Deep Dive
Shownotes Transcript
什么是读者他们是守夜人在每 15 秒刷新一次的短视频世界中他们执着守护着完整叙事的权利他们是结界兽在喧嚣地铁与汹涌人潮间他们能把书本变成通往对角巷的门钥匙他们是斋戒僧在及时满足的点赞时代始终保持好奇与饥饿直至书页终章
他们是考古者在早已被遗忘的文字褶皱间打捞起失落的文明与人类的记忆那你是读者吗或者你想成为读者吗 423 读书节大罗小罗自习室特别节目我们来聊一聊读书这件事
那这一期呢仍然是深度解读系列所以今天想要跟大家分享一本关于阅读的书虽然这本书啊可能在不少人的眼里像是一本工具书但我们却觉得这是一本把如何阅读一本书这个话题讲得非常透彻的一本书而且这本书呢也没有高深的文学评论词汇
也没有过分主观或者是偏门的方法而且他所提倡的阅读方法和大罗小罗横冲直撞的读书读了 20 多年下来总结的方法其实是高度相似的对就有那种感觉就是一拿起这本书霍
既有灵犀呀相见后晚哪这样一本朴实真诚实用的书咱在读书的这一天呢就跟他深度解读了那到底是哪本书呢噔噔它就是如何阅读一本书依然送上一首带着古老劝学味的定场诗斗大黄金印天高白玉堂不读书万卷哪得半闲良开讲
那这期的深度解读呢大家可以想象成天命读者的通关之旅其实就是把原书里说到的阅读的几个层次变成对应的关卡那整期节目听完呢我们就能从小白读者升级成天命读者那读书这件事
一如反掌当然其实读书这件事呢其实是非常个人主观的事这本书里面分享总结出来的方法呢虽然大罗小罗觉得都很实用但他肯定不是完美适配所有人的
当然如果你是对阅读这件事情感兴趣的也不妨留下来听一耳朵说不定能从大罗小罗的分享当中找到共鸣这本书的一开场呢其实就介绍了阅读的不同的目的
那比方说他讲到了三类为了消遣去阅读第二类是为了获得资讯去阅读第三类是为了提高理解力去阅读所谓的为了消遣去阅读就是我们读书没有什么其他的目的就是快乐就是快乐
就是像我们去刷视频啊看漫画啊或者是追剧是一样的那这个时候的阅读其实就不用去刻意学一些方法咱们就随心所欲的去读就好了就开心就可以了另外一个是提到为了获得资讯去阅读的话那就跟我们日常刷公众号的文章看网页或者是读杂志的这类阅读就是一样的那
也不是这本书讨论的阅读方法的范畴只有当我们是抱着想要去提高理解力来讨论阅读这件事的话那这本书提到的方法就是比较适用的当然大陆小罗也会觉得说怎么才叫提高阅读理解力这件事情就有的人他不一定是通过读书才能提高他的理解力那这个问题呢我们也放到整本书讲解完的最后我们再来讨论
话说回来,咱有没有一个速通的口诀呢?就这一本书的这个读书方法概括起来,一个字能不能够把它总结概括一下呢?这个一个字可能稍微有一点点难度啊,大罗觉得四个字应该是可以总结出来的。哪四个字呢?就是主动阅读,它的反面呢就是被动阅读。啥是被动阅读呢?被动阅读呢,说白了就是认字儿。
就是你打开一本书从头读到尾没有挑选没有思考也没有和作者对话就读着读着呀这个眼皮就不自觉的哎他就合上了有没有膝盖中间的朋友弹幕或者留言区走一波小罗也会这样读有的很难特别特别难啃的书的时候
那话说回来啥叫主动阅读呢刚刚咱们说的原书的这个通关秘诀四个字的其实就是跟刚刚的情形是相反的与之相对的就是你是有挑选的你是思考着你是带脑子的在读这本书这本书呢打了一个比方说作者和读者之间的关系呢就有点像是投球和接球的关系
那主动的读者呢就会是主动的去接求这个主动阅读元数又分了四个层次分别是基础阅读检视阅读分析阅读和主题阅读他们就像一个金字塔一样是由下往上难度递增的这四个阅读的层次也是整本书可以说是最精华的一个部分那也会是我们今天介绍的重点部分那咱就选择从
第二层,简式阅读开始分享起来。诶,等等,怎么就直接跳到第二层了?这个均衡加强迫症有一点不能忍啊。那第一层,这个基础阅读在哪里去了呢?对,为什么一开始上来介绍简式阅读而不是基础阅读呢?其实这本书对基础阅读给了一个定义,其实就是我们初中语文水平。什么意思呢?就是只要咱会认字儿,
不是文盲,然后能够把单词串联成句子,能够理解我们还跟着老师做过阅读题,学过什么请你找出核心中心词呀,用一句话概括全文呀,咱们只要是达到了初中语文的水平,就已经学会了基础阅读,所以基础阅读并不是这本书想要探讨的一个重点,
但是呢说一句扎心的话这本书也提到说很多没有养成更进一步阅读习惯或者不喜欢读书的朋友可能一辈子就止步于基础阅读了当然这也不是啥缺点或是坏事啊但是如果说我们是还是想要把自己的阅读能力尤其是在读书这件事上我们还是有点追求我们还是希望要更进一步的话接下来就请随我们进入第二回
减失阅读读书就像开二倍速大家拿到一本新书之后的第一个动作是啥呢两个选项大家来选一选可以在大幕互动一波第一迫不及待的直接翻到正文第一章开始读还是第二先评评标题看看目录读读序那如果你选择的是二的话恭喜你这一章的方法呢你已经基本掌握了但如果你是一其实啊
但如果你的选择是一欢迎大家继续收听啥叫简式阅读呢英文叫 inspectional reading 那这里面的这个 inspect 是啥意思呀如果你翻开字典一查会发现这个单词描述的是一种认真查看获取信息判断质量的丝滑小连招动作
但是这个动作的重点不是在看而是在于判断比如说收银员看钞票来判断这个钞票是不是真的用 inspect 这个词包括司机下车检查这个车子仔细看判断这个车子有没有被刮蹭这些时候都可以用 inspect 这个动词那 inspect 这个词和阅读放在一起它是什么意思呢
其实他强调的就是我们要去判断摆在我们面前的这本书它值不值得我们去细读以及说去判断它哪些部分是值得我们去好好读的那这个简式阅读应该具体怎么操作呢先再给听播客的朋友们听音频的朋友们再说说这两个字简呢就是检查的简式呢就是看见事例的那个事所以简式
就有点像是检查和巡视的意思那这个简式阅读具体怎么操作非常简单这本书强调的就是大家拿到一本书之后他推荐了以下这些地方是咱们可以去重点阅读的哪些地方呢书名目录索引出版社写的卖点重点章节以及说全书可以随机
