Shownotes Transcript
哈喽各位好我是杨仔哈喽朋友们我是原子哈喽大家好我是周周您接下来收听到的是我们直播时的播客切片这就是冰山一角想要了解更多有意思的话题欢迎在每个工作日的七点半到九点搜索早点生活的视频号抖音与我们一起在直播间相遇
这不少老祖宗最近呢在网上都挺火的还说有人说我骗了蒋干骗了周瑜 Look at my eyesTell meWhy babyWhy 这是谋略还有这个就是应该是这个扁鹊吧就是化身扁鹊的一个 AI 人啊说什么再熬几天夜啊气血亏的比你钱包还空你受得了吗嗯
回答我怎么样就是很多很多这样的一些这个话就是在这个 AI 的一些老祖宗上呢都是给显现出来了最近就是这种充满魔性的叫回答我 look at my eyes 呢是席卷了全网也是引发了大家的一个讨论就是通过这个 AI 技术呢来复活了很多的古人和一些文人墨客吧展开了一种古代人物跟现代网友的一种抽象版的一种对线的派对我今天早上刷了那个孙悟空的就刷了唐僧的
说什么有人说我在取经路上是个累赘那我问你没有我还有取经吗孙悟空不是一个跟头就翻到了吗那俩人怎么这么说了半天我觉得挺好玩的说看过李清照版的我看过那个就我今天早上看的是诸葛亮版的我真笑的不少
有些人说我那个军就是在军纪上没什么战绩那我问你北伐是谁北伐这种是吧然后好多朋友说看过哪吒版的然后扣一说看过这个好多小明建模是吧这个是原版这个咱也会一会会说啊就是确实是就是很多你从这个历史名人呢到这个文化符号啊而且现在玩这个梗呢主要都不是一些这个网友了很多地方文旅开始玩这个梗
就是因为很多名人可能都是他们那个地方算是这个当地的一个文化符号吧所以说就是通过这个复活古人的一种方式然后来给自己文旅做宣传了这个中英结合土羊杂柔的这个句式呢最开始是源于这个 bilibili 的游戏区就是大家说的这个小明建模它是一个应该是打
那个 LOL 的一个博主吧就是最开始就是他玩剑魔然后有人说什么剑魔超魔就是觉得剑魔比其他英雄太厉害了然后就说什么那我问你怎么怎么样就是一套话术给说出来了一会儿如果说话术看看给大家模仿一遍吧模仿一个鲁迅呢
就简单来说就是用一种这个瞪眼加一种嘶吼和质问的一个组合拳来完成这个整活式的澄清的一个表达的方式啊就是因为可能很多古人在这个历史上都有误解嘛就是大家可能会觉得说你这个古人这个做的当时不对你这个当时不应该那么做就是我们总是站在一个这个历史的一个角度可能我们用一个没有局限性的眼光去看他们可能会觉得说他们做的就是一些选择是不对的是
然后他们就会说说那你站我的角度来说怎么怎么样就是用这种方式来质疑现代人各位如果说没看过的话呢您可以现在比如说您打开一个其他的平台去搜一下比如说搜 look at my eyes 或者搜这个那我问你或者搜什么这个什么回答我这种的应该有一些关键词就能搜出来了就是有很多的一些类似的视频咱可以请康总上个图
这个算是当代的一个百家争鸣大家熟悉的不熟悉的见过的没见过的估计可能都坐在这上了就是很全乎了算是我连深宫报都看上了好多好多的古人全有全都是纪录片里的教科书里的博物馆里的全都下凡了开始跟我们去对馅了
跟大家去模仿一个鲁迅版的吧就是大概是这样一个语气啊当然原子可能学的不像大家一定要听一听啊很多人抱怨语文课本里鲁迅的课文多那我问你教科书是我编的吗难道是我半夜托梦塞进去的吗是我能控制的吗那你知道我原来是干什么呢我学医学好好的要不是看到和你们一样麻木愚蠢的蠢猪我会拿起笔杆子捅人吗你回答我
你说我们这个讨厌我的这个人你回答我 Look at my eyesTell meWhy babyWhy 再说你找的是鲁迅我叫周树仁你找我干什么说话天天说你们在朋友圈发什么生而为人我很抱歉我写两篇日记就成课文了这怪我吗
