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Learning English Podcast - January 27, 2025

2025/1/27
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VOA Learning English Podcast - VOA Learning English

AI Deep Dive Transcript
People
A
Ana Mateo
B
Brian Lynn
J
John Russell
Topics
我报道了阿拉巴马州北部惠勒国家野生动物保护区冬季观鸟的盛况。成千上万的沙丘鹤和少量濒危的鸣鹤在此越冬,吸引了众多观鸟者。保护区拥有完善的观鸟设施,例如双筒望远镜、摄影掩体和观景中心,方便游客近距离观察这些高挑的鸟类。沙丘鹤自上世纪90年代中期开始在此越冬,数量在21世纪初大幅增加,去年达到创纪录的3万只。鸣鹤自2004年开始迁徙至此,数量在12到20只之间,但由于保护工作,其数量正在缓慢增加。观鸟者可以在这里欣赏到沙丘鹤独特的舞蹈和鸣叫,以及其他各种鸟类。拍摄鸟类需要耐心,最佳时机通常在南风吹拂的日子,因为鸟类会借助南风返回北方繁殖地。

Deep Dive

Shownotes Transcript

在这个播客中,阿拉巴马州的一个自然区域深受观鸟者的欢迎;“让自己分身乏术”是什么意思;两位宇航员在国际空间站停留的时间比计划长得多;然后,对每日课程的预测。</context> <raw_text>0 欢迎收听美国之音每日30分钟的学习英语节目。我是布莱恩·林恩。我是安娜·马特奥。本节目面向英语学习者,因此我们的语速会慢一些,并且使用的单词和句子都是专门为英语学习者编写的。

以下是我们今天节目中的故事。约翰·罗素将向我们讲述美国阿拉巴马州的观鸟活动。我将回到单词及其故事部分。本周,我将讨论做太多事情或让自己分身乏术。稍后我将回到科学故事部分。我们将以每日课程结束我们的节目。

与安德鲁·史密斯和吉尔·罗宾斯一起。但首先,是一个关于观鸟的故事。在田纳西河附近被洪水淹没的农田中,数万只名为沙丘鹤的鸟类正在寻找浆果、玉米、种子和昆虫等食物。

这些鹤在冬季来到阿拉巴马州北部的惠勒国家野生动物保护区。沙丘鹤每年的迁徙吸引了许多想要近距离观察这些高大鸟类的观鸟者。

观鸟者也来观赏数量较少的稀有濒危的鸣鹤,它们也迁徙到这里。

还可以看到许多其他鸟类,包括鹅、鸭、秃鹰、红隼和鹰。公园管理员大卫·杨将该地区描述为“观鸟者的天堂”,这意味着它是观鸟者的理想场所。这些鹤每年都从遥远的北方大湖地区飞到阿拉巴马州。

沙丘鹤从20世纪90年代中期开始在冬季迁徙到惠勒。杨说,它们的种群数量在21世纪初大量增加,去年迁徙的沙丘鹤数量达到了3万只的新纪录。

该保护区已成为观鸟者的热门场所,他们携带被称为双筒望远镜的手持式望远镜。观鸟者甚至可以更近距离地观察这些身高1.2米的鹤,因为游客们躲在摄影掩体和两层高的观景中心后面。

每年1月的鹤类节日吸引了更多关注和游客。这些鹤表演着有趣的节目,它们用细长的腿跳舞,挥动翅膀,并将长长的喙举到空中发出不同的声音。戴安娜·梅伯里·夏普经常和朋友们一起来惠勒远足和观鸟。

“这很不寻常,”梅伯里·夏普说,“我在该国的其他地方也见过它们,但数量很少。它们在这里不像在其他地方那样鸣叫,这里数量如此之多,这是一种不同寻常的体验。”鸣鹤属于来自威斯康星州中北部的东部迁徙种群。

杨说,它们从2004年开始来到阿拉巴马州,每年冬季的数量在12到20只之间。由于狩猎和农业活动,鸣鹤在20世纪初几乎灭绝。

国际鹤类基金会表示,恢复和重新引入工作已缓慢地将它们的野生和圈养种群数量增加到800多只。鸣鹤有时很难在沙丘鹤中被发现,但它们的身高和白色羽毛使它们脱颖而出。

杨说,鹤类的迁徙模式可能会根据它们北部筑巢地和南部越冬地的气候而变化。布鲁伦带来了他的相机和长焦镜头,并找到一个合适的地方来练习他的野生动物摄影技巧。

他每年大约来保护区两次,拍摄鸟类和鸭子的照片。“你只需要耐心等待它们做一些有趣的事情并发出叫声,”布鲁伦说,“拍到精彩的照片就是美好的一天。”沙丘鹤将于2月中旬开始离开保护区。