翻看几页那就拿大罗最近刚刚开始阅读的这个反脆弱为例首先我们一起先看这个封面我们先看标题这一部分反脆弱这几个字是大词嘛书里面原书也强调了我们可以重点关注这个副标题副标题叫啥呢叫从不确定性中获益其实啊因为
主标题呢,他可能还要体现一下文采,但是通常来说的话,他的一个书的副标题都会写得相当的裸底,那这个副标题从不确定性中获益,其实我们基本上就可以锁定全书的关键词了,这个反脆弱可能就和这个不确定性是有点关系的,而且我们可以明显的感知到作者塔勒布对于不确定性他的一个态度啊,是正向的还是负向的,
好
好,咱们再翻开,可以再看看这个目录,你又更可以详细的去了解它的结构,大罗翻看之后就会知道,原来它的整体的这个全书的论证的逻辑呢,是先定义了啥叫反脆弱,然后讲了讲日常我们过往的历史当中对于反脆弱是否定的,但是今天他问反脆弱性证明,你就大概知道它全书的一个结构是啥了。
然后呢刚刚这个出版社的卖点信息通常在哪里呢在背后以及说在这个封面的这种位置就是翻开之后它不是有一个包书的那个页吗就是像是折在里面的那一个地
地方他都会有一段话然后大罗打眼一看发现这简直就是对于全书的一个高度概括总结基本上这一段话就是把他的这些比这个标题还要更详细一些把他的定义也好呀甚至全书举的这些关键的例子都
囊括在这里了就是一篇非常好的总结所以呢在和乐书这本书里啥叫和乐书如何阅读一本书呀年轻人们不都是喜欢缩写吗大罗就给和乐书好好学会了和乐书里呢他就说大家不要觉得出版社写的这些信息也好呀或者是前面的这些序也好呀都感觉是作者在王婆卖瓜自卖自夸或者是其他人对这本书的无脑吹捧
其实还真不是这样一般来说当然是编的比较好的书编辑和作者他都完全是希望在这些地方再让你在书店里面去选择书的时候就像这个开皮一样把他的这些核心信息都展示给你看让你充分了解这本书到底讲了什么让你来判断这本书能不能够吸引到你的
这里我也想补充一下刚刚大罗有一个关键词叫好的编辑和图书像是比方说我们最近读到的就是前言和序如果是一些年轻的作者一般如果能够邀请到一些业内比较有名的大佬来为这本书来做序的话那这个序言除了会讲解到这本书的一些优点呀一些突破点之外偶尔也会读到说这样的一个前辈在
为这本书提点一些意见还有哪些不足还有哪些可以进步的空间那这个时候我们去阅读这样的一个序言可能会对这本书有一个更全面的了解像那个前段时间跟大家介绍的简商就是他的序言就是许红老师就是算是考古学界的一个大咖前辈来写的他在里边就非常公允的提到了这本书的优点也提到了他相对的一些不足的地方我觉得就特别有收获
但是另外一方面像我最近有刷到一些短视频里面提到说像有的一些出版社不是新经典哈就是有的一些其他一些出版社在介绍比方说马尔克斯呀不知道他们有没有版权按理说可能是之前出的吧像霍乱时期的爱情啊就会介绍成这个是什么旷世绝恋之类的
那可能有的读者读下来就会发现怎么跟这个宣传语不是一样的所以刚刚大卢提到的要是比较好的编辑比较好的书它一定是包含了作者推荐人编辑的心血的是的那当然有的小说呢它其实前面是没有序言的就是直接开始的
但是像我最近在看的上海译文的书它是有序言的但是我阅读小说的序言的时候我觉得也完全并不影响整本书它的一个阅读的体感我们要相信这些好的一些出版社他们做写序言的一个分寸感
反而会让我更好的去抓住这本书的一些关键词一些讨论的核心的要点大家是不是感受到了我们大概刚刚那几部可能花的时间也就一两分钟两三分钟的时间那一本编的比较好的书看到这里你读到这里你看了这几个地方什么书名啊目录啊序啊这些你肯定已经对它原书的一个中心思想主题思想了解了一个大概了那
大家觉得读到这儿算不算读过这本书了呢小罗你觉得呢我觉得对于一些我可能又要提书几笔试炼了可能会也不好意思但是比方说对于一些可能写的一般的我觉得读到这儿基本上就可以了可能再挑一挑一些像大罗刚刚说的一些关键段落再读一读我觉得就差不多了但是对于经典来说我觉得
这样的阅读肯定不能取代读完一本书本身但是一定会是某种程度上已经了解了这本书一些些的感觉我也是这样的一个观点那当然别忘了咱们检视阅读的目的是为了判断价值大家还记得吗
一个不一定恰当的比方啊咱们刚刚做那些步骤呢有一点像是相亲你和这个书相亲见的第一面你已经对对方了解了一个大概了那接下来呢可能你还需要判断我还要不要想要进一步的跟这本书接触想要去仔细了解那如果你觉得见一面就看看封面这些还不够的话那咱们还可以在正式进入恋爱关系之前咱们还可以约会嘛还可以 date 一下
那放在简式阅读的这本书里给大家推荐的步骤呢就是刚刚小罗说到的咱们还可以挑几个跟你刚刚判断出来的那个主题息息相关的篇章你可以在这个章节你可以再看一看包括说你可以把这个书打开来这个
东翻翻西翻翻随便读个一两段因为在这个动作的过程当中你可以更直接的去感受这本书的它的语言风格是什么样的因为有的书可能它主题很吸引你但它的语言风格你读下来发现你其实并不是那么喜欢的
这个我也是在前几天听一期播客里面提到说好像是某一位作家他的一个挑书的一个方法就是任何一本书他一定会随机翻到那个具体页数我忘了但是就假设翻到 123 页就任何一本书拿到了之后翻到 123 页读一下看自己喜不喜欢
其实我觉得关于这一点我还想再额外再说一下我的感觉就是很多时候我们对于经典总有一种畏惧的心理我自己都是这样有的时候我就会觉得有点害怕去翻开它觉得我不配觉得我不敢去碰我觉得我肯定都不懂但是如果大家先拿起这本书了除了像刚刚大罗提到前面那些部分之外
还有随机翻几页看一看真的看一看他的语言可能真的跟我们想象的不一样像我最近在刚刚读完了卡尔维诺的《树上的男爵》因为过往大家都说卡尔维诺是意大利的非常有代表性的一个作家我可能就会觉得是不是会读起来有点负担但其实
读下来真正读下来完全不会甚至有的时候给我一种儿童文学的那种轻盈感我觉得这一部可能从某种程度上破除我们对经典作品的一些为难的情绪咱不要求一口吃成一个胖子咱先拿下来翻量也看一看
