Vol.70 造一场夏天的梦：这份由4个童书品牌联合推出的暑假书单，给孩子带来真正的快乐
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听声音就知道很多老师为什么来了这么多老师呢是因为现在马上就是暑假了就是小朋友们会集中玩耍和阅读的时间所以呢我们这次做了一个主题的策划就邀请到了几个我非常喜欢和欣赏的童书品牌请他们给大家介绍一些好书除了买给自己的孩子我觉得这期选题呢

没有孩子的朋友也可以听因为你可以买书送给你的亲戚或者朋友家的孩子因为我们这个时代送书是最不容易出错的礼物前段时间我在独角酷的直播间买了一套大师文库送给我的外甥得到了我姐的赞美谢谢蒙美好那么就请各位老师来介绍一下自己和品牌吧谁先来既然蒙美提到了大师名作了

谢谢 谢谢蒙美我是读小库的编辑我叫高青其实我一开始来读库是做这个人文社科类的编辑的后来就是误入歧途当了一个童书编辑现在我还有另外一个身份是我们的一个销售是一个主播卖书的主播也许我今天聊着聊着就变成主播身份了

独角窟其实就是读库的一个童书的子品牌就是读库大概出到十年的时候可能有很多受众觉得我想给我家孩子买一些不太一样的书然后就着六老师的这个他的审美我们就出了一系列这样市面上可能不太会出现的小众的比较奇怪的那些而且装针设计做得很好的那些儿童的读好那我看今天高清老师也带来很多书我们一会看看他的书有多小众哈

哈喽大家好我是浪花朵朵的营销编辑柳青浪花朵朵呢其实是后浪下面的一个童书的品牌我自从开始做童书了以后我觉得童书是所有书里面最最治愈的一类书因为就是不管什么文化背景来自哪里的作者他们一旦开始给孩子写书的时候

他们都是很想把就是世界上的真善美然后他们自己的内心深处这些善意然后传达给小朋友看浪花的书也看了很多很多年了然后我每天上班我都会觉得自己是一个很幸福的人哦

真不错哈喽大家好我是火爆我是千寻的编辑然后今天是给大家带来了一些千寻偏少年然后人文读物的书其实千寻是一个全品类的出版品牌就是我们其实会出一些适合小孩读的书但是也会

出版一些成年读者也能看的漫画艺术类的图书然后今天是会给大家介绍一些我们出的少年系列《复古兵》老师他给小孩写的《与世界对话》还有像伊维老师之前出版的《中国故事》这些都是千寻比较有代表性的一些童书

大家好,我是魏小独的编辑韩悠魏小独是魏独旗下的一个童书品牌我们之前做了比较多像艺术、有趣的科普等等这一类的书包括还有非常好玩的一些绘本故事然后 2025 年我们也开了一条新的产品线开始做给 6 岁以上孩子们阅读的一些儿童文学品类的书今天我也带了一些很适合夏天读的绘本

然后还有我们新出的一些儿童文学的故事很有意思的故事给大家进行分享大家好我是魏小独的编辑魏梦迪这就是今天在我们的演播室里的各位老师有趣的是我发现之前我们的节目都做过各个品牌的承认系的书今天也是把大家都请过来介绍一下各位非常精彩的童书我刚才已经看过了真的是非常有意思

在节目正式开始之前呢也要拜托大家一件事除了大家常规可能在小宇宙荔枝听我们节目听的比较多也欢迎大家多去豆瓣博客听听立场不明给立场不明打分因为我们目前呢评论还不够多还没有开分所以呢请大家多多帮忙祝我们早日开分而且豆瓣博客现在也有了网页端频道页上班摸鱼听博客更方便了好那就

哇今天我特别开心因为我不用说特别多的话那就对先从毒药库开始吧好毒药库其实有大概四五百个 SKU 但是我今天挑的因为蒙美告诉我说是一个暑假书单所以适合暑假的第一我是挑了一些特别好玩的书

因为放假了终于可以不要哭大仇深的了第二个是很多是经过我们这些年检验发现孩子和大人在一起读的时候会把快乐加倍的那些书我给大家挑了三套一个是我自己编的那套就我当责编的叫《太空游地员》

这套太空游地员我们在立场不明的第六期节目是做过他的书的所以呢特别详细的介绍好像那期也不是讲特别详细反正就是想听更多等听完高清老师介绍可以再翻过去听一下我们第六期那期的名字叫英国相声 VS 太空社畜工作很重要但友谊更神圣哎呀

这拔高的好我先说一下这三套分别是太空有底源还有最近卖的特别好的十四岁懂社会然后还有一套是卖了挺多年的一套叫一百零一件事就这三套都是比较脑洞系的大人小孩都会在一起读的时候觉得能看见自己的一部分被治愈的那些书

邮递员这个书特别逗邮递员他其实设定是说在一个就是科技已经发展到你开着飞船去送快递就像小哥开着那个小三轮送快递一样的那个时代有一个人他拿保温杯他听磁带然后他每天只想干一件事就是沿着一条固定的路走下去但他老板就那个倒霉老板非要让他改变就是像我们平时的这个社畜然后被老板强行的安排了一些活转岗一样

然后他要去每一个星球去送他不知道是什么东西给他不知道是什么的人然后每天就骂骂咧咧的上路上路之后呢就发现哪个星球都很倒霉倒霉了一天之后当你真的熬过去了你生活当中那个坎之后好像你反过头来觉得这都是生命给你的馈赠了哈哈哈哈

就反而是一个很敬业的社畜然后自我 PUA 的一个故事第一本是偏设定的就是它有那个不同的星球嘛就告诉你这个人他怎么倒霉但第二本和第三本的时候它其实更能带入我们日常打工人的一种感觉

第一本他是一个寻悲道具的人第二本他带的那个徒弟也是一个这么个人但是他这个时候他就会觉得他那个徒弟好烦啊就是什么都不知道变通然后怎么我带了这么倒霉的一个人以及他还遇到很多就是路上奇奇怪怪的就善恶莫辩的那种人他也会抱怨啊说都在你怎么着或者说那个我要是不把你捡到飞船上就没事了或者你肯定是个骗子

最后他反思的时候发现反而是他怀疑过的这些人然后真的帮了他我记得书里有一个流浪汉对就唱歌特别难听的一个音乐家对特别郭思浩就是一记了刮拉但是没想到他后来

帮助了他对就是这个人贼不靠谱对你发现他身上没有任何一点可相信的地方但反而就是他然后最后拯救了他们这趟旅程对差点就被黑洞吸进去的时候那是到第三步的时候那个到第三步就这个人他其实也是就自己流浪去了然后到处跑然后他带的那个徒弟呢也自己开飞船去了又回到了他一个人

就抱个一个人的时候他这次面对的是说我食堂大师傅做饭特难吃他又不好意思就像我们这种哀人一样就宁可自己饿着然后宁可自己难受着说也不想给人添麻烦

然后他就饿着肚子上路去送快递的那种每一个星球好不容易想找点吃的就找不着然后刚要吃到嘴就被烫着了就等等就一系列关于吃的这件事情的倒霉事中间他也遇到了我们刚才说的那个就是那唱歌特别难听的音乐家他是因为他去了中间其中一站是个邮局他因为唱歌很难听把那个镇上所有的人都吓得半死的

但是反而是这个镇上的人把那个我们的主角搞得就很头大因为他们特别爱猜谜就是你问任何一个路他们都要让你猜谜但反而这些人特别怕那个音乐家然后最后也是因为这个音乐家最后要被吸到黑洞里去了然后这个主角去救他

因为平时他觉得他很烦很锅燥人很讨厌但反而到了他真的遇到危险的时候我们这个主角反而会觉得我还是得救他呀他虽然挺烦的但他也是我朋友啊我还能怎么着呢

对对对目前出了三本是吧对第四本是一直被催然后我们得到确切消息他真的在画了但是不知道他能画多久因为这三本他每本之间隔了大概都有两年左右他画的挺慢的不像那个就那种系列漫画作者会画的就很快他会会有那种模式化的可以套的那种但他这个就是纯脑东西你都不知道他下一本要讲什么

所以你觉得他这个年龄段大概是推荐多大的孩子看这个我们见过最小的是三岁三岁左右三岁的话你会非常惨你知道吗萌美就像你这个程度因为他小朋友会让你一直讲他里边会有好多细节然后拟生词中间的不同的对话他还要要你表演

因为里边有很多很无奈的那种剧情对因为我怕我儿子缠着我读我就把这套书藏起来了基本上三四岁的读者会反馈说太烦了太烦了我觉得好像就是基本上到了小学以后就会比较顺畅了对上线就没有上线因为我也看我也觉得特别有意思因为小学的话就是自己看而且这个是很难得的老师家长和学生都喜欢这是一个不可能三角我总觉得哦

就是家长喜欢的那两方就不喜欢配色也是马卡龙配色对比较清淡的马卡龙配色然后长得蠢蠢的那种好那下一套

好下一条十四岁懂社会这个现在一共有 25 本它是十岁以上都可以看的那种类似于社会教育就是我们小时候其实没有人教你怎么在社会上生活都是教你说你在学校里应该什么团结同学好好学习等等的但这里探讨了好多就是不努力好像也没关系或者说将来的工作到底是怎么回事

