Deep Dive
Shownotes Transcript
就是我一定要在这学习但是我从这里边也没有获得我自己的快乐在这些手指的环绕中我突然觉得这些手指就是我的这些同学我还真正觉得我和他们是在经受同一种东西吧嗨 欢迎收听新一期的破产书店这里收集了一些不愿顺流而下的人我是小青我是滴滴
今天来到破产书店的做客的朋友是乔菲尔来 欢迎菲尔谢谢 那我就介绍一下我自己我是那个乔菲尔目前是在备证然后去考就是国外的一个艺术学院的这个过程中最近是在做这个作品集因为我们也有一个简单的破冰环节也想让大家更了解你所以它会是一个快问快答的方式呈现大概有五个问题菲尔的 MBTI 是什么我是 INFP
嗯一个非常擅长产生艺术家的 MBTI 有没有哪件事坚持了五年就是画画吧坚持的时间长哦好像最近我们来了好多会画画并且坚持画画的朋友们对有一些艺术爱好和艺术技能的人啊好羡慕以后你们可以开一个画班专门培训我和滴滴对可以开那种两班岛就是每个人上一周的课
我们要累死了自己最喜欢和最不喜欢的特质是什么最喜欢的就算是对艺术这方面吧就是什么绘画音乐这类的比较敏感一些然后就是共情伦理比较强然后不太喜欢的就是我经常就比较迷惑吧就是可能做一些事情做一些重复性的工作就逻辑不太清晰
P 人的日常都 INFP 了要求不能太高
咱们接受吧最近解决了什么问题最近因为我做一个项目说是什么要整理书具啊这些的然后就开始学着怎么做统计图这类的然后解决了一个这个问题一个艺术生也要学做统计图吗一个新的技能世界对艺术的要求也越来越严格了有没有什么悬而未决的困惑我非常喜欢吧就是晚上熬到很晚然后去做工作啊这些的
对我对身体不是很好然后我现在在解决怎么让我能早睡然后能早起一些小小年纪已经开始养生了然后我妈反正对我这点是非常的烦一直在说我一直觉得人就应该趁年轻多熬夜因为等年纪大了就熬不动了
也有道理现在让我熬夜是一个非常艰难的事情飞儿就你想熬可能也坚持不到那个时候是的祝你熬夜愉快那就是大家其实也对飞儿有了初步的一些了解然后我们可能会进入到正式环节了其实我
一直想知道因为你的展叫塑形手指证件照那为什么一定要做这个展当时有没有什么非做不可的那种感觉呢就我当时心理状态不是很好就精神状态吧就是比较
算是抑郁一些然后就比较咽血这类的那我自己也不是很舒服咽反而就和他人交流刚才有这个机会我就想探寻一下就是为什么我对自己会产生这个问题因为我突然决定要出国嘛就也算是对我这个 12 年是 12 年吗就有一个生涯的回顾在这个过程中可能对自己也是一种疗愈
然后就能接触一些人啊打开一下自己我有一个好奇的点就是不爱上学这件事在你这个年龄是一个普遍现象吗
怎么说肯定不普遍但有很多案例吧就是我爸还有我妈朋友周边就是都有一些孩子一直待在家里面就不出门那种就是有特别严重这个现象我觉得好像是有一种越靠近现在的这个小朋友们这种念学的情绪会更具体更深
因为在我上学的时候大家这种我不爱上学还是一种口号形式的我不爱上学大家瞅瞅但上学它是一种相对来说比较平和的厌学情绪就没有到那种我真的没有办法去上学了我的行动上
有所受限没有到这种程度你的双脚无法迈出你的房间其实这就是一种躯体化的症状可是菲儿你要做这个项目的话其实你就是要一直回到学校去跟同学们去交流去跟他们讨论这件事情这个交流和回到学校的过程本身对你来说
不会造成一个困扰吗当时来说是非常困扰就肯定是心里有障碍吧因为我要到学校要经过老师允许然后还有就是可能是各种的跟老师要就是解释我这个项目然后老师才能允许嘛然后我又怎么说我对老师一种比较害怕吧确实是突破了一下不过当时我在学校因为他们在上学嘛然后我就一个人坐在空教室里面每节下课去
班级里面一个一个拉人出来然后也算是极大的挑战了反正我当时是
