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#347 给人生留一些无所事事的时间:关于留白、探索与成长的讨论

2025/6/5
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声东击西

AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
崔景
徐涛
通过播客平台探讨基金会和公民参与公益,推动社会问题解决和公民社会发展。
曹蔚
李萱
Topics
徐涛: 我观察到现代社会对时间的安排越来越结构化,这种趋势也影响到孩子,导致他们的童年留白空间越来越少。我认为这会带来一系列问题,不仅影响孩子自身,还会影响他们的下一代和社会发展。 曹蔚: 我认为儿童的时间结构化问题,实际上对大人也有意义,是一个共同的命题。我对时间的观念和运用方法与从小成长的经历有关,这种习惯和方法会贯穿人的一生。家长对孩子时间的评价标准是孩子必须向家长证明没有浪费时间,而不是孩子实际上没有浪费。过度结构化不仅指时间颗粒度细,还指孩子在时间里被组织的颗粒度细,失去了自由。 李萱: 我认为如何看待时间具有很强的代际传承性,孩子会潜移默化地吸收大人使用时间的态度。在高度现代化的城市生活中,人们始终对时间感到精神紧张,总想把时间作为一种个人资源和资本来变现。过度结构化的时间安排对孩子产生反噬效果,上太多兴趣班的孩子反而会出现负面的成长效果。很多成年人也不确定自己是否有能力度过闲暇时间,并从中获益。剥夺儿童的留白时间,会让他们在面对未知世界时感到慌乱,失去自信。

Deep Dive

Chapters
嘉宾们分享了自身及父母对时间规划的经验,指出对时间的规划方式往往从小养成,并代代相传。父母的工作模式、对待时间的态度潜移默化地影响着孩子的行为。
  • 对时间的规划方式从小养成,并代代相传
  • 父母的工作模式和对待时间的态度会影响孩子

Shownotes Transcript

你有没有想过,「无所事事」的能力,其实也需要从小练习?

当下,在城市生活的人们似乎都在依照一种颗粒度被划分得很细的时间表来运作,而这种状态,在孩子们身上甚至表现得更加明显:在学校,什么时间可以去上厕所,什么时间必须去吃饭和午休;在家里,什么时间用来写作业,什么时间被划分给不同类目的补习班……

时间被紧密安排的另一面,是家长对「成果」的期待 —— 如果孩子在看完一本少年读物后,不能立马和自己讨论获取到的新知,就会得出「这书白读了」的结论。

但事实上,无论是对孩子,还是对大人来说,人生中那些没有明确目标、不被用来产出的留白时间,以及安心去享受它的能力同样重要。它不仅是精力的修复区间,也是孩子们探索自己和世界的起点,是走向更宽广天地的准备。

给孩子,也给我们自己,留一点不必证明什么的时间。

本期人物 徐涛,声动活泼联合创始人 曹蔚,十分之一联合创始人,「Knock Knock 世界」制作人 李萱,儿童发展研究者、看理想《童年启示录》主讲人

主要话题 [04:26] 我们使用时间的方法,在孩童时期就已初见端倪 [10:03] 被各种时间表「安排的明明白白」的孩子,和长大后的大人 [17:55] 给孩子规划自己时间的自由,会发生什么 [30:20] 现代社会「危机四伏」,但过度保护不是解决方案 [42:56] 可以自主支配的留白时间,小孩和大人都很需要

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Special Guests: 曹蔚 and 李萱.