Part 1 養成「原子習慣」與使用「子彈筆記」
什麼是「原子習慣」？<-- 原子習慣的四個原則、實踐之後帶來的改變…且聽怡慧老師的熱情分享！
「子彈筆記」跟原子習慣相加成後威力更大？<-- 盤整既有的生活，展現養成新習慣之後的自己～
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Part 2 利用原子習慣培養閱讀興趣
善用原子習慣，也可以做到閱讀推廣？<-- 如何將艱澀的文言文課文轉換成令學生興致勃勃的故事？怡慧老師真有兩把刷子！
下一個想透過原子習慣促成的目標是什麼？<-- 重拾運動習慣、增強孩子的閱讀動機…原子習慣將持續精進怡慧老師哪一個面向呢？
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