伊
伊如
哈
哈利
顾
顾老师
哈利: 我的毕业论文研究如何让听障群体更好地融入社会生活，关注空间设计如何促进听障人士的社会参与。
我的研究重点在于如何通过建筑设计和空间规划，创造更包容和友好的环境，让听障人士能够更便捷地参与社会生活，消除沟通障碍，提升生活质量。我致力于探索如何将听障群体的需求融入到建筑设计中，例如，圆桌会议的设计更利于沟通，而颜色对比和高饱和度则有助于识别障碍物和可通行路径。
我的研究成果不仅能为听障人士创造更舒适便捷的生活空间，也能为其他群体提供参考，促进社会整体的包容性和无障碍化进程。
伊如: 我是一名聋人教育工作者，也是一名电影导演。我致力于通过电影和教育工作，促进听障社群的文化认同和社会融合，并为听障人士发声。
我学习手语的经历让我深刻体会到听障社群文化的魅力，也让我意识到主流社会对听障人士的误解和偏见。在教育工作中，我努力为听障学生创造一个更包容和友好的学习环境，并帮助他们更好地融入社会。同时，我也通过电影创作，展现听障人士的真实生活和内心世界，打破社会偏见，促进社会理解和包容。
未来，我希望能继续从事相关工作，成为沟通听障社群和主流社会的桥梁，为听障人士争取更多权益，促进社会公平与和谐。
顾老师: 我是一位建筑设计师，也是一名听障人士。我的毕业论文研究听障人士在空间中的体验，并提出相应的无障碍设计方案。
我的研究关注听障人士在不同空间环境中的需求和挑战，例如，在公共空间中，如何通过设计改善沟通和信息获取；在教育环境中，如何通过空间布局和设施设计，促进听障学生的学习和社交；在居住环境中，如何通过无障碍设计，提升听障人士的生活便利性和安全性。
我的设计理念是，以人为本，尊重听障人士的独特需求，并将其融入到设计中，创造一个更包容和友好的社会环境。
姚: 作为播客主持人，我关注城市无障碍建设，并致力于通过节目向听众普及相关知识。
我们这期节目聚焦听障群体，旨在增进听众对听障人士的了解，消除误解和偏见。通过与听障人士的交流，我们了解到他们在城市生活中面临的诸多挑战，例如，信息获取的障碍、公共交通的便利性、娱乐活动的参与度等。
未来，我们将继续关注无障碍建设，并通过节目呼吁社会各界共同努力，为残障人士创造一个更美好的生活环境。
小王: 作为播客主持人，我参与了节目的策划和录制，并对听障群体的城市生活体验产生了新的认识。
通过与嘉宾的交流，我了解到听障人士在城市生活中面临的信息获取、空间使用、社会融合等方面的挑战。这些挑战不仅体现在物理空间，也体现在社会文化层面。
我意识到无障碍建设不仅是物理空间的改造，更是社会观念的转变。我们需要从多方面努力，创造一个真正包容和友好的城市环境，让所有居民都能平等地享有城市生活。
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