现在吧现在也是不大想回顾那段痛苦的时光那你有没有会想哎呀还好我不用再真的在这个教室里面学习了也有就是他们学的时候我可能在教室教室里面可以干些自己的事情也挺好因为当时到教室他们都在学习吧然后就我一个人就比较闲那种就觉得嗯
很难脱离那种就是氛围感觉我在干写这些的感觉有一种奇怪的罪恶感对我觉得这个罪恶感是这个我们要讨论的主题里面很重要的一件事情就我们如果不再学习或者是我们自己的状态来说我没有在工作里面
我们莫名其妙就会有一种罪恶感感觉自己是一个不正经的人就是会有一种自我检讨在里面其实这个事情是很妙的就是我猜想当时可能菲尔的很多同学也在想这同学怎么回事他不上课他就在旁边空教室自己在那玩然后一下课还拉着我去参与他的玩对
对对对哎你的同学会有这种困惑吗其实他们就是有的也挺挺羡慕我的就是当时有个男生他就跟我妈在那聊天然后我妈说我这样心情也不太好说是考虑让我能就是脱离学校一段时间或者休息一段时间然后结果那个
那个男生以为我妈是说笑的结果我妈之后竟然真的让我休学了她就觉得很吃惊然后每次我来学校就要说一遍然后也对我说我还以为你妈是开玩笑结果真让你休学了太不可思议了那有些来了就说了一下就挺好玩的就我觉得可能她有一些羡慕在里面是的是的她确实
就是没想到就真能做到那你有当时回到学校的时候感觉到那种直观的压力是什么呢就是让你觉得自己有一点罪恶感的那些压力感觉一到学校的那种氛围吧然后同学都坐在教室里面学习刚好我来的时候走廊一个人都没有然后他们就在教室然后我在一个空教室听着他们那边老师讲课啊那些的
就比较严肃的氛围吧然后跟我们老师谈话的时候就害怕我影响到同学他们的学习嘛就无法去解释那种学习那种氛围因为我之前有去玩密室我这个人最害怕的密室题材之一就是学校教室
就刚刚费尔讲的那种空荡的教室走廊简直是人间恶梦我就觉得那种场景非常恐怖就我之前还看过一个密室的节目当中有一个环节就是体验的人走在那个走廊里面突然之间就传来了齐刷刷的狼毒声这不是一个恐怖片这个是一个很奇怪的事情就是为什么我们学习的地方
会给我们造成这么恐怖这么严重的一种心理阴影学校是我最害怕的密室题材之一只有中式恐怖的那种婚丧嫁娶可以与之媲美而且刚才菲尔讲述的时候让我觉得有点难过就是他说老师特别怕他去影响其他同学就明明大家都是同学都是孩子的年纪但是当菲尔离开这个学习环境的时候他就被老师踢出出这个群体了
变成了学习的对立面对刚才菲儿讲到这句话的时候我一下就有点难受所以我其实也挺想知道菲儿当时跟老师那个沟通的过程是什么因为你也讲到你还要给他讲
你这个整个的扎拉的设计是什么你的主题是什么你当时是怎么跟老师去沟通这件事情来一遍场景还原就是肯定有些事我跟老师在游戏上先说吧沟通一下然后父母肯定也要跟老师再说一下然后之后呢就跟老师其实我们班主任还是可以的就是他能去理解就我做这个项目的一些
呃怎么说用意吧或怎么样的我觉得还是可以的然后他也就是也去认真看了一下我不是写了一个海报吗然后我当时就想着发海报然后他也看了一下海报呃然后他就说是呃我决定不了得去找那个呃应该是我们的年纪组织长然后之后再找我们的这个呃算是
哎你问我那个是什么职位来着学校的教务处吗哎对对对对我们为什么都记住这种事情这都是 PTSD 啊这都是肌肉记忆其实我们这个教育主任他就是因为可能之前也有我们校也有很多出国的学生嘛他就了解一下我这个就是东西没有一些就思想方面的一些那个啥就行他们给了我一个空教室说我平时可以在那然后如果要去的话就问他们要钥匙就 OK 其实
下来还蛮顺利的就是什么时间方面经常找不到人我们班比较熟的人吧就先拍一下看一下反应什么之类的然后先试了一段时间之后呢再做的这个海报因为可能一个一个拉人太慢了结果没想到做了海报之后还是得一个一个拉人都太挨了嘛
诶不动学习吧就是他们可能想多些学习时间不太想干寒事之类的主要是还得给他们解释对对对是得一个一个人解释就说是什么项目然后什么你愿意不愿意准备这些小礼物啊之类的还有小礼物就是什么吃的有一个特别好玩的事情就是我