那咱们再总结一下其实简诗阅读这一部分它的核心呢其实就是帮我们直接指明了就像打游戏一样直接告诉你这些地方是咱们可以去重点收集信息可以去这个刷分的地方所以咱们拿到一本书之后呢真的也不用先着急的一猛子就扎进去了咱们可以先检查询试一下就咱别一来就商无能天地何才敢与君绝我就跟你这本书就就开始到天涯了
咱们呀先了解了解过去先约会个一两次咱再说这么看书有什么好处呢其实最大的好处就是省时间呀像刚刚咱们做的那一系列的动作啊可能加在一起就原书说的是可能不到一个小时的时间但我们觉得
正常操作的话可能半个小时左右你就能把这本书的这个中心思想啊它的语言风格你都有了大概的了解可能比我们可能花个两三天的时间读到一定的程度发现哎呀这本书我不喜欢我不适合然后再放弃的体验会要好一些相比起来如果是我们在一开始的时候通过简释阅读判断这本书好像不太适合我我就放弃不读了把
更多的注意力留给我们可能去把它挑战完成的书籍上这个可能更能够帮助我们去培养起来我们阅读的一个习惯也好自信心也好即使是一本书是值得我们读的它也能够帮助我们锁定说哪些地方是值得我们详细去读的总有朋友问说工作之后时间都很紧张大罗小罗是怎么能够还阅读这些书的呢怎么能够把这个书读得更快
减势阅读这个动作是立了大功的因为我们已经判断出来说哪些地方是全书的重点值得我们去细读那这些地方呢我们就会读得慢一点那其他的可能和我们的想要了解的核心重点无关的那这些地方我们该跳过就跳过或是该快读就快读这个有快有慢有地方使我们自然速度整体速度就会提升上去了没错
所以简式阅读真的是我们提高阅读速度的一个方法就是学会略读大罗还想歪个楼分享一个感想就是大罗觉得其实简式阅读强调的这个价值判断的能力跟我们当下这个 AI 时代对于人的能力的要求其实是比较相符合的因为大罗全职工作目前做的是跟 AI 相关的工作我就经常在想这个 AI 越来越强大
到底还有哪些事是留给人去做的呢还有哪些能力是值得人去培养的呢我觉得价值判断这个能力是可能的答案之一也许未来我们和 AI 的合作呢就有一点像是我们是超级甲方那我们就驱使着不同的 AI 小黄人 AI minions 你们去完成具体的执行任务吧
那他的这个任务完成的好不好或者是好的标准是啥这个能力是不是最好还是掌握在我们自己手里呢小罗还有一点就觉得简讯阅读能够帮我们给我们一个心态就是去就平视书籍的一个心态
就有的朋友可能平时没有怎么阅读然后可能就会觉得说我自己是不是不适合去对一些图书做一些挑挑拣拣我可能还需要通过更大量的阅读才能够把我的这样一种阅读的审美力提升起来其实我觉得
在任何一个时候大家都可以更自信一点通过简式阅读就是让我们能够去有勇气说好这本书我要先来判断对我有没有用适不适合目前的自己阅读就算我要去读我也要着重去读哪些重要的一个部分就会是一种更加积极主动甚至是一种更加发展
胆子练起来的一个心态,不用觉得说自己是矮于这些书籍的,其实任何书最重要的还是我们读了之后要有收获,简式阅读从某种程度上能够让我们跟这个书籍是一种平起平坐的一个平视的一个姿态。小罗之前就跟我说一句话说,阅读我们可以任性一点,我觉得这个词太好了,真的,大家读书就可以任性一点。
简释阅读就可以帮助大家做到这一点哟如果说这本书通过简释阅读我们判断它值得交往不对它值得我们去详细阅读那这个细读的部分又该怎么操作呢接下来我们就进入到第三回分析阅读读书从此深入浅出朋友们 Ladies and 乡亲们我们终于来到了阅读的第三个层次啊
分析阅读那什么是分析阅读呢其实原文就是英文它叫 analytical reading 英文呢就是从这个分析那个词 analysis 这个词来的 analysis 它的词源就是那个 ana 其实是来自希腊语表示的是拆分分解
所以分析阅读呢,其实就是把一本书掰开了,切碎了,去分析它的结构,琢磨它的用词,理解它的主旨。那这本书呢,用了一个很浪漫的表达,我真的很喜欢,它说分析阅读就是一直读,直到让这本书成为它自己为之。就好像是每本书有它自己的个性和性格和主张来到这个世界上,你不懂。
你不能曲解它我明明是这样张扬跋扈的人你说我是温柔似水的人你这个就把我读错了呀真的好好呀那分析阅读呢说白了就还是要深度的拆解一本书然后要精读它直到彻底读懂它为止
那在讲具体我们怎么去做分析阅读之前呢还想跟大家分享一个我们自己的一个感悟就是不是所有书都值得分析阅读的那其实最关键的就是要看这本书值不值得你去分析阅读小罗都已经把这个重点给我们强调出来了就是这本书和你那其实第一就是不是所有书都值得我们去分析阅读的
就小罗会用上分析阅读的书要么就是非常经典一般我读文学作品就还是以经典为主那要么就是他比较难读有点难度有点带学术写作型的书恰好又会觉得他是对我有用的我想要去了解的那我也会分析阅读他
我的标准其实跟小罗也一样我觉得一本书就是经典是比较主要的就其实一个人一辈子读不了多少书的大家可以算一算你一年能读多少书你能活多少年其实算下来不多
那所以书呈现上望我肯定要挑那些真正值得我去细读的书要不要分析阅读重点是在于你就如果是咱们真的就只是想要去图一乐或者说某些书它可能很经典或者很难但是它不适合现在的当下的我自己去分析阅读它那这个时候我们也可以不用去分析阅读因为我最近在读《从一到无穷大》
它很经典然后我翻了之后我检视阅读觉得也挺好的但是在我分析阅读的过程当中尝试去分析阅读当中会发现它真的没有那么适合整个就是在去向他认为的小白读者去介绍科学世界里面各大领域究竟在研究的核心话题是啥比如说数学研究最大的数物理又是在研究啥生物又是在研究啥宇宙天文学又是在研究啥
其实蛮有意思的但是当他举的那些案例超过我的高中水平的理科认知之后我就读不懂了所以我就大胆的跳过当然我还是坚持的把这个说大概框架是捋下来的但是那些细节的部分我就果断放弃掉我肯定是读不懂
判断一本书值不值得分析阅读也讲究缘分嘛所以有的时候大家也不用觉得说一本书引力于物理我读不懂我就是阅读能力差这个就是我自己的问题其实有的时候就只是不合适而已如果当我们认定了一本书就它了我就要把它读懂那我们就要进入到分析阅读的具体步骤了
