来自主播的叨叨: 你曾怀疑过吗?我们在笨拙地适应着的这个社会,它的体制或是价值观真的是它原来该有的样子吗?它可能只是为了favour多数相似的群体建立起的一套规则。那么少数/特殊群体在这个体制下如何自处?因此“inclusion”(包容)的概念尤为重要。或许很多人从未接触过特殊群体,对他们的不了解也导致了些许冷漠和偏见。接下来我们的播客节目会不定期讨论一些关于少数群体的话题,对比东西方国家不同的制度,把他们带入大众视野。欢迎听众们积极留言,提供给我们更多相关资讯。 本期我们邀请到两位在伦敦金匠学院(Goldsmiths, University of London)修读舞动和艺术心理治疗学,并且有过从业经验的嘉宾带我们走进自闭症群体的世界。其中一位嘉宾曾在台湾从事治疗师的工作,主播自己也在新加坡的教育工作中接触过有“special needs”的学生,所以我们就亚洲和英国对于特殊群体在学校教育和社会包容问题上进行了一些探讨。 00:50 嘉宾介绍:舞动心理治疗,艺术心理治疗和职能治疗 05:00 什么是自闭症? 15:03 融合教育:大陆/台湾/英国/新加坡:应该鼓励让自闭症小朋友进入普通学校吗? 23:10 成人自闭症群体的工作状况:企业是否有责任变得更包容,吸收和培养特殊人才? 33:15 迷思——特殊群体有超群的天资? 37:25 关于自闭症的治疗以及相对成功的案例:早期介入和家人信念的重要性. Music: Breeze by Tokyo Music Walker Stream & Download: https://fanlink.to/tmw_breeze) Creative Commons — Attribution 3.0) Unported — CC BY 3.0)