我当时把我的一些吃的我放教室了放在空教室然后我就回家了我想着应该那也没人拿或者说也没人看见结果第二天来了之后发现那个吃的全没了全被偷完了那他们来了吗有个有人是到那个空教室上晚自习
或者说有人就是看见了然后就拿了就是当成那个自助餐了菲尔刚才那个描述的过程有一种我在马路上办新闻卡的感觉就是你来拍张新闻卡吧给你一个小玩具你来拍张照吧给你点吃的地推对是非常强烈的地推感所以菲尔那具体来说比如说你已经把一个同学说服了他愿意参加这个拍摄他是有一个具体的呃
什么样的拍摄场就是你有一个相机有一个机位有一个扫描仪还是有一个什么对是有一个那个灯箱然后我让他们把手放到里头一左一右加两个三角架然后就两个机位就两个相机当时本来说是想把这个整个手掌再拍一下但结果没有用拍一个手指然后再拍个手掌就是两个机位不停地晃有一段时间就是在右边的一个就是桌子上放了那个报告单然后他们会去填
然后还有就放到前面呢然后我站在那个前面他们一过来我把他们请到教室里面之后让他们把手放到那个灯箱里面给他们拍完然后有时候会请两个吧一个先写然后一个先拍像一个体检教室像一个给手拍 X 光的地方对对对是这样是
比较流水线这样那在这个过程里边有没有其他的同学和你沟通手以外的问题比如说一起去学校啊或者是什么之类的事情他们问的最多的就是我出国去哪个国家或者说我现在什么申请到哪一步了之类还是非常学术的问题或者说我正常不来学校啊
然后这段时间干啥去了为什么突然不来学校了之类的那你为什么突然不来学校了呀我们也挺想知道的主要还是因为我厌学吧就不太想去学校了每天早上就是不要起床赖在床上我妈实在受不了了然后说实在就呃
刚好其实当时是刚好是到那个美术生集训的时间刚好就请个集训假然后当时在家就待了一段时间吧到北京那块去看集训学校了结果就是突然遇到了一个艺术家叔叔然后
就把我们家三个全都骂了一遍然后说是你们这怎么想的娃都成这样了然后还要上什么大学之类的就让我们就改变了这个方向就是说是决定去出国然后我才回来说是
要准备作品集嘛就开始做项目是一个这样的过程世界还是需要艺术家对所以其实我之前看到一些采访的时候我比较惊讶了一个点他们愿意让你休学然后支持你去做这个项目的时候我觉得还挺好的就特别是我妈妈逐渐地把她的想法就是能扭转过来就是虽然说也是一步一步然后过程也就非常痛苦但是
他还能自老了能意识到我觉得确实非常的了不起感觉有被理解到我觉得主要是对于家长他们来说他们的想法里面就是还上大学工作是一个比较顺利的一个过程那如果你要跳出这个程序他就会觉得可能会有很多危险跟不确定的东西对因为他有点失控嘛你爸爸妈妈是怎么和老师沟通你休学的这件事而且这件事你会觉得
啊他就当真了吗他我就真的可以不上学了吗还是一个怎样的过程其实是这样我在休息之前一大一段时间吧就是可能早上上学下午请假然后上午请假这个下午本来想去然后又不去了我妈和我这个班主任都非常的烦然后特别是我妈吧就觉得
哎丢不起的脸吧就是反正就是哎呀别再这样了把我们弄烦了然后才说呃就是休学就休学吧就是都停一段时间了嗯但主要还是比较巧就是当时刚好是呃那个急训时间所以说有一个比较正当的理由去起降就是顺水推舟顺其自然休了个学就是当时你已经想好自己要做什么了吗还是什么都不想我先歇一阵当时我就嗯
也没想着干啥,现在就家里面待着嘛因为我当时也不想去学校,在家里面就是看电脑,看手机,看平板然后看看看,把自己能够填满吧就是在这个电脑产品里面有一种安全感,然后就是高兴高兴
就想被填满这种但其他的想就是一步一步走吧就那样了然后如果要去继续去呗这个状态听起来也没有很放松因为一直在逃避你现在来看的话你自己怎么评价那段状态每次就是请假呀都会就逃到这个电子产品里面吧
