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Learning English Podcast - February 11, 2025

2025/2/11
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VOA Learning English Podcast - VOA Learning English

AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
A
Ana Mateo
A
Andrew Smith
J
James Galvin
J
Jill Robbins
J
John Russell
J
Joseph Koresh
S
Steve Van Knocker
Topics
John Russell: 我介绍了菲洛·法恩斯沃斯,一位20世纪伟大的美国发明家。他14岁时就产生了电视的想法,并坚信电子设备是实现图像传输的关键。他发明了第一个可用的电视接收器和摄像机,并获得了专利保护。尽管他与强大的公司发生了法律纠纷,并面临许多商业和财务困难,但他对电视、雷达和原子能的和平利用做出了贡献。他被认为是20世纪最重要的发明家之一。

Deep Dive

Chapters
This chapter explores the life and inventions of Philo Farnsworth, the inventor of the television. It details his early interest in electricity, his revolutionary ideas at a young age, and his persistent battles against larger corporations to protect his invention. His legacy as one of the most important inventors of the 20th century is highlighted.
  • Philo Farnsworth invented the television at age 14.
  • He used electronic methods instead of mechanical ones.
  • He faced legal battles with RCA but won.
  • He made significant contributions beyond television, including early radar and the electronic microscope.

Shownotes Transcript

在今天的播客中,通过我们新的“美国概览”系列节目,了解发明家菲洛·法恩斯沃思;密歇根州的研究人员正在努力改良苹果树;了解如何在中年避免痴呆症;然后,在“今日课程”中学习如何像母语人士一样提问。</context> <raw_text>0 欢迎收听“学习英语”,这是美国之音每日30分钟的节目。我是凯蒂·韦弗。我是小马里奥·里特。本节目专为英语学习者设计,因此我们的语速较慢,并且使用专门为英语学习者编写的单词和短语。

在今天的节目中,约翰·罗素在“美国概览”中讲述了使电视成为可能的美国发明家。安娜·马特奥报道了改进苹果树的努力。然后,吉尔·罗宾斯分享了预防脑萎缩的方法。最后,吉尔与安德鲁·史密斯一起讲解今日课程。但首先......

电视使世界各地的人们能够分享许多不同的体验,例如体育、音乐、节目、电影等等,然而许多人却很难说出电视的发明者是谁。

他们也可能会惊讶地发现,发明者是在14岁时就提出了这个想法。今天,我们将探讨20世纪美国伟大发明家之一菲洛·泰勒·法恩斯沃思的一生。

菲洛·法恩斯沃思于1906年8月出生在犹他州西部印第安溪附近。他头几年居住的房子没有电,但菲洛阅读了关于电的资料,并很快开始进行实验。

一天晚上,菲洛读到一篇杂志文章,讲述了通过空气发送图像和声音的想法。文章说,世界上一些最优秀的科学家正在研究这个想法,他们正在使用特殊的机器来尝试制造一种发送图像的设备。

14岁的菲洛认为这些著名的科学家错了。他认为机械设备永远不会奏效。菲洛认为这种设备必须是电子的。菲洛知道电子可以被制造得非常快。他所要做的就是找到一种方法让电子工作。

菲洛很快就有了一个这样的接收器的主意,它将把光线困在一个容器中,并将光线发送到电子线上。菲洛称之为“瓶中光”。几天后,菲洛告诉他的老师关于一种可以捕捉图像的设备,他画了一张它的图纸并交给了他的老师。

菲洛的图画看起来很简单,但它仍然清楚地显示了建造电视所需的信息。菲洛的老师是贾斯汀·托尔曼。许多年后,菲洛将把托尔曼先生归功于引导他的想象力并帮助他打开科学的大门。

1927年9月,菲洛打开了一台设备,这是第一个工作的电视接收器。在另一个房间里是第一个电视摄像机。菲洛在当年早些时候发明了特殊的摄像管。虽然接收器上产生的图像不是很清晰,但该设备确实工作了。

几个月内,菲洛找到了几个愿意投资他发明的人。1930年8月,美国政府向菲洛颁发了专利文件。这些文件旨在保护他的发明不被他人复制。

尽管如此,他还是卷入了与当时被称为RCA的强大公司的法律纠纷。菲洛赢得了纠纷,但在生活中面临许多商业和经济困难。他开发了100多种有助于使现代电视成为可能的设备。