或者说不要成为一个无聊的大人等等都是话题针对一个十来岁的孩子他自己怎么认识自己

他怎么跟周围人相处他怎么确定将来的工作发展讲的都是这些话题对我之前买过你们一套的一本叫骑士骑士好像也没什么错对他是一个残疾搞笑艺人他里边有一个桥段特别逗他是说骑士骑士是很正常的一个行为就我们都会有这个行为你不用为他感到羞愧而且他说了一个细节是他们在残疾人学校的时候他们要用电动轮椅竞速

就是好像显得很公平但是他说这个轮椅每个轮椅都有限速的那你到底在比什么呢比每个人安安扭扭的手速吗

对我是觉得就是说到这些事情我们现在的孩子我觉得是好像是两个极端要不然就被教的太规矩了要不然就是好像很叛逆对太叛逆就是好像很难达到中间那个点包括现在比如我们经常说像整个社会它文化比较先进可能我们都会以美国为标杆但美国现在的政治正确一开始令人感到厌烦对而且就像刚才我说那个歧视那本书

有些残疾人他其实更怕的是你对他过分的尊重对刻意表现出我们是平等的对这样就不断的提醒他你是残疾的我是健全对对对所以我觉得这些都是确实像你们那个 slogan 不要

不要把 14 岁的困惑拖到 40 岁所以这个书也是基本上三四十岁的读者都会说挺想看看的他那个讲的又非常的轻松他也不是那个国内很多这个原创组人一成功之后爹味很浓重的那种讲道理他就是就当是隔壁有一个十来岁的孩子然后我经常跟他唠嗑我跟他说说人生道理什么的那种很轻松的氛围这个还是让我觉得挺舒服的

好还有一套就是针对假期你闲得没事干的一套叫 101 件事然后它有比如说我怎么不知道然后无聊时做作还有死前要试试就是它一共有五本然后死前要试试是一个成人的它里边还有挺多比较大胆的那些事情这边给我讲讲实际上一起

此前要试试就是它是个死亡清单就是你这辈子啊你得疯狂一下然后你总得做点什么出格的事情比如说你到处乱写文化比如说你去舞台跳水人群冲浪蹦极然后看火山喷发想办法在飞机上免费升舱就等等的就是干一些出格的事情反正这事吧我未必敢看这个书我可以

这个是比较出格的然后还有那个无聊是做作其实这个如果是放假家里有孩子就是十几岁孩子还是蛮合适的他就是说不会把家烧了吧不会他好多综艺是拿这个当脚本的就是告诉你其实我们现在无聊大多数是因为手机用的太多了刚刚我们说的 14 岁那个系列里然后有一本书叫不要成为无聊大人他一开始说的也是说我们对这个敏锐的感觉我们对人的观察

然后我们想好玩的事的那些脑洞都是被手机这种确定性的消息给磨灭的所以如果你下期能有一段时间摆脱你手机的这种控制的话就找一些脑洞向的这些事情去做其实是挺好的

我一翻就翻出来成为天才就是他有 101 个脑洞让你去做这些事情然后同时他会给你一个非常可执行的清单你只需要按着他去执行然后打勾就可以了哪怕你做不了你也看看看到哪怕就是这么离谱的事情他也能做可以的就不要限制你自己的想法好好

感谢高清老师带的书我一直觉得独角酷的书好像都是有一点全年龄的除了那种特别低优的绘本对其实独角酷是做 0 到 12 岁年龄段都有但是它其实很模糊不是说你三岁的一定要看三岁的有的时候出的三岁的那个书反正它里边的那些哲理诗意那些部分是很多大人需要补上的一课我们小时候没看过这些东西

对我甚至觉得你那个 101 件事挺时髦的其实挺成人的是很成人的但是我们刚说到这个模糊这个事就是成人和十来岁孩子的阅读其实是非常模糊的对对对你不用限制说我一定要我的孩子看哪个年龄段的东西经常有家长是

会说你给我推荐吧我们孩子几岁我说你大概的这些都可以选一选因为不确定因为你孩子永远是要在一大堆一百本当中挑可能一两本他喜欢的东西或者说他觉得我十来岁了我应该很酷了我不要看那个小孩的东西我就要看大人的东西他们都会有这种选择上的让你惊讶的那个部分好

那我们进入到下一个图书品牌浪花朵朵哈喽大家好我是浪花朵朵的编辑小青等一下在录音开始之前小青第一个来的吧凤凰案例他带的这些书什么神探狗狗啊就看了很多还挺逗的啊

而且据说全球卖了多少万册啊前年的时候神探狗狗就已经超过六千万册了但是后来好像是他们的就是那个版权方他们也懒得更新了就一直是停在这个他们一直没有更了无所谓了对国内的话是全球就销量排第三嘛我们卖了二百多万册了哦这是超级畅销书是好那所以

请请老师继续烙烙多多我们现在是已经出了一千多个产品了然后就是哪个门类童书里面你都可以找到然后我们的话就是很注重一个是书的视觉上的美感然后它内容上的美感还有一个就是它的那个童真和童趣

所以我们后来就是出了那个神探狗狗就是神探狗狗的刚开始出的时候就是很多人包括作者他自己都没有想到他最后会写出来的样子最开始作者创作神探狗狗他说就是世界上伤心的事情太多了我想为小朋友创作一些小朋友可以开心笑起来的书他开始写神探狗狗开始写的时候他只想说我写一个狗狗和人的这种关爱的故事

写到第三本的时候变成了亲子之间的爱然后一直到第十本全都是亲子之间的爱到了十一本和十二本的话能明显看到作者开始关注当下的社会现象像我们今年新出的第十一本和十二本十一本它是讲网络时代这种真假的这种假消息

到十二呢他是讲 AI 他会说人有了 AI 以后他帮你节省了很多时间但是我们这些省下的时间并没有去做多有益的事情我们是刷手机然后嘟嘴拍照他在里面小小讽刺了一把做

作者后来他今年又出了一本神探狗狗的涂色书周边他叫爱的涂色书作者在他的起言里面写他说我也是写到一半然后才发现我所有写的神探狗狗的故事都是关于爱的故事

然后里面有伙伴之间的那种情谊孩子对父母的爱父母对孩子的爱后来发现就是作者很多年前接受采访的时候他说他小的时候 ADHD 然后经常被老师赶到教室外面去

但是他很喜欢编故事他妈妈就鼓励他把他的那个故事写出来画出来他会在神探狗狗的几乎是每一次前面他有一个类似小剧场开篇有两个小孩在那说咱们写个什么好玩的故事吧他有点像回到他小的时候那个状态他还记得他妈妈跟他说我们可以把不利的事情不利的条件变成好的事情然后这句话在神探狗狗 12 里面他也出现类似的话就是

主人公他陷入低谷的时候他想起他小时候妈妈跟他说我们没有办法决定我们会面对什么样的事情这事情可能很糟糕的事情突然就出现了但是我们永远可以决定我们是用什么样的态度去面对它

我也要做这样的文码所以这个作者的话他不自觉地就是把他对小朋友的关爱他就放在书里面了所以我们发现好多小朋友超级爱神探狗狗看完了以后他还不行他还会照着后面的那个画一画的栏目他去编神探狗狗的故事他是完全沉浸在里面的

我们当时一开始包括我自己我也以为小朋友喜欢圣诞狗只是喜欢它搞笑直到后来我有朋友跟我说小孩看圣诞狗搞笑的书看到一半他会哭了他会共情到里面的角色后来我才知道小朋友其实是非常敏锐的他可以感受到就是作者注入到书里面这种情感他感受到这个以后这个才是真正决定小朋友是他爱上这套书的一个理由

那如果搞笑的故事一般我看了一遍就单纯搞笑我可能哈哈一笑就过去了但是我会喜欢这套书那我一定是投入了情感包括小朋友也是一样只是很多时候像神探狗它的那个受众群体就是五岁以上然后小学阶段小朋友它可能还很难用语言来表达就是我们会看到小朋友就是各种方式表达对神探狗喜爱就是社交平台上就各个平台能看到随便一搜看到小朋友在画神探狗狗

作者是 18 年还是哪年时候来了一次就是书展上来过中国那个时候神探狗刚上市没有多久但是已经有小朋友拿着自己画的画和小礼物送给作者天哪对我当时就我自己都还蛮惊讶的这个

对而且我看他这本书我现在手里拿的是十二本他最后有一个关于作者兼画家的一个介绍倒数第二段是这么说的二年级时老师撕了他的书还对他说他不能一辈子都画愚蠢的漫画幸运的是大夫不怎么听话

他现在已经 60 岁了还在画就是老师说的这种但他这个书其实也是改变了好多人对搞笑漫画的一个态度 19 年时候刚刚推这本书的时候我还会面对一些家长的质疑搞笑漫画没有营养但是到现在的话偶尔有这样声音下面看到很多家长在帮腔的不是这样这个书很好的

我每次就是推荐他的时候我都会建议是家长能陪孩子从第一次看到十二次能看到非常清晰的作者那种情感的变化还有他不同时期对小朋友的这种关爱然后这里面还植入了非常多的文学彩蛋和艺术彩蛋

对我们之前做过一期节目叫放不下的手机其实里面就有一句话就是说那个家长不要觉得孩子可以通过视频或者手机或者 iPad 等等就这种媒体来学习最好的方式还是抱着孩子跟他一块读书说这个是孩子学习的最好的一种方式是阅读本身是一个很棒的一个交流的机会对而且你刚才说到 ADHD 的这个事情其实我们这个社会