你回答我我文章这么多的说我文章多的都来了你怎么不说其他人呢老舍 沈从文 巴金 毛顿哪一个不比我多他们的文字是墨我的文字就是写吗他的故事是茶余万后的消写老舍写茶馆你们当相声听沈从文写编程你们当旅游攻略看巴金写个绝会离家输走你们说是青春伤痛文学毛顿写紫叶古
你们都没人钱的晦气我写一个孔乙己拓长山你们说是传播负能量你说你这些都没看过那我再问你我写赵华西时不就是记录生活吗你发朋友圈是不是记录生活拍抖音是不是记录生活那我能不能记录生活就大概这样一个版本这个就是鲁迅的版本我省略了很多里面带一些脏字的一些部分这确实是反正挺抽象的然后也很直给是而且就是大家听起来的话会觉得特别的
抽象的同时吧特别玩梗而且它其实里面还真的是说到一些事实对比如说你说招花西施它不是记录生活吗它真是所以说它就是通过一些就是其实是有营养的那种就是你其实听完这段话你是能学到东西的然后呢给你一些这个传递就是它既搞抽象的同时还有教育意义嘛我觉得这个才是挺有意思的一个点嘛
这个最开始火的时候呢确实我也很意外啊就是第一个能想到用这个暴躁老祖宗去做文旅宣传的人确实这辈子有了很聪明啊就是官方发疯确实效果很显著最开始呢是苏州博物馆发了一系列的玩梗视频你想苏州博物馆发点什么呢
他发了四大才子四大才子轮番上阵对唐伯虎说回答我 I look at my eyes 然后点赞量是超过十万了几随其后呢甘肃省博物馆呢山西晋国博物馆呢什么江苏盐城市博物馆呢河北博物院呢等等的文博机构是第一批加入战场的
根据苏州博物馆的媒体中心的人去介绍说这些视频都是用 AI 去制作的文案是由博物馆团队根据真实的历史去制作的你看人家说明这个真是下功夫的文案不是瞎写的不是为了好玩的它是在文案里面去侧重讲了每个人的个人的人物经历比如说唐伯虎的命运多舛文辉明的一些大器晚成等等
通过这些真实的历史故事来引发网友的一些共鸣包括张州市的博物馆也是以当地的一个文化名人叫朱熹朱熹也是做了一些视频所以现在网上基本上大家能熟悉的一些名人都有什么李白张飞扁鹊李世文争鸣是吗
那个读错了可能是这个我看那边就是那个叫什么应该是北京日报还是哪个文章写的通号用的是这个字可能是我读错了那个的确是可能这个是一个通甲子这个原子道歉没文化了你看很多的一些名人反正都有就这些文化名人包括文化符号是赋予了一个全新的表达方式甚至是不光是用于文旅宣传它还用于一些点比如说去跟你交流
去提醒你这个年轻人不要熬夜比如说扁鹊就变身了咱可以请康总上个图这个图就是扁鹊这个说你再熬几天夜什么这个气血亏的比你钱包还多你受得了吗就感觉一下子自己变成蔡桓公了这个体验感也是拉满了所以说就是当下我觉得很多的一些文旅去蹭热点包括去搭车去做一些热梗其实都是已经是获取流量的一种常见的手段了嗯
就是你看各地最开始从年初的时候开始抢占那个说我是这个哪吒故里我跟哪吒有关系到现在又开始做这个 AI 的老祖宗就是都是用一种短平快的方式来获取流量而且现在跟大家说的很对就是现在不是 00 后上岗了吗 00 后上岗其实就做了很多一些有这些网感的包括就是很年轻化的一些表达方式所以在这个岗位上可能也做出了很多符合他们的语境的一种
文化的一些内容吧这个我觉得也是挺好玩的就是破次元壁了就是让原本只存在于历史的一些纸片人给立体起来了就是丰满起来了这个我觉得是挺好的就是你通过了 AI 技术你把古人跟金人的一个距离拉近了同时呢就是像什么说的呢就是像这个知识以奇怪的方式进入我的脑袋