他还开发了早期雷达,发明了第一台电子显微镜,并致力于开发和平利用原子能。菲洛·法恩斯沃思于1971年3月去世。他被认为是20世纪最重要的发明家之一。我是约翰·罗素。

美国密歇根州的研究人员正在寻找帮助苹果树抵御恶劣天气的方法。为此,一位研究人员计划使用一种晚花品种。这种晚花树是密歇根州的一种本地苹果树,学名为冠状苹果(Malus coronaria)。

为了对抗冰冻温度,这种树的开花时间比那些生产蜂蜜脆或红星等栽培苹果品种的树晚两到三周。“这听起来好像没差多少,但几乎总是足以让花朵躲过致命的春季霜冻,”史蒂夫·范·诺克说。

他是密歇根州立大学的教授和植物遗传学家。范·奥克想要确定导致冠状苹果延迟开花的基因。然后,他将利用这些基因来培育更耐霜冻的苹果品种。

范·阿克的项目是研究人员和种植者正在尝试使苹果更具弹性的众多方法之一。他们说这很重要,因为气候变化。其他研究人员也在做类似的努力。贾里德·博诺是纽约州康奈尔大学哈德逊河谷研究实验室的主任。

博诺的实验室正在其实验果园中添加太阳能电池板。他说,种植者正在欧洲和韩国试验太阳能电池板。这些电池板可以保护水果免受冰雹和阳光的损害,但在必要时也可以透入光线和热量。

马里兰大学的研究人员最近宣布开发了一种更耐热的苹果品种。在宾夕法尼亚州的宾州州立大学,一个团队建造了一辆无人驾驶车辆,它使用丙烷燃料在果园周围移动时为树木保暖。博诺说,这些努力可以减轻恶劣天气的影响。

2023年5月18日,霜冻损坏了纽约州的树木,使苹果产量减少了20%。华盛顿州立大学最近的一项研究考察了1979年至2022年苹果种植区的weather。

该研究称,华盛顿州、密歇根州和纽约州这三个主要的苹果产区报告的寒冷天数减少,温暖的秋季夜晚增多。华盛顿州还报告了更极端的高温。该研究称,气温升高可能导致树木过早休眠。

并增加晒伤的风险。这会损害苹果的质量。冠状苹果也称为甜海棠。它曾经在密歇根州非常常见,以至于它的花朵在1897年被命名为州花。但范·阿克说,它似乎正在消失。剩下的树木通常很少产生新的生长或果实。

维纳切尔和研究生莉莉·克里斯蒂安最近从一些树上取下了插条。他们将对其进行测试,以确保它们是完全的冠状苹果,而不是杂交品种。然后,插条将嫁接到苹果砧木上。他们希望用这种方法获得健康的树木。

他们的目标是确定导致晚花基因,并创造一个可以在市场上销售的苹果品种。范·阿克还向美国农业部发送种子。如果这种树继续消失,他希望以此保存它的基因。培育出晚花商业苹果可能需要10年以上的时间。

如果将冠状苹果与商业苹果树杂交以培育新的杂交品种,则该树需要四到五年才能开始结果。杂交将持续进行,直到研究人员培育出具有这两个品种所需品质的苹果。但范·阿克说,尝试很重要。

他说:“随着气候变化,苹果很可能将来无法在密歇根州生产。”这就是为什么品种改良,尤其是在抗霜冻方面,如此重要。我是安娜·马特奥。新的研究表明,美国人一生中患痴呆症的风险可能比以前认为的要高得多。

一项新的研究预测,到2060年,每年约有100万美国人可能会患上这种疾病。这大约是早期研究估计人数的两倍。这一新的发现是基于一项大型研究,该研究涉及美国主要医疗中心和其他研究机构的一个团队。它最近发表在《自然医学》杂志上。

这项研究发现,55岁以后,如果寿命足够长,人们患痴呆症的几率高达42%。研究表明,75岁以后患痴呆症的风险最高。但好消息是,人们可以采取一些措施来降低风险。

其中一项是控制高血压和其他疾病,例如糖尿病或严重超重(肥胖)。健康专家建议每个人,即使是中年人,也要采取措施避免此类问题。纽约大学朗格尼健康中心的约瑟夫·科雷什博士是这项研究的主要作者。他告诉美联社:

我们所有的研究都表明,你在中年所做的事情真的很重要。老年人花更长时间记住名字或他们把某些物品放在哪里是很常见的。但关于痴呆症的研究表明,它不是衰老的正常部分。相反,这种疾病是随着时间的推移记忆力、语言能力和其他认知能力的进行性丧失。

目前,年龄增长是最大的风险因素,而美国人口正在快速老龄化。痴呆症有多种形式,最常见的是阿尔茨海默病。由于这种疾病与大脑中无声的变化有关,因此痴呆症的体征或症状可能要到许多年后才会开始出现。

其他类型包括血管性痴呆,当心脏病或小中风限制了血液流向大脑时。许多人也有混合原因,这意味着血管问题可能会加重现有的痴呆症。迈阿密大学的阿尔茨海默病专家詹姆斯·加尔文博士指出,仅仅衰老并不能保证某人会患上痴呆症。

加尔文没有参与这项新的研究,但他表示,最新的研究结果支持之前的研究。早期的研究估计,大约14%的男性和23%的女性会在一生中患上某种形式的痴呆症。由于女性比男性寿命更长,她们患病的可能性更大。

但最新的研究考察了来自美国一项研究的最新数据,该研究从1987年到2020年跟踪了约15000名老年人的心脏健康和认知能力。在这组人群中,男性患痴呆症的风险平均为35%,女性为48%。不同比率的一个原因是,所研究的人群寿命更长。

这项研究显示了风险如何随着寿命的增加而变化。只有4%的人在55岁到75岁之间患上痴呆症。科雷什将这种差异描述为保护大脑健康的重要的20年窗口。对于在75岁之前幸免于常见健康威胁的人来说,痴呆症的风险随后会增加。

到85岁时为20%,在85岁到95岁之间为42%。非裔美国人的风险略高,为44%,而白人的风险为41%。有些健康风险是人们无法控制的。除了年龄之外,人们还会遗传一种名为APOE4的基因版本或变体。

这可能会增加晚年患阿尔茨海默病的风险。但医学研究人员已经确定了一些人们可以做的事情来延缓甚至可能预防痴呆症。迈阿密大学的加尔文建议人们进行锻炼,避免肥胖,并控制血压。他指出,对心脏有益的东西对大脑也有益。

加尔文说,也要保持社交和认知活跃。他敦促患有年龄相关听力损失的人尝试使用助听器,因为听力损失会导致社会隔离。他补充说:“有些事情是我们能够控制的,我认为这些事情对于我们在衰老过程中建立更好的大脑非常非常重要。”我是吉尔·罗宾斯。我的名字是安娜·马特奥。

我的名字是安德鲁·史密斯。我是吉尔·罗宾斯。“学习英语”播客的“今日课程”环节。欢迎来到节目的这个环节,在这里我们将帮助您更好地利用我们的系列节目“让我们学习英语”。该系列节目展示了安娜·马特奥在华盛顿特区的学习和生活。在我们上一期播客中,我们一直在观看安娜学习历史,

她一直在学习华盛顿特区有哪些有趣的事情可做。但在今天的课程中,她发现有些日子并不那么有趣。那就是她不得不打电话请病假的时候。在本系列节目的第27课中,安娜感觉不舒服。她的老板韦弗女士给了她一些建议。

我们将在本课中更多地讨论我们如何提供建议。但现在,让我们来听一听。我相信今天在华盛顿特区有很多很棒的事情可做。但我一件都没做。我病了。现在,我要打电话给我的老板,告诉她我不能来上班。你好?韦弗女士?你好。

我今天不能来上班。为什么?怎么了?嗯,昨天我感觉很好。早上,我画了几个小时的画。下午,我砍柴。然后我生了火。安娜,你这是什么意思?你今天为什么不能来上班?我感觉不舒服。我想我病了。听到这个消息我很抱歉。我上周也病了。

我得了流感。你做了什么?我睡了很多觉,喝了很多水。你去看医生了吗?是的,我去了。你应该打电话给你的医生,好好休息。谢谢,韦弗女士。我现在就打电话。打电话给我的医生。我想安娜前一天做得有点过分了,安德鲁,你不觉得吗?是的,我觉得。过度是指活动过多。

对我们中的一些人来说,随着年龄的增长,我们必须小心。一次使用过多的肌肉是一种过度的方式。第二天,我们可能感觉不舒服。韦弗女士给了安娜什么建议,吉尔?她说安娜应该打电话给她的医生,好好休息。当有人感觉不舒服时,这是一个很好的建议。让我们看看她的医生怎么说。