我觉得是因为现在信息越来越丰富了大家慢慢知道小朋友有这种困扰其实家长有的时候是很困扰的那老师呢因为他要面对很多孩子他有的时候又没有办法很个性化的去对待每一个孩子难免让这样的孩子会陷入到一种困惑之中但是

刚才你说神探狗狗他作者的这种经历而他将来会画出这么好的漫画我觉得就会给很多家长一些定心丸似的就是相信没有问题可能孩子只是

太快了它没有像我们正常的速度一样所以我觉得是很好的第二套今天给大家带来是人生学校这个系列然后人生学校呢它是阿兰德波顿创的一个就像图书品牌了他是觉得人生中很多重要的东西偏偏是学校里面没有教的然后他就做了这套书我自己特别喜欢里面的一本叫《如何找到一份超酷的工作》

因为现在是六月接着是报志愿的时候来你会在网上看到很多关于报志愿的争论我去年我记得很多争这是发生在就是有一些专家学者他说你可以根据自己的兴趣爱好来报然后就会有很多家长说这就是不识人间烟火完全没有考虑就业如何如何然后我偏偏就刚好出席了一些活动我发现在

活动的时候台上大佬们也很多是不约而同的说要尊重自己的兴趣我后来看了如何找到一份超酷工作以后才发现这两点其实不是矛盾的如何找到一份超酷工作里面他又说你要找一份超酷工作你需要首先是要了解自己然后了解社会你是可以找到他们的一个结合的只不过是我们很多大人可能到了三四十岁他还在一个摸索的时候他自己也不是很清楚

对我觉得很多职业最后还是会回归到兴趣吧对然后他这里面他也给了非常的切实的方法比如说他会给你一些互动的东西让你去一步一步去探索这个兴趣他还提到了一点很重要他说工作是有 2B 和 2C 的我们大部分时候我们能够直接说出来了解的往往是站在台面的工作还有一些其实是站在幕后的

这种工作也很丰富当你选择工作的时候你要深刻的了解自己比如说我喜欢写作我难道只能当作家吗这书里说了当作家那你可能很难养活自己但是你可以深刻的问自己我喜欢写作是为什么有些人喜欢

有些人喜欢是探索自我我在写的时候然后他们两个其实可以对应到其他不同种类的工作比如说你喜欢探索自我那可能心理类的还有关注别人情绪的等等这些方面的工作可能都会匹配到这里面还有讲到特别现实的问题他说你的工作的收入是由什么来决定的

我觉得它里面有很多一句话就把你点醒它说你的工作的收入是和你帮助别人解决问题这件事情你的这个工作好与坏其实是要看它能帮社会帮助别人解决怎样的问题来的

如果你是那个很少有的可以帮人解决问题的人你这个工作确实是收入会比较高还有他说你要从不同维度来看的话他有专业性很强的工作像我们出版方面编辑老师就属于专业性很强的工作这种工作的话你越往上走然后你专业能力越强它可替代性就越弱你就越稀缺比较容易拿到高薪

但是这种工作的话呢相对来讲它会枯燥一些但是还有一些呢就是综合性的工作像我们营销编辑就是综合性的工作你哪个门都要去尝试会录视频然后会去直播然后会去写东西会怎么怎么样

但是这个呢就是好玩很有趣但是你也要接受综合性工作的话你如果没有发展出自的长板的话你很难就是拿到那么高的薪水它这里面也是很现实的也讲到了然后它会给你几个维度就是我的兴趣爱好我的自我突破收入就是社会地位包括包括等等我最看重哪个我要给它怎样排序这个其实是一个兼顾了了解自我和找工作的书

我觉得这个是不是应该适合年龄稍微大一点的孩子初中以上就是你需要像 14 岁了解社会这个阶段这个系列里面像自我知识我觉得它也很棒因为这个年龄段孩子他也青春期是探索自我包括到 20 多岁都在探索自我我们说自我的时候我们是很混沌的一个概念

但是这本书它把自我就是分成了好多维度就很清晰比如包括我从我的身体角度探索自我我从我的情绪我的价值观它都给一一分类人生学上面还有包括快乐心灵制造手册这个就是青春期小朋友常见的问题跟家长的冲突愤怒焦虑情绪然后霸凌等等相当于说我们在遇到这些不开心的事情的时候最好的方法就是我们要改变一下我们看问题的视角

比如说就是焦虑因为好多小朋友现在就是很容易被焦虑的情绪困扰你怎样让自己不焦虑呢给自己洗脑这件事情让我焦虑但是我一定会撑下去的这是第一个洗脑方法第二个洗脑就类似我们现在说世界是个草台班子

对因为我们上次做手机那期节目里面就讲到说孩子们青春期遇到一个特别大的问题就是社会比较的问题有人类社会以来就这种阶级的差距然后贫富的差距一直都存在包括容貌身材等等等等

但过去网络没有那么发达其实你也不知道人家比你强多少或者弱多少你没有一个概念所以你就是自己活得特自在但是呢现在社交媒体太发达了一打开手机别人的家都怼到你眼前来了对吧就是展示我有多好但是其实很多都是虚假的但是孩子们就会在这种虚假信息中开始陷入焦虑他就觉得我不如他们

但是这个书里面他刚好这几本就人生学校他一个核心就是认识你自己对对对他说你对你自己认识的越清楚你就越不容易被别人攻击到就假如说你说你是一个很蠢笨的人我对我自己很了解我不觉得这样你就没有办法攻击到我然后你对自己越了解的话他还会说到你就越不会有年龄焦虑哦

因为它里面有一句话我觉得说的特别好它说随着年龄的增长然后你会越来越像你真实的自己

因为那些阅历会组成你自己第三个介绍的就是关于这个的是我几岁了这个书的副标题很有意思叫世界各地的一百张面孔它有点像是一个普通人的一个影像集它是把普通人从一岁到一百岁它找了一百个人每一个年龄一个人然后这个人呢他是来自世界各地的他会说我今年几岁了我喜欢的事情是什么

然后我这个年龄段里面我觉得最了不起或者我最难忘的事情是什么一一的翻动它你就会觉得这本书是洋溢着很强大的生命力的我现在有时候会觉得小朋友他可能上学的时候他会被压抑住生命活力的那一个部分然后有时候也会觉得天天都是这样上学写作业压力很大

但是你看了这个从一到一百岁的时候你会发现每个年龄他们都在说他们的期待和惊喜我尤其是看了八十岁以后的因为看八十岁以后的这个年龄段有时候我们会觉得人老了因为我们东亚这块尤其是有那个年龄的那种焦虑的对

他说人老了以后就好像很悲惨一样但是这里面 80 岁以后老人他都是在说对我的生活很满意然后我感到很幸福每个人回忆起自己感到很幸福然后很快乐的时候都有很多共通之处一个是他会回想起自己小的时候被关爱的那些小事回想起自己的家人环绕在自己身边回想起就是自己凭着自己的选择然后做成了一些事情

我觉得这个书就是你看了以后不管大人和小孩都 OK 什么时候你拿起来看你都会有一种就是生命力被唤醒的那种感觉这个作者他叫让热内对 JR 他

之前有一个特别有名的片子是和瓦尔达一块合作的叫脸庞村庄动漫 9.1 对他就是拉着这个法国新浪潮之母一块在街上逛拍普通人而且我看他预告片里会把那普通人照片拉错

刷在墙上它其实这种面孔带来的这种力量感是很强的是 它会让你专注到普通人的生命力和他们的故事我几岁这个书里选的一百个都是普通人这里面没有大明星然后你也看不到那种说我们日常在杂志上看到那么美的那一张脸

但是你又会觉得都是普通人的长相可是又都很美对我觉得孩子可能会对这些脸更敏感一些是我们当时有做活动就让小朋友写下来就像这个书的格式一样写下来如果大家暑假看其实可以启发小朋友我几岁了然后我在我这个年龄最期待什么感到最幸福的是什么回去我就问问我儿子

其实像这样就是每年都写一张然后等到长大了以后再去回顾还挺有意思是的好感谢浪花读的柳青老师带来这几本书非常感动

到火包老师了大家好我是火包然后我是千寻的编辑我今天其实带了挺多书的主要也是想让线上的大家一起就分享看一下当时就萌萌跟我说的时候说是一个暑期的书单所以我就首先想到了我们之前做的一本文学作品吧就它叫雨靴带我去流浪

然后这本书它其实是战马的作者迈克尔·莫伯格和他的妻子克莱尔·莫伯格他们两个一起合著的一本绘本这个插画师他是叫奥利维亚·吉尔他之前是给那个哈利波特英国版的插画版做的插画这个艺者是马亚农老师他也是国内非常就是权威的一位

翻译家对 今天白海东老师翻译了好几本书在我们这个书单里对 然后这本书它其实是一个绘本故事它讲的是一个女孩然后叫琵琶她在他们当地那个镇上有一个特别隆重的那种市集的时候举办了一次赛跑

他在赛跑的那一天他就不想去参加比赛他就自己拉着他的小马然后就去森林里闲逛闲逛着然后他就会遇到了不同的景色看到了可爱的樱桃树就会想起一首豪斯曼的诗又看到了他画的城堡还有一些小马小羊它是一个很生态的那种作品这些不同的东西就映入他的眼帘

