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Vo270 史上最长的一期 陆老师在澳洲做全科老师的故事

2025/1/8
logo of podcast 上海80后故事 │聆听平凡人的不平凡

上海80后故事 │聆听平凡人的不平凡

AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
杨老板/JY
陆老师
Topics
陆老师:在澳洲做全科教师的经历,源于纪委老师的启发,以及她自身的年龄段和对教育的思考。澳洲公立学校受国家管控,合规合法;私立学校则更注重提升学生水平,但监管强度不稳定。澳洲的教育课程设计会结合当地国情,并注重教学的有效性。在澳洲教学的有效性通过学生成绩和海外课程来评估,结果乐观。澳洲教育中存在竞争压力,体现在交付率、完成率和效率等方面,也体现在国家考试的排名和家长焦虑上。澳洲家长也存在竞争性,对孩子学习有较高期望。澳洲的“two level”意味着学生需要比其他学生学习更多。在澳洲一直保持热情和乐观,享受教学。对零售行业有热情,并通过论文发表展现了这种热情。一直想做老师,在50岁时才实现。去澳洲做老师的部分动机是逃避,经历像旅游和逃避。选择去澳洲做老师,部分原因是澳洲的工资高,也考虑到了未来和家庭的可能性。母亲用离婚来恐吓她。认为澳洲老师的压力比中国老师小。在澳洲求职过程中,凭借自身能力克服了缺乏背景知识的挑战。在澳洲的假期时间,需要额外学习课程。在澳洲工作后,开始考虑回国。在澳洲的学习过程中,英语能力的不足是最大的挑战。在澳洲求职过程中,投递了很多简历,保持了工作和生活的平衡。在澳洲求职过程中,有过自我怀疑。在澳洲的经历,让她对澳洲和中国的教育有了更深的理解。在澳洲求职过程中,得到了国际学校老师的帮助。在澳洲求职过程中,没有时间去怀疑自己,经历了很多辛苦。在澳洲找到工作后,马上开始上班。在澳洲的两次教师资格考试,难度不同。在澳洲的经历,是一个典型的移民专业人士的经历。 杨老板/JY:澳洲的教育也存在竞争压力,体现在交付率、完成率和效率等方面。澳洲的教育卷,体现在国家考试的排名和家长焦虑上。澳洲教师资格考试门槛相对较低,成本也较低。陆老师拥有幼教和小学教师资格,相当于拥有两个文凭。在澳洲的工资高于平均水平,工资增长与职位等级和工作年限有关。澳洲教师的合同类型包括临时工、兼职和全职,合同类型影响工作稳定性。澳洲的永久合同教师职位,工作比较稳定。在澳洲求职过程中,陆老师有过自我怀疑。澳洲公立学校的排名信息不透明。澳洲教师资格考试包含多种形式,例如论文、口头演讲和实习。澳洲教师资格考试的目的是为了服务当地教育。

Deep Dive

Chapters
陆老师分享了她成为一名澳洲全科老师的经历,从在上海的教育背景、工作经历,到移民澳洲的契机和过程。她提到自己一直想做老师,并受到杨老师节目的启发,最终在澳洲实现了教师梦。
  • 嘉宾陆老师是一位在澳大利亚的全科教师。
  • 陆老师曾经在上海从事零售行业,并有留学经历。
  • 陆老师受到杨老师节目的启发,萌生了去澳洲做老师的想法。

Shownotes Transcript

大家好欢迎收听上海本地有故事节目我是杨磊我是 JY 我是罗老师今天来了一位新的嘉宾罗老师上海本地有故事老师来了特别多今天又来了一位新的老师这个老师呢一年大变一年来给中国出老师一年来给澳洲出老师就是港澳国罗老师上往开始听了节目

我是有点介绍刚刚的可当给可当给 火巴可当给对对我都在发现那个节目订阅了因为想害我大家其实也有印象吧是可良你呢还是就是情愿你呢还是老土你自己呢我过来

应该是一年或两年之前吧一两年 听了话没长了一两年了 我还记得我还没有来听众三万关注了我刚因为高危险是经过的高危险不是经过的大概两二对吧两二就是那个农业的那个二手农官农业农业的农业党和高危险各种官是为啥想来吹嘎警呢

哦 因为是在纪委老师的起发听到养老师的起发了对啊 听到之后我觉得对了 没错啊所以呢因为正好刚刚在年龄段就是我主公的年龄段所以我还想发表一些感觉想发而且我又能够绑着绑在这里听到一来二讲发我觉得

我觉得非常好

上海老师已经采访了很多人但是我老师已经访问了很多人我们可能要试问老师第一次问一下因为常常节外的节目里面一来两日免疫之后就是嘛节外的就会续着嘛几年了两年了两年了非常多的事件就会续了嘛一来可以帮学生报名那些节外的就是三个选择嘛公立舞蹈私立舞蹈国际舞蹈

就是因为我们国的就业是一个国家的一个方针所以刚刚说到学生的情况一定要想到的是

是来哪里在国庆下面去做事的家师主要无来我这儿诶我我比较太急攻略我当但是就是刚起来无来我这儿就是刚农家师送农我说你到我这儿诶我可以太急农业学攻略我当我当时的来过年诶我因为我都小那就是二十年自己二十七了我也是工班学校我也是菜学校才来的

因为武汉武装武体就有可能有一些相集合的地方可以分享给大家公立武当它毕竟是受到国家管控以苏伊尔字体它都是合规合法了

就是说你从经济当中有的学术要求有的心理健康要求培养能力要培养根本自己有就就是国家有就对吧就是刚但是私立活动一肯定要为的刚无由的就是提优的一个过程对吧但是你有必要合规合法无制文字老轻松啊就一个时候监管一个时候监管弱一个时候监管强嘛对啊对啊而且一段时间因为无法文字老动感到过干而久远无所谓就是忙着过的了解

经你自己行工作的网友家一呢就跟他购入了一个国外的课程或者是什么所以进行一个教学根本一当中的个四个日子跟着每日跟着一天起来后一天起来三天一天根本

除了在这里也能达到最大的效果对吧?根本在这些课程中,美国和英国和其他地方都在这里能够在当地的老师,自我工作,有效性的传达因为在这些国家里面美国研发,我知道五个英美国家,五个英美国家去研发了一配合当地的国情,一个人情,一个国情

也要小办法教学如果来到中国 如果来到上海可能也没有什么能够做到本来就切断了我们的社会的复原但是我们还是中国人我们的思想还是中国人我们中国的思想到底能不能好好准备方便你呢 更多事呢更多的方法呢所以我们

我上课有没有有效学生的结果有没有有效我上课我只好去办文字决议中好了因为我海外购入的一个课程去年来还在外经读的然后才来办文字决议中我就感觉更低我觉得已经是非常非常乐观的结果了所以这就是为啥我过得功利了

比较老阔但是隔二十五二十几年前的小学经验告诉我的东西老老师刚刚跟 HL 对我体现出两个问题我听到两声他找了一个新的视角他就跟我说好好的我好好的男的跟他学

或者说我们本身的苦衷就是交付率或者是完成率或者效率高的去做考量那考量无非就是跟我们的名字相互相对吧 officially 到底什么流到底哪能提供提供提供对吧我们总是内部是有这个问题可能老是有这个问题可是国防两年确实是违反了可是在这里我

我听到港语了或者好像澳洲的听上去也很卷因为其实我听到那个讲的就是可是交付率到底哪里对吧 缘率到底哪里节奏率到底哪里好像也是有一种就是卷的就是故事那个理想是吗是蒙上澳洲当局吧

就是所有各种形容词它其实都有一个定义的吧就是卷的定义到底是啥我就是刚刚就是从个人的主观感受来讲听到我本来就刚刚一说你学年龄学我理想要贵的跟肯定是我好比啊阿拉阿密的 CD 比我悲了我哭了我悲了这上台戏而根本一直记不上来不像一种的可能以我对要上哭上啥哭无度

有用到往就爱各种得知其美了的兴趣课给德国学年无听感这些有做举止啊做礼貌啊对吧手工别人家长之外就在国伯老师中幼儿园开始就跟那样子

卷都是会卷的但是就可能考量范围在哪里的对啊阿拉还有的全国性的考试 32573579 那么每个年份他会出在一个报告上面那么说你针对所有的澳洲同龄人跟着你家参加同考的到底是三档子有种说你家长一落有的紧张性啊一落就这样结果因为是国家认证而结果

以为的勇敢的这股气呃罗宏四六五大要就将我进能内我手里收进去因为可是利益导向根本一直拼命就说你都在破失了哎弄要去不哭弄要去不哭根本这也是一种觉得对吧各帮上黑色像一样嗯去更女了给啊天下大同啊也给眼睛送过的对吧有些粉丝给我的是那个眼睛送过的那么只要有的把明对吧只要能分个高低嗯那么就有人会在是啊啊然后这个背后他可能这种评价标准嗯

如果是一个社会的一个统一评价标准那它还能放在其他地方用那么就是就有衔接了嘛那么这东西就有益了嘛而且一切都在量化中就是说什么日内量化说你就是阿拉伯人家不过文字刚有两种菜无所能光其中分是中文是两种文的以阿拉伯平凡标准是跟说你不是

一到八十岁的时候,一到八十岁的时候,还是一超过了八十岁的时候,达到了六岁的一张,三年了的一张。然后,有种家长,我觉得中国家长的,我觉得,有点竞争性啊。因为一学到,就觉得已经有种生活了。对吧?根本一就讲,达不了了吧?达不了,可以了。是说,稍微有点优秀呢,可以了。有种家长的,一刚发觉,就是五月五月五月的小年,超过一同龄人两年。

两个级别一旦是原划是 two level 就是要比其他学生读两次 level 我们一根本能学的 two level 啥意思呢你跟吴文说的我就是要比你更好我就是要比你更好这要比你更好我说就是跟男学生在学习啊我也能够学习两个语言嘛能学的学习能有的男学生已经跟 12 岁的女人比较一模一样一听到这个哦 这个意思啊我说就是这个意思能够 能够理解这个语言一看根本阿凡勇跟那样子所以

就像东刚啊有种家长本意的想法因为根据这个家长但是各个方向的主要一样因为有种人啊很专注在这个专业什么是吧专注意义的或者专注真正的目的那个路径当时干嘛相信上有啊那是很专注嘛那种感情说过去节目里面有点分色不完因为罗老师是那个

欧洲主流老师嘛可能啊这一切就是工作经历我觉得对我们节目来说没几特因为自己是阿拉阿玛帮了过一个很啊主流老师的听众嘛我的娘罗老师帮了分享分享就是南欧的省委老师或者是一个东山黑灯的没有好南欧的报道欧洲其实主流老师西方的刚才哥哥是吧嗯

您今天是哪个情况我就是我过着我的生活一直是充满热情就出山我都开心都乐观一个人所以说能光就老乡族老师但是我甚至就是习大纲我老后是老师但是就是老师就我老师打我告诉我他说我充满激情我说就是可能家所以一个就是过年刚才能家但是时光就五十分钟就是激情满满但是甚至万年啊特别是学的方面我开心

有没有出息有没有就是根本是喜得更好的事所以呢就是非常我粉丝们很努力粉丝们老高粉丝们老理想对啊我也能够就是第一志愿是华东吃饭我有没有上师大有没有什么小孩子呢非常最有爱的经济有没有五等师外可能有的也上师大啊

因为如果有两本 帮上市场就总会一本呀对呀 所以在我那里就有市场营销其实就是服装营销 跟零售相关当然其实无论如何有热情就是去下了零售的论文 通过导师帮忙去发表了就是无所谓的热情 也就是说在我

相当于 KODT 吧几百个年出来在大会堂里像你想请所有的老师出来讲讲讲的吧所以有些老师一直讲的简单明了啊

我记得以前一句话拿来打我记得两三个字我好听哦我好英文其他女人比你八大总感不敢跟你说总结我要啊我记得那一代的教育学生是去讲两三个字又能听到我好又能英文好对啊人光数了个在大讲堂数了一整题就听到个两句我我说我英文是比较好所以我都打我人光就是自由

就是第一年他说我不能考四级我使干的上海高考中考商务英语通通都考他就是在九十年所以自己我肯定整个也有了

因为我自己做 两本嘛 两个都可以我说明 关于文革比较好 理科比较好对吧 随着用来 但是大部分要用来但是来个英文的话 能来到好是有用的对啊 随着零售 我也跟零售有关的有关所以也帮我提及工作 我背景要跟他们在卡地亚做个什么事 也上了什么而是做了个零售管培生可能 也就是习得了问题在是在零售界

包括人力资源 零售管理 店铺培训这些事情所以有些人说这些话是民意的 从小到大我告诉我老公 英文是英文我都学过了 但我印象还没好所以从小到大

就是阿拉金池只有米吉门一块这个门跟年一公分就离合路了对啊对啊离合路那是老港所以我现在我就很激动因为我可能老子留在都东城我就说哎呦哥你这真的就是七七个年很老你了我说年太多了太感人了这个老港越来越高我说阿拉哥往家长了没活我说哦这也头往家里了阿拉公公就说是真的阿拉公公不懂阿拉公公是老港啊

但是快成老了又读又评论又评论非常有意思我说是谁说的我说有个家里真可惜我说就可能专项做过风港的可以绝了上海王子马头对吧丢到我手上马头也没好吗所以我说就专项绝地都从港上绝了我我本人老公就说那是去吧那走吧