和现实隔绝开的美好世界这种感觉就不想面对嘛然后并且也无法面对自己这种感觉因为我从小开始跟我妈跟学校这个安排吧最大的冲突就是可能我想要有自由时间但是没有我最喜欢的就是电子产品嘛就是算是最方便的一个然后因为这个我沉浸在这里头又不想去学校然后
我也知道是错的所以我会一直去责怪自己责怪越来越多我就越来越无法就是面对现实中这么不堪的自己我又会去逃到里面我从小到大一直都是一个逃避的你这个逃避的过程当中到
你可能积极的去做这个包括塑形的这个展包括你后面的一些准备或者某一个时刻你觉得好像现在这个状态我不想再持续了我想改变一种状态确实是花费了非常久的时间吧
其实一直到现在我还是一直在就克服这个逃避的这个心理然后就因为就外界产生一些正面反馈吧就让我觉得可能我做这些东西有一些意义我才慢慢能走进现实可能做塑形展之后的一段时间才算是状态就慢慢就好起来了做这个展的时候吧就是准备的那段时间当时是到了嗯
23 年底就 12 月那个时间我就是坐不下去了就因为我们同学也不是很积极而且并且在高中确实是比较难弄因为大家都有自己的这个安排嘛当时本来说是想凑合 100 人结果才有 30 多个人然后就当说没办法就是坐下去了一直到了 8 月份才又开始说执念这个事情我觉得要做这个事情比较符合我的这个心理预期吧比较是有意义的一个事情
因为我心想把它持续做下去所以我才就是继续地做了这个事情有点艰难但是我还是去面对了网友啊还有身边的一些朋友啊艺术家们就产生了一些正面反馈然后我才觉得是真正的是走进了这个现实当中吧是这样一种感觉就才比较好起来慢慢的过程吧其实跟
我父母也有关系我觉得我也长大了嘛也知道我就走自己的路就可以就是也跟他们有关系吧我也觉得做这个展览是你第一次感觉到有意义的这种感觉吗确实做项目的过程中也有一些同学的反馈然后能够我就产生一些沟通这次反响非常寻常的大我觉得其实很出乎我意料吧
那你觉得这种意义是引起大家的讨论呢还是比如说你解决了一个关于你自己的疑问那是一种就是被人看见的感觉或者被人认可我是在学校有些特长吧
就画板包啊或者说作品参赛啊什么的得到了大家一些认可还有学校的认可但是在学校就最大的板块还是学习嘛上课啊然后其实考试啊这些的在这个过程中吧就可能我不是那种情商特别高跟老师弄得关系特别好或者说跟同学们关系特别好学习特别棒的就我是那种中间层的那种没有存在感一学期两个学期下来老师都不认识我是谁这种是很正常的现象我成绩也不是很好
给个学校是一种身在活不在一种比较脱离的感觉就是我一定要在这学习但是我从这里边也没有获得我自己的快乐参与这个项目的很多人被拍摄了手指的同学们他们还是在学校这个体系里的
或者他们有给你什么关于这件事情的反馈吗有一个女生练吉他嘛然后她的这个手上会因为就摁起来就磨出来一些包父母就很心疼然后说你咋不把这件使到学习上呢然后写字包不够大的时候她父母就觉得她没有认真学习然后
然后他就觉得这个反差就是很令他不解但是绝大多数就觉得这应该的呀然后周边同学大家都有那肯定就正常呀其实我也想问菲尔当时是怎么注意到这个切口的就是
因为它特别的小但是它是所有人基本上是上过学的人都有的这样的一个痕迹但之前它可能被认为是正常的或者是被忽略的那你是因为观察到自己的手吗还是因为什么而注意到这件事呢
对我来说是我在看到 Fair 这个作品之前我没有主动去关注我这件事情我就把它当成非常正常的一件事我甚至就是正常到忽略它因为我初中跟我做同桌的那个女生她的包就是算是非常大然后并且她就想方设法把这个包去变小就在网上买各种馋的什么胶带跟我去投了这个事情
然后说怎么把包变小之类的然后从他的这个做法然后我才就关注到了这个包然后关注到之后就我发现哇塞我手上就也有说真的我当时只是觉得这个东西有点丑或者说是有点想把它就每天可能是搓一搓吧想把它弄下去然后就真的再没关注我觉得这个是一件正常的事情我特别明显的是我记得我是对它注意到过的我不知道从哪天开始我的手就鼓出了一块然后我就很困惑