他就发现就是其实我不去参加那种很热闹的场景我一个人去林子里转然后我看到这些田间的老鼠我看到他们其实我过得也很好它是一个非常自然诗意的那种作品最后就是琵琶穿着她的雨靴骑着她的小马然后不紧不慢地一路晃悠就到了集市他们赛跑的终点发现她就很巧合地成了冠军哦

我觉得它就是一个很反卷很自然很适宜就其实是很适合现在就是我们非常焦虑的时代然后小孩他可能在暑假面临那么多的作业家长也非常的焦虑他每天有很多东西要去赶然后要去完成他其实有这样的一个作品能够带他短暂的逃离那些东西就去亲近一些自然的事物就其实还是挺适合的

莫伯格夫妇因为他俩在英国其实已经是享誉世界了然后他们当时就是回想起自己的童年的时候发现就他们小时候是能够随意去田园里农庄里去闲逛的他们的童年时期吧其实是有很多就自然的东西存在但是长大了的那些小孩他们其实都

已经逐渐的远离了那些事物所以他们当时就抱着这样一个想法创办了一个城市儿童农庄就在那个农庄里他们就是会带着不同的就像伦敦呀然后其他地方的一些城市里的小孩去农庄里体验那个

农村的日子是怎样过的然后我们要怎么去种田然后那些花是怎样长成的这是一种非常有意思的那种自然教育我觉得这个也是现在的孩子很稀缺的东西对这本书它其实也是涵盖了大概英国有近 40 位呃

诗人的诗它也是一种就阅读上的拓展吧对我觉得特别好童书有一个我觉得最大的优点就是它不上价值哈哈哈哈

这明明其实刚才火包在介绍的时候包括我们在看的时候大人脑子里立刻就有那个价值观了我们的中心思想的警铃大作了对吧就是属于那种你可以去生活在别处但是你还可以最后无心插柳柳成音的感觉对吧但是小朋友看到的他可能不在意说我最后赢没赢他可能就觉得赢的这个结果很帅同时他又看到的那些田园风光里面是不是有大虫子有有

那我儿子一定特别喜欢我看到他那夜有那个蝴蝶还有那个大甲虫什么什么对他其实是那种拼贴类的插画但是他会把那种很自然的就他会告诉你一个猪的解剖应该是怎样就他的前腿后腿就哪个部分他是几斤几两脉的那些他都会很事不宜迟的告诉你就还挺有意思对现在我发现其实北京很多家长也开始有这样的意识了就是

北京周边就会有那种农场会让大家去玩去体验然后种田然后以及去看小动物亲近自然这样的因为确实城市的孩子太缺乏这样的自然教育了

因为现在其实就很多养宠物的人然后他们都会说要给猫蜂融就因为小猫每天都被关在那个房间里然后他们就提上说我要从外面带回一些草呀植物呀然后那些东西回去给小猫闻一闻就让它感受外面的气息但是很多人都忽视了其实小孩也是需要蜂融的哈哈

对对对就是很有意思而且我儿子最近真的进入到一个非常喜欢虫子的阶段他就抓各种各样的虫子我还给他买了一本虫子书上面是非常

高清的虫子的照片他看每个虫子的时候他只问一句话能不能抓我看老师已经不行了是吧对一说到那种很细致的虫子的图就仿佛在眼前害怕但小朋友不会

他们真的就敢捏敢碰然后会非常好奇对我觉得这一点就很神奇小朋友就是完全就可以去抓它而且它又会有那种好奇向往就是说这虫子我觉得挺不错我想去找到它然后玩它但是对于成年人来说就是我要躲开是的但是为什么呢

就中间为什么就变成这样呢就是小时候其实对于恐惧啊对于那种害怕的东西理解都是很模糊的可能小时候我们都会觉得那些虫子什么跟我们是一样就我们的关系会更平等嗯

但是长大了之后其实我们就会发现它们对我们是有害的或者它们会伤害我们对你了解它它就不单是一个虫你可能就越害怕它比如说我儿子特别喜欢去石头缝里抠鼠腹就是一种巢虫那个小脚就那样的然后它又卷起来像个

高清老师递过来一本书被你嫌弃的昆虫们因为其实我们大人一想到鼠父的时候就想到他在那种阴暗潮湿的地方对吧他会爬过一些很脏的东西你脑子里是这个东西你并不是这个虫子本身但孩子看到就是虫子本身圆弓隆敦的很可爱他就一直拿着说好

就这样的我刚才递给蒙美一本就是十四岁懂社会里面有一本叫被你嫌弃的昆虫们他其实是一个昆虫摄影师他一直在讲你不知道那些昆虫知识包括蟑螂其实很干净的对我前天还看到说蟑螂其实在虫子里面客观来说也算是美情木修就长相周正的我开始我不知道蟑螂是蟑螂我看到那个虫子我没有恐惧感

但是后来我知道张了以后我发现周围人都在说啊 蟑螂很害怕的时候哦 昨天晚上我们家出现一只蟑螂我一晚上没敢睡觉

但蟑螂确实是它没有在人类历史上引起过任何一场瘟疫但是蟑螂是在这个古生物里边唯一活到现在活得比较好的生物了它刚刚出现那个时代所有的动物然后虫子都特别巨大它会羡慕说大家都红武有力大家都被人记得那么清楚只有我默默无闻然后谁能想到现在变成了一个网红虫子好

所以人要像张网一样就是活得很坚强我们要狗到最后好我们聊了一会儿虫子火爆老师再进入到下一本书我其实今天就是带了一些那个千寻的少年系列然后刚才介绍的那本是千寻的文学里比较有代表性的一本书其实千寻的少年系列的话我们还是更倡导说大家就是阅读一些人文类的通识类的

然后今天带的有一本是叫《中国故事》它是一位老师他以前是东莞的一个语文老师他很会讲故事也很会写故事他当时就是在十多年前吧他跟他的丈夫就一直有一个心愿就是能够把中国很多散落在民间的那种很宝藏的那些故事

把它收集起来然后以当代的语言再给它重述讲给孩子们听所以他就花了十多年的时间就一直在做这一件事就把中国传统的那种民间故事民间神话然后还有一些神怪的那种就是传说吧就把它们全都收集起来一篇一篇的以他自己的语言还有他教的那些小孩的那种能够听懂的那种语言然后把它给写出来

我们一共出了三本然后有道路人间还有万物就每一本里都是大概有将近一百个故事吧每一篇都是有可能我们小时候也会听到的那种就梵丹旺佛呀然后还有卢沟桥的狮子就像这种特别小的这种故事但是呢他们可能就没有什么成长的启示

就你可能看完了之后就发现云里雾里的为什么会这样他也不需要有一个结果就像这种很轻松的小故事他都会讲给孩子听但我觉得其实有时候就是我们给孩子阅读的目的其实也是这样我们只是想让他就是尽可能往广了去接触一些不一样的世界然后去阅读一些不同的那种东西但是我们必定就是非要求一个结果这套书就很推荐就是因为他非常的碎片阅读

在暑期的时候我翻开每一页或者说随便翻开一个故事我都可以继续读下去我们当时做营销的时候其实也没有想到因为这套书其实它很厚当时我们去推广的时候然后发现就是十岁的那种小孩他们每一天晚上都能读得津津有味我觉得这是特别难得的这套书就他其实成年人也很喜欢就他其实没有年龄的阅读限制

我感觉这也是千寻就作书的一个初衷吧我们是感觉其实所有的书都是零到 99 岁的人都可以看的对 我们节目还有一个搭档就是费费老师费费老师最近身体不太好所以他也没有来录进我们在录节目的时候经常会聊到小时候看到一些书给我们的影响有的时候就是小时候看到一些童话或者一些非虚构的东西比如说世界名人的故事啊什么的

就像你刚才说的它可能就是一个很碎片化的故事但是会被我们一直记到现在我们都人到中年还记得它所以这些我们今天讲所有的书可能都很难估量它对孩子们的那种影响而且它这套书很难得的是它的插画很好看对不起对 它是那种版画风对

我感觉就做书的就包括像前面的那个读小库然后还有浪花还有就微小读其实我们都是一样就是我们是希望能够给孩子们从书本的阅读上就是有一些美誉上的体验其实这一点就是在做书的过程中其实也是很重要的其实刚才火包没有提到他那个雨靴那本书很大一个特点就是贼好看贼漂亮对对对而且里面他用了很多那种翻页啊还有那个硫酸纸啊

各种工艺那个是我觉得我会买的一个点就我会觉得书做的漂亮它让我觉得它像个工艺品我就会掏钱是因为现在电子阅读太方便了然后也不占地儿对吧比房价那么贵但是很多很多年前就有专家说将来纸书的一个发展方向它就是有点像收藏品那样的而且我发现今天大家带来的书就是美的是不一样的

就五花八门的童书的一个特点就是各式各样作者他们都会把自己对美的理解然后做成这种产品所以就是有的时候有一些美可能是你第一眼看过去是难以理解的要退后一下想一下然后说五花八门是这个样子对很多年前我第一份工作就是童书编辑当时我有一个同事就说他说

买了这么多童书最烦恼的一件事就是每一本书的开本都不一样在书架上非常难摆很难达到整齐画一我当时有一个同事还说过人都是各不相同的干嘛非得开本都一样说的特别好然后我再接下来就很快的介绍一下就是西夏老师写的这两本一个是李白追月亮的人然后一个是朱凤来信

其实他还有一本他最早在千寻这边出的书叫《丝绸之路故事集》那本书也很好看它是第一本就是给孩子青少年看的讲思路的故事然后西夏这个作者他最大的一个特点就是他的文字文笔写得特别好