就是一种娱乐化的方式让大家更容易记住这些内容比如说你可能我跟你说杜甫他去怎么平叛的一些暗室之乱他去怎么感受的唐朝的一些变迁可能你记不住但是我用一段抽象的梗你可能看完之后你就想起来了说原来杜甫是经历了这么多事
你可能我跟你说各种苏氏苏东坡突围说各种事你可能觉得说这个记不住或者说觉得可能共情不了我给你放一个这个抽象视频你可能就把苏氏一生都给记住了这我觉得也不失为一个好事吧是的就当年你想
我学历史的时候我学语文的时候要是有这么多的抽象的内容我觉得我语文可能分能更高一点对而且它其实很有利于大家去记住史实就是通过一种很生动很鲜活的一些表达的话你能记住很多的节点比如说可能关渡之战我记不住但是如果说你给我演一个曹操是的我一下就记住了是的我甚至连时间也记住了
没错比如说这个赤壁之战可能我之前我记不得是这个因为谁的一个这个很厉害的一个决策可能导致这个曹操大败可能之前咱们都对这个东西不具象化但是现在你只要给我一眼你周葛亮这个一上来或者说你周瑜一上来我一下我就记住了
你看大家说的很对某一说的说当时人出来反驳这个事就让你印象深刻你对历史很多人有疑问有质疑有误解人家当面出来反驳一下这不就印象非常深刻了吗对可能大家都会觉得历史是不是比较枯燥我们上学的时候我们肯定会觉得这东西怎么那么枯燥我也想象不来我也不知道古人当时是怎么想的比如说这个什么等等一些是的但是现在的话是不是你看完了之后你一下子就觉得好
我好像醍醐灌顶了而且他甚至现在已经抽象到什么程度了呢就不光让一些古人出来说那个武松打掉的那只虎他也出来说 Look at my eyes 你知道我面临什么对手吗然后就是我觉得后面可能很多你像苹苹罐罐啊一些这个博物馆里的东西我觉得都可以变身出来说话可能这些就是一个新的表达方式了就是你不管从传播学的维度啊哲学的维度啊史学的维度都是有积极意义的吧而且就是就是当下可能你看也是开春了嘛
很多人也在决定说是去哪旅游啊尤其是有孩子的家长想着说带孩子去哪旅游我觉得就是这些宣传就是文旅去抢占先机其实也是一个很好的点嘛就是可以把 2025 年的很多文旅游的一些流量给吸到自己这然后再做一些这个新鲜的表达做一些这个有趣的玩法可能让很多的流量就留下来了嘛我觉得这个就是挺有意思的当然就是还得说嘛背后还是有一些这个 AI 生成那种的一些风险
比如说可能我用张飞我去生成一个角色我到底用张飞的哪一个形象历史上关于张飞的形象可能有很多对吧你画一幅我画一幅他画一幅可能如果你用的形象它不是很直接的话就会导致说我们看多了会觉得张飞本来是长那个样可能是一个形象上的问题然后包括其实我最近就是很怎么说呢很喜欢三国
然后我最近就在看比如说易中天先生的那个品三国那本书包括可能我现在也在看一些影视作品我现在可能就对曹操这个人就会有不同的看法我们以前可能只知道他是邪天子以灵诸侯但是通过易中天先生的分析他最开始他不是邪天子以灵诸侯
他可能是凤天子所以邪和凤这就是完全两个概念了所以可能每一个历史人物他有不同的多面性的同时我们也可能需要通过不同的角度不同的事件去看到这个人身上的一些棱角也好这个人身上的性格特征也好
同时你在玩抽象的时候你要对内容有把握你一定不要去曲解事实然后同时可能更多的人都是用同一套话术 LukeMS 什么 Tell Me Why 如果玩多了之后可能也会导致说这些人物变得扁平化变得类似了所以可能这些也是背后的一些需要考虑的问题总的来说文以载道
这个确实是咱也说了就是文化和灵魂可能才是本质的价值所以说我们可能更追求的是这个内在的东西外表呢不管怎么样可能都是一个新的路径或者新的形式是本质上来说呢是我们可以去更多的了解历史了解古人这个才是我们真正需要去跟大家分享的事儿