杨说,当鸟类表现出准备返回它们的繁殖地时,他会注意到更多的活动。“通常是在刮南风的日子,”杨说,“它们很聪明,会在最方便的时候借助风力返回它们的繁殖地。”我是约翰·罗素。

美国之音学习英语推出了一项面向儿童的新节目。它被称为“与安娜一起学习英语”。这门新课程旨在通过问答和体验有趣的情境来教孩子们美式英语。更多信息,请访问我们的网站learningenglish.voanews.com。

现在,让我们来听听美国之音学习英语的“单词及其故事”栏目。今天我们来谈谈我们忙碌的生活。许多人都有家庭和工作责任。我们可能有宗教或社区活动。照顾好我们的健康也很重要。

而且别忘了我们的个人项目、兴趣和友谊。面对我们盘中的所有事情,很容易感到不知所措、力不从心和过度投入。但是,如果我们试图做太多事情,我们可能会让自己分身乏术。这个表达的意思是我们承担了太多事情。

我们被推到了极限。那些分身乏术的人承担了太多的工作、项目或目标。沉重的负担需要比他们拥有的更多的精力或注意力。如果我们同时或同时进行许多项目,则可能没有一个项目能够做好,甚至根本无法完成。

而且这种多任务处理可能会让我们感到压力很大。“分身乏术”也可以描述为“贪多嚼不烂”。当我们“贪多嚼不烂”时,我们试图做的比可能做的还要多。现在,让我们在一段对话中听到一些这些术语和表达。那么,你的课程进行得怎么样?不太好。

我许多最好的学生都未能通过我的课程。他们都错过了项目的最后期限。这很奇怪。他们还有什么其他事情要做吗?很多。他们都在同一出戏中演出。所以过去一个月他们每晚都有排练。而且许多人还有兼职工作。听起来他们让自己分身乏术了。

他们事情太多了。我认为你是对的。那么你打算怎么做呢?嗯,首先我会延长最后期限,然后我会警告他们不要贪多嚼不烂。这就是我们这个“单词及其故事”栏目全部的时间了。下次再见,我是安娜·马特奥。

两位等待从国际空间站(ISS)返回的美国宇航员一直在忙于进行一系列科学实验。

美国宇航局(NASA)表示,巴奇·威尔莫尔和桑尼·威廉姆斯两人将继续留在国际空间站,直到3月底或4月初。当他们于2024年6月抵达这个轨道实验室时,宇航员们预计只会在太空中停留一周。

他们的旅行是波音“星际客机”宇宙飞船的试飞。虽然“星际客机”安全地将两人送到了国际空间站,但该宇宙飞船出现了一些问题,这使得美国宇航局决定将其送回地球进行进一步测试,而宇航员则没有在飞船上。

美国宇航局目前的计划是,威尔莫尔和威廉姆斯最早将于3月底乘坐SpaceX宇宙飞船返回。自2020年以来,美国宇航局一直在使用SpaceX的“龙飞船”定期将宇航员和物资送往国际空间站。

宇航员们一直在利用他们延长的任务进行实验。此外,威廉姆斯在本月早些时候走出空间站,完成了一次太空行走。美国宇航局在一份声明中表示,另一位美国宇航员尼克·海格于1月16日与威廉姆斯一起进行了太空行走。

两人修理了一件有助于引导国际空间站运动的设备。太空行走还包括对X射线望远镜的工作以及对其他国际空间站系统的维护活动。美国宇航局指出,这是海格的第四次太空行走,也是威廉姆斯的第八次太空行走。

该航天局表示,威廉姆斯正在为计划于1月30日进行的另一次太空行走做准备。威尔莫尔预计将加入威廉姆斯进行这次太空行走,美国宇航局估计这次太空行走将持续约6.5小时。两人将致力于拆除一个无线电天线结构。