李白这一本的话是我们就是做过调研然后发现就是市场上现在给孩子看的关于李白的传记有很多但是呢那些传记他其实语言上都是不太优美就是可能我说点冒犯的话就是他其实就那个语言上其实有点匹配不上李白的诗很违反

我们当时就做完那个思路之后就觉得也应该有一本这样就是写给孩子们看的就关于李白的传记然后就跟他一起合作了这本《李白追月亮的人》

嗯他其实整个书他的那个写作的脉络都是跟着李白的诗句来的哦就他的每一个故事背后都是李白的一首诗然后我们也是经了很严格的那种考据这本的体量特别的薄就很适合小孩来阅读是的对然后里面的插画也很精美就是高昌老师画的嗯

对因为前两年不是有一个电影就李白叫什么长安三万里对其实当时就有很多孩子们都特别喜欢而且很多号也特别推荐孩子们去看因为我觉得真的让他们去读一个严谨的李白的传记可能会非常枯燥因为他有大量的那种历史的考据什么的但这种专门给孩子他就兼具了诗歌的美和这个诗人的经历嗯

我觉得他这一辈子都会很受用的对就是我记得当时好像说他们去看那个电影的时候然后小孩就在当场然后开始背古诗其实就是我们也知道就其实孩子在阅读的过程中他自己看了之后他可能也就记住了就我知道这个世人发生了什么西夏的另一本书叫《朱丰来信》这本是我们就去年出的一本他的新书

这本书它其实这个结构很有意思也是一个非虚构的那种

作品吧他讲的是珠峰的真实故事但是他是架构在一个虚构的背景之上的他就讲了有一个十岁的小男孩叫小智他的爷爷是以前珠峰大本营那附近做的一个旅游记者他爷爷就一直在珠峰那一边驻扎然后采访那一些记录当地的那一些故事他爷爷就跟他有一个约定就是在小智长大以后一定要带他去攀登珠峰

但是他还没有长大的时候他爷爷就去世了然后他有一天就收到了他爷爷的来信开开之后发现是一个时光漫地就是他爷爷在很多年前就担心自己陪不了他所以就写下了所有关于朱峰的事务巨细的那些内容小猪就拆开信然后信里展开的就是一桩桩一件件关于朱峰很伟大的事件

它其实是一个软科普类的毒物但是就也是很好读但是我觉得这种就是散片类的故事其实就小孩特别喜欢的对因为他们也爱讲也爱听这里面其实也有很多就是关于夏尔巴人的传说呀然后是不是有野人存在呀就是其实那样的故事它也是会有的

然后其他就是有比如第一个登上珠峰的人就是像这样的那种科普很快的再介绍下一个这个就是傅老师写的《与世界对话》系列这是第四集了这一本我带来的是最新出的叫《与猫对话》它其实还有一个《与狗对话》《与牛对话》《与马对话》这套书我是特别推荐孩子们其实也不光是暑期的时候去阅读吧

我觉得就平时拿出来翻翻看他都能很有受益因为我当时我们就给推荐这套书的时候其实每一个就是成人的那种读者他们翻开都会觉得就好有意思就是很多东西他都没有读过呀什么然后他是傅老师做的一个叫与世界对话系列的讲堂他自己的心愿就是希望能够出 100 课带领孩子们以不同的视角

从人文 语文 文学 还有艺术这种角度去接触不同的看待世界的角度就是这个就很重要就是它其实是以一种很细节的很细微的那种小的点带我们去看一个很大的世界我们就现在是几乎每年就会出它的四到五本这样的册子然后每一本就是以一个专题

这本我今天带来的它就是《与猫对话》它里面就是讲文学家里就是讲到的就是他们提到的各种形形色色的猫他们是怎样去写猫的就是他其实每一课都会像这样以这样的角度带孩子们去剖析这些作家他们写猫是以什么样的角度然后我们可以怎样去写猫

其实它是一种就是大语文大人文的那种教育其实你每看一个不同角度的那种书你的背后其实它都是有很海量的那种阅读范围的它是一个很好的那种蜂融就是带领孩子去拓宽他的视野吧就是有这样一个很重要的角度对

然后还有最后一本这本其实是我自己在今天就很推荐的一本吧

因为它是儿童大学然后它其实是千寻的小孩系列就千寻其实它是有一个带领孩子成长的路线的我们最开始是做给家长看的就育人系列育人之后其实就是小孩他应该读怎么样的书他应该有接触什么样的世界所以这就是小孩系列包括刚才说的那些都是给少年的读者看的就小孩他

长大了之后他应该看什么书应该读什么样的文学可能成年以后我们能够以什么样的角度去从艺术呀或者是自信的那种角度去看待这个世界其实都是这样儿童大学就是千寻的小孩系列里比较有代表性的一套它其实有三本就是人文世界自然我今天带的是人文这一本书它其实

讲的就是世界上真的有一所叫儿童大学的儿童大学它是在德国的图宾根大学当时有两个报纸的编辑把他们发起的一个项目邀请世界上所有获过奖的就是诺贝尔奖还有很重磅的那种科技奖的那些得主来这一所儿童大学里只给小孩讲课

就他们的学生都是十岁左右的那些小学生成年人如果想听的话他们只能站在旁边旁听而且他们可能就是没有提问的权利他们讲的这一些就是小孩提问成年人来回答最后那两位编辑就把这一些问题都汇集成了这几本书嗯

然后里面就有很多奇奇怪怪的问题啊就是比如为什么洗手非常的重要为什么金钱很重要就男孩和女孩有什么差别为什么有贫穷为什么有就是富人就是这样的问题他们都会存在这套书我感觉也是千寻作书的一个很核心的点吧就是我们希望成人跟孩子是在一个平行的视角上的

因为以前其实就国内很多很多的红书吧就他们作书或者是成年人在对待儿童的时候他的视角都是很高高在上的就是我们是以成年人的那种观察去看孩子所以我们会抱怨我们会不解就是为什么小孩连这点都不懂

或者是我们会埋怨说你为什么学得这么慢在我们的规划下你应该已经很往前了啊什么但是我们每一个长大的成年人他可能都会忘记自己曾经也是一个小孩其实每个人他自己成长的道路都是很蹒跚的我们也是希望能够通过做这些书提醒这些成年人其实每一个小孩跟我们地位都是平等的就我们只是需要停下大人

长长的大腿需要放慢自己的脚步去等一等他们他们其实很快就会追上来我要哭了但是我觉得这本书还有一个非常实用的使用场景会到四五六岁的时候孩子会不会就问出一些家长没有办法回答的问题你可以看看那些真正的大学者是怎么回答的我觉得他这套书也是跟那个《十四岁懂世界》

那一套书我们就是有一个很共性的点就是这些语言小孩都能看懂它不是那种很迭位的说就是这个道理是怎么样然后我甩出来我就告诉你它是以那种很幽默然后很平易近人的这种语气去告诉孩子一些特别高深或者是那种复杂的原理我觉得这点还是蛮难得的好

特别感受到了对孩子的诚意那我们今天来到最后一个品牌魏小独魏小独今天带来的书也非常漂亮我面前这本书也太漂亮了吧 OK

对 大家好 我是微小族的韩悠首先给大家想分享的就是一本非常漂亮的绘本这本的名字叫《森林里的小女巫》就是听到这个说给孩子的暑假书单的时候我脑海里第一个反映到的就是这本书因为它一是一本特别适合夏天看的书里面是绿意盎然的第二点就是这本书它夏天的那个主题正好就是放假休闲就特别适合现在

它是一本绘本它的作者叫菲比瓦尔其实国内有很多从业者然后包括对绘本喜好的人对这个作家的名字是有一定的了解的它这本的主题讲的是一个小女巫的故事它一共有 96 页但这个故事不是说特别长的一个故事它是分了春夏秋冬四个不一样的小故事所以它的试读年龄的话基本上就是三岁开始对图感兴趣的孩子

开始一直到大人成年人都可以看的这样的一本绘本它每一个季节讲的这个故事主题都还蛮有意思的你像春天这个故事讲的是一颗孤单的蛋春天嘛万物复苏然后生命开始这样的一个季节这个小女巫她叫黑子儿她就是救了一颗蛋孵出了一只猫头鹰嗯

这个猫头鹰跟着万物复苏一起慢慢长大最后就是长得太大了家里住不了了这个猫头鹰呢又希望回到大自然然后呢它最后就离开了就放手让它离开了就我觉得这个主题非常非常的好它在这里面还说了一句话黑泽尔说大自然的生物大多如此它对着它远去的身影说了这样一句话

就是我第一次看的时候就是我不知道如何形容我的心情但我觉得这样的一句话我好像感受到了小女巫的魔法然后夏天这个主题也很有意思夏天的主题就是放假

夏天的主题就是放假因为它是在一个森林里面它这个森林叫台县森林里面除了小女巫还住了很多的生灵像精灵啊小动物们啊等等等等然后到了夏天因为天气很热就像我们现在外面这个状态大家都觉得说很懒散不想工作不想干活我看的时候非常有功名对

所有人都是懒懒散散的就在树上躺着在秋天上待着他们的邮局啊他们的图书馆啊大家全都歇业了我去游泳去了我在门口的躺椅上躺着反正不想工作了只有黑字儿自己想工作他的好朋友就一直跟他说说我们去玩吧我们去休息一下今天休息不影响明天工作对最后呢黑字儿就觉得说