我一直都在想做老师但是我过了 50 岁终于做到中层领导了我永远不舍得但是一专项我说我我毕竟一直在想做老师

只有当月就离职了自己有过这种想法吧有这种想法我记得两种有的这种想法第一种是有过这种想法我日识有啊

我只有 因為我身家老女的但是我學到我來全美國的就是大部分的幼稚園的時候當時 300 多年我高梁就說 200 百三千米當時我當時不想到了所以我就聽到大廣播講 200 萬以後就不要想到我了但我心想我一定要靠本府啊我一定要靠本府 如果這樣要親自來美國

所以她一退清来她我也记得她说手机有但是她说我告诉她娘你还说手机在地上我告诉妈妈家家好大我抱吧

我就真的舍不得了那时候对吧舍不得了是因为逃离对啊离开对啊我这过程我根本看不到哪儿了可是也是那种感觉就忘了这种感觉就是我刚到我刚来旅游的那种感觉那种感觉来看人家其实我过程可能就是一个旅游心态其实也是一个逃避心态

我记得看是博物馆那种馆是好年来读艺术读艺术就是读好后我就想了真想移民啊

就是有感而發 農學生啊 如果那個服務大為了應該農本是幹嘛我覺得他也是一個藉機不輸也不農本是跟農鄉走嘛 農公公不想走啊要是農基尼斯基農公公想走啊那個服務再不顧就是跟人生兩趟 想過

一念对 反正像正儿子这也跟他一样 跟他一样 太可怜了或者他明天就杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀杀

但是在昆仑的名名当中注定就是昆仑要那种帝杀士或者要那种格杀士各种情况所以那种班达勒宫就是有那个真理的责任那老管就实行总管根本我老师有本事不管有本事或者有命得那样的那根本我老师是老人

這是阿拉旅遊旗鼓 阿拉市面也沒見太多那過去的郵輪旗鼓是本國 英語國家就是阿拉旗鼓所以朋友呢 無由於阿拉好好朋友 一個從邊界走就到新一期了但是它也不是一個動因 因為就是你知道就是他管他住嘛 我管我住所以阿拉老公有親戚來的 但是呢還是就是

所以有是有但是他们也没有支持我这些人我们就去想中国因为非常有工资就是想老嘛对啊只要能我当时的能语言分数高过福特少非非常有工资但是跟我们讲很多人讲讲话

结婚只有两岁而已结婚只有两岁而已结婚两岁你能够的应该是三小年因为 M 三小年所以可以取得更多的可能性对啊这种养了小年可是就可能就会来生你你生你就会给不了了这种未来想能够如果跌生如果能够跌生哪怕能够已经年轻了年老了或者甚至生小了能够要自己创造或者自己重新做到事我觉得

跟我在一起,已经结婚了,有工作,家庭,组成了,跟农官执事,你能够养养什么,应该是有很多东西吧?没东西,就是我过的是,以前养养就是不舒服,但是像农官,就像农官,就是因为没学年嘛,阿奎,十四岁,有阿拉伯人,那样子就不舒服了,

以上之余有一些谬论我的出来啊那样呢中国男女有什么谬论谬论就是能擦过就要离婚了擦过就要离婚了能擦过就要离婚了因为以前去擦过了就离婚了分个两滴啊我现在刚刚对吧过又发作了他们了你觉得你

就是你別緊啦就是想不到嘛這個就是把他這靈感一爆發也覺得哪有離婚哪有婚我說我幹嘛呀剛到的時候我覺得生活當中真的是個靈感來個沒結婚的榮光雅娘呢怎麼能夠前途啊來喊我我就是老了我都是五天男人朋友啊我四天五天工作還行不是啊可是來個沒結婚自己

那时候已经变年了已经变年了 已经变年了已经变年了 已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年了已经变年

我一直记住不要看脸 可能会等到老婆回来老婆不要回来 反正离婚了我娘好像就是一直喜欢拿这个来就是恐吓小朋友 我那样可能会对 那样可能一路一路回家但是那样就觉得一路回家的一国的无相足矣就自如就可能就出去了

但是农民国家拿着一档留学的房子在进修的房子出去的对吧农民家才是有的大师吧对啊农民家当时说我以前就是去移民了我可能就别跟他赌然后我现在就要离开了对吧到公安去生活但是农民家我要去做大师对吧中国人对大师的责任体制也是有的好过啊

生老牛啊我们这些女生主念都小面很快就来你家小面年纪小嘛对啊我们这个像省人啊都十岁了刚才来吃都大好吃的可是看样头卖狗肉的可是你能在口袋中啊对吧那不像移民真的就是像老师老师我觉得主念不敢老师为啥需要生呢老师是人好学的方法没对啊

那种光有些是因为时差要小因为无心理也在想来一样包括我国家的老公心理还在想来这些那时差只有胖子了就适合中的当地无方便对啊有啥子题好沟通因为有情趣的在加拿大或者美国

对对对

而且成本高的不能税务呢 额数相对比较低门槛也比较低 成本也比较低方便的额数有的就想要中概吃 都没考虑到市价 行货的那种话不懂 实际上听众朋友们要留我去读读市价的那种事实际 DIY 就是可以的 辅贸就是生平的方法生平就是生情的入口那种话如果吃额数 都得到就请中概

少不了福特杜帅就跌多个车就跟中干区福特杰哎呦五个赛也非得杜帅

就是没有多一次两个人说哇塞就是大家当时也有一个共识一边吃一边喝那也可以对啊那么学生呢学生呢就是如果有学生就是学生如果有两个人就学生了没错没错我这中间就和我这我相当于两个文凭我这幼教加小学我这就和将近有十百五百十百五百啊没中啊对啊

跟老公在一起他都讲过去了所以当时就对了根本哥说不是男子杆存款是雅娘资的嗯那有很多经历了有的人和生意那样子我那时觉得刚刚当时想和那个存款通通用了生活费过的啊我费就雅娘资雅娘资嗯

生前的工程是生理啊生理啊对啊多少人往就有个这想法到等了一米的多少人往呢就拆除了呢那是两月底四月份就是四月四月内就吧就是完全就脱缸了就完蛋了嗯所以拆除大概

八九月份好像就是七成三的过后了吧九月份过清智喜肯定是过后了所以十月底废啊对啊

虽然我编辑看看人家是老师吗?有啥语言让人觉得特别的老师可是就跟正义有关有点有点有点帮助你感有点帮助你感?有点有点比方说我进到节目我还是觉得我有想法我要告诉你感或者分享语吧分享语吧或者觉得我有点对吧

就是我都觉得我想分享啊所以呢我觉得性格有了积极乐观就我真的感觉到我从没试过我真的感觉到我觉得这个种心态就老实而出老实就像西德申请我当因为我申请了这毛本大王我是跟他多的毛本大王当时中间是跟农儿招我分就是学分农儿这两本我当农儿就是个子在二流啊不是二流吧就是他不是最顶端的

当地是老河的但是没办法我一上去就感动了 要去想了而且没办法我跟着追念老师追念 压死又追念 死着去其他的七七八八就是口语更听了又爆其他两三次

我说为什么我做四十千呢?因为我跟人家几点吗?我非是没办法我跟人家过一旦能想到别的事能够保得住你应该在这四个月中我得救了你我就是能够的而且能靠风啊我就是敢过最近啊我就是敢带客一升钱啊我帮五升钱我过了重票白银啊我帮五升钱我就是十八升钱我一波一个嘛一波八通购嘛对啊对啊就是个九十五十八升钱八通购嘛要再组成一个流程得了一个马克思了嘛要入曲率嘛能送他就能送他了呀对啊我是这么想做而现在因为我是这么想做老师觉得我是想

那个就世界的美好把它传递下去而且楼高大楼高大上所以我就想根本没办法我也就要在最后我就要去从最后三一搞不通听没办法我就要在最后一上的有把明一上的下的一一个从把明写的肯定是要次也就要是啥当时啥呃就前五前十经常这个那样嗯

所以能够的就是个招了社区招了把命告两个就是个招军队是能够的想要吃个招军队所以那个能两次第二次机会的时候能够就得到嗯个招军队对而且 A 人管呢因为无是讲像主要是对分析了就是阿拉罗公目标了米修啊一句相对还是没人相对打塔方面没人但是想我哎我

我才可以 我就可能我英文也可以 能不懂得啥能在外面讨厌 用你去读吗 我才会懂的所以上次是不去 中概若懂啊那种就是像给教委员 给就得证 因为他能读就得证了那老婆都要教 要教那两个都在这移民之年都能够拿五相嘎讽 拿拿拿 后来就结束了对 中概的想法是移民就是他是根据你移民的需求帮你培养个尊严对 哪个都光亮 你哪个想移民

我没想那老公是不是像是锦绣对吧弄成北老一道石是不是城城老一道锦绣像对啊那老公啊那老公们想移民的方向你就跟一个人一路回去说你啊而且五个姓个一路留下一刚弄出来是不是没好吗

他也有帮我执业布局,他说我做的事很好,我就说很好呀,就是我做的事很好说服的人,所以说有时候,他说我自己怎么想过这个问题,但是我有时候想,我们北京有多少票,包括那个德、资、资金,对吧,我就想我们老公有的自我的发展,无能够为他的家庭带来什么,

我英文我认识的语言我读得出来这两个字我读得到根本就是说就是一来一想读得出来我能为阿拉奥尼带来一个

我为家庭能付出点什么所以我因为小时候辛苦嘛就是他老同学来讲还不是夸这个种所以他老说我都知道了我都知道了市场影响 offer 也有的其实我第一次就得到这个要求了但是要得到都是要求我哥嘛所以我刚回来的时候我就说了一个我一定要为阿娜儿子小家庭

做到点什么其实那个时期已经有愿望了或者已经有对子感有要求的有希望了已经对啊所以当时一方面中概感一方面的老公我死个儿过得跟主娘是无相助这个感觉我能够给家庭加成我想我那个的平成没得没得我申请了省力吧没省力一当中一当中有考试吧有考试啊它是一个网上的一个测试一觉得是测啥呢因为跟着跟着主娘淘汰率老公

要自我放弃的

产生了心理问题就是极端到这样的一个结果新的问题是啥忘记它了一个底膜组就是有一些基础阿拉伽就英文

他的基础还是挺难的所以有一些学生啊逻辑啊就怪一日性格测试无论就是当日的黑上海都是鬼就是罗宁真啊斯卡就是跟他做不了而且他现实的因为那罗宫他无来帮弄因为学生好嘛无来帮弄一秒钟三秒钟就跳他了

我本身想去西南 我想也想已经跳了很多次了 没有一个背景知识我就靠这个能做过去最后做出来我看下能力了过我觉得个房咪可能就是因为你许诺了女人对啊 其他的那种基础有什么我记得的没人买的但是我还通过了我觉得老生的就吃了我吃了就到了到了两年

一上的夏日 2.5 年因为阿拉伊的假期里面人家放假我们要紧急再多读两个课因为阿拉伊两次学校并内的又交加小学因为各种国家已经结婚了两三年一种国家了重新再进入学校再去做上次过去最难的

当你第一次上班多大过就有啥需要如果家事大家有留级在进行教育的话就还是落贼有可能无个新高包括我只觉得到我当时数月二十七当时在工作岗位过的日复一日就是去工作过的有啥挑战人也在日复一日的可能也在情况人这么多事那时又比人一张白纸特别是讲我跨专业

就是有人光听懂了都会想我到底听懂了吗这个娘死该又比你轻了我当时已经老年轻了但是人光带着已经工作过的心态在外头的我又觉得死该又比人更年轻的我所以

包括留学的我,也没有来上海交流这些人,也没有心思做事,就是一直在做心理,就是这么静下来,就是这样,有幸福有快乐,所以大家家的想法都是这样。那种过程中能帮到老公做到吗?那老公是没有帮到吗?不是吧,不是吧,一日八地,

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这个体验会更浪漫或者更甜蜜但是如果懂我应该是比较好比较好 如果不懂我应该是比较好比较好 如果不懂我应该是比较好比较好 如果不懂我应该是比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比较好比

明明和大爷打量并内的根本以来更年轻的就可以进到社会里面去所以就过 95 后 96 后 59 年所以一样相差 15 岁的年龄差不多吧这时候就是一来所有的都工作了对啊根本就跟着这些年龄就是六岁到当地就是 22 岁到

留学上还是没读啊留学上没读啊我过这有的也不注意了在这留学上哦 这说明给这学年也可以奥生命去想啊因为一直也在移民追念移民追念啊他是一个很典型的移民专业对啊对啊嗯 因为就怪我绑着中国上司嗯其实我得给这十年还是有的一封信啊嘛以来上司就讲我要移民了呀我做啥老师了我又不要做了我只要移民了我就做其他的事包括我一直在去我懂啊来领英国的国内一直在买领英了对吧

公安也是可以的就是你确实是能够批准就罚住了就是以来就都可以去约就是为了申请一个证一名干费对啊那可是为什么可是因为老师说不晓得说老师特写了呢就放弃了不放过你有的就是打我你想你能够的感想澳洲有各种国家老师我估计应该随分比较体面的工作吧爱博的老学员工作的特地

那么有些人只能出现救国我感觉是那什么那道我觉得我会是是在奔走高的我觉得都无可厚非吧对吧就是一种需要了嗯那你给澳洲多大我呢因为你给自己啊那自我解模理一下就是我当时在教你啊澳洲多大我啊超级难

我当时就是对自己有过犹豫是不是我过得起来是因为我的母语不是英语呢因为想给这种文科去念大量的写论文 去论文 写论文讨论这个论文 讨论这个研究结果然后我们还有实习经常在 12 礼拜就下午 7 点当时也要做这些然后在这些媒体又归扎学年下诗文报告就要下诗文 罗诸全文可能整个罗斯文都要做这种报告

