金妮·韦斯莱的MBTI判型：I还是E？F还是T？金妮的思维模式偏情感还是偏逻辑？
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这里是实验实验室 我是小珍今天的哈利波特角色分析系列我们来一起推到金妮韦斯莱的 MBTI 类型金妮的人物胡光非常的完整她从一个害羞的小透明成长为一位自信的充满女性力量的广受施政欢迎和认可的笑话级人物这位我们分析她的 MBTI 类型提供了丰富的素材

关于金妮的 MBTI 类型有一个很广泛的争议点就是她究竟是爱人还是艺人在前几部中金妮给我们留下的印象更多的是害羞 话不多尤其是她一靠近哈利就变得紧张甚至说不出话金妮一年级的时候还居然和汤姆·里德尔的日记本对话了一整年对着日记倾诉自己内心的秘密这更像是爱人会友的行为

当我们习惯从这个角度去看金妮就更容易判断她是一个内情型的女孩但是不知从什么时候开始金妮开始活泼了起来她可以在人群中自如地表达自己还大大方方谈了两段恋爱还加入了魁地奇队接替哈利当了找求手而且成绩非常的出色还记得斯拉格霍恩教授特别喜欢组织出色的学生参加他的私人聚会吗他还邀请了金妮

他是怎么发现金尼的呢因为他看到了金尼果断地给凡人的扎卡莱斯史密斯施了一个绝顶精彩的蝙蝠经咒而且就连高傲的看不起人的德拉科马尔福也说不出金尼半点坏话金尼后来呈现的这些特质似乎又指向了他善于社交向外释放自我主动追求外界提供的各种可能性的外清属性所以金尼的变化是从内清到外清的演进吗

其实理论上没有这种说法理论上一个人的内外倾是由他的主导功能决定的而人的脊柱轴又是天生的更重要的是单单以一个小朋友是否活泼爱说话爱社交这一个维度来判断他的内外倾向确实会失准比如很多 INFP 和 ISFJ 他们小的时候都非常的健谈有的 INFP 小朋友善于给伙伴们讲故事带伙伴们玩

有的 ISFJ 小朋友善于调节伙伴们的矛盾会在同伴中赢得认可和依赖这往往是由于他们的辅助功能在发展的时候有一个能量集中释放的过程 NE 外亲直觉和 FE 外亲情感作为工具轴上的功能体现在应对外界上会让人在探索和社交中呈现一定的外亲特质那么反过来讲呢也有一些艺人小朋友在小的时候会被看作是腼腆的令人捉摸不透的

比如 F.I.内情情感这个很深邃主体性很强的功能在辅助位上的艺人 ENFP 可能在长大之后都有很多怀疑自己是 INFP 的时刻 ESFP 呢在表演者的浮华道具之下往往藏着一颗孤独善感的心虽然我看过的大部分关于金妮的判断都说她是 I 人但我个人倾向于判断金妮是艺人我的这种最初的判断倾向是从金妮出场的第一幕得来的

话说每次判断一个影视文学作品中的角色的时候呢我总会先看他出场的第一场戏的表现

因为作品中的人物和现实中的人物不一样作品中的人物是被作者或者是导演精心设计过的这意味着关于他的每一个描写和镜头都是有用的都要传递给读者和观众信息而他们的第一次亮相一定会传递最基本的信息就是让读者和观众对这个人物形成一个基本的印象原著小说中金尼出现在哈利第一次去学校的火车站台上书里是这么描述的

一个火红头发的小姑娘牵着妈妈的手,尖着嗓子大声说,妈妈,我能去吗?然后当金妮得知哈利在火车上的时候呢,她说,哎呀妈妈,我能上车去看看他吗?求求您的妈妈。然后韦斯莱夫人拒绝了,说看来看去不礼貌。最后火车启动了,金妮呢是又哭又笑,她跟着火车朝前跑,直到火车加速,她被抛在后面,她还在不停地向他们招手。

爱人小朋友通常可没有这么外放的情感爱人小朋友在公共场合表达情感情绪通常是内收的咱们假设金妮是 NFP 那她就不会尖着嗓子大声问妈妈我能去吗她可能会跟妈妈表达自己心中已经形成的愿望会跟妈妈说我也想去我为什么不能去呢