然后我就问我妈我说为什么我的手有一个这么大的茧子我妈说是因为你每天写字你学习努力才有的然后呢因为在北方的冬天手是会冻干的会冻裂的那个茧子就会鲜裂每天写字都特别的疼然后抹多少油它好了又坏好了又坏妈呢也不知道是因为撕扯还是变得越来越大越来越古真的有点碍眼了过了很多年以后
我就不怎么写字了这个剪就开始起皮直到有一天我发现它可以撕下来我就一下把它撕下来这个包就平了我在那个网上有看到很多初中的女生会在网上求助我手上长了一个这么大的包我怎么才能让它下去大家有没有什么好的方法或者是是不是我握笔的姿势不对
需要怎么调整才能让它消失它确实对一些人来说造成了困扰是的我关于手还有一个记忆就是小时候因为就起床以后手会胀嘛所以第一节课写字会非常的艰难嗯
我攥不住笔也有可能是还没醒就是人的那个灵魂还在梦里全身心的抗拒说我不想写反正就是很难受我上学的时候会记得每次写卷子
我那个小拇指那一面都黑了就黑亮黑亮就是下课大家集体去洗手然后那个袖子也不会磨到我有套袖就这都属于上学期间的一些集体集体记忆还有每个桌子上会套那个桌套然后那个卷子上的字会有那个纺织布的痕迹现在的学生还会套桌套吗
是不是就没有这个我们初中好像还有不知道现在有没有我觉得挺好用的对接给现在的学生们不然袖子会脏就全是那个墨不好洗有可能是因为现在那个生产力上的革新让我们能够更好的写卷子因为看到菲尔的展的时候真的就是死去的记忆又在攻击我我有时候在想我们这种
他多正常啊这种反馈是不是在保护我们自己就是不要让我们自己意识到这是一件很奇怪的事情不要让自己意识到这其中可能有什么不对是的就是一种自我保护和自我麻痹的机制对然后包括菲尔刚才讲他他做到可能中间的时候会有一些困难就暂时做不下去我记得特别
印象深的一件事情就是他在财报里面提到说他最开始找高三的学生来进行拍摄后来遇到了一些困难因为高三的学生太忙了这个事就特别有意思就是本来是希望来拍摄这个手指可能是想展示一些大家在学习当中编辑成本然后因为学习
太忙碌了而无法继续呈现这个编辑成本所以我就觉得整件整个过程也是一个很奇妙的对比那现在菲儿你手上的那个包怎么样了呢是还在但是好多了因为我还在坚持做美甲可以用那个那个电动的错皮的搓一搓把它错没了以后它会疼你搓薄一点这还是会疼就是如果一个高中生常年写字的话他没有那个剪子就会很疼我是那种就是
呃就是算是不是碱就是算是肉的变形因为拿笔然后我知道推平了指甲盖这个它会把肉往后推然后就推的就是它鼓起来哦这是另外一种
对就是你看这儿是有鞋我是凹进去我们俩现在的场面就是每个人对着自己的手在交流病情对啊我看 Fair 那个展览现场很多看展的人都是看着看着看着看自己的手是这样因为之前确实没注意到过我是那个握笔的那个中指的前两个指节往里凹我记得我有一个同学是食指是弯的嗯
嗯就他握笔是这样顶着握的然后他的食指是弯的对对对是就写的时间长了确实是他就会弯非让你我觉得你可以分类一下就是有什么不同的写字病症你的下一个主题大概就是这个有有有茧子型有骨头歪了手部观察报告单我们就先分类你是哪种类型那非让你自己写过那个手部观察报告吗哦这个我还没要
要不你也写一个写一个什么非医学建议希望他们对自己好点给自己争取一些玩意儿权利吧好好玩我其实看到过一个比较扎心的这个人说现在有这个中指的剪没关系你以后还会有鼠标手和剑鞘眼有啊我就觉得咱真是在比惨的道路上谁能赢过咱这个算是学生群体的一个素性
对然后我觉得等你到了大学毕业的时候就可以换一个群体同样有手部问题就是这个工作群体也有工作群体的问题就这个其实我觉得可以回答一部分的人的疑问那些人会问说为什么要去关注这件事情就有可能我们并不想讨论什么
就讨论是下一步的事情可以讨论可以不讨论第一步是呈现我觉得这个事情是相对来说我觉得更重要费尔在讲到他做的那个中途有停止过一段时间的时候我就特别想问一个问题因为我之前看到一种说法就是包括书籍