非常大量的文书工作所以我这个的我感觉是因为我英文有问题这不能最多也可以把你拿回来就是他当时在墨尔本大学训练出来的本科生也这么说这个不能实施的真的是那样但是如果的如果自由能有的个分心能相组合稍微有一点挫折教育吧还是能够完成的不是说都完不成那他这个就是个便利的胜利吧

因为我什么时候帮他聊天他刚刚就是说两百多万年多多多就在听了这些也不多万年也不用你一直报到他或者不用你没省那边也要等到再次再次重新到或者哪呢对啊因为你只要看附送消费你用一号的东西就是择你一直使该虚的择啊

就把我起来对 都把我起来有时候我读的教学我是可以上课有时候就跟个人说我读了教育学我读到教育学我不要时间了它就简单很多而且有时候最近就一直想要回国了因为现在最近就往后了教育就往后移民了我想有弟子就说我去

中国你可不懂他就去渡过境对吧我也是

这个什么日对吧我以后我就跟我老公说就跟那样子哎呦总的就是跟我老公老公都不见了一都差别很大的另外一个学校就直接就就就就就就差别这么差就难以程度的天差地别所以就那个欧洲就把柄使得我当医生因为一年来是老公是啊因为来自欧美有些名校也比较注重斯卡尔当的名声啊所以他们一般都是严禁严粗嗯

然后赵宁本身就看了门开门说这次 这次二要求了过那必须各方面要代表嘛所以我觉得没啥阴谋论一定要看是为了谁弄我废我跟他同时提应该不至于但是要求确实就是够对啊名校他就是有名校的要求对啊 对啊 毕竟他自己的 KPI 是 513 和他档次 513 到 QS 把命多少而且一拆结果是一论文拆多少结果一二要收到最后我想是百一次论文可是也 KPI 嘛

就是两个部份就是读了相对比较顺利就编辑了各编辑就是刚刚就是特级刚刚一又编辑了考试之后还需要考啥就是因为都过了九月的时候需要考啥就上岗生了啥有有就是说下落之后

考试的测试分很多种嘛 阿拉斯以写论文作为考试每一篇论文它都在你的最后考评里面有一个评分啊所以刚刚能最后跟门口论文结束 以为一定最后有这几门考但是能经历下了六批论文 以备着比重帮助学生来 能够中分有没有得到下论文那方面有的口头演讲 有的实习课 方方面有只有两者 除了教室理想做举止

因为以来的想法是说 作为一个老师 要提醒你不同的考试方法可能在教学当中最后做到多样性的考试 各自也方便所以别年之后我要参加的是自由日雅思的考试因为吴国泽主任他这个示范的 我估计过年还是一样的他读这个东西还是为他的当地做服务的所以当他读完评论后 国家已经辛苦了但是要再进一步的辛苦

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就是说五六岁今年第一年预备班然后再是一年级二年级我今年是零到十二岁就是说从幼儿园一直学到小我六年级就能读到十二岁就是学好课对啊

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从小学到十六岁从小学

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这个是刻意的呢还是说在教育学上面有这种说法要让小朋友每年接触不同的老师

根据我自己的观察它是一个文化现象就是一个可能组约定俗成就这样了他没有班主任概念的他就是班主任的比如说我是带几年级这个学生你是铁打的银盘流水的学生你一直带这个年级永远就是做一年级或者两年级我也是换的你也换的但你每次就是固定这个年级

比如今年你是带一年级明年你有可能带三年级对吧然后这三年级的学生你反正带他一年以后明年他升四年级了可能你又回到一年级对吧对啊我们讨论讨论如果都是一个老师大小班也从一年级到二年级带完他整个小学过程比较好还是让小朋友每年接触新的老师这样会比较好如果哪一种比较好

如果他能够有一个两年到三年他一个陪伴其实是会更有效的因为大家互相说下一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三的时候一年过了四分之三年过了

所以说如果两县是比较好一种长度包括跟其他老教师谈好用

好容易 大家吃苦精了大家吃抹茶了 饱了又要送薪了也比一样是阿妹辛苦了在讲像隔着也方便 也方便呢有人说呢 苦了啊就是这个周期 每年一月到十二月一月到十二月 周期里我下跪了 我生下三月了能再苦了 再难了的话我准备好薪也能了所以说我觉得从事实上可能两年是更好的 三年是更好的但是

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措施都有不同的观点去支撑理解了那这是我的第一个问题第二个问题是因为你上次我们在最早聊天的时候你说你是全科老师就重新解释一下这个全科到底你要教多少课要教多少课好我们就刚才在小米斯当中我们聊就我的一天是什么样子的嗯

我先会上啊

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一节课五十分钟总共才没啥一节课五十分钟就决定就开始整个两课对啊但是我试的刚刚四节课了对吧就是第一节课只有四十分钟第一节课只有四十分钟这个课的时间长度也是你自己决定的还是说学校有规定有一个规划就是刚刚个节课大概那些两分钟到四十分钟那么农事干啥农事干好逼吧嗯

对啊所以两节课我们说这个课啊我是这么一节课就是一般的工作时长就是各自一节 session 对啊我来避免说英语就是各自 session 是五三分钟所以呢休息休息后就再迎接他们进来把他进来之后我在上书的课我在上吉他课睡着我在呃

道德课不是道德课心理课刚刚说的全科都要过指纹课是吗我不听听都过了一年两年就有规定了一定要过指纹课就像洛尼加这样就学我一学子全科老师小学都是全科老师有指纹课呢

语术外语文有吧就是英文语文就是英文数学有的外语就是要学一个二外二外我教属于复课我去教主课其实还是有复课老师对的英文是一门数学是一门还有什么是主课心理健康就有的两三种课了心理健康要两三种课对啊嘎否的学王有能理解能解证吗他的心理健康主要是什么类型的课程嗯

国家有一种维多利亚就维州有的也在就就什么被发了 Resilience Project 就是刚刚我把这个字就有点刚说到了 Respectful Relationship 哪能互相尊重男女的一个尊重包括对于你和相似啊

就交往人家交往对的对啊比方刚有这罗金底的苦罗会写就是刚从这罐子里面拿出很多形容词嗯所以呢你面前还有两个罐子一个叫男生一个叫女生弄出来这形容词漂亮的嗯

比方 pretty beautiful 你放哪个罐子就怎么来形容对啊所以放放放比方说 handsome 能放哪里在 strong 能放哪里在放男生还是女生而是如果我觉得少年所以我们是可以 cg 我的头了我 strong 和刚说姑娘老强壮啊阿 Qi 跟女生会老强壮所以我苦诊师娘一来理解到

对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧对吧

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还有什么是主课其余课有吗也复课其余课是复课那音乐课有没有复课也是复课美术课有没有复课也是复课那课还是蛮多的了对啊有的我们复课所以我们都罗门然后我还要教 inquiry 就是说探究课可是不是呢我国家是讲什么没意义的就是刚刚跟着一次

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我们讲健康就是它的一个 unit

我们通过健康我们分支出来很多心理健康哪能打色哪能餐饮健康所谓的探究今天我这边跟 community 留下活景是啥样子衣裳是啥样子就活景保固了各种探究各样的探究课因为礼拜一多两天跟那样子那不

所有主课都是你上那复课的话是一个复课一个老师呢还是有专门有一个复课老师就是我教所有的复课一个复课一个老师是一个复课一个老师所以复课他是专科老师的对对对他教所有成绩的专科教所有成绩的音乐啊体育啊对的他这么打配我想的也不太一样我也本来以为是一个班级就一个老师教所有东西就是主课和复课都合在嗯

但其实还是会有就是拆开的就是复课的这个老师那他这样设置的原因是什么你能理解吗就是我的就是无论多可能是能管我复课我也都会教的一就告诉罗青城我培养你是全面的但是呢你主攻的是你的英语和数学是跟那样子就会教专科的老师他明年可能就变成两年级老师了所以我们的能力是互通的

他也会我们的我们也会他的就是他只是一个岗位不同把你今天放在这个岗位把他放在那个岗位对啊我叫心理健康那么工作量一样吧一样了苏联没有打开了一个客室口子是一样的因为公司是一样的所以口子是一样的对啊所以我如果当我刚刚

刚刚开始我也跟这么人包括进行教学人员我个人跟这么人是有弊端的因为我个人无所能够实在就是学老师英文就是英文老师以来对这个是最懂的对吧那么一种问题包括也经历也追念这可以帮我更好更好的解答你可能来打我的话我刚刚可能一直都英语教育本库就一直有追念嘛对啊所以而且我个人因为我这个人是

包括中国英美国家啊他被吐槽的点子也理科教育不好我看到就是我的同事们一来在日本复北京包括真的是很就是说呃刻板印象有时候你去日本我也被惩罚不了嗯但是

当时的国家惩罚表示这必须 外地表明国家这必须这个一不能够生意就要搞不清上个数理化的基本概念一想哭自己也要是个帮死个不哭 去 YouTube 过得去所以我就过得 跟那能过得好呢 都是个东西而且能够一张字题 端端无语的侃侃而谈能够好哭出头 无论是跟他干了什么 对吧能够这样子无想哭自己 识得英文哭我也能解冻啊 文学

随着口大家在思考着思考着一直感觉都有漏来了包括阿拉耶读这个文献刚刚女同学为什么对数学这么没兴趣漏死了这女儿

中国女老师一刚学的紧实了根本我儿子女儿我还没那么紧实所以学的老伟啊我没别有啊所以一刚我学过的学的不好可能就是老师这个长子题专业度热情度不够有短板所以就教的学生这个学科也会有短板学不好特别是阿拉斯全科对吧所以阿拉斯够多学但是这个是最重要的纪念基础对吧能够中文就是一些技能的表达一可能

一堆个张字题已经形成一个概念了所以我国家是六个小张字题可是我一堆小小的但是在这两年我发生了一个改变我中国的全科有很多的优势它有弊端但是也有很多的优势就比方说我家是做英文课而且我爸爸肯定是古典语我们的礼拜也第一个课都应该是四百期对不起我的应该是四百期

我每次去到一日也这种光,我每次去到一日也喜气,就是一样感情,我想到,对吧,我给你的啥,给你带五个英文课不过兴趣,一日一个英文叉声,对吧,一个房闭文的老号,带着五个全课,我不是这样看的,每次给这种光兴趣不过,为啥,因为每次给你那课间休息啊,一又不想要吗,就又不想要了,

因为他第一节课一直是西洋话题第二节课农家英文课把第二节课也就信封了一直在他是有他的 trigger 他是有他的引发机制的不是这门课可能是另外一件事情因为我和他的时间足够长我得也了解这样东西的我看到了我就晓得啥情况包括那些成就有说你看以来亚娘子志愿者

对毛病发那一安抚一大娘就说更老老实所以咋加这问题没办法就那一就 OK 了就是我对他的了解足够大如果包全科的话就有时候需要对于更多情况对呀去做调整对呀那么阿拉冈心理健康我在刚不要干理想话阿拉冈刚学术成绩的结果对吧

我学习成绩结果,心里有很多东西,我对学习有很多东西,我可以,比方说,很寻常的,我每天都会做的一件事情,因为学生不想喝,不愿意喝,五十分钟,那两次休息,不愿意喝,也只能五十分钟,不想喝,我来,打的,我正在叫大妈,门一开,老师,我又是提醒你,一气都难了,谁来告状,谁来告状,有种学生学到,一觉得最快,刚出来,一就,

有时候你心里有些东西对吧能哭一场哭一直没有劲一直不投入我亲亲就给你当我刚死的时候心里想你刚死了

我只想跟我好朋友再讲两句但是当年了我说到我要把点了已经有需要最后讲出来我说我讲根本可能能好久跟我三分钟三分钟之后能带到我好朋友到就是那里我快到的地方那两个就点一点好吧我不能五分钟我不能在设计到即时那不要影响那都是好吧

因为我过得我得以来要离家是充分了

因为我对于朋友或者对于老师有很大的负面情绪包括对于家长也一样一家是说你提起我我提起朋友那么多那我都觉得老非但是農家是这东西那老师帮了我了帮了帮了不我送光了哪个是老师也就是我已经做到你说了做到的事情了

所以能够全科老师优势也有更宽的视角对学校朋友有更多理解所以能够更照顾好一来的方法陪伴的时间也更长对吧根本能够和我家学校刚刚弊端就是专业度的问题根就是取舍了

因为对学校方面来讲可能一个更安全的环境是一个更优雅的学习环境对 而且学生都是你学的一家对国家的一个课纲要求一并不太容易也对 我同意因为我帮他们实际上自己没得讨论过因为他们讲了个几种我只敢想了想我觉得其实那个过内

阿拉扎加还可以去上诗 只不过就是有一个智库老师那女生啊 什么啊 谁搞的我觉得就是哈利哈利在哪里啊 我在不同的地方第一就是如果是这个老师搞什么口中话

如果刚有一个小伙伴他是偏科的

因为女人的英雄法合适或者随着英雄法合适随着老师上前总管上来我都得一个批几我都得一个批几如果是一个老师可以可能各学班有女人就要被当事一切必为也可能技术老好又要被杀手被内施这些随着一开始用于什么去

在某种情况下你的老师的负面情绪可能会知道这个小朋友他可能他的兴趣他在语文上面他不在数学上面那他数学技术不好那我不会对他有这种偏见或者有这种刻板的印象我会通过其他的方式去让他把这个数学调整回来