不然我也歇一下吧就跟着他的朋友们一起乘坐小船顺流而下特别自然而然的去流到了不知名的远方就是他们没有目的地他们没有说我要去哪休息没有就是特别自然的说我跟着河流去到

远处大家一起去玩去休息去野餐去和朋友们一起聚会这本书其实做了蛮多的分享的然后在校园里我基本上就是如果不同的季节就分享对应季节的故事夏天这个季节的故事小朋友们的反响特别好因为我在互动之前会问他们说夏天来了你看现在六月了七月了你们最期待的事情是什么就这个主题的引入是非常好引大家都是放假好

对所以这个季节的故事我觉得特别特别适合现在看然后它的画面也是特别美特别美我觉得纸质书一个特别好的地方就是你能触摸到这些画面然后能感受到它的质感因为我们可以选择不同的用纸选择不同的质感的东西然后让孩子们在阅读的时候感受到就是能够通过触觉和视觉还有文字一起感受到它的美然后

然后秋天和冬天也是每个季节都有一个主题相关的故事其实我现在说我说到了夏天了我很推荐这本书这话书放到四季都可以

对都可以因为它每个故事都非常契合这个季节它秋天的故事是一个冒险的故事和朋友们一起去冒险最后有一场新的相遇是秋天的故事然后冬天的故事是一个互帮互助的故事就是小女巫黑泽在这里面有点像寒冬女神那种守护神的这样的一个状态

对所以它在每个季节里面都有一个非常温暖的故事然后这一本书它其实不仅适合小朋友去阅读我觉得对于我们成年人来说也是一本非常非常美的书我刚刚也说说这本书是我的纸上的公元二十分钟因为这个作者他本身的经历很有意思他小的时候他上幼儿园的时候就休学了为什么呢是因为他觉得上幼儿园耽误他画画了

对所以他是一直都好家庭教育完成的然后所以他小的时候一直都在自己院子后面感受大自然然后感受森林里面的万物感受各种各样的植物所以他画植物的时候是非常的野性的有生命力的完全不规则没有任何规矩没有任何学员派的痕迹

就小朋友们看这本书的时候在它里面很多关于森林的细节的时候他们会非常的有共鸣因为这种野蛮生长的森林就是他们看到的森林这本书我们当初给很多小朋友去分享的时候他们会反馈的图里面的场景就是他们带着这本书去野营去徒步去拿到森林里面想要试图找到里面的蘑菇

蘑菇里面的果子里面的树叶我觉得能够让小朋友愿意带着一本书出门带着一本书去到大自然里去看还是很有意思的然后另外一个就是里面这个小女巫黑字的形象就是我们非常希望小朋友们去感受的它不是常见的女巫的形象它不是那种鲜瘦的带着魔法棒的形象

他是一个非常有力量的健硕的健康的甚至有着毛茸茸的腿毛和毛茸茸的卷发的这样的一个特别特别可爱的女巫形象他这个形象跟作者本人的形象特别像他就长这样有着红红的脸颊然后圆圆的苹果脸非常的健康非常的有力量我们当时就是推这个书的时候有很多小朋友他就完全就觉得说啊

女巫可以是这样的一个形象就对于她们的审美的培养和她们对于身体自由的一个这种潜移默化的东西我觉得也是这个绘本的一个亮点对我看你们的多半页面还说感觉她是对一个女性形象的充满

自信和自我认同的女性形象对就是这个小女武黑字的形象因为她在这个森林里面是一个守护者的形象她的魔法不是魔法棒她没有那些就是需要通过咒语啊通过魔法棒那些力量她的魔法就是她的关爱她的保护她本身对于整个自然的对于大自然的一些守护

对这就是他的魔法然后加上他本身的这样的一个形象然后里面有很多小细节就比如他最开始就搬这颗蛋回家的时候就自己就很用力的上山下河的把这颗蛋搬回去

非常非常努力甚至有一点点不修边幅的形象但他就是自己很顺利的把这颗蛋搬回了家就没有借助任何的外力本身的这种力量感这种生命力对也是对于不管是女性形象还是女巫的这个文学意向他的一个打破

对因为我们之前做了一本书是千玄的那个当我生的是男孩就是他其实是一种对男孩的性别教育因为他当时那个书的设定的情景是法国其实已经不发对女孩的性别教育但是对男孩的性别教育非常缺乏然后我们录完节目我们的感觉就是中国连对女孩的性别教育都非常非常的缺乏

我觉得通过你刚才介绍这本书就它完全为男孩和女孩展现了一个可以非常自由的女性形象对它没有任何局限它没有设定小女巫黑字就长这样对比如不是说

女巫就要非常的妖媚她要非常的鲜瘦对对对鲜瘦因为你刚才说那个腿毛我当时看的时候我也是看到了注意到她的腿毛我觉得非常有意思就是胖乎乎的也是可以很健康的我觉得这些都是对孩子们的这种教育一个是外景上的还有你刚才说那些魔法责任啊爱心关怀包容这也可能才是真正的魔法

对对对给小孩子们看这些书的时候他们其实完全能感受到把故事给他们讲完他们并不会去问说这个小女巫怎么没有魔法呀不他们就知道说这些爱守护保护本身就是魔法这就是成长的一种魔法我当时能够听到孩子们有这样的反馈的时候我觉得真的

童书首先还是得孩子看因为他能完全第一时间 get 到作者在里面全情呈现的那种内容他们是第一个能够感受到的对真好而且小朋友们很喜欢他的腿毛就是很可爱但是他们觉得那个腿毛非常毛茸茸的非常真实他们觉得很真实对而且有些人会把这个黑色的形象跟他们的妈妈联系起来

妈妈在家庭中的那种力量对于全家人的守护等等就是跟他会有一定程度上的重叠对这不错对对所以这本书我觉得假期嘛小朋友们可以和大人一起和家人一起无论是在家里还是在外面都可以看一看这本书嗯

包括成年人也可以给自个儿买就是我真的我每天如果不能出去我在办公室里坐着我就会翻一翻它因为它里面这些绿色层层叠叠的绿色它用的非常非常的棒就也是一种很好的视觉享受嗯

然后我的下一本的话是一本叫麻雀啾啾的自然童话它是我们今年的新产品线微小读文库的一本低龄的新书这本的话就是给 5 到 8 岁 6 到 9 岁的小朋友准备的一个童话

他的作者是很有意思的他的作者叫玛里奥洛蒂一个特别好记的名字他是在创作的过程中就会把小朋友们的创意小朋友们的语言小朋友们观察到的万事万物还有他们想象到的故事情节综合起来然后把它创作成一本书就比如说我们这一本《麻雀啾啾》和我们这一个系列里面的另外一本《最后的启志》

它里面不管是主角的设定这只小麻雀还是说他们的故事发生的情节其实都是小孩子们想出来的《麻雀落地》它就是把这些内容通过引导通过综合然后变成这样一个故事给更多的孩子看我们这个版本里面的插图这些插图都是小孩画的

哦对对我们也是希望说小朋友不仅是读者他也是创作者对哎无论是通过一个写作的身份还是从绘画的身份包括现在很多小朋友也自己会做书嗯对就从任何身份都可以可以让他们来介入进来就这两本都是小朋友画的画封面也是就这个小麻雀非常简单但是非常的童真可爱嗯而且你那个森林里的小女巫他那个字也是小朋友写的吧

对 这是一个中文版的一个亮点就是我们选了好多种字体它都有那种机械的冰冷冷漠的感觉就没有办法跟图融合我当时是非常困扰然后跟译者沟通这个译者翻译这个书的时候他是一边翻一边给他妹妹读的他就觉得说他一个成年人可能就是翻的时候会有一些成年人的那种对 语气他说他妹妹是第一个读者然后她本身画画很好

说不然让他试试每一个字平均写了三遍还是五遍就他摁着他妹妹在那写然后最后所有的字都给我们发过来我们往上一放发现就感觉一下子就对了对对对而且这也不是魏晓都第一次做这样的事了对 鲍博是的对 我就发现那个数字节的字也是让小朋友去写的是的 是的就他可能没有那么的规范但是他真的就很符合气质且我们也是让小朋友去创作然后让小朋友去感受

同时他还引导很多其他的小读者他们也会写会画一听说这个字是跟他们同龄的人写的他也说那我也写我也要试一试觉得这种互动也是很有意思的然后这个麻雀啾啾它的故事也是很有趣的这本书其实在意大利已经畅销了非常多年了

它是意大利好几代孩子他们书桌上都会有的这样的一个故事这个麻雀啾啾它其实很像我们的小朋友就他们刚出生刚老来到这个世界的时候探索欲非常的旺盛一心的想往外跑就不断的想要去探索未知探索各种各样我们成年人觉得危险的东西

这个马雀啾啾他就是这样的一个形象然后他出生之后跌跌撞撞的就离开了他自己的家然后到外面呢马上就落入了人类的陷阱中上来就遇到了一个危险那个场景里面我觉得特别感人的是他被人类小孩抓到了房子里就这样的一个玻璃窗他在里面他的妈妈在外面他的妈妈一直就告诉他

啾啾不要害怕飞起来飞起来你就可以离开它对就这个文字包括这个场景其实都是小朋友们想的像这种内容都是小朋友们其实把自己的经历把自己的感受和自己的想象投射到这个故事中然后创作的它这本书很有趣它其实也是以四季为时间轴对慢慢的一个成长的过程

