵士大师鼓手的这个音乐 CD 的时候,他心中他想的,他所想要的是成为那样的人,他并不是想说我今天终于找到这个机会,让这些台下的观众听到我演出,而我演出的很好,而这一切都是 flash 来的,

当然不是这样可能 Flasher 认为通过极端的施压能够让人伟大这个观点本身就错了换句话说真正 Andrew 的老师是谁是 Flasher 吗当然不是真正 Andrew 的老师是那个 CD 里面的那个 body 是他的那些音乐前辈

所以我认为安德鲁之所以能够成为后来他演出成为那样的一个样子实际上他还是被那些音乐前辈这些人有个前提就必须死掉他是一个虚幻的一个影子他从来没有在安德鲁的生活中出现但是他是一个虚幻的影子从这个意义上来说安德鲁真正的老师是他自己

是他自己那一份想追随这些大师音乐之路的那份心所以安德鲁真正的老师是他自己他以前没有意识到自己他里面他的老师是弗莱逊只有当弗莱逊狠狠地告诉他说我今天就是要让你来出场我今天就要毁了你的时候他自己这一份这个人格他才能够慢慢地冒出来在电影的这个结尾这一幕呢安德鲁实质上克服了对弗莱逊的恐惧把他

影响从他的内心中去除这就是为什么我说这个电影的主题并不是通过伟大通过退国而当成伟大而是克服一种奴性他在这个安德鲁在最后的这一幕中他实际上在这一幕之前安德鲁和音乐之间呢是一种很紧张的关系每次这个安德鲁他

面对要演奏的他是很紧张包括他最后一次上台之前他还是用手在那个裤子上去摩擦因为他手心里出汗了但实际上等他真正听到弗莱吉告诉他说我今天就是要毁掉你的时候反而他自由了所以有时候我觉得自由可能在某种程度上要胜过 greatness 就是胜过伟大许多观众关注的是这个

这个音乐演奏的这个卓越成就而忽略了一个更生死的一个主题就是摆脱你对权威的盲目出门安德鲁的旅程并非通过痛苦而实现的而是通过他摆脱了外界的任何从此之中弗莱斯也充当了是一个

文位而不是导师 Fragile 就像站在一个成功之路上面的一个非常凶残的一只猛兽你必须把它打倒你才能够通向成功之路当然如果我们纯粹用成功学去探讨所以 Fragile 永远不可能是你的一个引路人他只是你的一条这个拦路符人们往往在困境中寻找一种意义因为这是一种非常好的心理安慰因为

如果你能够足够忍耐痛苦你会得到更高的慧望这是一种非常普遍的一种叙事文化在世界上各个民族的这个叙事中他都有这样的事情他往往认为遭遇苦难是为成功的这个必经之路所以那些受到这种文化影响的人会普遍的会认为暴力鼓手就是要通过就是要展示这样一个主题

而且呢观众会合理化这个 Fletcher 对学生的这个施加的虐待因为这种折磨既然能带来既然能带来胜利的结果那他当然他是可以被接受的这是一种这是一种非常广泛的一种社会观念就有些人说的杀不死你的那个东西会让你更强大这个我想我曾经一度也是

这句话的信徒当然我并不是说现在我就不信这句话了杀不死你让别人跟你讲我不是说我不信这句话但是这句话只适用于一个人就是说那些对你的虐待那些你受过的苦难是施加于你你对这个苦难做出反应而不是一个外部的一个那个人来虐待你然后你认为自己的成功还要依赖于这个人

所以杀不死你的那个东西会让你变得强大只是用于一个人本身把电影读解为痛苦或者的一种颂扬可能让观众能够避免直接面对这个电影说非常高效吧应该这么说吧非常牛逼的展示了什么叫做虐待什么叫做压迫观众看到我第一次看这个电影我真的被吓坏了

我没有遇到过这样的老师但我能想象如果我是 Andrew 我肯定崩溃了因为我受不了电影非常逼真的展示了这一点所有看电影的观众就会想一个问题我怎么办我是像胖子一样哭着走出去还是我要扛住你当然可以扛住你完完全全是可以扛

但是很多人选择的扛住就是要合理化这个 Flasher 的行为他不相信自己能扛住啊他不相信说我在承认 Flasher 是坏蛋的前提下在这个前提下我还能扛他不相信自己他相信对面的这个虐待你的人是一个好人这样的话他一下子就把这个人

好像接受某种虐待是获得伟大的一种必要的条件对于怎么说呢我们最终变得伟大我们所有想从事艺术的人我从那个弹幕里面也看出来了很多人说我凡是学过艺术的有很多人可能学过音乐有可能学过美术总之学过艺术的人

就会在那个弹幕里说,太成见了,我简直太感同身受了,非常非常的这个,非常非常的就是逼真,所有的人都非常赞叹,我也很赞叹,我也是,因为我学电影,实际上也在学习艺术,我也会非常非常逼真,因为艺术就是要把你逼上绝境,但是艺术把你逼上绝境,那是你自己把自己逼上,不是说来了一个什么人,把你逼上绝境,从此以后你觉得,哇,

要没有这个人我可能就达不到这样一个高度过去我接触做艺术的人呢大部分是自己主动自己主动的人可能也不太了解但是呢他了解最终了解成为艺术家或者说从事艺术工作的这个心智本身的速度他要比那些被动去做艺术的人我觉得要快得多