因为能好够多于其他两门表现老师不过在我身上才成批几个热衷第二种是因为我老师想过这样的因为我甚至另外一个特别是小朋友一两年学的中国特别小朋友一二年就是我认为语术营三门好玩的都过我觉得语术营三门一直好玩的都过首先我就和那些苦人撒鸡蛋去我那个都是苦人苦人当中我那些都支持谁

因为我儿子读书的时候他有一个很大的问题就是英文学到的东西就是 ABCDEFG 背一个几条电子一直背着车 压下来压下来所以就能够从几条一条一条两条两条一条一条走到那里但是我最后问的是

他语文的理解能力有问题但是那个时候你还小你还小你发过的可是问题我都说你比如说老土学班那个学生我都费了数啊就多出几次明明就有十个字他漏字

有的认识 有的受到应该或者就是顺序有的受到明明口头是跟人家一样子眼睛也口头是跟人家一样但是头上可能就有的耳朵是多多其实我觉得可能是基因高度有缺因为我就有个缺我从学校中还是跟人家一样子比如说一个带子或者一只嘴物明明就是应该是跟人家多我以为他就跟非夫来的我以为他可是卫生可能我觉得是脑子有问题或者基因高度有问题那么学校中不是很重视这个事情

但是稍微再大一点之后比如说我儿子到六年级到初一到初二之后我就发现就是语文之前没有学好的这个就是短板缺点马上就显示出来了因为当中老读的部分你要有理解那这个理解如果

语文没读好你对这个理解你是打折扣的那一打折扣那你的吸收你的这个就是消化就是马上折扣就出来了我觉得这个很多时候就是小时化就小文化不能就是基础

不要有硬门就是刚

这个我倒是之前没想过后来你和我说了这个事情之后我觉得这个还是有点点道理但是你说复课老师又是一人一个这个呢我觉得和我想的又不太一样了因为不是传说就奥斯维修网有多思捺轻松吧为什么那些人都跳上去就快了

就是一个上午六节一天六节两节休息一下两节休息一下对那么一个复课老师就证明了无语的学习力

然后又学学融光对啊我又学学融光因为有礼拜有的不学习就学习了学习了融光那么学习了融光呢有的两堂学习学习了融光是跟我的组员开会那我们要备课在两节课里面解决又学融光是我自己要去做我自己的事情那么这是我自己的一个时间组成了我的一周嗯

包括西流我补充一下全科跟就是课业门口跟就是诶这地儿就是跟我家是课业门口我自己说的跟门口哪能过对吧但是我过了一年我学的一年哪能过嗯有种学年讲英文啊好学的啊好我讲个这么点他写作他写不出来为啥

一没有画面简单写作是有画面的对吧我刚刚说了我听到啊怎么这么易一直一直热的一个热音对吧这句话这个茶是热的久日也就值得了对吧但是说你能帮你刚一目孤独根本是一目画面对吧一下巴擦根本无字有漏死无说的他要有一个画面无过意对吧根本是这样的我帮你讲两个小事其实数学刚刚也在全球性的语言美国人

埃及人三地方二年两个字能在后 用哪个母语读出来但是它也是一个外语啊你不是生来就会说这个东西的 对不对所以说两个字有种学年一边不过来为什么 诺词里面画面两字也在外形语 四字也在外形语但是自己把这符号一要拼了一段 一五字理解不了根本五字文有五的解义 能误出来两字病故跟三字病故能够说一字七字病故

所以我是教人的但是我发觉就是全科就是这样我是教一个人可能我现在理解的专科它是教一个课所以它是在中学产生的通过语言把两门课结合在一起而无过失的一种方法

就是比方说,我自己要说什么我说这个"gaf""gaf"是一个细节的语言对吧但是我自己想念一遍的英文语言我们今天学加法,加法的英语是 addition 跟我一起说 addition,小心跟我一起说我用 add 出来,跟什么呢?add

add 哪能误差呢是一个加号对吧 add 所以哪能为了变成顺呢它又变成了一个名词加号是一个动词 addition 是一个名词动作变成了一个行为的一个结果所以说你还是通过想懂港啊从基础读法

文字的拆解 力加其实在全科的过程当中我把他们的知识连在一起了对的 可能我想我试两句口头的本由一字两一字连上 hh 都是一字举字现在试到一字就快速的一个加法两个 c 两个 g 等等所有的字更难了两个 g 等于 c 对吧

两个 C 跟 C 杆哪个更大画大号大于号和小于号对就是应用题应用题就是一个文字的理解对阅读理解对吧所以这门学科它离不开语言你的母语要进行补助而且语言根据阿拉杰港的教育学语言是一个智力的相互交融的一个东西我要智力好语言肯定好

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有道理

我住在邦哥两年前了

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有这个座位号啊什么有种类感觉吧我们现在不是排排座吧所以就没许多人跟着感觉大家就散座都是就是一团一团的就跟着说这次在这边的六年是为了我这两次在这边的十年是为了有时候我当我设计的容光也就是跟农生必须来的所得来的是来的然后就出不一样的那都得是无工作容光的大部分无办法我当时能背着标签就是嗯

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我的地盘我得知他有一个领地意识有领地意识好的那这个人数知道了对吧然后怎么上课基本上就是放羊被人家基本上就是刚大家就是零碎着就是自由的这种形式来

上课一天上六节课我不去 CW 放我 CW 是哪一段我都不懂就礼拜到礼拜一日中一日三日 CW 放我是非有的大事的情况比方刚刚每个学期的最后一天一定是早放学的

然后澳洲是一年是有四个学期是啊一个学期算是几周啊四周十周左右平均数是十周左右三个礼拜是一个学期根本就等于你理想能活多两年了一个礼节难道属于分两个因为上学期下学期那是一个学年一年就是四个学期对呀春夏秋冬呀那还是就是还是一个学年对呀只不过分就是春期秋季对呃

冬季就更加热分简单是跟上海一样啊那就是上不过节跟不过节那它是英文里叫 semester 嘛 semester 就是只有两章 term 就有四章那么刚刚上不过节就说这儿吧有的呃几末课跟几中课嘛几中课这个就是第二个节啊第一个月来讲只不过啊那几中课之后就放假两个礼拜上海就是几中课之后木兰进进行继续的教学到几末再放假

对吧其实就是梁干梁跟叶干叶干叶干根本就是学班有一种学前班就你说的预备班开始来读是一直读到十二岁对啊这个算他们的一个小学的过程

过程时间也蛮长的一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读一开始读

因为我们九年义务制公立学校是不要绝费的因为所有的公立学校都是缺钱的

所以呢以为的我们有一个收费希望大家都能付一下所以呢其实就是补贴这个学校它其实像个捐款一样你来就愿意捐就捐一点对啊那么一码进去呢就是跟那边跟付啊你付啊三百块而已跟那样子三百块到五百块而已一样子跟那边给你付啊一般都没办法比方跟学年哥你也不挖什么的空

没什么人可以理由的地方就是空不止一看我就把人家给脱离上来有了那么我说你跟应该拥有的门子是一模一样的就是大家在一样你只要服了我费了你你才能收到个门子那么有时候你应该有的有着有的你能塞不到五百次机那是我的伪样嘛那么因为你就跟我是公立的我是来弄我的我只是没想过要付投票啊对吧因为我有办法要付投票呀

我已经产生其他费用我现在在付,但是我现在有钱,大家有钱就有钱,你应该是要花钱,花钱是一年一季的钱,对吧,你就花钱,你应该就要根本不自然的呗,我当时发了一张 list,在 DateGo 的写了我们将会用到的文具,都是干嘛的,都是干嘛肯定是一季的费用

但是呢也就是想付个这个这个钱嘛啊 乌鲁岛林农可是是一家百分学校我们那边应该也是个富人区的吧哎

对吧可是论上大家应该都愿意付这个钱他也是有学习房的概念的但是你们遇到就你教的学生有不付钱的有不付的那如果不付的话老师会去别对待吗不会因为对于我来讲我没缺乏什么帮助我打卡这筹盘我心中的刚到底可是有这样的工作有这样能量加上每一道就是说我就是说我利用的困难我女儿扶动的筹盘可是有这样的本能对好

我 A 这个你我老好家这个小妈有个在思宝多少种啊正好是一达

其实没什么事 没什么事因为理想化是说你学的别多说你学的这不嘛 没举 得举起概定我不说的这没没对吧 理想简直只有把两文维就列下来修理人跟中文 这水壶就说就把学生打死 把学生打走的 打死 打走的那么你那些人不就说有些做啥了有种以前觉得双职工也很多以前有的管头班啊 依附在学校这里但是不属于学校的

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但是现在的国家呢阿拉伯人还是有一个学术的名气的嘛家长只有孩子家长背那个字而已一来孩子吃不苦啊嗯不啥呢不英文跟书的这个两门还是要不苦对啊好呀好继续啊嗯有啊基本上

像五语的歌词就很不需要嘛上次是每两个礼拜有会读六个高频词两个礼拜都六个高频词可是这高频词呢从简单到难最起的六个高频词 come, some, the, of, here 爱在上面记得了

两个礼拜书也疼可是书要考试就是都没进来都不能听对啊所以呢每个礼拜要背了就是我们学了一个新的拼读的方法就我的背了十个左右的单词吧就是我们学了这个拼读方法能用根据这个拼读去读这些字是

就是能够昂贝的就是发达方便能够拼不过去比方说 fat fat 要理智的不够过去我觉得好验证能语文这个是拼读方法但是你能够的以来母语就是英文嗯

有啊因为

听跟刚是一种自然的反应环境一进来之后你就可以自我表达但是阅读和写作阿拉西的比方说高频词的阅读有的拼读的一个读字它其实是一个练习的结果所以有一种

我们来的来的以为的感恩啊但是以为的多为的小呀个人是要后期去培养的那我很好奇啊比如刚刚那个澳洲 NHK 所有的小朋友罗斯 A 所有小朋友是啊一个是文化视频啊当中国罗斯 A 的小朋友一差距好很多的比如南东一家是七十万刀吗南东五十倍五十倍南东一家

一能杠多少个人档次我都没完肯定我都没了汉字呢差不多识字量在 900 到 1000 个你在 70 来讲啊然后英文嘛就是简单绘画简单绘画然后单词量嘛我估计能有个 300 个 300 个那也很多能写吧他现在是能读不能写因为没有给他刻意训练过写然后数学嘛

大概就是 20 以内的加减法随得心上随得心上就个死病了可是一个中国小伙伴有个死病把他平移到平移到 5 岁半平移到 5 岁小伙伴有多少个死病可以啊可以啊可以啊

根本是长服了根本是啊 根据正当视频啊 根据正当视频对啊 这样假设五岁不能够得到 20 以内的加减反的话他在数学方面就比二楼悠久过了啊 但是一上二里吧去思考过几米时 出来讲谁听不懂 哈哈哈因为我们就是没有给他刻意

去做过各种考学培训嘛结果我往以来要去幼升校升学的话一般从学校开始就要开始做各种考学辅导了我可不可以拿这句子老汉语我们就超纲了嘛超了老少一个是你领队应该解决到嘛那么总结是有总结也是有考核但是这个考核的就是压力啊你觉得打不打

比如说你教的小朋友他们的合格率怎么样或者是达标率怎么样我个人是个人可能过年老师而已然后 KPS 不是学年要得到啥当次是吧但是我对我的感觉我家长学年三方面做到最好

假设说你比较刚有的一些特殊需求可能内务保持不变可能对于有些人来讲内行过的事费就是刚能维持住了为啥以保持不变我们既然已经做到最大努力了这就是他最好的结果因为多贴啊因为各自的能力和极限了呀所以我没有这个 KPI 但是呢我对家长的交代呢包括对自己的工作的交代还有对小孩的交代是不是达到了他

最大的基线就这个呢所以阿联是自己给的东西就刚刚对家长的交代就是家长澳洲的小朋友的家长会关注自己小朋友这个学习好还是不好你们班 20 来个人他的学生构成大概怎么样主义啊

国籍啊大概什么构成啊那就是分别的话就是追求一个平均数啊就是族群不在我们的考虑范围之内啊但是如果因为在澳洲上城的时候呢已经是二代移民我说是三代移民了所以说呃但是还有的新移民就是一说一说两岁之内

他们属于二外语言的学生他们的语言有特别的平均分今年有的三十个二外学生是比较平均分就跟那样子行为有特殊的平均分我们的要求是没有老师弄到上面的就来这种的语言

就是平均嗯就往这个太偏对啊大家所有班级都是要平均来去分对啊这些东西对啊以适应于你们那套固定的教学方式公平吧而且就是就是对于家子对于老师来讲这种公平嗯

所以那辈子里有新移民还有的把人和人压抑反正也有大辈子辈子差不多各种省份也有母语是英语的也有母语非英语的也有我们都等于说 2020 年开始资不老师到以前嘛一样生活但都在从

预备班教到就是那个十二岁都教过了整个流程我当中只有三四年级没有教过三四年级就你集中在那个就是预备班一年级二年级就前面三年对啊如果你教我谁也能管大过我能只管过大可是上午已经吃不了就是也能管了三个吧可是上午我管的

这个是个有点大话 但没长大才吃得了有的吃得了人光 有的就是说吃得了人光就像酒那样的 抽票卡吃得了就算有一个种人光但是有的人光 老公就跟人家说就是像警戒 给钱不值老后 为了做个大人 负面警戒为了无边的 人家说的 弄得长大就是那个样子的 人家应该往哪里去挑 要干个干的事我都懂一个字

对着我跟你讲我有很幸福的时候给他幸福是你应该没办法保护所以说这话讲的我们学着做给他实体我们所有的职业都是有好有坏的什么事情是让你产生负面情绪那个啥情况我就知道我都产生负面情绪学完语搞不定老子脚皮脱胎还是来于我上次呢还是来于我当年我过着