但应该也不会是在当下此刻当中喊出来的可能是头天晚上或者是更早些时候就单独跟妈妈聊过这个话题了那接下来呢我想跟大家分享一个我的另一个推导技巧就是我们在做推导的时候可以看一场戏当中跟咱们的目标判断对象搭对手戏的那个角色看他说了什么做了什么来回应咱们的目标判断对象

这个角色的回应呢往往是作者在借用第三视角来进一步给读者信息告诉读者在另一个人看来这个角色是怎样的一个人比如说你看当金妮知道刚才向他们问路的男孩是大名鼎鼎的哈利波特的时候呢她开始激烈的求妈妈让她上车看看哈利韦斯莱夫人的原话是你已经看到过她了金妮这个可怜的孩子又不是动物园里的动物让你看来看去

韦斯莱夫人这是在教女儿要尊重别人,如果展开韦斯莱夫人的话,她要表达的完整意思应该是这样的,我们不能只顾满足自己的好奇心,也要考虑别人的感受,不考虑别人的感受的话,无异于不把别人当作平等的人来看待,那样太自我了,是不应该的。

如果你对八维特别熟悉的话我相信到这里你会有一个呼之欲出的猜测就是小金尼的辅助功能是一个内清性的功能大概率是 FIN 内清情感

FY 功能在辅助位上意味着他会把这个功能当作应对外界时主要使用的工具当 FY 辅助的小朋友还太小的时候他会本能地关注自己的个人需求就是我喜欢什么我想要什么他会无意识地把除我之外的人事物客体化当然了随着成长 FY 辅助的人格类型会用 FY 去支持自己认可的人

去坚守自己笃定的信念他开始意识到每一个人都是一个不可侵犯的独立主体我要尊重差异我要支持我的朋友以他的方式活出自我必要的时候 F5 辅助的人格类型甚至具有舍己为人的牺牲精神

但是 F5 辅助的小朋友在还没有发展成熟的时候他们会有无意识地以自我为中心的行为特征比如说小金妮她只想到自己想要看哈利波特却没有意识到把人当猴看不合适最后金妮又哭又笑又追着火车招手的肢体语言也具备明显的外情特征如果再大胆一点猜我会猜 IC 外情感觉主导因为小金妮对这种离别的场合显然非常的敏感

尽管我相信他们一家人在来车站之前已经充分跟金妮讨论过开学日这个话题了金妮她有六个哥哥对吧她绝对知道上学是怎么回事她肯定也不是第一次陪妈妈送哥哥们上学但是到了站台上眼前的现实景象还是再一次触发了金妮强烈的感受说明金妮对眼耳鼻舌身的实感信息非常的敏感抽象的讨论并不能充分的让金妮做好心理建设

当亲自站在站台上目送着搭载着自己的梦想和疼爱自己的哥哥们的火车越走越远的时候金妮复杂的情感还是像六月的咒语一样倾泻了出来说到这儿可能大家意识到了哎你不是要水我们一气吧就凭这么一个场景就说金妮是 IC 主导 FI 辅助那不就是 ESFP 吗嗨我们之前不都是先推倒一个大概然后再验算吗

我觉得我们现在可以开始验算了我们可以把后面的一些关键情节和细节盘一盘看看是否支持这个最初的推论我想先从揭露金妮转变的原因那个桥段入手那是第六部的结尾处当时所有人刚参加完邓布利多的葬礼哈里和金妮有一段对话原文是这么描述的大家自己听啊每一句都很重要

哈利看着金妮 罗恩和赫敏罗恩的脸缩成一团似乎太阳刺得他睁不开眼睛赫敏脸上满是亮晶晶的泪痕但金妮已经不哭了她迎着哈利的目光神情刚毅而热烈就像哈利缺席的那天球队赢得奎地奇杯后她拥抱哈利的时候那样在那一刻 哈利知道他们彼此心心相印

知道当他把他要做的事情告诉金尼时他不会说你要小心或你别去做而是会心愿接受他的决定因为金尼从心底里知道他就是那样一个人于是哈利咬咬牙说出了自从邓布利多死后他就知道非说不可的话读完这段是不是有一种哈利的 FI 和金尼的 FI 有链接的感觉呢

金妮刚毅而热烈的神情是发自内心信念的哈利知道金妮心底是怎么想的是怎么判断哈利的我们继续往下看哈利用很轻的声音说金妮 你听我说这时周围的说话声越来越响人们纷纷站了起来我不能再跟你保持这种关系了我们不能再见面不能再在一起了金妮脸上带着古怪扭曲的笑容说道是为了某个愚蠢而崇高的理由 是吗