包括电影包括各种艺术形式他其实对于创作者来说并不是说我通过这些艺术媒介去建立一个乌托邦或者我想象中的美好世界完美世界而是通过这种艺术媒介去真正的面对现实刚才跟菲尔讲到那种他之前比较习惯去躲避到一个
电子世界里面其实是形成了一个对比跟矛盾的我挺想知道菲儿你开始用这种创作去直接面对现实和里面的很多问题的时候你当时的感受是什么它跟你中途的停止是有关系的吗在做的时候我其实自己也是没想太轻吧就是
感觉就是其实在做工中就这个作品跟我就本身的虽然说是有一些逻辑性的这个连结但是跟我这个心里面就真的那种感受还是没有链接的太深但是就
就在我空闲了一段时间之后跟更多的人去进行了一些沟通啊我就觉得就有一种连接了吧能去跟这个社会产生一些更多的链接吧然后跟更多的人产生了链接之后我觉得这个是想去先试试做吧就觉得就蛮有意义的真的是就这么做不做也挺可惜的就感觉当时 8 月份开始准备可能是这个年
连接慢慢的继续吧然后一直到了就是展览的那个前一天晚上我去准备这个演讲演讲稿当时就展厅就我一个人然后我就在这些手指的环绕中我突然觉得这些手指就是我的这些同学我还真正觉得我和
和他们是在接触同一种东西吧我们是一个群体的那个感觉非常触动我吧他觉得就跟这个东西插上了精灵层面的一些紧密链接挺能感受到他刚才说的那个就是他一瞬间才能意识到自己是跟这些同学是同一个群体共情了所有的手在看很多网络上的评价的时候我的一种感觉就是大家都在把自己往外摘
就是我不是这当中的一员我是一个外部视角来去看这件事情把菲尔当成一个独立艺术家一样但是对我个人啊我觉得菲尔的身份在这个创作里面是学生这个身份要优于艺术家这个身份他是在讲他和他的同学们的事情
他更像是在为同龄人进行一场表达我当时读评论我是感觉他们可能觉得我的意思就是说吃苦是一个不正确的事情是一个不正常的事情然后他们就觉得我否认了他们的这个吃苦然后我就否认了他们的这些努力是因为是这种他们是这种想法也说不好对于吃苦这件事情如此痴迷的原因是什么从此我就感觉父母呀然后老一辈就说是
得吃苦然后什么吃苦了才能什么成功吃得苦中苦方为人上人就打小就要吃很多东西要吃苦要吃亏吃亏是福吃点好的吧别老吃这些有的没的其实是还有另外一种关于这个展览的讨论也挺有意思就是他又把那个费尔孤立出去就是他把费尔拎出去然后就说
你看他后面会有出国留学的机会所以他才能做成这件事做成这个展览因为他有后路所以他可以休学其实说的也对有个特别好玩的就是因为我当时不是在采访中说我怎么说我爸什么开这个什么自己公司感觉我爸就开那种大公司是老总然后我特别有钱那种然后我们现在当时叫了好久就其实
其实我爸的公司就是那种非常小一个就是自己做的那种工作室那种也转不了几个圈然后我爸他自己这些小东西爸爸一定会说谢谢大家对我的祝福小微企业家被理解成那个霸总然后我就成了那种什么爽文中的女主角因为这些人物对菲儿也有采访她里面有一句话我觉得挺有意思的
菲尔不知道同不同意他们这种描述他们说这个菲尔的故事不是一个艺术家的故事而是一个差生去寻找出路的故事
我觉得可能是换成这种视角大家可能更容易理解这个故事当然这个插声不是人生故事当中的插声我们肯定不会这么理解这件事情其实也就是因为菲尔在面临着那样非常巨大而且他没有办法解决的问题的时候他和他的家人才会心想一个出路
对因为我们是已经在怎么讲休学的问题也好还是验血情绪的结束或者是解决了之后我们现在坐在这去讨论
当时的那个过程所以不论是 Fairy 也好还是我们也好听起来这都是一件相对轻松的事情但是如果我们回到当下的场景它一定不是这种氛围的它一定是很痛苦的氛围的这个展览面对的是之前的那个痛苦而不是我们现在
去聊大家去回看教育去回看一代大家人的这个证件照然后我们的那个集体记忆什么的一定不是这么宏大然后轻轻飞飞飞可以说出来的东西肯定是有更具体的更痛苦的那个过程的