那这本书呢,这一个部分列了 11 条规则其实都相当细,也非常的实操但是我会觉得 11 条跟大家讲起来也有点听起来可能也会有负担我接下来就会按照实际上手实操的情况然后也改了一下顺序,变成了以下三个步骤首先第一步呢,就是要尽快找到全书的关键词然后对这个关键词首先要有一个模糊的理解
然后再在接下来阅读的过程当中不断地让这个模糊的理解变得清晰掉
第二步呢就是在每一章读完之后花一点时间去梳理整个的章节大纲然后再在全书读完之后把这些章节大纲串联成一个全书的完整的大纲还有第三步就是书读完之后别就丢在一边了咱们还要花一些时间去回看重点的部分并思考我们从中收获到的启发
我们就先看第一步就是找关键词的这一步骤这个啥是关键词呢像刚刚大罗前面提到的
这个部分就跟简式阅读就非常像像刚刚大罗提到的反脆弱就是一个很典型的案例那基本上我们把反脆弱到底怎么理解它然后它跟不确定性是怎么样的关系然后不确定性到底在作者眼中是好的还是不好的其实我们把这些关键词找到然后把它大概理解了那整本书的这个核心大义我们就掌握了
所以到底在哪里去找呢最最最最方便的方法就是书名然后刚刚大罗提到的书名有的时候太过酷炫了也可以着重看它的副标题那举三个例子大罗也可以一起来听一下来试着找一找这个关键词首先一本社会学的书它的书名叫《街角社会》我觉得是街角
第二本书是人类学的书叫《袍哥》那关键词就很明显了对 就是这两个字一共俩字然后它的副标题叫《1940 年代川西乡村的暴力与秩序》哇 这个太直白了首先框定了时代暴力与秩序那这也是他要探讨的一个核心话题
所以时间地点和它的主题都框定了那咱们就去逐渐理解这些词呗还有一个第三个历史学的书叫《卡列班与女巫》那它的副标题叫《妇女身体与原始积累》它其实是用的两个意象就是卡列班和女巫那我们要去理解作者对于这两个意象他想要表达的具体到底是啥然后他的副标题里面的那三个关键词妇女身体和原始积累
这个原始积累我们就马上联想到资本主义嘛那总感觉这个应该是女性还有资本主义的一些关系所以我们很多时候找一本书的关键词书名真的立大功救大命就很多时候我们把书名理解清楚了一本书它的一个核心的问题我们基本上就大概能够有一个思路
那如果有思路的时候呢我们再接着去仔细看前言和第一章然后就会找得到这个作者围绕这个关键词他提出了一个怎样的问题就像刚刚大罗讲到这个反脆弱的问题还有叫从不确定性中获益那这个问题就是这个反脆弱和不确定的关系是什么呀然后这个
反正说是好事吗不确定性是个好事吗它凭什么好呀它怎么好的呀就这些问题我们就尽快的从前言和第一章和头几章当中就尽快的找到一个模糊的答案可以推荐大家仔细的去读一读
像前言和第一章里边下定义的句子就那些非常简单粗暴下定义的句子不要错过然后断首断尾的句子不要错过然后尤其是头几章的结尾部分不要错过因为像啊也学一下合约书如何阅读一本书做
作者他很难忍住诱惑不会在这个结尾的时候把自己的重点多讲几遍所以很多时候几个关键的地方大家可以仔细的去认真地去读一读那还是以街角社会为例我们只要读到引言的部分就会知道它其实所谓的这个街角其实是意大利移民组成的一片平民区这个街角的这个小社会由谁组成的呢它其实分了两种人小人物和大人物
那这个小人物呢就是生活在这里的年轻人,其实就是街角的青年,大罗其实就是我跟你特别喜欢做的啥呀,该溜子,对该溜子,或者古惑仔和南大学生,那他们组成了小人物,同时呢这个街角社会里面还存在大人物,大人物其实就是非法团伙的成员和政治家,
最后这一章的就是引言的结尾倒数第二段他就介绍了自己整本书都要讨论出什么问题就是核心问题就是是什么使一个人变成了大人物他用什么方法得以统治这些小人物去观察这些小人物他们群体的活动然后把他置于在社会结构当中所以这个前言引言读下来我们基本上就已经大概知道了这本书街角社会他想要讲的是什么问题
那接下来如果大罗是你在读这本书你就会再怎么继续进一步的去阅读呢因为我只知道了他的话题那我就要去找答案相当于我带着问题我得把那个答案给回答上把这个问题回答上咱们前言读完关键词找到了然后这本书他要讨论的一些大的一些框架的问题我们也找到了接下来就是去找丰富它呗填充它呗就寻找答案呗
刚刚说到的这些标题或者是举的这些案例都是偏非虚构那小说呢小说我怎么去找它的关键词或者怎么去提问呢它也有一个问题吗
那其实方法还是一样的就是标题当中去找包括说第一章出场的这样一些主要人物去找那其实标题里涉及到的角色那一定就是主要的角色它就是一个关键词然后那它的命运然后这个书的作者对于这个角色的一个评价其实就是这本书想要讨论的一个问题或者说这本书想要涉及到的一个价值观那说的还是很抽象我们来举几个例子
比方说《红楼梦》大家都知道主角是谁贾宝玉曹雪芹她是如何塑造贾宝玉的这个形象的包括宝代拆三个人的形象曹雪芹对于这几个主要人物她的一个评价她塑造的角色就是谁相对于更讨人喜欢然后谁相对来说是带着作者批判和审慎的目光去看的背后也藏着这个作者她其实想要去抒发和阐释的一个核心问题
包括说卡拉玛佐夫兄弟我最近读完了他里面核心主角就是兄弟三人和前半期就是他们的父亲嘛那其实他们三个人背后其实暗藏着的问题就是他们三个人的命运如此的苦
既然生活都对我如此了我生来就是遭受不公去受苦的那我为什么还要爱这个世界还要爱别人呢我可以就为所欲为的去作恶吗这个也是这本书他最后想要讨论的一个问题对像包括大罗小罗最近读的百年孤独比如说布恩迪亚上校成年版的上校啊他其实主要命运就是作为自由派的代表然后打仗然后停战卷入政治实际上这个人物的命运其实跟
拉美的命运其实是互文的关系或是一个缩影的一个关系就是有一点像是代表了拉美命运的女人化的一个感觉包括小的最近在写的了不起的盖茨比给友邻的朋友们深度解读的这本书里头的人物的关键词就是盖茨比嘛那盖茨比作者他是怎么去塑造他的一个命运的作者是怎么去评价这个人物的盖茨比的悲剧其实就是美国爵士时代的这样一个命运的一个缩影嘛