大家看金妮一下子就点出了关键点就是理想信念上的东西我们来看哈利是怎么说的哈利说这几个星期和你在一起就像是从别人那里偷来的日子但我不能我们不能现在有些事情必须我一个人去做金妮没有哭只是望着他然后我们看一下哈利如何解释为什么这件事不能带金妮一起去做哈利说

伏地魔总是利用与他的敌人亲近的人他已经有过一次把你当作诱饵那只是因为你是我最好朋友的妹妹你想一想如果我们保持这种关系那会给你带来多大的危险他会知道的他会弄清楚的他会试图通过你来接近我哈里的这段解释是逻辑线上的我认为这是理智且负责任的解释但是我们看看金妮是什么反应

金尼感情激烈的说如果我不在乎呢发现没有金尼对逻辑线上的东西不买账我看很多推导说金尼是 ESTP 我始终不这么认为因为很多细节都能说明金尼无法被逻辑线上的信息打动或说服这一点我一会儿还会举个例子并跟 TI 辅助的角色做对比我们先继续往下看哈利怎么说

哈利说 我在乎如果这是你的葬礼而一切都是我造成的你认为我会有什么感受绝 真的绝啊这个回复真的感觉哈利真的是天然懂金妮的哈利开始聊感受并让金妮换位思考 FI 主和 FIF 搞换位思考真的不要太轻松顺滑真的能够秒懂彼此我们继续往下看金妮什么反应金妮扭过脸去望着湖面

他说我其实一直没有放弃你没有真的放弃我一直存着希望贺敏叫我投入生活试着跟别人相处在你周围放轻松一些因为你还记得吗以前只要你在屋里我就连话也说不出来贺敏认为如果我拥有更多的自我你或许会更加注意到我

这一段作者描写的非常的细腻金妮扭过脸望着湖面说明她已经被哈利说服了金妮的思考确实偏向情感感受层面 F 功能比 T 功能更能主宰金妮的思维金妮虽然没有再反驳但是她也不忍面对未来的分离她害怕以后再也没有机会于是对哈利说出了内心最深处的秘密她揭露了自己转变的原因和心路历程

那这进一步说明金尼是在感受层面思考的而且这里也从赫敏的视角中反映出金尼是以 IFI 功能为工具的人格类型赫敏曾建议金尼善用这个工具我们继续往下看赫敏真是个鬼精灵哈利说着想让自己笑一笑我真后悔没有早一点问你不然我们可以有很长时间好几个月也许好几年但是你一直忙着拯救巫师界呢金尼嗔笑着说

其实我并不感到意外我早就知道最后会是这样的结局我早就知道你不去寻找伏地魔是不会甘心的也许正是因为这个我才这么喜欢你听了这些话哈利再也忍受不住了他想如果他继续坐在金妮身边他的决心肯定会动摇好 这一段到此为止我觉得我们需要的信息已经都在了金妮说她早就知道最后会是这样的结局

金妮早就知道哈利不去寻找伏地魔不甘心金妮还说正因为这一点才这么喜欢哈利而哈利也因为金妮喜欢他的理由而更喜欢金妮两个人的感情是 FI 层面上的共鸣和心心相印信念感真的非常的强刚我们说会再举一个例子说明金妮是 FI 辅助的人格类型就是在第五部里面韦斯莱先生在执行凤凰社的任务的时候被纳吉尼咬伤送往医院了

当时呢是哈利和罗恩还有金尼还有乔治弗雷德一起在格里莫广场等消息孩子们都非常的焦虑急着要去医院看望父亲但是小天狼星说不可以小天狼星说你爸爸是在为凤凰社工作的时候受伤的这事本身已经够可疑了在天上他的子女几秒钟后就知道了情况你们会严重损害凤凰社的话刚说到这里弗雷德就叫了起来我们不关心什么愚蠢的凤凰社

乔治也嚷道我们的父亲生命垂危小天鹅心火了说你父亲知道他在干什么他不会感谢你们扰乱凤凰社的大事就是这样这就是你们不是凤凰社成员的原因你们不懂有些东西是值得为之去死的弗雷德吼道你说的轻松缩在这儿我没有看到你有生命危险