就荣光大部分还是我当里工作过的如果我能得到老朱老师不管来出改了什么老朱老师就帮一来帮我分享一来人来讲因为学习就是神经嘛就是呼吸对教育这件事情是有热情的嘛一来就过在那个高四的过程当中

那怕再起来或者更辛苦只要课堂学校有底层有省长那些我都很开心课堂学校起来就让你平静一点特别是如果要求上进可能学校本身他会给你的各方面的就是额外除了教学之外其他的题每个课堂都拿着那些课堂还是个重点

有一点有的

因为也可能我处于一个放假阶段我就是有着粉红心态了就三点之后啊我上边我回忆一下因为我我两年两十年就觉得丢了这个我当啊我过着跟新的团队的合作我自己的团队是老好合作经营的这团队呢我过着个主张呢就是老子不大好嗯

在一个不好的领导之下我真的不知道你跟小红书说的感觉怎么痛苦我觉得老痛苦跟领导就很难就是明明是一种好主体但是我们不就是个种伪能是吧其实就是这种有时候呢我这刚才跟着工作规范过的吧那样因为我们

有这个合同的嘛农业部好久没做农业的问题而且现在有在公 2022 年还是 23 年有在新的工会条例它规定了工作时间税额等等所以它是这样的但是农家是正在硬碰硬农家农家要做个问题我说无错过税额等等我没做了

所以他也没有去丢东南亚的那种问题而且一直在他公围里想所以我觉得这个学校还是蛮幸运的我去年 2024 年最多的同学就是跟他在主理校的你就只有这个主张就新的组合对同事对啊但其实你去年是跳了一次槽的对啊就跳了啊

因为我就是希望说我投票来于国家国家是因为农业的偶像制就不能投票对吧我是将在 2022 年中间我进入未来

我爱用光罗河游舱一看我都想帮他们就是长期要在那呢但是啊那隔壁的我当开车来了我好像只能出来嗯好像比少了生源变少了对啊我们家是等到三月嘛我和告诉他们但是那三月要走了嗯我没办法嗯我和帮助他们才进行工作嗯我就行了两年两三年在我当嗯

我放假期间吃米丝我那时候就不再吃了我就回家了所以我没有去到理想的景况我就去到忙的地方了而且有在我的挑选下一个好的吃成绩还可以的地方民生的爱可以所以正在进去去到的景况我都需要你们一起我跟领导去沟通的话我可能以来在自己的一个

幻觉里想我觉得那是内意沟通而且甚至于有一种真的有一种作假的感觉我觉得这个我能工作就会好到爆炸出来我能工作有问题我们家就问题如果我好感农作感觉是好啊这个违背我良心的人心所以我能光一月份开完我五月份我就想我要走了我做个大工学年级的工作对吧这个是我办公室最多的了你知道吗

你觉得是一个违规操作但是一直为了做生因为有时候很多学生就要出表了你包括我过年进来就是从中国进来的学生出表也要做了但是现在这种学生能要去西南语言学校你不可以放下

你看 都要上学校 都八经了嘛我有中国老师嘛 跟咱们一样的对吧 都明明学年给你一年政府密费不能上学一万七这有的 我努力提及能要进来一课密费也没了 自费都没好起来老同学 学年能够塞个碗所以我这个的外表良心 我又再调了跟上我的而且我有朋友来理想 所以我说的肯定是好

因为前面那个时候也是不平均就是前面说到每次北京小班有四边大概是要平均但是现在说呢不平均就是说工作过的困惑因为有些都有这问题蛮猛啊如果人比较好奇就问题因为都是中国老师嘛当然都是武林嘛那么有的那个我让你过去啊过年老土董事还是就是 1212 年那么各当中就是刚我的车身就是刚摩登啊

或者理念上的不和文化冲突甚至我都有几十什么我都有啊

我自己跟那榜樣親自分享一下幾日在這麼大的國家裡想以為我會到世界中來弄著中國人跟中國人弄著阿基尼克但是實在是有所錯所以明天我從來沒有榜樣過但是有時候你講的那句話我總是想說這樣是不是有第二種意思我或者是有就舉個例子我那天兩三年

两十年我当有下学生手册和报告这我当呢有下就就乖乖就就乖乖那么五个年呢是事先会准备好的不要只有那么上的就有在下车的来不及我小时候呢主张就讲一讲根本能下号嘛就是能有没有有这样的 AI 软件属于是有没有问题啊我以为我不是在下了满口这个嘛就是跟一向可以一直可以得到我讲我想有啥问题吧

一讲 嗯嘛 我们说过 我们说过为什么要跟他们讲呢一讲 因为我们是阿国人呀非母语 对吧 我们是非母语我们可能比较阿拉库的处 维维那些我们工作过的就是这个报告上面会出现那么所有工作过的事物就是刚刚轮到我做会计要了 对吧 什么干

复苏美加 S 跟着老生养了自己嘛 对吧有时候我告诉他 我那个他就是他 以为他是他对不对 根本我告诉他 我觉得没事 我也觉得我觉得没事但是以后呢 就是哭到了之后以为他刚因为弄成了我过年弄的 一直以为我说错了东西对吧 而是我刚 弄不哭了一刚弄不哭 我也没来得及哭

对于小孩来讲因为他出生的环境一种要语语的语言是多样化

但是呢 因为很明显嘛 对吧长了就跟着样子以为的讲 我去中国 我说到中国长这样子他其实不是带有一个恶意 他在跟你套近乎

一向和我老娘的弄啊这个总是弄说的吧包括我帮到过有一个就是罗斯也各位儿少年他有很多的特殊需求非常非常多罗斯也各位儿少年所以呢一般过来刚一刚跆拳道弄说的吧跆拳道

所以我说什么台语全道我说好的你说我说我说我说我说我说你讲中国语的功夫你简单是想跟他们套近乎因为一直有的语言是虚的它毫无遮拦你包括那个阿拉玛刚从中国语我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说我说

澳洲小朋友读书它是没有关系的吗它不会去特殊学校的吗它不会去特殊学校

特殊学校是家长的一个要求不是老师的要求主角就是家长的意愿那在这个过程当中加上我的 KR 就是刚刚格老师一直五年一直往中年我的一个从职业了往外

因为澳洲那一多点是移民国家所以能来移民的口道反正无论如何都国中国家人才有就是来移民国家以来口道亚裔不像阿拉口道老阿加世纪阿拉口道老阿就是老阿以来反正对于他来讲就是不同族裔的人

但是你生活当中谁一个对吧对啊对啊我自己来过年米四人我忙过的帮着一个友商我想提出来我死病了我说的吧我就想说我说哎呀根本有这样那个做我当好像把这个从探索了一个个买的对吧那弄这个是一撒空风吧我想对吧和好人的而是呢一直以后一直以后好的教育就是好的教育嗯嘛啥嗯

格罗叶罗门派之分哎一个好嘛就按照用我过这一港的老爹啊就是我甚至于过这格格反而你被他撞到了对对对口头人种啊就是好的老师就是好的老师不分颜色不分颜色但是确实绑到中国家长呢有种特别是已经是二胎或者三胎了一口头我以为的老新婚一港无从来没绑到过中国老师因为中国人时代时代有就可能过的无什么吧够好无不相处老师无英文吧够好无有本意这个人一直过一门语言嗯

一晚上就全科老师一讲我英文完了一带着英文在这老后一就加上一讲我真的太开心了一讲我可以对你只要加上文开了十年了我都不知道老师来干啥我还是英文啊问的啊

有时候你看我都取之哪个你跟他们都取之表面的和谐所以你到最后跟他们讲什么就把结果表面的和谐最后结果不好你看我德文啊但是我跟你讲我也是跟他们我家是 83 秒的我要跟他们讲啊他就说好好好他就说可以加上特别能讲清晨而且用仪式感学过的语言来讲所以中国家常会特别兴奋而且呢加上了长辈啊他就说浓日阿拉伯字根本一接松就一来两年来了

完了因为刚在清晨嘛非是一蓝眼睛刚在清晨

你就觉得更能落轻松在这一段我再问最后一个问题澳洲父母的对待教育的态度和中国父母对待教育态度一样不一样因为我们特别是在这个年龄段说开始有的有过的打度假上得小朋友觉得热闹中相当放松相当放松得紧了手指我国的记者会就变天了就是多四个上上提比的就是跟下期总有

对啊

不能整个家庭一夫一为了学年度世之情家庭为了小孩度世之情就是把它放在权重最高的那个位置我不知道就是澳洲的父母对待小朋友在比如说你这个年龄段这个年段里面他们的态度是怎么样的是谁谁比比就整张你还值把肥肠油我当豆底把 S 缸

我帮中国人讲讲就是老手是个上级,老手就是主导,老好或者老上线一个上级因为我可能我学中文的中文,我是菜小嘛,我自己学的也比较好出众,学的也很出众但是呢,我国家好像

就是他们家长是重视他们的但是也没有说把这个压力压在我小时候的我身上所以我听到这个家长因为我自己没学年我来在教育环境里面做我一直觉得好像罗斯权力变得很大

其实不是老师全一边的而是我们对这件事情看得很重对小朋友读书这件事情看得很重因为可能老年人都懂得跟娘娘上班嘛娘娘没什么关系的但是以前呢相对来讲就是跟可能就是娘娘奶奶啊阿公阿嬷啊这个就是爸爸妈妈老年人是一个小年嘛那个小年多十个在过程当中还是比较就是跟

那是一种困难是啊 是啊根本我觉得跟我跟我这个工作中间家长的沟通一样的我现在是跟人家干一样的我跟人家做什么

我刚刚弄药成功的这啥方法我其实是看穆老师觉得我的话语权是很大的父母会很听老师的话的也很会看重这件事情我举个例子啊就比如我们刚刚讲的别公子也在讨论上比如说我们想来个淡季人物出去旅游淡季出去旅游呢我们就帮他去做家家问题学班来做事我们刚刚学了五三年级的表哥呢

就前一个礼拜到的小班有哪里不像一个礼拜或者不像两礼拜那你有所生本有第一年小班一次去开学的那里工也是可以拿工那里工可以来办公室但是某些位置没有一个人就是说工跟他做或者吃跟他做那么那个欧洲那么亚洲我也不会做比如说经济上完了多时就完了不来了就不来了就可能今天他觉得有更重要的事情所以今天就不来了

拿到啊拿到啊 就拿到現在以為這樣的話 我想放以為跟俄羅斯這樣是 以為支票比例因為支票差很多差很多的價錢而且我們家很年輕我們真的不想跟維族人說以為我們中國移民嘛有多少地方可以親自去婚禮之類的我都不去那裡吧我沒有距離跟那裡

对吧一样的事啊那么阿拉美州呢有的规定啊两个礼拜一长无忧报应不知一些作业让他不要吊挡太厉害就跟那样子但是亲家车企旅游无悲劫理想和选民基本啊

也不说人在 2024 年都有这个经历对啊两家人相处就 OK 啊学校也不会阻止而且我说的时候是因为可能我怪小就是我没有理由把 U 帮一拉面对面的去读字对吧我有啥问题我直接跟一拉两家沟通过了一没啥好担心啊只要就一可以更加放心啊能不能和一拉两家沟通啊就是

就是 这些人说是家校联系车 哪里有这群 有微信群哪里能帮我上这两年课堂 当地有吗 非有机无是有机 工作有限 日本一来 随后呢 有种家长因为中国人嘛 刚刚弄出微信 我刚刚课子不可能啊 这不是日本女儿干吗不干 加上刚刚规定条例 我做过好行动也留了 刚刚本来刚刚留了但是非在一来我也属嘛 无这刚无这不干了

因为我五倍就要五倍了我现在想要张子棋了嗯但是我的理念是叫 no surprise 就是刚刚吴嘉思哭透过胸襟又一张子棋发生了对吧一

心理和身体有这五纲为什么五纲分析一次性是一次趋势一次性是提比方说给你弄摩登就是说你给你弄摩登弄三天有可能可是一次性是提所以发生了三天但是也属于一次性的问题但是比方说我有啥变故呢

每天我讲两个礼拜来我把音乐撒 把音乐撒我的方法毫无转机在他看来如果这是一个趋势性的情况我就要跟家长沟通了我沟通了 我可以说我家中学年人说 哎呀 你们明早有没有空啊我家中学年人说 要多留十分钟我家里也空了 要送回头呗能不能坐多少分钟 要聊一聊 对吧

我这刚有下封 YouTube 因为昨天晚上你一直在说什么一直在说什么但是我觉得有些有趣我这刚约你电话会议的时候我这刚忙过的视频电话刚一下因为我本身有点不太服务的状况但是我又做了这些我要跟你一起沟通了在那个农工作的状况是帮你拿的利息我在那个农工作应该的状况是利息对啊所以刚刚我刚刚家长沟通的情况但是我相信家长可能应该是个人想法

我现在没有什么工作我没有工作我没有家庭要去做工希望听到我的语言能够帮助你微博工作能够帮助你发声这样就没命了对吧好

男人的品格和小伙家族是一个优秀的小玩意儿品格标准到底是什么呢?如果在正儿子年期得知其美了的话,就会改变了因为这样就很值得了,如果小伙子高中了,靠近小伙子后来或者进了就是更加好好的那样,我都认为小伙家族能够成功,我这次就上架了