就是作者对于蓋茨比为何走上这场悲剧他并不是批判的是蓋茨比而是蓋茨比周遭的这样一个社会对这样一个社会的一个批判其实就暗喊着作者对于美国绝世时代的资本主义发展的一个批判
就算是虚构的作品,想象的作品,它的这个全书的一个核心的关键词也可以从主要角色当中去寻找,那这个主要角色他迎来的是怎样的一个命运,然后作者是怎么去塑造他的,作者是喜不喜欢这个角色主角的,就暗含着作者想要去阐释的一个价值观,那其实背后就暗含着作者想要讨论一个问题。
当我们找到了关键词而且大概的知道了这本书好像要讨论一个问题的时候就我们所有的到这个步骤我们都不需要有一个非常准确的一个精准的一个回答不需要就一个模糊的概念就比方说反脆弱是好还是不好的
所谓的街角社会这个街角到底是指的谁在哪这些人到底是怎么样的一个群体就够了一个模糊的一个概念就够了那接下来我们要做的就是认真阅读接下来的每一章然后让我们对这个关键词的理解逐渐的慢慢的变得清晰和丰满我想补一句因为我觉得很多时候为什么我们读着书感觉读着读着就好像在做白日梦一样就被卷走了
就是脑子就不动了就进入到那种自动巡航的状态是因为我们脑子里面没有一个像小罗刚刚说的这个关键问题在引导着我们我们脑子里面啥也没一片空白所以我们才会读着感觉很虚无的感觉但如果说我们用了刚刚小罗说的这些用到合约书里面的方法我们是先定义了一个问题再带这个问题去读书我们这个读书才是能够真的做到高效的你这些时间花
如果突然出现说诶
这个接下来的内容跟我们手中这把尺子不一样就好像是他怎么说反脆弱是不好的一件事情吗还是这个不确定性竟然是一件坏事如果出现了跟我们前面提到的理解的一个方向相反的情况这个时候我们就要放慢速度仔细阅读接下来的一个论证那是不是我们之前理解有偏差呀这个部分是不是作者的一个让步或者是补充最终
那我们手中的这一把木尺可能也会得到修正那这个时候我们对于这个关键词也好这个主要问题也好的理解会在阅读的过程当中逐渐的清晰丰富起来全书读完呢我们也会对这个关键词有了相当深刻的记忆因为毕竟全书我们都是拿着它来比较着这些内容去读的
这个时候还存在一个小问题就是我怎么知道我理解了这个关键词呢那这本书里边其实分享了一个我觉得很有意思的检验方法那就是你能不能够用自己的话来解释它比方说妇女的身体和原始积累是什么样的一个关系啊
陶歌究竟是怎样的一群人他们究竟是创立了暴力还是说创建了秩序呢那阶调社会的组织规则到底是怎样的呢就这样的一些问题我们在读完了这个书之后或者是我们在阅读的过程当中我们看我们能不能够用自己的话去解释它那其实
关于这个方法我之前在小红书上有发过一篇小的帖子小罗的那个主要的观点就是怎么能够把一本书读成我们自己的呢就是要用我们自己的话去解释但是那则视频的数据不好小罗就在跟大罗复盘
我就在想是不是因为我没有讲清楚什么才叫用自己的话那今天呢我们就在这一期里头把它给更讲得明白一些我觉得什么叫用自己的话去回答呢其实就是看我们能不能够用自己身边的例子去解释书本当中提到的一些概念比方说校园生活像我之前读哲学公正的那一本书它里面提到了康德的这样一个道德律就是绝对命令和假言命令大家可以
听起来可能有点负担但不用觉得有什么但当时我觉得我理解康德的道德律的一个概念就是跟我们在学校里面考试到底是为了什么去考试到底是为了什么好好学习的这个情境我觉得是很像的
就如果我们是为了一些外在的标准比方说爸妈的奖励啊同学的羡慕呀想当老师最最最喜欢的那个学生为了这样一些外在标准去好好学习的话那其实就没有符合康德所说的听了绝对命令的话也没有符合康德所说的道德律因为所谓的道德律就是我们不以其他任何外在的条件我们就是以这个目的本身就是我就是觉得
学习是好的我学习就是为了我自己我就想学拉都拉不住拦都拦不住那这个时候我们就是遵循了这个道德律那还有包括说我们可以用职场的生活职场的经验去来解释书中的一些内容比方说在读教魂的时候就觉得这个故事整个就非常像一个职场故事
受夹心气的中层但各种苦力的基层上头就是阴晴不定的一个大老板的这样一种感觉那还包括亲密关系啊原生家庭呢都是很可以用来我们用来理解哲学和心理学和社会学这样一些关键词我们都可以用亲密关系或者是原生家庭来解释
因为我们的生活就是由我身边的这些事物熟悉的事物所组成的那我能不能够把外面一本书里面的信息融入到我的生活当中来这才是把它变成了我的或者我们什么叫用自己的话就不能复述书里面的原书的概念就原书里面所有提到的黑话也好行业术语也好我们都尽量用接地气的大白话来解释哪怕你的回答再粗糙你觉得
怎么跟这本书的气质都不符但是你能够用自己的话来去形成一段完整的段落或者是完整的一个句子我觉得就已经算是能够解释这本书了我也想分享一个这也是我作为读书博主想要跟大家分享的过程当中我觉得倒逼我们的一环因为我们为了想要给大家讲清楚有的时候真的如果我没有读懂我是给大家讲不清楚的我是不能用大白话给大家解释清楚的
所以这真的就是很好的一个检验就是你假设你是读书博主要跟别人分享你要发一个朋友圈你要跟你的好朋友讲清楚这本书到底讲了啥你肯定要用自己的大白话讲他才更能够听懂对于我自己来说我如果是要借助一些模糊的比喻呀华丽的排比呀朦胧的印象呀或者抽象的大词才能清楚的表达我自己
对这本书的理解的话那我觉得我还是没有把它把这本书读懂还没有把这本书读透当我能够用清晰准确深入浅出的大白话和生活话的例子来跟大家解释这本书原书的一些概念也好核心的观点也好对我来说我才是真正理解了
那所以这个时候呢我们整本书它的一个阅读节奏会是怎样的呢开始一定是最慢的而且是最难的因为我们最开始整本书它围绕这个关键词提出的一个问题它的一个具体的回答是什么开始的部分一定是最慢的而且是最难的这一关攻克了之后剩下的尤其是到最后几章一定是越来越快越来越顺的一个结果
所以有的时候为什么大家开始阅读一本书容易放弃就是因为你上来就是做的是阅读一本书当中最难的一个环节当你把这个环节都挺过去了那后面就只会是越来越轻松越来越快乐的