他也经历了很多的故事就像我们孩子在成长过程中也会经历到各种的挫折然后遇到各种的问题难题但同时他也会认识新的好朋友见识到外面的大千世界然后对于整个世界有好奇同时也有新的认识都是会有的所以小朋友在看这个故事的时候他其实在看的是自己的成长经历然后里面的描述也非常有趣里面有一些很有意思的

对话麻雀啾啾问妈妈说贴上这个圆圆的东西是什么

这个火球是什么然后他妈妈告诉他是太阳然后这个火球就贯穿全书啾啾又问妈妈说地上这条银色的带子是什么妈妈告诉他是河流也是给小朋友分享的时候他们就觉得说我小的时候我曾经也这样描述这些东西对所以儿童本身的一个表达和我们的小读者就这种共鸣是完全完全一致的

所以这个故事还是很想给孩子们读的当然了他的结尾包括他中间的麻雀啾啾的一些经历他很积极向上的去面对然后同时他也在不断的成长蜕变最后从开始那样一个跌跌撞撞的小啾啾长成了一个拥有自己的家庭然后也能够保护家人同时也帮助其他人这样的一个角色

所以它也是一个很好的这样的一个成长教育的这样的一个故事我是觉得里面有非常多的对话呀因为是小孩子自己写的所以在读的时候它有一种成年人的语言无法去搅拭的那种童真的美好而且也有小朋友对于自然的那种

天生亲切感的那种赞颂就是也是成年人就好像我们其实还是会稍微隔着几层吧但是小朋友去描述自然的时候那种赞颂感就是那种对于生命力的热爱赞颂就是特别特别的强烈在读的时候很美对对对第三本的话也是我们的一个稍微有点大铺头的一个冒险探案故事

马艾农老师翻译的对对对这本书叫巴斯克威尔学院然后它其实是一个系列今天带来的也是我们新出的第一本它的书名叫福尔摩斯的启示因为它的字数其实稍微有点多但我就觉得说到了放假的时候了小朋友们就可以酣畅淋漓的读个什么故事了嗯嗯

对它是个冒险滩案类的故事听书名有一个关键词是福尔摩斯然后我们的封面上还有一个关键词我们说它是大侦探福尔摩斯的前传是因为什么呢感觉大家应该都知道福尔摩斯也知道他的创造者叫亚瑟克南道尔很多人都觉得说福尔摩斯的形象给他创作的这么好

这么精彩这么吸引人他是不是有原型他是不是有一个真实存在的人对就是大家其实对这个的猜测还是蛮多的有人觉得他可能是柯南道尔大学时候的导师有人觉得是那个时代特别出名的一些侦探

然后还有很多人觉得他是不是就是道尔本人对这个舒他的设定很有意思就是说如果以上都不是如果福尔摩斯华生包括哈德森太太这些人就是亚瑟克安道尔生活中曾经存在过的人呢

它就是这本书的一个设定我们当时也是被这个设定所吸引它的整个时间轴是发生在 1868 年就是那一年真实的亚瑟克兰道尔就被送到了一个寄宿学校然后经历了比较悲惨的几年后来慢慢慢慢成为了我们所知的它这个故事也是开始于那一年但他在那一年的时候就没有去那个寄宿学校他就莫名的被一个天才学校就叫这个巴斯科威尔学院给

录取了他莫名其妙的收到一个录取通知书说你来我们这上学就非常奇怪说我为啥会被录取这所学校又是个什么学校又搜不出来我去了会面临什么什么都不知道就开始了他的这样的一个旅程这本书它整体的设定其实是有一点像

哈利波特对对对它也是一个非常精彩的一个学校因为巴斯科威尔学院它在国外的评论里有一个获奖作家称它是和霍格沃斯齐名的一所精彩学校这个学校的设定非常有意思它里面不教授常规的课程它教了解剖生理学自然科学灵学拳击对他们校长给他们写录取通知书的时候说

我们这所学校是培养这个时代最天才的人们你们以后是要为这个时代付出你们所有的

对对对所以呢亚瑟在去的时候特别纳闷我为什么会去就这个疑惑从头贯穿到尾因为它是这个系列的第一本所以它其实前面会有一些比较多的设定但因为它是一个探案冒险的这种校园类的故事它其实上来也是有一个疑问亚瑟来到学校到了学校门口忽然发现他们前门的玻璃被打碎了

当时我跟他一样疑问说是不是尽小偷了

对就是那个玻璃整个碎掉了还是一个有人非正常入侵的一个状态然后故事一直发展这不是第一个疑问它后面还有无数的疑问就是学校里为什么会有一只嘟嘟鸟它已经灭绝了为什么会有它对到底谁让我来这个学校的我能在这里做些什么然后后面还出现了各种各样的谜团但是到故事最中间的时候忽然他们在一次对话中在聊的时候就说

前门为什么会被打碎呢真的有贼吗贼会从前门进吗我在那个时候忽然就觉得说我感受到了这本书对于孩子智商的一个尊重

他不是那种单纯为了好玩或者说我就套一个冒险推理的壳子让小朋友感受他真实的在里面存在着非常多的谜团以及最后还有一个大的谜团让小朋友去了解跟着作者然后跟着他的这一个朋友们一起去推理去了解去破解这些谜团的这样的一个故事因为他不是只有亚瑟以个人作为主角他也是有个主角团

为什么说他像哈利波特是因为主角团的设置也很像他的好朋友叫吉米莫里亚迪

对我们刚才还在聊这个事情就是他们两个是像一对镜子一样互相映照的好朋友但我们都知道未来不是这个样子我们就都在等着那一刻到来对所以一直在就是引导我看下去看下去看下去的一个动力就是我要知道那一刻何时来临对还有另外一个角色就叫玛丽哦

他们这个团队是由五个人组成的还有另外两个角色很有趣一个是叫外号叫黛黛她给自己的裙子缝了非常非常非常多的口袋她说女孩子的裙子为什么没有口袋我要把我那些小玩意装在那呢这个故事发生在 1868 年维多利亚时代对所以她是一个非常非常突破的行为而且这个黛黛非常酷爱发明创造

还有另外一个小伙伴是一个男孩子叫格洛弗他是特别喜欢收集墓碑的塔片和人类的骨头对神学有非常非常大的兴趣我一直在期待说后面几本里面对于他们这些角色就这个小伙伴都有非常强的人格魅力想知道后面他们的故事如何展开前两天的时候在书展我们见到了编辑嗯

因为这本书是个系列我们大概九月份的话会出他的第二本然后也是一个新的故事然后我们已经签下了他的第三本然后就问他追问他说第四册什么内容第四册讲什么故事我想先知道

那他就说说我们的想法太多了我们脑海里有无数个想法有非常非常多东西想塞进去但一直就是还没有敲定第四本到底讲什么我觉得这一听就是一个比如说十岁左右或者更大的孩子会喜欢的这样的故事那个年纪就是特别喜欢这种

有一点怪怪的有点探险元素的神秘元素的东西特别刚才讲到搜集什么墓碑踏片骨头化石我觉得这简直是小男孩小女孩都会特别喜欢的内容对对对而且他这个故事里其实不只有福尔摩斯这一个就是我们都熟知的人物他其实是把亚瑟克兰道尔他的很多作品中的人物都放到了这个宇宙里面

就是野心特别特别大他希望 21 世纪的小读者们对于亚瑟·柯南道尔的作品有一个更深刻更整体也更亲切的一个了解对这是柯南道尔的后人他们的对于这个系列的野心就能看出来他这么厚是因为里面的元素里面的内容真的非常非常的丰富而且作者我看是个女士

对对对他叫阿里斯坦迪什对对他本身也是一个大奖的提名的作家然后他当时对这个整体创意是非常感兴趣嘛然后他想要创作这个系列就因为他当时也聊过说罗林在创作哈利波特的时候是否受到了大侦探福尔摩斯的一些影响呢

对那他在创作这个系列的时候也在想说现在的孩子们喜欢看什么呢他就是就不可避免的会受到哈利波特的影响他好像就是文学创作的一个护文和一个对一个大的闭环也是很有意思的一个创作背景然后我们还有另外一本

嘎嘎心的新书对甚至没有真书对对对它是我们会在暑假上的一本书然后也是今天简单的给大家分享一下那么小伙伴给大家分享我来给大家介绍一下我们即将上市的一本新书威尔斯登像的钢琴家这本书它的作者呢是获得过格莱美奖提名的国际著名钢琴家莫娜·戈拉贝克

然后这个故事是莫娜根据她母亲的真实经历改编的如果说让我用一句话去概括这个故事的话我会说它是一个发生在二战期间的真实的女孩成长故事哇

故事的主角呢是一个生活在维也纳的犹太少女丽莎她呢是有着惊人的音乐天赋然后也一直在学习弹钢琴就是我讲到这里的时候大家其实可能会对这个故事的一个主色调有一个猜测就是战争小说嘛而且是涉及到这种二战又是犹太女孩但其实我觉得这个故事它比较与众不同的一点就是作者他并没有把

主线放在对于战争艰涩啊残酷一面的刻画上他更多的其实去写的是体现的是这个丽莎她的个人情感的转变以及她的一个个人的这种成长还有她对梦想的坚持和拼搏然后丽莎她对音乐梦想的这种坚持呢也同时也感染了她当时