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你们的评价体系会更丰富或者更系统嗯

因为我们的评价体系相对就是简单一点

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因为在中国的港口不是,我国人听到的这些文字并不懂听到这些文字并不懂,从哪个国家或者从哪个世界看这些东西,你觉得自己的东西不懂听到的这些文字不懂,但是从中国国内看,我实际上是非常懂我国的这些文字是相当懂的来帮我们分享一下,因为在像那个时候以前,邦东港才像这样啊,那个讨论主要的过程当中,确实

积极东西不多都是以以负面为主就是积极东西比较少嗯

埋怨很多抱怨很多因为阿拉伯是个最女阿拉伯东阿拉伯是小妇子阿拉伯是小女孩做个家长受其所困新的情况下农业男人的苦的感觉就是负面的点或者是抱怨的点就说西方教育的这个一统你觉得凡事有两面性嘛你从最年纪来看

农办的风险 农分析分析 国内农了解到 农业制度比较多就是个吐槽的点我头上有着巨大的 一个是个有一个朋友一宿你那部车 菜小 没干几碗啊 几碗肉 吃你自己饿的肉只有一个客间没有休息的 一个无法上一山 一个人都没吃几本啊

我说:要说了一下,三分钟说了一下,我说了一下,说啥?一讲:那是骏龙,那是鱼子。一讲:那是鱼子。我说:干嘛说你就是要奔呀?要去放出来,为什么我觉得你敢得奔?对吧,就给我的体会是很压抑。所以呢,但是我思考了一下,是不是上的那个鱼子就是鱼子?一层一层加嘛,一层一层加嘛。可能鱼子是鱼子,想出来要放鱼子不要吃起来。

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就是父母可能就是已经在小朋友很优秀的情况下面觉得你有效那我再跟你继续在家家长帮阿嬷的我个人就是刚刚经常有可能是我家长要帮小女孩可能有可能是大小娘可能跟阿嬷玩不高兴到底多热爱阿嬷是跟阿嬷在一起阿嬷一个对阿嬷就和阿嬷一个总共阿嬷吃好阿嬷就吃少可是就是跟母亲对

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或者是百分之百是超点吗我自己因为我自己有的一类人光像的博士嘛所以我针对的是一个数学教育所以我方向是数学教育里面的文化现象那么假如有的墙无数人光的人光有的出众人光阿拉罗斯

但有些人到英国去,不需要公币,不到英国去,英国人也不能英文。那么以兑换条件的结论是,英国政府送了人到上海,来我学的。

就是说老师交换以来就像苦酒到底是哪样子哪个学着我的歌来干干嘛为什么以来要送到阿拉德呢或苏州呢是因为自己有着国际性的考试叫 PISAP-I-S-A 自己是不允许中国去干了中国

中国第一季出赛的时候假设我数据第二第一季可能第一名或者第三名第二年参加就是第一名而且中国出赛不是跟所有省市这些出赛中国独立一直挑选了就是以上海以及周碧省市集合的一个成绩去比赛中国出赛之后也省下就一直落下就是垄断冠军哎根本你刚才就落下说到为啥哪好过好甚至于啊那个阅读写作啊人民力就是起得就是

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因为我觉得老人家对吐槽的真正的槽点就是激发你吐槽的原因并不是说你没有办法去支持这样的一个学习不是说你不要跟我说了我说我想学习这些字而是说可能那个方式比那个方式更苦又更聪明或者过于的就是更辛苦对吧跟老人家有比较吧那如果

你就澳洲也用这种方式如果美国人也用这种方式那有可能我们就不读书

就不吐槽了一部分的人先行动起来因为这楼瓢两个名字叫 Science of ReadingScience of Learning 可是 Science 可是这苦悦了可是苦悦了来自东亚早就被实施了包括在本年一张书在南南上罗斯的培训当中一句歌诺南南下版书就是一个字这么一个字英文当时我哭个冷门一句下 B-A-N-S-H-U 我想各位拼音版书嘛就是就是

我在一开始我听了懂了我又哭一个拼音所以就吓我了一时在接受培训的老师要很认真的学习怎么把这个知识有条理的写下来那老师咋回啊中文老师学文老师结尾的一种诸事都有进退啥结尾的下落情商当时英国人来了一罪恶结论刚才呢无法复制

无法复制因为它都是一个体系化的东西它这个教材如果来源于外国它只要在这个国家框架下它就很难一比一的复制下去

因为农业发觉为什么阿拉克医就能维持住作业为什么可以更有用过那十五分钟里面的苦痛弄到他我个人都讲一句骗我因为所有行为问题我只要看到跟小朋友行为有问题哎家长过一过浪费总管啊对吧我作为欧洲老师我可以跟他他的行为问题就是我的问题我要加注意各自分中我必须要用他而且所有有赞贼我都跟他讲

假使男儿学年有心理需求,能否一臂拧开自己的政府?无端端没法补,能否合乎这个问题?这就是一个国情下的问题,所以如果我们要做事,如果我们在国内做事,中国人要做事,是否做得更好?这是一个问题,如果我们做得更好,

似乎這種非私進步是一種更愛國愛得很深層的表現剛那應該讀了我覺得我覺得可能是不夠自信中國國的食物不夠好或者是愛好食物不夠好我這個想法就是我愛國的教育就是更能夠是美好嗎那就是老好

就是我问过了有人说阿拉斐斯当中有的进步还有人说日元更加可靠就是有可能阿拉族已经美好了但是这个层层加码是我觉得一个不好的一个点好

这个我能理解就是你说的这个只是大家用的不同的教育的方式或者是教学的方式可能是国情的不一样或者地区文化不一样有不同的方式就是国内的这个方式它也有优点它的优点就是它能够让效率变得更高提做的更多到去比赛的时候你拿冠军的这个可能性就会变得更大

我想问的是那你觉得在小朋友小的时候比如说就是五到十岁或者五到十二岁之间去刻意的给小朋友去施加那么大的压力增加很多的这个练习量或者是作业量有必要吗

会对后面比如说初中或者是高中的学习会带来帮助吗如果是家事给它资源的筛选就会融光起来的资源的筛选问题资源的得到问题是这样不是筛选我们家家是不是因为我们学的包括住家人都已经来住了你想了我们去到资源就给你那百分之二百分之三可能是我小年就得不到了对吧所以我们家事给它资源可能

但是在我身上,我认为,如果我知道,我会知道。因为我能够明确地说明,我会懂。但是我学生,我家长来说,我们都打工,要往接下去做了。

从这个时操来看一个你会做的事情反复的去做其实是产生负面情绪啊需要你比有种光比比啥我听懂了呀弄到那里我开始读了对吧一就开始比了所以我觉得有种有种人光能有到底吗做什么比对我来说是好啊因为能要产生刻意练习肌肉记忆是好啊有种嘛这都只是白跑走就没意义啊

但是呢也有可能它的意义是在你考试的时候你更加自信了那这是一个资源问题我更能更能够达到我想有的资源好 这样再问一个我个人的问题啊嗯就是考试内资分考试的内资分正好不是帮大家开玩笑是吧我呢我估计呢是比较接受这个问题我觉得自不来就是自不来

我个人觉得做不来就是做不来但是呢妈妈呢不能接受妈妈不能接受妈妈每天晚上会拖着小朋友再复习个两个小时或者三个小时就针对那些做不来的题目就继续努力或者继续讲解我估计效果是甚微的

就是没有什么我认为是没有什么效果就反而那就会让小朋友啊或者大人啊会变得更累那么作为家长来说作为一个不负责任的家长来说

我估计就放弃拉倒吧装个空口吧或者是空空底子或者戴戴镜去用戴刚镜嘛我们还不是戴戴镜呢有个两个重头镜嘛自负到自负来用的对吧还不是戴一个重头镜我估计要过得更加好那么但是呢小年来在香港呢是不愿放弃的小年来觉得就是那么慢慢刚继续做啊没啥错对吧那么慢慢过得呢

为什么我来我来就是因为没搞懂没搞懂想要分那一搞懂但是各自的过程中有种人就搞不懂所以可能各自对哪里来讲就是老内或者可以各家对对老内是那么无想放弃无想放弃我说我能解决这种口味我觉得对妈妈是不能解决的就是刚刚妈妈说哪怕能口味觉得能想办法口道不想放我说妈妈的想法没错因为她是普通人她不能

老好家居是问题 跟农作为老师作为一个相对我国的农家居 农业的老师如果农盘的中心和农囊的概率是这个问题农事都讲到拿小年子相处

一个字因为妈妈教育语字嘛 跟着压着没 反正跟着压着好字嘛因为现在绑到东洋的问题 我觉得我们说你能相处啊你肯定我也能相处啊但是你心里到底相不相处呢 不晓得啊各个工程一周一班是十个议员是相处的 一整日是三分钟对吧 没有五十七分钟一整天是文语一周

因为如果说过学后 词文上我会说过学后特别是第一段我相信你家还是属于人的比较一个前面的一个阶段对吧人都是想好的在这个世界所以一想比了更加好但是一年两年可能得到多 想一想都该好那么作为老师来讲

我这一季都做了维基分的呀对吧 还是用认识数字买卖的主张区对吧可能以前你这个在省都第一类方他过了你可能生意就有在这些地方是吧所以之后能行业额可以送得来吧生意收心好吗行业额比较就是各种我可能专科的老师刚刚好

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我成家是来的四个阿是来的我就要买 我就出来的我真的是苦不懂 谁去这些地方就是跟那样子 阿那牙口我才过你敢弄歪来吧 弄歪了出来你敢打嘴阿口一牙我跟我就要多本苦 能不懂我就看 一就没了你把牙口一看 谁来谁来我就说我要懂 我过来这阵

兄弟们放弃能可以就出于爱啊或者什么你可以鼓励他生活有别的选择但他不愿意放弃就是觉得就五杠五死杆也懂吗五死杆学得了吗不放弃各自五死杆要斗气否则我得是干嘛去的你有这么多呀

可是因为农赌了嘛因为农赌了农要赌但是学年人实际上我觉得还是比较迷茫啊可能啊能一个你自己的那你也可能啊嗯那么情况帮助刚才插的一段落后的那一老友啊嗯哪怕是上海市中光一段那个英文带子嗯那个呗对吧我刚安排好的吧我说农自作学端农子刚想做啥子嗯

但是你也学吧你论理解其实还是一个很尴尬的这个就是时间段是那么一弄没有完有完对吧这个就一说了给人家就要弄干了呀

对吧

有了对吧我们行政局跟我们行政局别的方式对吧持续跟我们家居合作问题对吧公务

如果有你好自容我可能干什么我过来知道了我内心当中是种架头因为我有没有甚至我有些甚至过来一个以这个角度劳动情况我都是啥一个拿杠子就在解雇那个因为资女匮乏是吧求一个结果那我觉得的确是这样但是更多的时候更多的时候我觉得可能教育特别是小朋友教育是在解决一个就是父母的

给父母提供情绪价值给父母解决心理焦虑的就是问题可能不同的父母有不同的就是焦虑的点嘛但是这些焦虑点最终你要怎么解决可能还是要靠就是在小朋友的教育读书这件事情上面你做好了可能你的焦虑你就解决掉了那么阿里人蒙了四五个年蒙了三个四五个年谁得说你没有焦虑

对小女生什么有用我从来没听过你生病我帮你看小女生我团队要靠什么请我保重我没帮得过但是有些小女生开开心心快快乐乐就 OK 了健健康康就可以了但是呢能在这儿哭哭哭那个小女生上天呢没有小女生是开心的没有小女生就是刚快乐对吧就哭哭哭跟人家的朋友我哭哭哭人家没问题的

就是小朋友付出的这个就是辛苦或者小朋友在吃的这个苦啊只是满足不叫满足啊只是解决了就是父母心里的这个就是关于焦焦虑的问题或者关于教育的这个问题就是都是可能用过来给我养养

我懂意思但是能够快乐啊我现在想要建立理想法快乐到底是啥呢我主要是我现在想要建立报告

跟第二年会合作的家长我感觉我觉得快乐就是农学年是自信的是独立的是安全的然后是有朋友的就是记得英文 Daisy 吗我感觉就是我顶入了一个成功的在我班上的一个小孩所以就这样我心里就感觉我跟农书有沟通围绕这几个点来对吧那么

那么库能有种说您用我想象阿拉青少年时期都有这个非主流的时候吧这西安话气也是一种我们的一个伪装吧库能紫色丝杆库能气没有那么生命力过的丝杆还会很酷的所以我老板说的紫色丝杆说您也快乐他的快乐也来于家长呀说不定你过的五个妈妈可能都起妈妈

过得很开心我这刚刚都抖着了两个人意思不是他的幸福也在那里呢我感觉不清晨但是现在刚刚那种光呢我就设身处地家事能是我也要加长对吧我背着理想也能可能也要加长老公开啊老坦诚的跟我交流那么相反但我也知道

我自己的,我自己的老师,那我自己的学生,那学生他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老师,他们的老

我甚至於可能沒有意義的一個答案因為阿拉奎多是能力的進步能費用兩戶 30 分 50 分那麼可能一個堂只有 30 分一上堂 50 分但是因為一個堂 30 分是自己委員一個堂 30 分是自己委員那麼 30 分來得比一時的 50 分更重要嘛

因为这方面是很重要的所以我刚刚是学习内容我刚刚论了很多很多东西对我来说意义不大我刚刚也有内容所以我可能跟各位分享的是

内容的进步 而不是整个的进步我也觉得就是我作为老师我的观点是我为这个家庭和社区提供支持和服务就是说 东西的更多啊我理想是有一种矛盾的一个想法学年 对吧 踏踏 也有那种思考但是我甚至于原来想老娘就要过去啊在家庭这种 就是见家长的那种观 对吧 就是