所以这个时候反倒是我们要这样想一本书觉得开始读很难没有关系不是你的问题是它注定是会很难的接受这个事实之后说不定我们反倒会更轻松一些其实这个大家就可以想是从零到一创业肯定是最难的大家如果留意的话会发现前半本书和后半本书的阅读速度那是完全不一样的阅读速度
再总结一下分析阅读的第一步就是尽快找到全书的关键词对它们有一个模糊的理解然后再在阅读的过程当中不断的让自己的模糊理解变得更清晰那接下来的第二步就是每一章读完咱们花一点时间梳理出章节的大纲
然后再在全书完成之后串联成全书的一个大纲怎么梳理呢具体来说就是回答一个问题这一章到底讲了一个怎样的一个核心问题围绕这个核心问题它分一二三点分点来阐释它是怎么介绍这个核心问题的
在一本书读完之后呢我们其实可以把每一章的章节大纲放在一起看一下它们之间到底是什么关系呢是并列的关系吗是顺程的关系吗是转折是让步它们怎么让这个核心的这个关键词和关键问题把这个相关的讨论给填充饱满起来的那
当我们把这一步也做完的时候我们就会发现一本书的逻辑和结构我们也都梳理出来了其实这一点是我从小罗身上学到的非常重要的一个阅读的方法也请小罗可以拍一些照片放在 show notes 里面播客朋友们能看到
他每一章都会贴一个便利贴然后去把这一章的内容给总结下来除了说了解书之外也是可以让我们去学习像好的写作者去学习写作的一个方法不知道大家是怎么认为的曾经的我也是这么觉得的就感觉写作好像是等于你的辞早表达就是你的语言写得有多优美但小罗告诉我的是 No 写作是逻辑你的一篇内容到底是不是
清晰地把你的就是按照对读者友好的方式逻辑清晰地一步一步地去把这个问题讲清楚那才是写作的一个重点小罗作为从出道就是全职工作一直都是跟写作息息相关的我觉得他这个方法应该是掏心窝子的方法分享出来熟读唐诗三百首不会做事也会赢你看了那么多的好的写作者他是怎么去写的而且你还仔细分析了深度阅读了那相当于其实你也
把他的这些绝招都学到手了
对其实刚刚大罗说到这一点也是合约书里面提到的一个重点就是当我们是一个好的读者的时候我们也一定会是一个好的作者不是说文采出众的作者而是一定是一个逻辑清晰的一个作者这也是为什么分析阅读它比较花时间的一个原因就是因为它要我们不断的去回顾总结每一章读完了要回顾一本书读完了要回顾那相当于这本书我们是前后回顾
来回来去看了好几遍的一个状态了那这个时候呢全书的关键词我们也理解了大纲也拎出来了那是不是一本书的阅读就结束了吗是的分析阅读还有最后一步就是说书读完之后不要马上把它扔到一边咱们花一点时间来回看一下重点的部分并且思考我们从中有哪些收获和启发
他所谓的就其实之前的那些阅读可能就有点像是作者在单向的向我们输出这个对话是没有完成的我们是接收的过程但是只有像小罗说到的合约书里面提到这一点你开始思考你开始去输出了这个你和作者的对话
才是有来有回的形成了一个完整的闭环但是这本书也提到说一方面我们不用着急上来就批判一本书就是我们要先理解他的观点但同时呢我们也不用害怕就自己矮他一等也可以提出我们自己的喜好和想法那比方说我觉得我跟大罗经常会读完书之后问的问题是哪些呢首先最直观的问题就是我喜不喜欢这本书嗯
不是所有的书都会是那种生理性喜欢的我读完的有一些书我是会理性的我觉得不错但是生理性很喜欢打动我的书还蛮少的你是个好人
给书发好人卡我们不合适对我们不适合合适他要说我是否同意书中的价值观因为前面说到了无论是像虚构作品里面一个作者他塑造的一个角色也好包括一本书里面他为什么要去讨论这个问题他背后都暗含着作者的一个价值观
和这本书的一个价值观比方说街角社会啊 刨歌呀他们从某种程度上都是一种关注小人物关注底层人物关注这些社会边缘人物或者是被压迫人物的这样一个视角那其实背后就暗含着作者认为这些人也是值得被看见被尊重的这样一个价值观那我认不认同这样的价值观呢就是我们在阅读之后去思考的
还包括说这本书写的好不好好在哪里这个问题就是我跟大罗做读书博主最经常回答的问题还包括说我们经常问最字法就是我们读完之后觉得最打动我们的情节或者人物然后这本书最让我们意外的心知收获还有这本书我们最推荐给谁读这个也是我最经常回答的一个问题思考的一个问题
大家常说的怎么写读书笔记这不就来了吗其实思考的过程思考的结果写下来就是一篇超级无敌好的读书笔记而且真的要回答这些问题还不容易咧如果大家真的读完了之后要好好地回答这个问题我们都会再从头再翻一翻再回忆一下当时的标注也好呀标签也好呀大纲也好呀有的时候
还要再额外搜一搜资料就这本书的一些其他的一些解读我们才能够回答出来写出来这个问题就最后一步我觉得真的必不可少因为咱们前面的功夫都已经花到这了什么行百里路半九十真的是这种感觉就差这么临门一脚咱们就真的再会再多花那么一点点时间去好好的思考一下但是获得的收获远不止付出的这些时间还是非常推荐大家去完成这一步的当然还是针对值得的书
对值得的数那最后呢还想有几个小的问题也想跟大罗和朋友们分享一下可能分析阅读这一通听下来这几个步骤听下来不知道有没有朋友会觉得怎么跟预想的不太一样啊就以为说深度解读是那种逐字逐句的分析言外之意啊然后包括说怎么去读作者的写作手法呀这样一类的但其实听下来会发现分析阅读更多的是讲逻辑就是
我会觉得逻辑这件事情在我们的过往的阅读和写作当中是相对被低估的或者被少较少的提起的一个能力但我觉得这个是非常重要的因为我们过往更多的训练是语言层面的训练就是说这本书他写的有多打动人或者是文采有多飞扬就是我们
回过头来想一句话把它读明白很重要但一本书怎么是由一个关键词或者一个核心问题生发出来的每一章是怎么串联的我觉得这一步对于阅读一本书来说把一本书读明白来说也是同样重要的而且或许是更重要的因为它是在我们过往的日常训练当中是相对缺乏的一步这是我的一个感想但是大罗刚刚前面好像已经提前已经提到了心有灵犀对