去到英国生活的这个孤儿之家的这个其他的小伙伴们以及同样饱受战争摧残的这种英国的邻居们最后结局不说了大家还是去看吧看丽莎有没有就是完成自己的梦想

对因为我们知道战争题材就跟音乐有关的有很多电影啊什么的就是那个钢琴家对吧他也是在战火中犹太人怎么去用音乐重建我觉得是民族整个的自信或者是他的这种追求啊

而且它又是一个小女孩题材我觉得应该是非常动人的感觉这两本书的年纪都会稍微大一点比如说可能得八岁以上它其实没有那么的沉重难读它用它母亲的真实经历改编了这个故事然后它整体的色调是非常的温柔和坚韧的

这个女孩她从维也纳逃到英国然后独自在这里一方面试图生存下去另一方面她还想要完成自己的音乐梦想我觉得这个就是就没有办法设身处地的去想说一个人能否坚持下去但她就是一直一直在坚持然后这种带着希望带着奇迹的这种淡淡的成长的光芒就一直散发在她整个故事的过程中的

我对他里面其中有一个桥段还是比较感兴趣为什么说他一方面在生存另一方面在试图想要去完成他的音乐梦想就是本来他从维也纳逃到英国的时候给他安排在了一个村庄还是山庄里面城堡里面去做一个仆人他就可以活下来他可以在这里面不用受战火的侵扰活下来

但是他一方面说他的音乐梦想在这里无法实现另一方面他还想把自己的妹妹再接来他攒了钱然后他跟商店里的老板说你把这辆自行车给我留下来我要离开这里然后他最后攒够了钱就来到商店买了那自行车就骑着自行车回到了最开始接受他那个地点说我要换一个地方

我要有一个更适合我成长赚更多钱然后同时我还希望我能够实现我梦想的这样一个地方我就觉得这个女孩她不仅是一个很顽强生存下来的女孩子

她这种意志她这种坚韧非常非常打动我让我觉得说这个情节这个桥段是这本书里面我每次想跟别人介绍的时候都想要表达的所以她不是那种传统的女孩子我就在这里生活下来我先活下来就可以她不是她真的非常坚韧非常顽强以及她非常的决绝的离开了那个地方她不知道面对的是什么她也不知道她能不能到达那个地方就真的一个

十几岁的女孩子在那个时候独自一个人骑着自行车去到另外一个地方就这种极大的勇气

对就是我觉得他最后能够达成他的梦想就在这个期间他所有的这些美好的品质都给了他极大的一个能量我今天听下来非常感动因为我觉得一直都说这个出版业什么西洋产业但是我今天真是看到了很多希望就是在座的各位以及你们的同行们都在非常努力的给孩子们编织很多梦

而且今天讲的这些书各个年龄段的都有然后有适合孩子独立阅读的有可能必须要在一定时间内亲子共读的包括今天其实有探险类的故事然后有非常自然的美学的等等包括职业教育什么还有钢琴老师带来美奖的那个探案

法国人写的中国探案故事是吗我每次都跟人说我说如果你家孩子想读个什么儿童文学的小说什么的你可以先考虑考虑我们一个叫七小版的儿童文学它是个法国人写的宋朝背景的探案

故事就很离奇我说你不要跟他纠结说法国人写的这个历史细节对不对在于法国人的脑洞他们真的很会写故事故事是这个核心和底层逻辑而不是说我真的去抠着那个细节那就没有意义因为我们其实很多国内的小说作者

他那个故事线都是起因经过高潮结局他只会这么写你都可以知道他到底写什么但法国人就是折来折去反回反去然后绕来绕去然后最后到一个你根本无法理解的结局上我是很喜欢那种绕然后以及打破我的认知的那个过程

其实我后来看说小朋友其实是很喜欢出乎意料的转折的那个搞笑点就是出乎意料的然后像这种就是说它其实是打破怎么说呢就是小朋友的头脑在发育的过程中有时候你要给他一些新的刺激

包括我们说为什么就是艺术教育或者同书它的那个美是五花八门的有一些可能一时难以理解然后有的题材也是古古怪怪的其实它就是通过这种刺激然后它才能促进它的思维的一个创新性就等于说如果我没有接触到这么多五花八门的素材的话其实我是很难有那个创新的东西出来的嗯

对而且我自己感觉在读很多童书的时候我自己都非常受用所以很多书并不是说只给对应的年龄段的孩子看的我觉得好的童书是全年龄段的对的而且我就发现就是刚刚讲的时候有时候我发现我们今天带来的书他

会有一些深层的那个共通性像刚刚老师讲那个钢琴的那一本书它是二战的一个背景后来我想起就我几岁了里面还有一些老人他是经历过二战的然后他们会特地提到他们也会提到那个时候我不得不放弃一些什么或者那个时候我的家人就是在那个阶段就没有了但他回忆起这个事情的时候或者对他们后面出动是我给别人撑了伞

就是有一些是跟那个女孩子有一点故事相似的地方但又有不同的地方但是这个就正好是我们可以看到丰富性那个时候就是大家什么样的状态都有我几岁了里面有一些老人很触动的地方就是他那个时候他是真的没有办法去实现自己的梦想

但是他后来他努力的是让自己的孩子或者是身边的人把这个梦想给实现了对我觉得他们经历过来的人他们的任性真的非常的难以想象是然后我会发现像儿童大学像里面说的小朋友提的问题我刚才还翻了翻就我们线下做活动的时候有时候会发现我们讲一本书家长不会提任何问题

家长就鼓掌鼓掌要不就是问老师这个书能对我孩子有什么帮助然后这个书有什么用一般都是这个但是小朋友他们会提稀奇古怪的问题有些时候我们是没有办法就是当场就回答他的然后我觉得这个是很厉害的就是如果你跟小朋友一起读书的话可能占便宜的人是自己嗯

对很多童书现在靠我儿子很多书我去学习什么恐龙知识昆虫自己是绝对不想去看的

对总之就是非常开心其实之前我们节目的听友也想让我们讲童书因为他们说感觉童书是非常幸福的存在但是客观存在在于我也坦白跟各位说就是我们节目因为之前一直讲的是成人类的书比较偏女性的所以呢就是讲童书感觉效果会差一点这是我们一直担心的但今天特别开心就因为确实也是暑假到了我们也可以突破一些常规对吧

我们不去考虑流量我们就是单纯的去为孩子们以及孩子们的家长们做一些节目啊以及为就是你想成为那种最受欢迎的什么叔叔阿姨啊这样的朋友做一些节目对我们有可供你们选择的很多套同书啊

我觉得孟美你今天请的这几件我觉得很符合你的审美就是感觉都写着你的名字我是觉得今天大家带的这书一个是大家底色都是那种很艺术的你会从一个观赏性然后从一个我自己喜欢我作为一个成年人我很喜欢那个角度去出发然后因为你大人喜欢孩子才会喜欢嘛

然后再一个是我们桌上放这些书你每翻开一本你都会觉得他把那个孩子当成一个成年人在看待就我可以接受你提问我也愿意问你然后我也愿意把这个世界上好的那些传记那些知识那些好玩的东西然后那些道理都是我们坐在一起像聊天一样交朋友一样去跟你的孩子去分享我觉得大家这个共识是有的是的不是说我真的

特别实用性的那一书今天带来的书就是我们日常做营销的话我们从那个市场角度上讲我会去强调它的功能性你要让我去找的话我是能找出来的但是我们今天做节目的时候其实我发现大家都是把这个这部分就是往后放了后置了

对对对完全是出于自己的那个喜欢我们去讲真的触动我们的一部分因为实际上我们日常去做推广或者面向市场的时候我们是很难去表达这些的对而且真的特别有意思我觉得做编辑的人就真的是非常爱看书今天从来大家就开始互相交流互相在看彼此带来的书种草对吧我今天也是被种到很多草

高清说跟我气质很相似真的我会在你们

各个品牌的图书里面学习到知识的之前做那个当我生的是男孩他里面特别提到说不要区分粉色和蓝色之于孩子们的这种服装选择因此我就看了那本书以后立刻给我儿子买了一个粉色大裤衩然后他就特别喜欢之前做那个未读的书就是初老的女人里面有很多点也非常打动我而且我就是老看韩正老板在朋友圈发的

就是你知道就是做书的人有多么简单就是他们一个公司的老板每天朋友圈发的只有一件事就是我们又出了什么新书好好笑啊很开心呢今天和各位相聚在这里聊天好那我们今天介绍的这些图书里面我不知道哪些是大家特别感兴趣的立场不明的也挑选了其中几套会放在 shownotes 和评论区置顶消息里面大家可以

有针对性的进行购买这样是最方便的一个途径其他的感兴趣的书也可以在各个图书品牌的旗舰店以及我们熟知的那些电商平台都可以购买那好今天特别感谢各位老师的到来然后也希望我们所有的小朋友们能度过一个非常开心的暑假那跟大家说拜拜拜拜暑假快乐拜拜

好以上就是我们今天的内容了如果对其他内容感兴趣请搜索立场不明就可以在包括小宇宙荔枝苹果豆瓣等全网平台找到我们的节目如果你是苹果播客和豆瓣播客的受众欢迎对我们进行打分和评论如果喜欢我们的节目请多多评论和点赞并分享给朋友也欢迎加入我们的听友群

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jumble line of crawfish pine of filet gumbo'cause tonight I'm gonna see my machete's a mealpick guitar, fill fruit jar and be gay son of a gun we'll have big fun