实质上有很多人他是被迫来的他可能是父母叫他来的或者是他听说这个搞艺术是一条门类因为在当时学好数理化走遍天下都不怕的那个时代艺术是被鄙视的现在已经不是了艺术是一个被广泛认可的一个所谓的一条生活出路所以很多人就走到了这条路很多人走上这条路之后呢他们就会觉得嗯

我从事艺术的目的是什么呢成功现在已经基本上成为一种定论就无论你干什么你就一定要成功你不成功你这件事情就废了但所有人都知道成功只是几场水那绝大部分人就是不能成功毁就毁在不能成功这件事情其实你不能成功就不能成功对吧你

不可能人人成功现在人类从进化那天起人类从六万年前走出非洲到现在这个文明史到现在绝大部分人过的实质上就是一个维持他的生活满足他的一些生理欲望或者是一些简单的较高层次的一种欲望你的人生就是这样加上繁衍后代但是现代社会给了你更大的人生需求就是你要成为人上人

这个是一个现代社会给你的一个东西,许多人就接受了,但是他不能接受的是什么呢?他的失败找不着理由,他能接受失败,但他能接受的失败一定是一个给了我一条理由的失败,就是你告诉我,我为什么失败,我听到之后,所谓这个闭环这个字洽了,那我是能接受失败的,你告诉我,我的失败没有理由,

哪怕这个理由很简单的就是我就是没好好干我吃的苦不够这个理由其实就足够了很多人就可以接受失败但是你说你失败没理由就是运气不好你什么生活中就肯定拼运气这个事他不能解说其实搞艺术的人很大可能要面临艺术给人看人上人更多的机会所有做艺术的人都会盯着那些最顶级的人去看

当演员的人还会觉得一见一明星一天就拿几百万我一年能拿两百万那就是这样一个反常做其他艺术门的人都是如此他就要面临一个局长的自我谴责就我为什么这样在这种情况下把苦难搬出来成为一个我觉得非常普遍的现象其实曾经我也是这种信徒我曾经一直觉得比如你电影没弄好或者你不是很出名

原因是什么呢原因是你还没有到人生的最低谷你现在还可以你现在还有饭吃等你有一天这个所谓流落街头最后走投无路那一天你触底了你一触底你再蹬一脚你就往上走了那前面一直在下沉嘛水里面下沉你不到那个水底蹬了一脚你是上不去的

我以前确实是有这个观点但我现在发现根本不是从事艺术你之所以没成功两个路第一你没有天赋真的是要讲天赋你没有天赋的人跟有天赋的人比那基本上就不能比这个理由很多人都非常熟悉第二个理由是你为什么没成功呢时间没到我真的就这么觉得我们在不拼天赋的情况下我们就得拼智商你说哎错了

还有一条就是你可能吃的苦不够吃的苦不够呢我觉得是一条理由确实是一条理由因为有一个所谓的一万小时定律就是一件事情你如果不从事一万小时你可能对这件事情进展不起来这个我非常同意确实一件事情你确实要这个长期的这个摸索和锻炼但是更重要的一条理由就是你的大脑还不能理解艺术上的很多根本性问题

要不是因为时间不够要不是不够聪明不够聪明这件事情我前面用了这个天赋来解释过了剩下的其实就是你还没有到理解你从事这个艺术工作的现在任何工作都是一样的你还没有成熟到能理解的一旦你成熟到能理解的你就会发现其实所有的不成功所谓的失败就是因为你还没搞明白

一旦搞明白就很容易了但是绝大部分人是不可能搞明白因为只需要很高的这个资历也需要期而不舍的去思考这就为什么我说苦难其实在整个这个过程中它所占的分量并不是太够所以我觉得对从事艺术的人我觉得有一点劝告就是你首先要考虑自己是不是真的弄明白你干的事情到底是什么我现在

最近在跟一些人在弄一个剧本我就发现有个很大的问题我不是说我多厉害我发现跟我面对面谈话的那个人他讲出的话和他对某件事情的看法是 15 年前我的看法 15 年前我跟他想的是一模一样我先跟他说你想的不对他听不懂

换句话说 15 年前如果有人跟我说你说的不对或你想的不对我一样听不懂我也不可能像有些人说的听人劝吃饱饭你只要能够听别人的意见你就一定能获得进步你听别人的意见能获得进步的潜力条件你真听懂 15 年前我听不懂

会不可能获得进步等我听懂的那一天呢说句实话有没有人这么跟我说其实也无关紧要所以这就是一个非常非常可怕的一个悖论就是当你弄不明白的时候别人说什么也没有用当你能弄明白的时候已经不需要别人说了这就是艺术上的一个非常本质的一个事情很多从事搞艺术的人我见面的人就是他们还是会觉得

是我锻炼的不够是我磨练记忆的不够是我这个吃的苦太少很大一部分人都吃这样一个观点美化这个苦难美化自己说人生的那种经历好吧就说到这吧这只是我看完暴猎鼓手的一点点小的想法

印象更新的速度比较慢主要是因为我也在想我该说些什么有些话题呢我觉得想说但是呢我学的说的不太好可能我要改变一种思路就是说以后可能一些小比较小一点的话题我也可以来讲一讲每次讲到 20 分钟分享一下我的观点也可以因为不知道每次一集每次一期都是一个小时或者 50 分钟这样的一个容量

好努力吧欢迎收听这一期的 Hard ImageHard Image 可以在 IPM.LI 上收听同时也可以在效益座我推荐这个博客软件给予收听谢谢