你好,我是贝内特医生。我能帮你什么忙?你好,贝内特医生。我是安娜。哦,你好,安娜。我能帮你什么忙?我想我病了。让我问你几个问题。你喉咙痛吗?是的,我喉咙痛。你咳嗽吗?是的,我咳嗽。你是什么时候开始感觉不舒服的?今天早上。

在这个部分,我们听到医生问了一些常见的问题。她还没有给出建议,因为首先她必须诊断或确定安娜的问题。但我记得在我小时候在北卡罗来纳州长大时,当我喉咙痛时,我经常听到一些建议。

让我猜猜,是蜂蜜和柠檬吗?我奶奶过去常为我做这个。不,是温茶。我的阿姨给我泡了一杯加了一点柠檬汁的茶。我必须喝很多。当你感觉不舒服时,这通常很有帮助。是的,记得韦弗女士在她生病时也说过。

我睡了很多觉,喝了很多水。你知道,当我小的时候,当我喉咙痛的时候,我喜欢吃冰棒,这是一种冻在棍子上的甜水或果汁。感觉很棒。我想我妈妈知道这是一个让我多喝水的办法。是的,有些家庭疗法背后往往蕴含着许多智慧。

我们的听众应该注意这里我们对贝内特医生提出的两种不同类型的问题使用了不同的语调。当她问一个以“何时”或“如何”开头的问题时,她的语调是下降的,就像这样:我能帮你什么忙?你是什么时候开始感觉不舒服的?当我们问可以用“是”或“否”回答的问题时,

我们的语调通常在结尾处上升。听听韦弗女士和贝内特医生如何问这种类型的问题。你去看医生了吗?你喉咙痛吗?这对学习者来说可能很有用。一般的规则是,我们所说的WH问题,即以who、what、when、why和how开头的疑问句,

这些问题通常以下降的语调结尾。根据具体情况,你有时可能会听到这种问题的不同语调。然后是是非题。这些问题通常以do或did、are或were开头。这些问题通常以上升的语调结尾。让我们回顾一下,看看贝内特医生告诉安娜什么。

你发烧了吗?我的体温计显示125度。什么?是的,这不对。哦,等等。体温计在我的热咖啡杯里。请再量一下,安娜。好的,体温计显示100.5度。100.5度不算太高。我希望你多喝水。卧床休息,好好睡觉。

想想看,这么多年的医学院学习,她给安娜的建议和你我可能会给她的建议一样。里面还有一个关于安娜把体温计放进热咖啡杯里的有趣片段。我们的听众可能会惊讶地听到高温超过100度,但这使用的是华氏温标。这将超过38摄氏度。

我记得听说过国际学生听说他们在美国体温达到100度,他们担心自己真的病得很重。但回到我们的课程,我们在这里听到的另一件事是不规则动词。这从安娜忙碌的一天开始,她说......昨天我感觉很好。下午我砍柴。然后我生了火。

在那里,现在时动词“feel”变成了过去时“felt”。“Cut”保持不变,“cut”。动词“build”在过去时变成了“built”。韦弗女士在说“我睡了很多觉”和“我喝了很多水”时使用了不规则动词。“Sleep”变成了“slept”。“Drink”变成了“drank”。

很多不规则动词。我知道,学习者应该如何记住它们呢?它们太多了,变化的方式也太多。这是真的。但其中一些在英语中一直被使用,所以这可以使记住它们更容易。你知道什么还能使它更容易吗?我们可以为它们创作一首小歌。音乐总能帮助我们记住事情。哦,天哪。

安德鲁,这是一个好主意。我们不妨只取10个最常见的不规则动词,把它们编成一首歌?好的,我们开始吧。说,said。去,went。来,came。知道,knew。给,gave。变成,became。找到,found。思考,thought。

跷跷板,我想就这些了。今天的“今日课程”环节就到这里。还有一件事。在我们的YouTube频道上向我们提出关于本课的问题。或者给我们发送电子邮件至[email protected]。您可以在我们的网站learningenglish.voanews.com上了解更多信息。您也可以在YouTube、Facebook和Instagram上找到我们。

感谢收听“学习英语”播客。我是吉尔·罗宾斯。我是安德鲁·史密斯。今天的节目就到这里。但请明天再次加入我们,继续在VOA学习英语。我是凯蒂·韦弗。我是马里奥·拉莫斯。