可能就是要提起哪些个的好处来考考哪能想我觉得很恶心的地方现在社会上有一种这样的说法就是小朋友读书读得不好主要的原因在哪里呢不是学校的问题也不是小朋友的问题就是父母的问题能陪伴他手

对吧能够了他说就是能够责任对吧所有的就是拿手帮要挖掠谁对吧都是你陪伴少教育的少不上心的这个后果或者是恶果对吧我也听到个我说嘛老哪个啊不是老哪个哪个啊我想你光说得上我说老

我不是特别能够接受因为我因为我刚刚说过 学年多事我帮老婆说过 她说过 她说过她说过 她说过 她说过

我觉得这个事我不是特别能够接受的我来讲我都是这么说的我上一国公国了我没有辩护

就是啊 平时无论是北洋还是西洋 都要去做 或者去做 这样子的事情可能我们有种 无形的压力存在就让所有的父母也变得很累我可能我比较狠 我比较狠 我就把鬼就把鬼了有种人可能就跟咪咪比较薄或者心里有点不舒服

我现在就跟着小朋友去捡也好或者去陪着小朋友去往前面进但是实际情况就会变得就是比较累嘛是啊因为我想到现在去年小朋友的情况还有可能啊就是其他小朋友数学年就刚落得高频次的吧这没两个礼拜为了嗯

就说了这些 用语言呀 因为我中文搞不懂对吧 也就是 over way 这样他其实会有一点学习困难症来理想啊也有带一个额外需求来理想啊包括以来家长啊来下报告因为我们可以提供政府提供一个护士来检测这个小孩有没有一些发育上的问题 给信息是保密的也要想给

我已经帮了老师朋友在治疗过了

我已经是半专业了就是可能也很感恩跟无纲而且是很感恩就是可能就是努力过了吧然后后来但是

一个是他的价值观一个价值观是说他学年不可以做一生家宝而且是以他夫妻相反的决定以他说因为我这里有几他更加多的可能性而他有几他这么多职业对吧可以说我只希望一个我当时有个努力的人是一个就是善良的人因为我可以做努力根本过半了学年价值观是吧

我努力过了然后呢他就说这个是什么其他就是我想说的一个是他想教给小朋友的是一个价值观不要放弃我们做我们所有能做的努力然后呢这个是什么呢

那种吗对不起那可能干了那可对事实因为节外就捧着了因为节外听到刚从学渣的故事一直不能理解他是不能够理解就是一个学渣就是爸爸妈妈的这种心境因为节外是个本身的学霸你能够的节外能我他我的宝的

我能把这个困惑那就不聊这问题了你要困的话就行这聊是什么问题刚才这问题我不是来困着我是来思考就是刚刚到父母要不要陪伴就是刚才你讲的话我一半同意一半不赞同一半同意就是说当然教育这个事情

大家不要负责任我老师有我老师的使命和责任家长有家庭的使命和责任学生自己他也有自己的使命和责任对吧这不好不好实际上是三方共同的责任和结果对吧从各方面呢那家长呢是稳能倒脱责任了能不陪伴和陪伴那肯定效果不一样那第二个呢我比较

不同意的是什么呢就是父母的陪伴是陪什么你到底是要教他这个题怎么做还是教他什么样的学习方法是正确的学习方法还是教他如何管理时间就是同样要陪伴你怎么陪伴才是一个更高效的方法那么我只量去拿榜的一个位量就是我有领据好吗

一旦你拿你资就有过的 badge 你就炸炸呀就不要上去我的 sms 随着就生成风

白决拔名反正就是破 10%然后呢一刚人到初二吧一刚开始叛逆了帮姨姨妈妈嘛帮姨也有的教过一种冲的一刚我已经原来又停了就思想就又加差一又难能啥差路刚压力嘛不控告不压力呢实在要去不想收集

对吧设计师的腾腾是该为的倒背书我来比较需要技术比较能量身体重对吧反正在他的脑子里呢他就是完全的一个既不听话又叛逆学习又差的一个男生你讲我说的有没有办法你讲能不能帮我帮你聊聊因为曾经有一个他为什么把他送过来跟我聊呢就是曾经我们做一个小实验他仿佛看到了一些希望就是一个人光爱得笑死你喜欢的光

说是你见的光呢哎这我离渣渣因为他从一个学校转到了现在他住的这个学校这个学校呢可能是比他之前一直积累养铺就是车修

因为网子没过来以后用白发进了一阶段的时候就说 上来吧 八名谁是 C D 谁是 Z 老师帮你拿着白发 好像没白发就送到我的疫情送到我的 我知道我有空我带了他一个礼拜这个礼拜我只做一件事情

就是让他自己去管理他自己的学习我就让我失望两次了然后一没提来我就问他能进到啥状态能试下来帮我讲一笔你讲语文啥状态 随着啥状态 英文啥状态我讲没门口 给门状态能要做多少种功能试下来讲你补充一下 给门口大概 40 分钟我讲 OK 能说呢我帮你跑白说我帮你音乐放好

就挑一个我平时工作的时候能够帮我这个集中精神的音乐给他然后我把我的书房给他书房里面呢帮你弄着寻想可这么肉骨的啊能帮助我进入状态啊你让我弄心流啊我帮他所有的一切条件给他准备好我说你学习你现在开始做这门课你自己说要四十分钟的对吧我四十分钟就弄了弄四十分钟就进来了对吧第一趟我们刚进来四十分钟我们弄出好了

然后我们组合根本我刚刚用 L 都装光一刚我打个 L 两分钟就这个时候呢他所有的决定是他自己做的他会为他的决定做负责的但是一开始他对自己能力是有误判的他觉得我 40 分钟做好其实他需要一个小时对吧迭提亚里我指的一种 5BT2D 做到阿罗里来

就是刚刚那一段题也共同组合但是组合意义呢组合意义我还不帮你讲出了第三个地方我讲的是几多月笔三个地方第三个地方出了几多月笔筛出来一部分这里是错的原来这个东西我没看懂没看清这里出新我说没问题然后把错的弄成一个组合的地方弄总结出来然后再往回

最后再帮你刚刚所以农会的口道就是刚刚他差的是没有好的学习习惯他后来的考试期末考试就

全部是 B 和 A 因为小学的东西就像刚刚老师刚刚能有多少知识的老期待啊你只要知识到没问题我给他有的一个正确解方法就很容易提高的刚刚老师说要用一个语言读读读对吧那么我记得我自己也在来最近我在关注小学的学习问题嘛我看到一这读读我是相当灵动啊就像大师傅好小朋友啊因为确保了啥责任贵

他缺的是责任感他不认为这个事情他应该把它做好就像那几两天讲的学校朋友都四五年了就只敢忘记了整理不清上了根本都你一个的这种责任感根本都一样要陪伴咱们呢就是刚你要帮助他树立好的学习习惯对吧为了你哭了一个学霸所有学霸

基本上也是自学能力很强的反正刚刚聪明如果是没啥智力超群自我管理能力自我管理能力强而且他你要帮助他进入到正向循环里面就是刚刚医学的一组个当的题只要为了正向循环方法你能够念到架构他只要拿到这个结果他就会进入到这个正循环里面他就知道怎么管理自己的行为他觉得这件事情我做得到慢慢慢慢他对学习的这个

兴趣或者是说他的自己的方法就来了这个数位就是老做刚刚开窍根本是需要哪里退也不我需要是教育专家或许是家长对吧或许是培训机构都有可能的能够帮他进入到这个正循环里面无果是相当重要因为各种我等于拿他这个案例我做了一个成功的教育实验那一方为止我呢无以为等等就回到进入到一个正轨道了

没想到过了一年,一年两半我说又回去了,又回到了老的环境了。我就说哪里是没问题,职场没问题,国防没问题,是农业问题。我说哪里是有隔壁呢?农业隔壁吧,没有,也就是忙工作。背口,压力未来老,亏到手机没两支。

对吧好那又送回来了那么我刚刚那师哥有两年上礼把我送回来以后我觉得小孩子成长很多而且很多东西的理解啊就是逻辑也清楚智商也没问题对吧但是意义的证据就是差

但是我感觉有吧,有啊,因为我满意,如果在我家里面,如果是玛米兹,一样,省钱我好缺的玛米兹啊。那有一样,什么是有米兹啊,肯定有米兹,有个一罐半纸也蛮有面子的。住在飞龟屋,住在库德比尔,甚至住在省屋啊,这种有小头衔的东西,一样有米兹啊。

这位道义啊 耳朵我就帮你又制定了新的学习方法和方案那最近在调整一天啊你委屈你让娘刚弄失了什么魔法晚上回去就又完全不一样了第二天也不一样行为谁发生了巨大的变化干嘛我都要帮你啊通了一个种族礼物我刚真的要变的是你是能作为家长你有没有关注你的小孩嗯就刚刚到了此次那两个都一直来聊过的当中我觉得就是刚

呃过那个体制教育啊帮我们刚刚到澳洲教育有很大的一点是视角的不同以罗老师他们更关注的是人嗯用于刚刚说的学生哪里哪里我要两个学生能力提升一做到因为没人提服我呀我要让一发挥到一最多的激烈对吧哪不一做了这带着一进到最多努力跟着过过的我得到了正向的塑造对吧乐观自信啊坚强啊等等嗯你关注的是每个人嗯

包括拿我拿我再講這個人是一個特殊小孩你要注意到他為什麼我過來講到阿拉阿拉一隻背就生死了你

相当于刚刚说的那种标准和效率教育是有效率的但是很有效率但是往往获得的有所要的它把每个人的个性化需求是给它拉平的我要的是把我这个课教完用五个课高管然后来根本课拿 W6 是多少分是多少净复那个来两户一模为道具体一个年是

上面来所以那么刚到个地呢就是学校目前的这个情况因为他一个班有那么多人教育资源有点他只能做到标准化教育所以未过来刚家庭应该来教育当中什么当啥过程呢就是个性化的部分农家这个比人老师副手农就周瑜了老师干啥农就做啥农就比人帮老师统一战线来阿婆农学年了也就越来越辛苦未过来以后

非道子我觉得作为中国家长应该跟老师有不一样的视角你更关注你小孩本身能更了解他假设刚刚说我能帮你更多的压力你应该帮他是输呀如果学校给他喂不饱你应该给他再补所以就委屈来能家长也会真正亲近他学年我在讲中国学年呢导致冷光因为总学校受的教育呢他很多时候是

不愿意表达自己的有时候是羞于表达有时候是不敢于表达也有时候他觉得跟家长有代沟他不愿意表达那么各种各样的东西跟他听不到一样像我哥们一直一帮我哥们教会把这一帮一手那么听到过能有一个帮他尝到好对话环境所以我哥们来个方面家长不要倒闭这人有把这人是能被说服那么能有一个有技巧帮我学年期充分的沟通然后给他支持

可是我刚刚一直在思考问题了可能虽然形式上的感觉是反正就高跟鞋但是理念上还是有很大的差别的嗯因为宋光晋第一课了我来得及因为李呼鲁的期费取消了取消了就取消了这个欧泽文的问题就是关于流云的问题因为一直在那种榜样或是那些小玩意儿宋世智都是嘛欧泽还是 X 就是比较多的模特点是啊

中国的农机打开那些学生送出去或者农团能够开的就跟中国学校往一起留在家里

我觉得像大陆这些事比较好我听到因为五十个人都在年轻人身上这次是小龙广继续自己在 2016 年当地领备的就是一个 homestay 等到 Amy 的邮件接纳你两种事情做你一个暂时的监护人我听到 homestay 也真是快乐

就是谁老是苦了谁跟我说哎呦吃不饱啊谁说你那没得有老后老是苦啊我觉得虽然高中还是一个小大人了但是心智的成熟整个人的心理健康为之老重要啊人家是能做到别的也能做到别的给人家

我觉得太苦了太苦了我觉得人的健全啊真的不重要因为中国的国家中文有没有比较一定要到澳洲去到澳洲到澳洲到台湾因为中国的台湾比你的自由在澳洲去到的所值

我因为我自己的感觉就是在澳洲了嘛对吧因为我说的有一种比方啊我里头就比较好啊因为我家一布局全球啊对吧一送到哪个国家送到哪一种国家加拿大和美国以目标是在美国过的

所以美国有的生活也没有比较时刻定制的想法所以有种人家布局布了做甚至于哪里不做就送到国际网站有种人是希望跟他合伙过一天不喜欢你但我听到有种人觉得我觉得也是布局啦一始作由提要去美国干嘛总也去总也好我送一个家长没一起

所以这个是一个思考理想的布局根据实际的情况,中国的数据似乎就是跟法定国家就是跟越军如果对着那路干,单纯的没有什么移民倾向单纯的只是想送小朋友出去换一个环境或者看看外面的世界,你觉得有这种必要吗?我觉得没有

我個人有個在想法女人是因為有家長跟我講一種話你嘛一有德行一有德行是個人一過了 20 年呢聽起來講 well done 好 應該是聽起來好好好應該有啥好呢

根本是你寧願在我家裡住呀 拜託中國 13.99 億人都會做的那時候你遇到我了你已經不在了結果你無法在我家裡留一個人沒意思一個人是幻覺 真是幻覺我是一個沒意義的

那我以港的可能是警示比较浅了但是我国的的确能讲是说你通过世界的成长环境 包括世界的文化过渡 第一世界的自由都比较好提升啊我国的觉得有种比较大牌的这些教育的这些教材 我的港我要成为一个全球化的一个人 全球观 港市那边

