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Stella 张丽音
Stella 张丽音：作为两个孩子的母亲，我加入了Oakville一所公校的家委会（School Council），参与了最近一次学区划分的过程。我分享了加入家委会的经历、家委会的职责（参加例会、参与筹款投票、财务监督、分享学校动态、收集家长反馈、策划筹款活动、参加地区活动、家长参与委员会、志愿者管理等）、筹款资金的用途（改善学校设施、提升学生学习资源和体验）、学区划分过程中的教育局原则和操作逻辑（校长不主导进程、委员会只能提建议、不会轻易关闭学校、就近入学、平均分配资源、考虑兄弟姐妹和长期在校学生等）、以及华人家长参与学校事务的意义和方式。我还分享了在处理家长投诉、学区划分争议和Ramadan事件中的经验，以及对家长委员会运作方式的反思。
Stella 张丽音：在参与学区划分过程中，我发现教育局的决策过程相对复杂，家长委员会的影响力有限。虽然我们努力通过正规渠道发声，例如向教育局和议员反映问题，但效果有限。这让我意识到，政府的决策往往受到多种因素的影响，家长的声音虽然重要，但需要更有效的途径才能产生更大的影响。同时，我也观察到不同族裔家长在处理学校事务时的不同方式，例如印度裔家长在Ramadan事件中展现出的高效组织能力，值得我们学习和借鉴。
Deep Dive
嘉宾Stella分享了她在奥克维尔公校家委会(School Council)近一年的经历和感受，介绍了家委会的职责、参与方式以及对华人参与的意义。
- 加拿大家长可以通过参与学校家委会影响学校的学区划分、预算制定等决策。
- 家委会的主要职责包括参加例会、参与筹款、财务监督、分享学校动向、收集家长反馈等。
- 华人参与家委会可以更好地了解学校信息，为孩子树立榜样，提升华人在学校的存在感。
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