大家注意这一句啊弗雷德的这句话非常富有逻辑这是典型的 TI 辅助 IFI 盲点的人在压力下的反应他根本不信那套信念上的东西他会觉得假大空他会从逻辑线上找到漏洞并精准攻击直戳痛点这里呢我想顺便崇拜一下小天狼星我觉得小天狼星这次的表现非常的成熟他坚定而平静的说我知道这很难

但我们大家要装作还不知道不要急躁至少等到你母亲的消息再说好吗然后接下来重点来了书里写到弗雷德和乔治还不服气但金妮走到最近的椅子前坐了下来

看到吧 之前金妮也是非常急切的想要去见父亲但是小天狼星的这番话得到了金妮的认同金妮在小家和大义之间快速的选择了大义因为金妮在天性上她就认同有些东西是值得为之去死的她最先用行动表示支持小天狼星尽管这时哥哥们都还没有松口金妮的 IFI 是很强大很独立的然后同样是 IFI 辅助的罗恩也坐下了

双子星又瞪了小天狼星一分钟才坐到了金妮身边然后关于金妮是 ICY 情感觉主导奎利奇天赋是金妮 ICY 功能最直接最有力的证据奎利奇她是一项要求极高反应速度空间意识和身体协调性的运动金妮她不仅热爱飞行而且表现出色她作为追求手和找求手都取得了成功这表明她能及时的本能的对比赛的动态变化做出反应

他不是在脑中进行复杂的战术推演,而是在感受比赛的流向并用身体去执行。另外在邓布利多军的训练当中,金尼也是进步最快的成员之一,他能迅速掌握各种防御性咒语并在实践中运用自如。这再次说明金尼通过实践来学习,而不是通过理论。金尼享受将咒语付出实践的直接体验。

还有当扎卡莱斯·史密斯在霍格沃茨特快上缠着金妮问神秘事物发生的事的时候金妮的反应不是言语上的应付而是一个直接迅猛极具物理效果的蝙蝠精咒这也完美体现了 IC 的特点就是用行动回应眼前的麻烦她感知到外部刺激并立刻给出了一个具体有形的环节

斯拉格霍恩教授也因此对金尼印象深刻他看中的正是金尼这种不假思索效果惊人的施咒能力除了这些显而易见的我还想说几个给我留下印象深刻的细节在第五部里面 DA 成员第一次在猪头酒吧聚会讨论多长时间跟哈利上一次黑魔法防御术课的时候呢赫敏和卢娜为世界上到底有没有火精灵而争执了起来

金妮她是怎么做的呢金妮她唯妙唯笑的模仿了乌姆里奇的咳嗽声把大家吓得真的以为乌姆里奇来了在发现这咳嗽声是金妮模仿的之后呢大家都哈哈大笑然后金妮说刚才我们不是要决定多长时间聚会一次上防御课的吗贺敏这才从争执中回过神来回到正题上

你看金妮用自己特有的幽默方式轻松化解了一场朋友间的没有必要的冲突而且她没有偏袒任何一方却阻止了冲突的升级把讨论拉回到正题上金妮的这个方式就特别有 IC 功能那味儿乌乌里奇的咳嗽声当时在学校已经形成了一种标志性的声音大家一听到这个声音就会条件反射的安静下来就像咱们上学的时候听到班主任或者是训导主任的声音似的

金妮在朋友吵起来的时候快速想到用这个声音给大家提示而且考虑到他们正在组织一个反乌木里级的课外小组这就让这种咳嗽声在此刻显得格外具有提醒意义的同时又充满了幽默感说明金妮的临场反应很快而且对声音的捕捉和模仿能力都很强这是 IC 外清感觉功能发展不错的表现

而且还有就是卢娜虽然被很多同学称为疯姑娘就连贺敏也觉得卢娜说的很多东西子虚乌有但是金妮从没有试图去说服或者改变卢娜金妮她虽然自己并不像卢娜那样沉浸于抽象理论和奇思妙想但她却是少数能够真诚接纳并保护卢娜的人之一这也反映了金妮 FIT 一轴做工具轴的特征

FIT 周基于 IC 发动体现了 FI 个人立场通过 TEE 有效表达的能力就是即刻化解朋友间的冲突且没有拉偏价对了第五步里哈里不是在韦斯莱先生受到纳吉尼攻击之后一度怀疑自己被伏地魔夺舍了吗因为哈里他是透过纳吉尼的视角看到韦斯莱先生受伤的也就是说在哈里的体会当中自己当时是作为攻击者的