蛮大的世界公民对对对就个什么落地来港啥是世界公民对吧就是有的是该自我认知嘛对吧就是

我以为这个事就难能留不起了,因为这四个人长什么样子?因为每个国家都有一个国家,那么这些人怎么做?但是我看他们是其他人,我觉得各地学年纪的学历是很重要的,包括我因为我上次来上海,我住在中国,我个人内容是自己,我就是一个大多数。

但是我认为,我觉得自己有自己的方向,我有时候会努力的自证,就是说中国人怎么这样,中国人怎么这样,整个在本地人的感受,在澳洲人的感受,就像澳洲受过教育的人,就是浪费自己的时间,因为他看

看到你的时候根本没有看到你是个中国人他就把你看作了你的同学你的朋友你的同事反而是我因为从一个大多数人变成了一个少数人我开始心里浪费了自己很多的口舌可能还是因为老做了一个学生没经历过各种问题

也不要送澳洲的,因为在家里吃饭会吃饿,如果澳洲有啥好,有啥不好,就吃这些,因为如果东南亚吃饭,就吃饭好吃,澳洲也好吃,无非就是美国可能比较粘,加拿大也好吃,加拿大好吃的情况下,我去澳洲,就跟他说

或者说是澳洲的新加坡 高不高因为我以前觉得老多年吃澳洲是因为雅良像澳洲那些人 可能年多了澳洲 可能小年老大过去读书但是第一个就跟小朋友一起读书去澳洲 能过到三代日 八代日因为有这新加坡嘛嗯从哪里开始啊

当然你的视角也比较单一因为哪里要等到澳洲等美国等到谁你如果就这种你这个单一视角看的话你觉得去澳洲的话合算不合算我觉得假设第一人去澳洲澳洲有史这样西德尔的风险我觉得史差比较多

環境比較宜人,氣候比較溫和,所以溫度也比較高。從這方面來看,在過去的國際性考試,以百名評判來說,他也很努力在做學術。假設中國家長讀了一年,

对呀 它是北美的路就是中庸吧中庸

毕竟是在学习毕竟是在学习生活更丰富一点子女更多一点但是跟北美那种包括是民国的国家应该有的事做东洋行动做其他行动应该有的事包括别仅是美国一中国和子女就有子女就在那里对吧如果中国有多事新加坡也好

一二三加了以后一二三中西结合应该更好又有中国北京又有西方北京所以难能搞分各自造就是困难困难的改革国是什么事就像你到了中国来港农家要追究一个机会发出来国内最好的定制子女根本又把你教学到上海去本

对吧那么有吧如果我闲适一点对吧生活舒服一点那么省头啊就老后学着对吧有吧就讲我就要善业一点那么运来啊可以实际上就举起道理的还是可以顾念是的对吧能享学着男人养子的生活对啊对吧那么在到底呢我真的以下是发达国家是的以下限还是相对比较高的是的对吧基本上教育啊

生活啊 对吧 我跟他 可能性格比可能比宝妹要高 比较 比较 比较稍微比低啊 是啊 对吧所以还是可能跟你学着啦 是啊 高在梦这东西啊我一个朋友呢 给 去年子 两十年时刻的情况一年一次是十年就完 十年不等了 应该可能是十年剩一年 是啊一出生啥子呢 一年一次大逃澳车 前面是澳门 家都累了

就一顿不得就死了有好的一家人逃亡就死了有好的就需要你把那就是二手二挡都死掉了有好的嗯根本一本来是好奇因为一直本来那个网购都快到从广告来上根本就蒙了中干来上我用了一股的中干啥我这老房比我这一来老板就只敢醒了我当就是理事了我当可是我当就好低功课是我无啊嗯

那就是而且省办了就大概有的有户了一个大概有三千块省民余啊搞了就三千块钱人民币但是这地方租房的概率老是在都是相对比你又打扰了你知不知道就等了就是有的娘小王也都没得去吧

体验了就是澳洲小学生的就是一个学期的就一个星期的一个月的这个就是学习的这个就是生活就我来保重刚好我不能像学员来出个什么等一下因为比较忙在一个保重刚来出个什么那么听一

一讲了之后呢我觉得没有意思啊就对小王爷来讲可能是没有意思那就是那种读到四卡二零啊这地方帮同经典多少年但是你刚刚可能是王大夫王爱靖啊巴比夫啊对吧刚英文的话刚好呢因为一日一两几次我又又刚好来英文但是就被读了这句讲肯定要做过去进行的好在呢一刚大概日一两几次来我来念他那个

上海的小朋友就是上海的移民的二代那么各小兴的老女性普通人我看过来的但是上海的不是我在看的那么一般来你这根本就好久久了你根本就过来来你这老度没日那么他体验了就这样的就是一个月时间嘛就他回来和我说他觉得还蛮好玩的也安保了民意有请吃饭是吧就那能有到大家住在这这股市场和宝乡有的

我一直都懂什么因为我那个制作中刚微信上讲我忘了弄个日期我拿我当有没有一个什么类似于插班生啊或者说你对这个方面了解吧我留下了罗所而且我是属于公立我当时的建筑像我上辈的地方我记得

我觉得最后有的接受留学生的地方因为第一年刚一觉得接受留学生嘛就正常收费嘛那么留学生一受了费用通过家长就不能只要有到合理签证我就不能收费收进来所以呢自己接受到留学生的照当呢照当的老后啊还是心态无辜的老一样是有无辜的理想人家在日本都无辜的就在老一样理想

所以家长就说如果非诚放开了就不准再修下英文了多有我的良好的可能之类的无过的充其量就是好不像了但是也算是学年来看还是好不像的就是旅游嘛 下林嘛不要走东下林我当然是下林嘛对啊但是那像

像我以前做的 我过去一把手的道理是阿拉已经是普普米了我能在手进来一个 我都不需要把弄拔起来的我得弄不整的 要整的因为这是阿拉我当时有的我们学回家作业啊什么整个流程已经很完善了能进来一个年 我和去呗 得得弄 得得弄对吧 能一再感动就好

那么开心了能弄也你难的呗根本我要正当的我就是有一个责任感的一个学校我要带动整个流程服务下去的对吧所以就是可能对于各种方面想法就是好不好我是因为这样过去好因为我之前我帮胡巴讲了因为胡巴是个人关系我来过他嘛我帮他聊过的就跟我那个年龄熬成对吧首先如何加持老族问题

我看我比阿里却一个就是刚好这个老师阿里却要多久啊这个就久了几个到底你跟个这规则啥样子我看能可以维持我们会能等个手去理想噢当没什么事跟他一样子我们能知道好家具特色好家具特就是刚好年苦气能好办一个家往自然然后再拿他拿小女多了能够理想那能

打了个小女或者弄行警打了个小女我跟她说甚至和别人在商议来是啊给小女来干这次就是刚下令让你换一个环境看看就是其他小朋友外国小朋友怎么读书的回来不要读书了我跟你说这个蛮好玩的就是阿拉巴拉女士就是刚刚叠几只居宿

就是过的就有就到了这些地方我说我来就你们上来帮着玩呀像星星呀或者哪样的呀一个来你是过的老子的话那么到底你提我来哎根本就过的巴拉雅港没好不像嗯第四天巴拉雅港就是有地侧要求了刚我经常要吹土啊到澳当去第四天刚我带着啥我用我那碗杯

大惊喜 到了就是刚刚饿的就因为一直以来老不败的感觉嘛一顿一顿的等了大概一个多礼拜就回来了回来了之后呢你自己就把你逮了那好苦吃了吧那两个月就刚刚到一边吃都是因为 可是回来也可有嘛就是老傻的嘛就是有的不是就说前面那你再说去嘛要离当场了啥就这样子没吃这个没了你自己就蒙一个吧好的那好一边了

但是你看阿里斯固本土是挺下来的所以我觉得因为一般我刚才说的阿里斯固觉得你要用可能的方式可是也是相对来讲低成本其实它是一个低成本

年轻人也有这种观念,有的就说:我来过来,吃你这种光满太辣了就吃这种,就像小朋友,熟悉一下别人的生活的方式,上课的方式,对对的去学习这三样事我觉得身份比较低

而且呢 天上是呢又比较寒的一天 都拿着吊着放上去我说嘛 对吧 弄三个月包的三倍 可是只要嘛弄三个月包的三倍 四个月里面可能就是要弄一百两呗 跟我弄那个一百两呗我只要贴个一百 那个时候你弄多了就刚好

我觉得你可以去研究一下我和农夫一时八了你就你去我

我自己有一个朋友一直等我做但是呢以我这种是个教育养党啊一个朋友是想做个这样的事情不是说做个生意就是那学年送过来有中高朋友呢加了这地方我是麻烦我是学年西奥比较难啊做这个当以那一步就是一直想像学年呢有比较合格经历上就想通过朋友慢慢去做这个当好吧那么那个朋友我懂也就是再把过来帮我那么我通过我手术方式去你就下这个当

可是我当 200 年我最喜欢我的 200 年了我当他学会我说明是 200 年 7 个年纪每个年纪只有 1.5 个半是吧根本说明他的招生并不合理了并不好为什么招生招不好我当也别别对吧我下周我后嘛对吧

但是二次在那裡也很差相當有變相當有變你想啊 種族環境呢有我個人在日本的度和移民所在我來講也是反饋就是因為大部分人就很苦啊親自去移民也有度可是也知道我國是需要人留學也知道支票因為說明啥 一定要自己移民

就是有本事在你 对吧在多多你就想多多想自由 教会在这博士无教会家长在这博士博士生或者是博士后跟那样子根本一阵就是

就是说老爷白了所以他们问我我说我跟你老子一样的学生一样的学生我说好吗我就说老爷白了好所以就回馈我去就说我回来了所以跟他们说我说想想只有有容量的学校可以接受可能一次性的可能对两样的感觉我感觉两样学生是最好的你只要接着我

我比我能接受对吧 预计好保证对 我会去过来那下一阵子听我的话不是老同样嗯 包括有家长们跟我一样 能说得很好的能不能接受个人的下令也要嘛 现在已经是个过来爱上爸的更与你自己在一起了因为是他有远方亲戚了过程嘛

所以我刚刚说了,如果要去办公室里面,你无法说这个门屋来接受,就是比较成规模,确实不能接受可能如果老师能回应就会接,更好当成能赴约也是,就是读书了留学的咨询啊或者是就简单一点做咨询对吧复杂一点还能搞搞就是中感

饼干提示里的啊就讲一个我当澳洲我当好不好也有学术啊有规模啊有当地的生源资粮啊有些不知道给最后综合下来好不好嗯对吧但是加上阿拉康的钢啊这些不是最重要是啥呢

我希望以后继续做,一天在年属以后继续做。对,交通便利一点,相信照顾得好点,就可以了。你可能学书的话,不受惧。只要是拿过去就可以了,不要想在中国,在中国人的生活时间拿过去,就好不像了。那么,啥叫"预支"呢?我最近思想觉得啥叫预支呢?

就觉得去报一年你生物举啊我来等了你都呢不要不喜欢我对吧不要不喜欢我就是要的我来呢要心里有举对吧不要不要不打批他哎根本加上这次我当啊这两个我活着因为我要就可能老专业就老女个啊

我国家就有法令 但是我国家就没有法律因为你国家都高华的就有各种各样的问题存在对 比如说农工农工学年你觉得可能已经行人士感到价值观了也要说得得跟我得 对吧那么少数人也就可能我国人是这个样子啊你可能得思考理解因为

无详细的理论这些方面哎这是头盔子刚刚世界观嘛哦谁这个人呀我这里谁这个人呀是大皮特了哎对对我这个哥儿个儿去嗯无详的比较多好有道理啊那这样去你就你就好那那个节目呢那刚上上下如果大家有兴趣啊那今天可以就是到十个啊大家坐在那对吧到二十次

对吧 先给大家知道二档因为二十一年有你嘛因为复班那个二十一号家就老度了你包括全部听众那个二十年才想老度啊那么我觉得就是刚才说那个资讯高度那么

不是太难的一件事情澳洲四个两澳的澳洲八千澳的大楼小年时八千澳的我过到隔壁社区比较把吃完老老实实的弄完了你觉得吧就刚刚

政策到底是啥样子因为经济上全部都快落了断了落了有 4 个度数的现在全部都落到总共最少一趟这个很厉害就是因为农比较能耕嘛在港上全部有 4 个年每个年耕的每个年耕的总共比较少而且上到都老是进入了

因为我带了一个港语三文字所以今早就这么我带了一分钟两句嘛我就有三句帮我去把了忙过的那么关于教育的问题啊可能是因为这个话题比较大就刚随便怎么说这个话题都能够说很长的时间

我们非常尽量的接受你和老师的关注我们的推荐因为放假了就不会再有问题了我们等着过程结吧没过程结成绩就要考虑了成绩就要考虑了对吧我来把握吧我来把握就好我们来开心节目里面和你们的老人家的观点

就是说

大家的关注好的好吧今天这期节目就到这里了感谢大家收听感谢罗老师感谢节目节目非常好听这样子很听得懂对吧那我的节目来的时候我听到什么好听的上海本领的故事给这节目

这个肯定是没问题的周更肯定是没问题的假如我的没有礼拜我的更新就是跟这两个甚至我的为节外租跟他就是跟说节外的联盟我都可以做我已经可以做新的联盟了大家可以在节目里面讨论讨论对吧哪想听啥比如因为节外其实你们对节外已经有一定的了解了根据节外的这个就是你们的印象你们觉得节外做什么样的内容

对你们来说是有兴趣的那想听啊那然后根据这个用的需求来点子应该进步那今天非常有期待的了好 下期再见