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梦见马勒|解谜库伦奇斯

2024/11/5
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杰克
满地儿
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杰克:通过对库伦奇斯演出的亲身体验,以及与满地儿老师的访谈,深入探讨了库伦奇斯独特的指挥艺术和音乐哲学。从其演出的音响效果、情感表达、与乐团的互动等方面,展现了库伦奇斯作品的感染力与独特之处。同时,访谈中也涉及到库伦奇斯对音乐的理解、对人生哲学的思考,以及他对年轻音乐家的培养方式等方面。 满地儿:从个人角度出发,分享了对库伦奇斯安魂曲和现场演出的感受,并对其独特的音乐风格和人生哲学进行了深入的探讨。同时,满地儿老师也结合自身经历,对库伦奇斯提到的苏格拉底式教学法、以及他对“脆弱”的理解进行了阐述。 库伦奇斯:在访谈中,库伦奇斯表达了他对音乐的独特见解,强调音乐不仅仅是声音的组合,更是多元文化元素的融合。他认为指挥家应该将自身的人生经验和感悟传递给音乐家,而非单纯的技术技巧。他提倡苏格拉底式教学法,鼓励音乐家探索音符背后的意涵,并强调“脆弱”的重要性,认为只有卸下防备,才能真正地进行情感交流和共鸣。他还分享了他对文学、哲学和宗教的理解,以及他对音乐作品演绎方式的独特见解,包括对历史演绎和现代演绎方式的看法。 杰克:对库伦奇斯的访谈,从其音乐理念、与其他指挥家的比较、对年轻音乐家的培养、以及对自身艺术的看法等多个角度进行了深入的探讨。访谈中,库伦奇斯分享了他对音乐的独特见解,以及他对于音乐创作中融入多元文化元素的看法。他还谈到了他与切利比达克的异同,以及他对苏格拉底式教学法的理解。此外,访谈还涉及到库伦奇斯对马勒、肖斯塔科维奇等作曲家的作品的解读,以及他对录音和现场演出的不同选择。 满地儿:在访谈中,满地儿老师结合自身对库伦奇斯演出的体验,对库伦奇斯的音乐理念、以及他对年轻音乐家的培养方式进行了深入的探讨。满地儿老师还分享了他对库伦奇斯推荐的阅读书单的看法,并对库伦奇斯在访谈中提到的“脆弱”、“梦境”等概念进行了阐述。 库伦奇斯:库伦奇斯在访谈中,表达了他对音乐创作的独特见解,以及他对音乐家应该如何进行情感表达的看法。他强调音乐家应该将自身的人生经验和感悟融入到音乐创作中,并鼓励音乐家探索音符背后的意涵。他还分享了他对文学、哲学和宗教的理解,以及他对不同时期音乐作品演绎方式的看法。

Deep Dive

Key Insights

库伦奇斯的音乐哲学和演出风格如何影响观众的情感体验?

库伦奇斯的音乐哲学强调情感的真实表达和脆弱性的暴露。他通过音乐传达深刻的个人情感,如孤独、伤痛和爱。这种真诚的表达使观众在情感上产生共鸣,甚至引发强烈的情感反应,如流泪。他的演出风格独特,通过戏剧性和电影化的视角,将音乐与视觉艺术结合,创造出多维度的体验。

库伦奇斯对年轻音乐家的阅读建议是什么?

库伦奇斯建议年轻音乐家从荷马的诗歌开始,继续阅读古希腊诗歌,如埃斯库罗斯、欧里庇得斯和索福克勒斯。他还建议阅读荷尔德林、诺瓦利斯、爱伦·坡、波德莱尔、马拉美、兰波、里尔克、特拉克尔、瓦莱里、圣·让·佩尔斯等诗人的作品。此外,他还推荐阅读《圣经》,认为这是理解人类思想框架的重要基础。

库伦奇斯如何看待历史本真演绎(Historically informed performance)?

库伦奇斯认为,19世纪中叶之前的音乐作品应该用早期乐器演奏,因为这些乐器的音高、调律方式和材质与现代乐器不同。他认为用现代乐器模仿早期乐器的声音是不合适的。对于浪漫时期的音乐,他则持更开放的态度,认为可以使用现代乐器进行演绎。

库伦奇斯如何评价他的前辈切利比达克?

库伦奇斯认为切利比达克有一种魔力,通过音乐家脑中的电波频率共振实现思想交流,带来奇特的色彩。他形容切利比达克像一个萨满,能够带来强烈的恍惚状态。库伦奇斯对切利比达克的评价充满了敬意,认为他的方法独特且有效。

库伦奇斯如何看待演奏布鲁克纳第九交响曲的第四乐章?

库伦奇斯认为布鲁克纳的第九交响曲第三乐章已经完美地结束了,尽管没有典型的布鲁克纳风格。他强调需要保护作曲家的遗作,认为如果布鲁克纳知道自己无法完成第四乐章,他不希望有人随意演奏他的草稿。库伦奇斯认为这是出于对作曲家的尊重。

Chapters
两位主持人分享了他们对库伦奇斯上海音乐会的感受,特别提到了拉赫玛尼诺夫第二交响曲带来的强烈情感共鸣,以及现场演出的独特氛围和乐团乐手的投入状态。
  • 库伦奇斯上海音乐会包含林姆斯基-高尔察克的天方夜谭和拉赫玛尼诺夫第二交响曲
  • 演出带来的强烈情感共鸣,许多观众流泪
  • 乐团站立演出,气势磅礴,立体感强

Shownotes Transcript

这期节目中,与满地儿老师一起聊了聊上周对希腊指挥家提奥多·库伦奇斯(节目中习惯性简称库伦)的访谈精华。

库伦奇斯今年的中国巡演),看看在不在你的城市。

相关单集

先播放列表呗

👉 访谈原声(英语))

👉 马勒第六交响曲) 末乐章)

👉 肖斯塔科维奇第五交响曲)

本期时点

这期节目中使用的音乐节选自库伦奇斯的现场或专辑录音

00:00 马勒第五交响曲 第一乐章

04:36 拉赫马尼诺夫第二交响曲 第四乐章

16:43 马勒第五交响曲 第四乐章

37:27 库伦奇斯谈论人的“脆弱”(vulnerability)

库伦奇斯的年轻音乐家阅读指南 我认为,年轻音乐家应该从荷马的诗歌开始,继续阅读古希腊诗歌,如埃斯库罗斯、欧里庇得斯和索福克勒斯。然后我会跳到荷尔德林的诗歌,比如诺瓦利斯。我会建议他们读埃德加·爱伦·坡,一位美国诗人。当然,我会建议他们读波德莱尔、马拉美、兰波。我会建议他们读赖纳·玛利亚·里尔克、特拉克尔、格奥尔格·特拉克尔,令人惊叹的诗人,保尔·瓦莱里、圣·让·佩尔斯,直接进入20世纪,伟大的保尔·策兰,伊夫·邦富瓦,并看到所有这些时代的联系,或者古代中国诗歌,这真是太棒了。我认为这是一个非常丰富的诗歌环境。另一个我建议音乐家们读的东西是《圣经》,我认为这是一本重要的书。 43:54 马勒第六交响曲 行版,专辑录音

73:42 Hans Zender 改编东之旅录音

76:42 马勒第三交响曲 第一乐章

85:05 库伦奇斯谈论**“历史本真演绎”(Historically informed performance)**

**95:26 **马勒第五交响曲 第一乐章