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055 和量子物理博士孙敏聊养娃的“断舍离”

2025/3/5
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贝塔与昼

AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
孙敏
春晓
Topics
春晓: 我邀请到了我的好朋友孙敏博士,她是中科大量子物理方向的博士,也是一位母亲。我们聊了关于养娃的经验,希望对大家有所帮助。 孙敏: 我在事业最忙的时候生了孩子,这是一种沉浸式的成就感。人到三十多岁,会有想要为这个世界留下些什么的心理需求,养娃也是一种方式。养娃比创业更难,因为孩子有自己的成长轨迹。父母能做的,是给孩子创造一个良好的成长环境,而不是试图控制孩子的成长路径。孩子的学习方式因人而异,家长需要了解孩子的学习风格并因材施教。平衡工作和育儿需要投入更多时间,并掌握一些技巧,比如在教育上“时松时紧”。了解孩子的个性和成长模式,才能更好地进行亲子互动和教育。同龄人的榜样对孩子的影响很大。教育是一个润物细无声的过程,家长需要评估孩子的特点,找到孩子的“天才”之处。家长需要不断调整对孩子的期望,并接受不确定性。孩子感觉与父母沟通是安全的,对孩子的成长至关重要。培养孩子的自驱力需要分阶段进行,首先要建立安全感,然后形成正向循环。家长应该适时放手,让孩子自己去探索和尝试。十几岁时,我就开始思考如何为社会做贡献。孩子需要尝试不同的东西,才能找到自己的兴趣爱好。上海的教育资源丰富,但选择多也给家长带来挑战。国际路线和体制内路线各有优劣,家长需要根据孩子的实际情况进行选择。抽象的外部激励比物质激励更有用。让孩子在年轻时多经历挫折,可以增强其抗挫能力。家长需要保持心态平和,不要过度焦虑。家长应该扮演权威角色,而不是个人权威。制定家庭规则要具体化,并根据孩子的年龄进行调整。家长应该抽出时间陪伴孩子,关心孩子的学习和生活。有时断舍离对孩子很重要,给孩子空间,他们会主动寻求发展。与父母的亲子关系良好,从小就给予孩子足够的自主和独立性很重要。在学校,鼓励孩子与老师积极沟通,建立信任关系。AI等新兴技术会改变一些工作,但深度抽象创造性的工作仍然需要人来完成。

Deep Dive

Chapters
孙敏博士分享了她从量子物理博士到量化私募基金创始人,再到母亲的斜杠人生,以及她在事业和家庭之间如何平衡。她认为人到了一定年龄,会有想要为世界留下些什么的心理需求,而养育孩子正是实现这一目标的方式。
  • 孙敏博士拥有中科大量子物理方向的博士学位,是一家优秀量化私募基金的创始人。
  • 在事业最忙的时候选择成为母亲,认为养育孩子是一种沉浸式游戏,能带来成就感。
  • 人到三十多岁,会有想要为世界留下些什么的心理需求,养育孩子是其中一种实现方式。

Shownotes Transcript

今天这期播客,我邀请到了我的好朋友孙敏博士)。孙敏博士是我做播客以来邀请到最“硬核”的嘉宾了,她是中科大量子物理方向的博士,是一家优秀的量化私募基金的创始人,也是一位母亲。

我曾经在5年前,用文字记录过孙敏的职业生涯和创业故事:《孙敏:从量子计算到量化交易》)(可点击阅读)。

孙敏本科就读核物理专业,保研到本校量子计算方向,属于中科大量子物理方向实验大组。从孙敏本科班上保研到这个实验大组的就只有两个女生:她自己,还有后来去研究墨子卫星的印娟同学(现任中科大教授,持续活跃在量子通信领域的前沿研究)。

发稿的5年来,我除了关注孙敏博士的创业,也时常向她就教育的话题取经讨论。非常开心邀请到她和我录这期播客。希望你喜欢我和孙敏博士的聊天,也欢迎在评论区给我们留言。

教育意味着:

“一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

——卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯,《什么是教育》

【本期播客要点】

00:46 搭团队做策略最忙的时候当了母亲,有沉浸式游戏的成就感

01:26 人到了30岁有种我要为这个世界留下些什么的心理需求

03:31 小人不是自己的plus,不能指哪儿打哪儿

04:19 娃的人生图表锚点在哪儿?给种子一个土壤,浇水、除虫等

08:38 听觉,视觉,动觉学习者,几种孩子的学习路径不一样

09:52 家长如何有的放矢,适当放过自己

13:57 善用同龄人榜样鼓励孩子

15:46 教育是润物细无声的感觉,家长需要评估这个孩子本身的特点

16:47 家长给自己减负的第一步,先找到娃“天才”的地方,比如“很淳朴”也算

19:34 不断面对不确定性,对孩子的要求也要根据她的成长调整

20:50 孩子是不是觉得跟你说话是安全的?这个很关键

22:41 孩子有安全感的话,会感觉世界的门是对自己打开的

24:08 “自驱力”需要分几个阶段去培养,安全感是第一步,然后是找到正循环的感觉,目标必须自己设定

27:15 家长退得越后,这事儿越容易成

27:32 我自己10几岁时开始想,要为社会做点贡献当科学家,没人告诉我怎么做

28:43 孩子要先活跃尝试,家长陪伴,然后找到一个点,是个试错的过程

30:37 上海教育先进,选择多,家长如何挑选是个考验,方向路线可能会改变

31:42 从国际转回体制内路线的一些底层思考

35:52 外部激励,抽象的比实体的好用

37:01 孩子是天空,把乌云拨开,自驱力可能就露出来了

40:00 让孩子在年轻时多摔跤,可以锻炼他/她成年后的受挫力

43:25 把家里的规则设立成“权威角色”,而不是把个人权威化

45:56 把她的周末班都停掉了,断离舍1年多后她开始主动提出要上课外班

52:32 站在家长角度,我们怎么看AI和DeepSeek,怎么落地

54:55 深度抽象创作性的工作,不会被取代

关于主播:

春晓:80后成都人。北京、纽约、香港、上海各自生活过5年,现居成都。第一份工作在纽约报道犯罪新闻,追着警察屁股跑。海归之后写过书,打过工,创过业,目前是认真生活的人。

收听平台:

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