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EP02: 《导言》烧脑三重奏——哥德尔、艾舍尔与巴赫的跨界幻想

2024/6/21
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文理两开花

AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
主持人
专注于电动车和能源领域的播客主持人和内容创作者。
魏老师
Topics
主持人: 本期节目重点探讨《哥德尔、艾舍尔、巴赫》一书的导言部分,该导言以独特的方式将哥德尔的数学、艾舍尔的画作和巴赫的音乐巧妙地融合在一起,展现了不同学科之间的共通之处,并以此作为理解全书的钥匙。 导言部分的吸引力在于它打破了传统阅读习惯,直接从最精彩的部分入手,激发读者的兴趣,即使读者最终只读完导言部分,也能从中获得深刻的启迪。 侯世达能够将看似毫不相关的数学、音乐和艺术三个领域融会贯通,并从中发现共同规律,这体现了他非凡的跨学科洞察力和综合能力。 魏老师: 《哥德尔、艾舍尔、巴赫》的核心在于将哥德尔不完全性定理的思想扩展到音乐和艺术领域,展现其跨学科的普适性,而非仅仅局限于数学范畴。哥德尔不完全性定理并非只是一个数学定理,它与音乐、绘画等艺术形式之间存在着深刻的联系,体现了其独特的跨领域特性。 侯世达在导言中巧妙地运用叙事策略,采用坡道模型,先从读者熟悉的巴赫音乐入手,逐步引向艾舍尔的绘画和哥德尔的不完全性定理,层层递进,引导读者深入思考。 在对巴赫音乐的解读中,魏老师指出巴赫作品中体现出的复杂数学结构和技巧,例如卡农的对位法,以及其背后的炫技目的。同时,也强调了音乐作品中旋律(魔音)和结构两个方面的构成,并指出巴赫作品更注重结构,而普通听众更注重旋律。 在对艾舍尔绘画的解读中,魏老师指出艾舍尔的作品直观地展现了语义学悖论,例如“左手画右手”体现了主体与客体的混淆,“画廊”体现了整体与部分的混淆,这些都与哥德尔不完全性定理的思想内核存在着密切的联系。 魏老师还深入探讨了哥德尔不完全性定理的历史背景,包括数学史上的三次危机,以及逻辑主义、形式主义和直觉主义这三大流派对数学基础的探索。他指出,哥德尔不完全性定理否定了逻辑主义和形式主义,最终支持了直觉主义的观点,即自然数是人类直觉的基础,无法被逻辑完全推导出来。

Deep Dive

Chapters
本章节探讨了巴赫音乐的复杂性和技巧性,特别是卡农曲的创作。 节目中提到了巴赫为普鲁士国王菲德烈大帝创作六声部赋格的轶事,并分析了《音乐的奉献》这部作品,其中包含三声部赋格、六声部赋格、十首卡农曲和一首三重奏鸣曲,展现了巴赫高超的数学思想和音乐技法。
  • 巴赫的音乐,特别是卡农曲,体现了高超的数学思想和技巧。
  • 卡农曲的结构复杂,创作难度高,巴赫却能轻松驾驭。
  • 《音乐的奉献》这部作品展现了巴赫的炫技和对音乐结构的巧妙运用。

Shownotes Transcript

前一集已经成功把大家拉下水了,还有几位朋友给我发了新买的GBE的照片。那就welcome to 天坑,欢迎和我们一起填天坑。无论后面发生了什么都不要怪我们,就当给大脑来了一次铁三训练。

本期和大家聊一聊导言。我读的大部分书,都会直接从第一章开始,几乎从来不看导言。但是GEB不一样,《导言》部分是最吸引人的,也是一篇非常精彩的、独立的提纲挈领之作;这是让你脑回路打开的章节。

当然啦,也很有可能,大家和GEB的缘分也永远停留在这一章。

这一章把哥德尔的数学、埃舍尔的画作、和巴赫的音乐丝滑交织在了一起。数学、音乐、艺术这三个领域,精通其中一个已经很难。三个全精通,且能串在一起,发现共同规律,还是得在奇人写的奇书中体会。

本期剪辑:小碗


时间戳:

01:04 《导言》部分:为什么哥德尔的数学、艾舍尔的画作、巴赫的音乐能在这本书中交织在一起?侯世达算是博学家吗?

**17:15 **巴赫的音乐:用数学的视角是怎么看的?

**30:50  **埃舍尔画和哥德尔的不完全性定理的相似性?是怎么对上的?

**47:15 **哥德尔为什么是Will老师的精神图腾?哥德尔不完备定理如量子力学般伟大?

**50:31 **数学曾经出现过三次危机?30年代以前的数理逻辑史:数学基础的大厦是怎么被哥德尔推翻的?

因字数限制,读后感内容请移步微信公众号文理两开花:EP02: 《导言》烧脑三重奏——哥德尔、艾舍尔与巴赫的跨界幻想)

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