他们还将寻找国际空间站周围的微生物,用于这里的实验。以下是威尔莫尔和威廉姆斯在逗留期间完成的其他实验:美国宇航局表示,威尔莫尔和威廉姆斯测试了在太空中种植作物的不同方法。

这些方法可以在未来支持在太空中停留时间更长的宇航员。一项实验被称为“植物水分管理调查”。美国宇航局表示,这项实验利用流体的物理特性来克服缺乏重力的问题,并为植物提供水分。

这项实验旨在帮助美国宇航局开发水培系统,以支持未来的太空任务。另一项实验正在研究一种在国际空间站内部种植蔬菜、植物和花卉的新方法,以提供营养和美感。

作为这项实验的一部分,威尔莫尔在国际空间站内部安装了一个新的光度计。该设备旨在测量可用光线,并帮助机组人员改进种植作业。

美国宇航局还表示,在当前任务中,威廉姆斯已经部署并观察了三个名为“Astrobee”的自由飞行机器人。这项机器人实验旨在研究此类机器人如何帮助宇航员完成日常任务和维护工作。

该机构表示,这些方形机器人旨在帮助科学家和工程师开发和测试可在微重力环境中使用的新的机器人技术。

这些助手还旨在帮助宇航员完成日常任务,并为地面控制人员提供国际空间站的额外视野和信息。威廉姆斯测试了机器人绘制国际空间站内部地图的能力和“Astrobee”的飞行能力。

访问国际空间站的美国宇航员长期以来一直从太空拍摄地球图像。这也是威尔莫尔和威廉姆斯进行的另一项活动。国际空间站为宇航员提供了一个观察世界的窗口,因为他们在地球上方400公里的轨道上运行。

在他们的任务期间,美国宇航局表示,两位宇航员拍摄了数百张地球照片,包括极光、陆地、海洋、轨道日出和日落等等。

国际空间站的另一个传统是,美国宇航员在太空中停留期间会与学生和其他感兴趣的人联系。他们会与地球上的人进行虚拟访问,这些人可以询问宇航员在太空中生活的感受,并了解美国宇航局在国际空间站上的实验。

8月初,威廉姆斯使用业余无线电技术与印度尼西亚班达亚齐的学生取得了联系。美国宇航局解释说,当国际空间站经过头顶时,学生们有机会与宇航员交流。

学生们可以询问国际空间站上的研究以及使通信成为可能的无线电波技术。我是布莱恩·林恩。我的名字是安娜·马特奥。我的名字是安德鲁·史密斯。我是吉尔·罗宾斯。您正在收听学习英语播客上的每日课程。

欢迎来到我们节目的这一部分,在这里我们将帮助您更好地利用我们的系列节目“让我们一起学习英语”。该系列节目展示了安娜·马特奥在华盛顿特区的学习和生活。在该系列节目的第34课中,安娜需要做出一个决定。她正在努力决定万圣节要穿什么服装,万圣节是美国的一个流行传统。

服装是一套特殊的衣服,与一个人通常穿的衣服大相径庭。万圣节在10月31日庆祝。人们打扮成怪物、鬼魂、女巫或其他可怕的生物。

他们还打扮成各种各样的东西,例如美国橄榄球运动员、动物,甚至是一些物体,例如啤酒瓶。人们在服装方面可以很有创意。让我们来听听安娜可能会决定穿什么服装。万圣节在美国非常流行。孩子们挨家挨户要糖果。

他们向人们要糖果。孩子们和成年人穿着服装参加派对。事实上,今晚有一个万圣节派对。我需要我的朋友珍妮。你好。你好,安娜。你需要什么?今晚有一个万圣节派对。我喜欢万圣节。你会去吗?我可能会去,也可能不去。我没有服装。你能帮我吗?