我觉得这可能还不太一样确实其实都是一种感受就是现在可能也无法回去了吧就是可能只是能想象一下我和弟弟都发出了一声叹息也有就是就采访到一些同学他们可能觉得学校这个虽然说学习就是支持他们也就有些也挺喜欢的但是这个方式他们不太认同好像大部分是这个样子当然我觉得
从某些另外一些同学的评价体系来讲他这个包月大他
越光荣或者是越开心是一个也能被理解的事情因为他觉得自己付出的努力得到了一些回报他也在这其中找到了自己的价值感和存在感我觉得这个也是很正常的我觉得那个评论某个方面来说没什么错就上学的时候我们有这包然后大了之后我们有尖翘眼有鼠标手就是
它是一件很正常但是不代表正常我们就要忽略的事情对它可以一边正常一边引起我们的关注虽然我们不能改变它但是我们可以说出来我们可以看到它这也很难得了让一些一直在其中觉得不舒服但是找不到原因的人他们一个被选项是不是这儿让你觉得不舒服有没有可能是这儿不对然后如果确实是这儿不对的话
我们是不是有一些方法解决这儿是让大家知道这件事不是他一个人的痛苦不是他一个人的事情是大家很多人和他在一起不需要有那种孤独感让他们不再去责怪自身吧我是那种比较爱责怪自己的一个爱内耗的小孩那你跟小青很有话聊内耗二人组我觉得是啊就是大家别太那个内耗
就是谁这么写字谁能没这包啊铁人他这么写也磨出茧子来了我们都是肉长的呀你说他们如果未来的小朋友就是改成那种数字化教学会不会好一点呢
他们眼睛会不好一代人有一代人的问题有没有和自己的茧子和解再不和解就要等来剑铍岩了我的天菲尔说我本来现在心情挺好的跟你们录完之后一下就不好了你让菲尔怎么上这个大学咱们就是主旨是说这个不论生活在什么时候肯定都有当下那个问题
对吧咱们就是看到问题能解决解决解决就先放着就是哎感觉先看到之后呢说不定就慢慢的突然有个什么契机带着问题生活看着了就是解决的一部分嗯我觉得菲儿这个展览或者是她的视角是觉得这个可能对于一些在做媒体的人啊或者是同事们同人们是一个值得关注的事情
我觉得尤其是现在飞儿是几几年的 05 年的我觉得就是有一个不太一样的点是在我们上学的时候大家有一种对未来充满信心的感觉至少在我上学的时候是这样的我会知道说未来可能大概会是一个
我念书出去会有一份工作然后这份工作是能够至少能够糊口没准还能够带来一些精神价值或者是其他的东西那个时候的想法是这样的但是我觉得现在的学生们可能未必会是这样的心态因为就从我们上班来说我们也不会觉得未来是充满希望了明年就升职加薪了或者是
前途一片光明至少我们现在不是这样的一个心态我不是这样一个心态不能说我们对所以我也不知道现在的学生们对未来的思考是更积极还是更消极我刚才说了就是初中坐我旁边的一个女生她现在跟我联系也比较紧密吧她就是考个什么计算机比较嗯
稳定的工作然后挣些钱然后就 OK 了它是就比较简单是这种对大众的想法吧然后还有说就是混个什么呃工作文凭业余干一些自己的事情的还有的就是说只要生活好就 OK 的反正都有有些年轻人都接触网络或者说就像 B 站啊这些的
各种的生活啊比如说什么生活啊多姿多态的他们肯定就想法比较多一些但是有一个事情还挺挺挺有意思的我想分享一下我上周我的朋友的两个女儿从新西兰回来大女儿是 16 岁二女儿是 14 岁我就问他们我说你们以后想干什么
然后呢妹妹会告诉我她说第一我想当建筑设计师第二我想成为一个护士第三个我想做跟天气预报相关的工作
第四我想成为一个烘培师但是呢最终我成为什么取决于我的成绩如果我学习的很好我就可以当建筑工程师和去做天气预报相关的如果我一般我可以考一个专科去当护士那如果我什么都考不上我就去做面包我就考蛋糕也可以你就会发现他把自己的路径想得非常之清楚而且他的容错率非常高就
我如果这样了我就可以干什么我如果那样了我去干什么但是刚才菲尔说她的同学的通路好像没有一个特别清楚的规划就是这件事的不具体比如说我混个文凭然后去干我喜欢的事我觉得菲尔的同学可能是更在我的角度是更符合现状的