后来还是金妮解开了哈利的这个心结,金妮说自己曾被伏地魔的日记夺手控制过,她知道那是什么感受。金妮问哈利是否记得自己做过的所有事,有没有大段的空白,哈利说没有。金妮就干脆的说,那神秘人就没有附在你身上,他附在我身上的时候,我有几个小时都不知道自己干了些什么,我发现自己在一个地方,但不知道是怎么去的。

金妮自然而然的用自己的亲身体会做分析也体现了 IC 功能的操作思维的特性就是善于用自己经历过的感受去解决类似的问题另外金妮还谈了两段恋爱记得罗恩对此的反应极大金妮去逛双子星的笑话商店的时候乔治跟金妮说听说你已经走马灯似的跟五个男孩搞得挺热乎金妮平静的说这是你们从罗恩那儿听来的胡编乱造的鬼话

弗雷德说 你目前是不是正在跟一个叫迪安托马斯的男孩谈恋爱金妮说 对没错 但我上次找他时毫无疑问他只是一个男孩而不是五个别说金妮是有点幽默感在身上的后来乔治接着问 那么迈克尔科纳又是怎么回事呢金妮说 我把他甩了 他是个可耻的失败者弗雷德说 可是你的男朋友换得有点太勤了吧金妮说 我的事用不着你管

然后金妮又冲罗恩嚷道老大你别在他们两个面前造我的谣后来金妮跟哈利在一起了之后罗米达万尼问金妮哈利的胸口是不是闻了一只鹰头马身有余兽

金妮说她告诉罗米达 是一头匈牙利树风 更有男子气概还说罗恩文的是诸如谱金妮的可爱幽默真的很 eSFPIC 随机应变 FI 坚定自我 TE 怎么想就怎么行动 NI 没有太考虑未来影响说起 NI 劣势 NI 内清直觉功能是关于洞察深层模式预测未来和理解抽象意义的功能

NI 作为 ESFP 的劣势功能它通常是无意识的 不发达的并且可能成为压力的来源在压力之下 ESFP 可能会对未来产生非理性的恐惧或者偶尔迸发出令人惊讶的直觉和汤姆·里德尔的日记聊天就是金尼 NI 内清直觉功能劣势 TI 内清思维功能盲点的典型表现当时幼年的金尼心智尚未成熟 NI 劣势使他无法推演出与日记本对话可能的后果

他把日记本当作可以随身携带的朋友向日记本吐露了自己的所有心事韦斯达夫人知道后气的说我难道没有教过你吗我一直怎么跟你说的永远不要相信任何能够独立思考的东西除非你看清了他把头脑藏在什么地方这种需要 TI 逻辑的教导 TI 盲点的小金尼显然是没有听进去再加上恩爱劣势金尼判断不出这个日记本跟他对话藏着什么本质目的

他只是被日记本的贴心回复打动了直到他的 IC 功能提醒他有危险金尼发现自己经常身在莫名其妙的地方并且有记忆缺失他才试图丢掉日记本另外金尼对哈利命运的直觉性理解也体现出 NI 功能的调用当哈利提出要暂时分开的时候金尼说他知道这迟早会发生他理解哈利必须独自完成他的使命

这种超越个人情感痛苦的对大局的模糊认知可以看作是金尼 Ni 功能的健康闪现金尼他虽然无法像 Ni 主导的邓布利多那样清晰的阐述出整个宏大叙事但是他直觉上捕捉到了哈利要走的那条路的必然性那么综合上面的分析推导呢我认为金尼韦斯莱是一个发展健康的 ESFP 金尼的魅力源于他旺盛的生命力真挚热烈的情感和无所畏惧的行动力

金妮活在当下享受爱情友谊魁梨奇等生活的乐趣并保护所爱反抗不公始终忠于自己内心强烈的价值观金妮她虽然不擅长深谋远虑但是在需要效率和解决问题的时候她的第三功能 T1 展现出直接有效的思维

金尼从容易害羞的小孩成长成为勇敢的战士正是他 SEFI 核心功能不断发展成熟并学会在关键时刻运用 T1 的完美体现很高兴和哈弥们分享推导金尼的 MBTI 类型的过程大家如果有不同的结论欢迎留言分享讨论

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