打扮成精灵!好主意!我可以表演精灵的戏法,比如读心术!安娜,小心点。事情可能会出错。会出什么错?你可能会猜到安娜的事情会出错。精灵是一个拥有特殊能力的神奇人物。精灵可以实现人们的愿望。

在英语中,我们请求精灵实现我们的愿望。“实现我们的愿望”意味着实现我们的愿望。一般来说,“给予某人某物”意味着给予他们某物。安娜认为她的精灵服装也可能会赋予她知道其他人想法或读懂他们心思的能力。但话说回来,也可能不会。

安娜坐在外面,手里拿着一个牌子。牌子上写着“读心者”字样。人们看到这个牌子,并向她询问此事。让我们来听听。你真的是读心者吗?我可能是。好的。告诉我我在想什么。当然。首先,你做什么?我学习。我是一名大学三年级的学生。你学什么?我学习新闻专业。

好的。等等。你在想你大约一年后就会大学毕业。嗯,是的。这是计划。我告诉你我是一名大学三年级的学生。对。嗯,等等。还有更多。你在想你可能会找到一份新闻写作的工作。

我可能会找到一份新闻写作的工作。我可能会?这意味着我可能不会,而且我正在努力学习。不,不,不,不。你会的。你会找到一份新闻写作的工作。我会?你会的。我会的。我想。安娜将她的陈述从“可能”改为“会”,以使对方对她的未来感到更好和更确定。

是的,但我并不确定这个人是否非常确定她会找到一份新闻写作的工作。看来安娜可能并不具备她认为的读心能力。我认为她很快就会发现她的服装并没有赋予她特殊的能力。“将”情态动词表达了对未来的确定性。当我们确信某事即将发生时,我们会使用它。

当我们不确定某事是否会发生时,我们会使用“可能”或“也许”等表达。不确定的事情通常取决于我们无法预测或预先知道的事情。预测就是说出未来将会发生什么。当我们预测时,我们就会做出预测。预测是我们认为将会发生的事情。

人们对未来做出的预测有准确的和不准确的。气象学家是研究天气的科学家。他们也对天气做出预测。这些预测被称为预报。由于计算机、卫星和其他技术,如今的天气预报比过去更准确了。

我们可以说,重复出现的天气模式或天气类型是可以预测的。因此,我们有动词predict(预测)、名词prediction(预测)和形容词predictable(可预测的)。副词形式是predictably(可预测地)。就像安娜在这些课程中可预测地很傻一样。这是一个很好的例子。

体育博彩是人们试图预测将会发生什么的另一个领域。当人们在体育赛事上下注或下赌注时,他们也在进行预测。如果他们做出正确的预测,他们就能赢钱。但有时错误的预测最终会让他们损失很多钱。他们是否赚钱取决于运动员的表现。

而且这些表达,“这取决于”和“这取决于……”在英语中非常常见且有用。让我们更仔细地看看这些表达。当我们说“这取决于”时,我们的意思是结果或预测可能会受到其他事物或因素的影响。例如,你的花园是否会产出很多蔬菜取决于降雨量或水量、

阳光、温度和土壤或地面的状况等因素。请注意,我们在动词“depend”(取决于)之后使用介词“on”。我们经常在“it depends on”(这取决于)短语之后添加一个名词从句,例如这个例子:这取决于你有什么样的手机。名词从句是:你有什么样的手机。

我们可以说这取决于这个或这取决于那个,或者这取决于加上一个名词从句。这是一个带有名词从句的另一个例子。这个例子中的名词从句有四个词。这取决于你学习多少。你听到名词从句了吗?这四个词是什么?没错。名词从句是你学习多少。

我认为对于英语学习者来说,他们的成功取决于他们学习多少以及他们学习得好坏,例如,如果他们使用好的方法或途径来提高他们的英语水平。没错。与“让我们一起学习英语”系列节目配套的免费课程计划为学习者提供了学习方法方面的建议。我们称这些为学习策略。

我预测这些策略将帮助学习者提高他们的英语水平。而且我预测你会对安娜做出另一个预测。我的预测是安娜会把她的服装换成其他的。实际上,这不是预测。我确信她会换衣服,因为我已经看过“让我们一起学习英语”系列节目的第34课了。安娜换成了什么服装?

我们希望您能观看第34课以了解详情。请记住,每一课都有一个发音练习视频和一个您可以免费下载的课程计划。您可以在我们的网站learningenglish.voanews.com上找到所有这些内容。只需转到“初学者”选项卡即可。请记住,您可以在YouTube、Facebook和Instagram上找到我们。

感谢收听学习英语播客上的每日课程。我是安德鲁·史密斯。我是吉尔博士。这就是我们今天节目的全部时间了。感谢收听。今天节目中的一些内容来自美联社或路透社新闻社。

别忘了明天再加入我们,届时我们将有更多来自世界各地的故事,旨在帮助您学习英语。我是安娜·马特奥。我是布莱恩·林恩。