那还有我觉得第二点就是我是否喜欢一本书是否同意一本书的一个观点也能够最终帮我了解我是一个怎样的人原书的表达是这样的就是在我们和这本书的观点对话的过程当中我们要先把我们的偏见给列出来我为什么喜欢我不喜欢不是典易的那种偏见就是我们可能天生就有一个立场和倾向是我们的一个价值观又像包括我刚刚看到说我
随便从书架上拎的三本书街角社会 袍哥和凯莉班与女我都会发现他们共通的点就在于小人物的一个视角还有包括说我喜欢百年孤独拉美的文学我非常喜欢俄罗斯的文学其实都是某种程度上是我是喜欢小人物逆袭的我喜欢的是边缘世界我喜欢的是过去不在主流当中中心的核心的一些角色和核心的一些问题的一个讨论
我觉得这个可能也是会让我更了解我自己的一个过程像大罗我也会觉得很有意思大罗在大学的时候他其实就一直会对金管感兴趣一直也想转因缘际会没有转成但是大罗在阅读的过程当中也发现了自己对这方面的兴趣还有大罗过往其实是想要读理科的但是因为我们全家都是文科生所以大罗没有去读到理科但其实
大罗在阅读的过程当中也会发现他其实对很多理科的东西是感兴趣的真的是这样的就感觉好像其实每个人他真的是会生来就有一些所谓的生理性的这个喜好和偏好的而读书的这个过程其实也是在帮我们认清自己的一个过程原书就合约书里面有个让我觉得非常宝贵的一点就是对于客观这个要求就是
哪怕是我天生带来的这些偏见我也要明确的直白的认识到我是带着他们的然后再去跟书去碰撞我们在圈里如果我们不知道我们在圈里那我们可能就以为这个圈是全世界了我意识到我在这个圈里我就知道圈外还有别人还有跟我不一样的声音还有跟我不一样的观点为什么美国大选特朗普获胜这个事情在很多地方
所谓的精英眼中是很不能理解的一件事就是因为他们可能觉得自己圈就是一个世界了这就是全世界了他们就没有意识到说圈外其实还有别人当然大罗和小罗刚好就是两面嘛小罗说的是会在阅读过程当中发现自己喜欢什么但同时当我们读到一些不同跟我们观点不同的书的时候我们会意识到
原来还有其他的一些观点的存在我觉得这两点都非常的宝贵通过确立自己和确立边界我们也更了解了我是谁然后世界是谁我觉得这也是阅读的一个意义回过头看分析阅读会发现当我们能够用自己的话去解释书然后用我们自己的观点去理解了书中的观点也算是通过阅读
让我们更了解了我们自己也对我们是滋养和修炼那讲到这里呢分析阅读这个层次就终于讲完了那接下来呢就是多本书的阅读我们就进入第四回第四回主题阅读从来只打高端地图
那接下来呢我们就进入这个合约书当中的高端局啦就是主题阅读啥叫主题阅读呢我们还是来说一下它的原书当中的这个英文叫 Syntopical Reading 这个 Syn 这个潜坠其实就是一起共同的意思那 topic 很明显是主题的意思其实就是说直白就是围绕一个主题同一个主题去读多本书那
那说到主题阅读是大罗小罗我们这个账号里面的老演员了哈就是可能之前关注大罗小罗的朋友们都会知道我们其实还是出过蛮多主题书单的推荐的比如说什么宋明师主题啊美国大选主题啊这个乡土中国古罗马荣光微观史学主题等等相关的这些都是围绕一个主题去给大家推荐多本书的那为啥我们要进行主题阅读
其实这是一个非常自然的自然而然形成的一个过程就是像小罗说的你在读一本书跟我说当中你会发现自己生理性的喜欢它那你肯定就是会想要再去了解更多你就会沿着从一本书然后沿着这个话题类似的书你就阅读阅读然后就形成了一个主题式的阅读了
那为什么我们也推荐大家去尝试主题阅读是因为它有一个非常非常明显的好处就是咱们会对这一个话题的了解会更深刻就自从我真的开始主题阅读之后我会有一个非常明显的信心就是我可以成为一个终身学习者这听着好像有点大啊
有点得道系,对,有点得道系,但真的就是我会觉得书本就是我的大学,我可以定制我想读的任何专业,一个主题书单就是一门课,就
就比如刚研究生毕业的时候我发现自己对金融经济很感兴趣那个时候看了一些纪录片像是坚守自道呀大空头啊就会觉得诶 08 年金融危机还挺有意思的所以就找来了一些书当时是连着读了好多本读第一本的时候呢我发现我对这个话题可能只能了解个大概但
阅读到后面就会发现我好像已经通过这一个主题书单的阅读从不同的角度不同的视角去了解了金融危机发生的原因那从官方政府的视角是什么从这个国际形势的视角
从普通人的视角是怎么去看待的就当我意识到我好像完成了一个自主主导的这个探究是学习的这个项目的时候那一刻带来的满足感和自信心真的是非常强烈的当然前提是我感兴趣就
就前一阵看到有一个美国华裔的科学家也是 97 年诺贝尔物理学奖的获得者他叫朱蒂文关于未来教育就 AI 时代下的教育未来教育的一个回答我觉得很有意思他说未来其实就是你想学什么你都可以自己教会自己只要你有好奇心
凭着兴趣热情去驱动去读书就是主题阅读的第一步因为很多时候大家会觉得主题阅读会不会压力很大就好像我自己还要去写一篇作文上个班就够累了我还要去课下还要自己给自己当个研究生的感觉但其实这个驱动力很重要就是你要感兴趣你要有热情
这个时候阅读就不是一个很被动很痛苦的事情它就是我们想要去探索的一件事情我觉得好奇心这个应该还是人类的一个本能吧那这个主题阅读究竟要怎么操作呢其实它的步骤非常简单啊就是拉书单然后明确你想要去研究的问题然后就是一本一本的读最后就是回答你想要研究的这个问题
我们一个一个来说首先第一步拉书单这个书单要怎么拉出来呢多吃香蕉吗大罗今天可能都是烂狗大罗小罗经常用的一个方法呢就是比如说从一本书里面的引用里面来比如说《置身事内》它可能就有很多相关的引用还有就是同一个作者如果你读到你喜欢你可以去找这个作者的其他书来读那还有包括像《多抓鱼》呀《豆瓣》呀这些的相关推荐或者是上面一些书单其实也是可以去作为参考的
那拉完书单之后呢我们还要做一步就是要通过检视阅读来进行筛选有可能你列了十本书但是你检视阅读之后最终只剩下三本书去仔细去读这也是完全有可能发生的情况就是因为我们在列这个书单看书名的时候我们可能对这本书抱有幻想
但很大部分情况下你真正实际上检视阅读读下来会发现这本书和我们想象的不一样它和我们讨论的话题也没有特别相关这时候我们就可以筛选掉它不用去读