因为你很难明确的规划出一个未来我要去做某一个职业或者是我取得某一类成绩可以去做什么这样明确的规划呢我觉得像你的朋友那个
女儿的那个状态是一个怎么讲相对比较好的一个规划状态就是她可以有这么多选择这种选择可能对很多普通的同学来说是不实际的她没办法说我考得不好然后我去当一个做面包的人就是国内现在就大部分来说就是大面包的公司就是流水化的生产那你去公司打楼
打螺丝吗就流水线上打螺丝吗可能也是要打一个疑问他这么说的话我突然就觉得有有就跟这个比较像的他就说的是如果我的这个文科成绩好那就选文如果理科成绩好那就选理如果选文了那就走文科这条路以后就做个什么什么职业如果选理呢那就是还是看成绩吧就是以成绩然后定
他之后的方向是也有这种大部分就还是确实他们不知道自己的兴趣爱好在哪就也
就比较迷茫吧就是还是就看因为我当时我这段时间也跟就很多上八一的我的同学就是有联络然后他们就说他们班上只有那么几个人是因为喜欢这个专业才报了这个专业然后绝大多数都是因为这个专业可能是一本然后所以才报这个专业就
他能上就上哪个是这个心理因为我们上学的时候老师们也不会太去引导说让学生们去发现自己的
爱好是什么或者是你之后可能可以做哪个方向的工作这个方向在哪里可能也不太会是一个引导的主要的目的主要的还是说你如何去取得一个更好的成绩考到一个更好的学校就是我们先把成绩定下来再说其他的包括我们这个时候也是就是上了大学之后好多人就开始迷茫了
因为之前的目标是非常清晰的就是我要考一个什么样的成绩一本二本就把我 211 还是大专或什么专科这都是特别清晰的一些选择但是当你进入大学之后一切就变得非常模糊对我之后要做什么我在学的这个东西大概率毕业之后
可能用不上对我可能找的工作是跟这个完全没关的或者是即使是跟这个相关我要从头学起我即使是选择去考研考研之后是什么除非是说我一上大学我就决定我要考工
这是一个特别明确的路线或者是说我要去亲戚朋友家的公司工作那这可能是一个相对比较确定的那其他人可能都是一个非常迷茫的状态同学那两个小孩可以去这样思考是因为他们从初中开始就有这种职业化的它会让你去试探很多实践类的课程在这里边你就慢慢发现自己喜欢什么你可能这一期选了这个这个下一期选了烹饪和设计
就会发现自己的爱好在哪所以他的通路是不一样的就是他没有什么可比性但是我觉得他似乎为我们提供了一种思路但是这特别考验家长就后来我在想如果让一个现在我们的中国小孩去做这些其实牵扯到的一个问题就是家长和
学校之间在撕扯这个小孩就在把他拉向哪一边这其实需要家长进行非常大时间和精力的培养你要带你的孩子发现他真正喜欢什么就像菲尔之前讲到那个同学弹吉他那个同学一样家长可能就会觉得吉他的茧子先放一放努力来长这个中写字的茧子我觉得这个也是我们可以从菲尔这个
展览里面去引发的一些关联的思考吧所以特别感谢菲儿能给我们呈现出这样的一个展览对没有菲儿我是不会关注到自己的这个包的所以真的感谢菲儿带来这个展和感谢菲儿今天能给我们分享这些现在高中和大一新生的一些生活然后我就是非常期待
这个 Fair 之后的一些创作对 期待你的毕业作品 Fair 你现在有在做一些什么项目我最近在做一个关于就是手机的因为手机真的是从我小学到差不多前一段时间吧还是我的生活的主世界对吧
然后我就开始想做一个关于手机的这方面的然后也去进行一些调研之类的正在想该怎么做好到时候来我们破产书店再分享一番我看到之前有人分享说他一直用那个小纸
拖着手机所以她的小指中间也有一个凹陷就是她是单手持手机然后就会用小拇指拖在下面其实我也有我也有一个红痕是吧菲尔该说不说你这个手压力太大了你的手承担了太多然后还有那种什么咬手指啥的我都这样了冬天到了就擦点护手霜希望我们的手都好好的好
拜拜感谢郭鑫拜拜拜拜