那第二步呢就是我们要拉通对齐我们书单上面这些各个书里面的关键词的含义就是可能在同一个话题下大家都提到了某一个词但我们要去仔细辨别各个书里面对这个词的定义和理解是一致的比如说大罗之前读的土地我们在讲土地的时候你究竟说的是城市用地呢还是农村用地呢
这些都是需要明确的或者说是可能在不同书里面各个作者用的词是不一样的但他们都在讨论同一个话题那这个时候我们也要把他们拉通对齐怎么主题阅读还读出了互联网的方味呢
但是这一步其实是蛮重要的,就相当于你是奇葩说的总制片人,然后你把苏格拉底呀,这个沃尔夫呀,这些大家都请来,那你要让他们辩一个话题,你得让他们都非常清晰的知道你今天辩的这个核心话题究竟是啥。
那第三个合约书里面提醒我们要注意的点呢就是当我们回答我们想要研究的那个核心话题的时候比如说 08 年金融危机到底是什么原因造成的我回答这个问题的过程当中呢当我总结引用各本书的观点时我一定要保持绝对的客观怎么能够保持绝对的客观呢袁术用了一个非常好的方法就是不断的回到原文一定要仔细的引用作者原文以免对文艺有所曲解
其实就有点像探案一样就是当案情陷入僵局的时候办案人员一般都会选择回到现场再次审视各个细节这也是大罗小罗在做深度阅读写稿子的过程当中经常做的一件事就是我们就是要不断地去回到原书再仔仔细细地读一下原文确保自己的对于原书的理解是符合原意的
像我们在写脚本的时候首先就会把对应的某一个观点的页码给写上然后再在后面的脚本完成之后再复查一遍的时候都要回到那个页码去看到底是不是引用有错误然后在音频节目和视频节目粗稿出来之后我们也还要再去查就相当于是一定要确保说自己至少引用的这个原文没有扭曲它虽然也很难做到说完全有的时候不误读但是在
在我们人为主观的情况下尽量避免误读那讲到这儿呢关于主题阅读的方法我们也分享完毕了大家是不是有个感觉就真的就是把我们前面几关的方法都全部用上了就是在这个高端局里面之前锻炼出来的一生本领都要施展一番
我们也再回顾一下,今天我们不是说我们是想要把这一期的分享做成天命读者的成长之旅吗?那我们看第一关,简释阅读,那其实我们点亮的技能就是收集,因为其实我们在这一关学会的就是尽快的尽可能的收集关于这本书的一些有效信息,来让我们对这本书的一个核心观点有一个重点。
快速的判断在决定我们是否要阅读这本书以及哪些部分是重点那其实就很像打游戏当中的搜集收集这一个步骤
那第二关分析阅读呢大陆小楼觉得更像是打坐因为就像是我们需要在这个阅读的过程当中不断的去思考这本书的这个关键词是什么它的关键问题是什么然后全书是怎么展开的尤其是最后的那个反思的那个环节就特别像打坐冥想的这样一个环节
那第三关主题阅读呢就更像是炼丹,像是我们从不同的书本当中炼出来一个核心的问题和主题,把很多本书串联在一起,炼成一颗我们自己的仙丹的这样一个过程,从收集再到打坐再到炼丹,我们的天命读者之旅这一趟也就完成了。
撒话也是我们常说的第一步就是把书读薄第二步呢就是把书读厚那第三步呢就是融会贯通把书形成自己的知识体系那到最后呢也还想聊一聊读书这件事情在今天的
因为我会觉得这本书如何阅读一本书它背后作者的一个立场和价值观是带着一点人文通识教育的这样一个背景在里边因为我跟大罗就是接受的这样一套教育所以我们会很喜欢但是如果在今天这个社会我们不一定人人都需要
通识教育我说起来有点悲观因为不是最近大家都在说文科无用论之类的吗至少对我来说我是这个教育体系下成长起来的包括我现在的工作也是跟这个几名相关的所以我肯定是会觉得这是有用的但是呢我看我身边的朋友包括是我的老公他就不是一个从书本当中提升阅读力和理解力的这样一个人但是我也并不觉得他的人生旅途有哪一些部分是缺失了的
所以有的时候我会觉得我虽然是人文出身的人但是我也对人文和读书能够改变世界上全体部分人的这样一个观点是持存一态度的
但是它至少对一部分人是有用的那这一部分人就是能够感受到经典好书的进入力然后敢于像康德所说的那样就是启蒙的就 dare to know 就是敢于去通过读书去训练自己去思考的这样一些人我觉得读书包括人文学科的这样一些训练还是很有用的但是如果咱就不是咱日常就是比较通过社会精力摸爬滚打
来建立对世界的认知的朋友我觉得阅读这件事情也是锦上添花的一个事情不知道大罗是怎么看的
因为小罗刚刚说那些都是基于这个合约书这本书里面所占的一个这个所谓的人文经典训练的这个传统的通识教育训练的这么一个立场来讨论的但我觉得如果把阅读更放话一些就是说读书这件事的话我可能比小罗还要稍微乐观一点我到现在还是觉得说读书依然是就它成本很低性价比很高的
学习和看世界的一个方式和手段我到现在为止依然觉得是这样就是如果我真的是按比如主题阅读的方法我自己就可以浅浅的入门任何我想要去学的一门学科哪怕是 AI 这样发展的很快的那我读一些可能科技啊科普啊相关的书我依然能够去了解快速的去了解一个领域的一些信息我觉得对于这一点来说我还是对读书这件事是抱有乐观态度的当一个人他开始愿意去看书学习
还是有好处的但我也同意小罗说的这不是唯一的方法或者甚至它不一定是最所谓的最好的方法我觉得这个好它就是个价值判断嘛
话说回来如果你还是比方说听到读书两个字会心动的然后走进书店是会有满足感的然后非常渴望有一间自己的书房有一面自己的书架然后说觉得在沙发上台灯下窝着看书很幸福觉得人生还是应该要读一些经典的那我觉得我们就是同路人
今天的这个节日,就是四十三读书节这个节日,对我们来说还是很有意义的,所以也祝你节日快乐,祝小罗节日快乐,祝大罗节日快乐,祝音频视频的朋友们节日快乐,觉得读书还是很幸福的事情呢。
423 也是据说是莎士比亚出生和去世的日子那今天呢也再小小的想念一下莎士比亚也预告一下因为大罗也是非常喜欢莎士比亚那未来呢我们应该也会有至少一到两期吧关于莎士比亚戏剧的深度解读的一个安排坑又开了坑加一一定都会填上的那我们这期节目就到这里了感谢大家的收听就下期再见啦拜拜节日快乐
節日快樂