Deep Dive
Shownotes Transcript
《一切》
欢迎收听留学的大小事今天的会课是非常的热闹我们邀请了五位来宾一起来讨论高中学生参加课外活动的重要性课外活动对申请留学尤其是美国有着举足心重的影响因为它不仅能展示学生的全面发展演图显个性特质等等
透过参与这些活动学生可以展现很多层面包含领导能力团队合作时间管理技巧还有学术以外的兴趣跟成就那美国大学或是在国外呢他们特别看重拥有多元文化背景的申请者所以课外活动是让学生在申请中呼应而出的关键之一那我们学人呢在今年 2024 年我们组队来参加 AI 科技竞赛
这支队伍是由六位高中生组成的总共历经半年的努力成功开发出天才小助教 AI Power Personal Tutor 这是一款结合 AI 技术的学科机器人在当天的比赛我们其实在 800 支队伍当中他们成功通营而出成为唯一一支进入决赛的高中队伍
跟台大还有其他顶尖大学的学生不管是工程类的科系还是资工系团队他们一起做竞争哦那他们表现非常亮眼最终荣获这个台风文件奖而且取得第四名的佳绩那我们今天特别邀请了这次活动的负责人 Vicky 跟我们打招呼一下嗨大家好我是学人留学的经理 Vicky 以及我们两位的老师林教授跟威斯利教授跟我们打招呼一下
嗨 大家好 我是林老師嗨 大家好 我是魏子李老師以及今天兩位的主角就是 Willie 跟 Alex 來跟我們聽眾說嗨吧嗨 大家好 我是 Willie 我現在目前就讀亞太美國學校的 11 年級嗨 大家好 我是 Alex
我现在就读大元国际高中的十一年级好谢谢那我们这次分享呢会讲到我们在培训的过程啊以及收获啊那接下来我们会先请 Vicky 来跟我们分享一下这个活动当时这个活动是什么时候开始规划的那为什么不筹划国际性的比赛反而是筹划在我们台湾
国内自己的比赛呢我们在 2023 年的年底的时候呢规划国内 AI 大赛这个组队的一个想法参加国内的比赛是一个扎根本地然后培养实力准备进一步国际化的一个重要的步骤
留学这个招生官他看重的不是比赛的地点而是你如何利用这些比赛来提升你们自己的能力然后还有你们的潜力参加国内比赛能为你出国留学奠定更稳固的基础那国际比赛他需要很多的客服那像交通啊团员培训的时间啊那老师训练的过程
这些都是困难度很高那参加国内 AI 科技竞赛相较于直接参加国际性的比赛有更实际的好处那特别是在准备阶段和策略性上面的考量好谢谢那我们是怎么筛选出这些就是六位核心的团员的那总共有多少位同学当时我们有来做这个面试甄选的这个动作
我们当时在甄选团员的时候呢大概有 100 多位学生真的不夸张很多学生过来甄选报名那最后呢我们就是组队的话我们基本上都是混校那我们最后挑选到就是选出六位学员那这些学员的话是由学员团队就是有我那还有我们大学部的顾问 William 那还有就是两位指导老师我们共同来面试的
那在面试的这个过程中呢那事实上因为我对 AI 这个部分不是像老师这么了解那所以我不看学生他本身是否有学过任何的程式语言那我看重是学生他的表达能力那他们的问题回答是不是有条理
那像 Wesley 老师在面试的时候呢他也不看学生的这个学过城市语言的能力那他蛮特别的他在面试的时候呢我记得印象有一题是他有询问说全台湾的加油站大概有多少个那我们请 Wesley 老师来回答一下这个我对这个印象很深刻啦那
我先提一下为什么当初在筛选同学的时候为什么我会不大重视这个城市园的能力第一个当然是因为现在我们的成员大部分都是来自于所谓的高中就是普通高中那他学校的课程理论上应该很少琢磨在城市开发这一块
那所以也就是說如果要 focus 在這塊然後去挑選出我們的成員事實上可能有點難度但是這個不是最重要的最重要的是什麼最重要是說今天我們做這個專案我們會有一個目標就是讓同學能夠去領略什麼叫數據分析什麼叫 AI 那這個東西
它在现在的企业里面它的应用其实它是一个新的也就是说假设你在这个企业里面你已经待了 20 年的人事实上你可能在当学生的时候你也没有听过 AI 你也没有听过大数据
所以这个对很多的人议论是上班族人都是一个心的那所谓心的不是说你要从头学而是他的心的代表的是他的思维跟以往我们所接受的思维不一样所以我在面试同学的时候我会着重在同学的逻辑思考面
还有如何去看待问题如何去解读问题比方说我们的问题叫做台中市有几个加油站这种问题事实上不见得会有标准答案但是我们要的答案是看到问题他怎么去理解这个问题怎么去火吸这个问题这个才是我认为同学在这个活动上能够学到的能力
这个是我的一个经验分享那林老师呢你面试的时候是看中学生哪一方面呢可以分享一下吗
好,這次的那個組隊的時候當時的那個面試的時候就是會看一下學生大家在面試的時候的學習的心態跟他那個企圖心那當然我們的這個專題的那個探索也是他我看中就是他們未來成長的一個旅程的一個構思然後在專題的話我們通常都會想看他的那個實踐的一個
状况然后去看他对这个之后的专题有没有可能接受这种挑战那其实其实我们最后在我们
好的,谢谢
那也可以请 Vicky 来跟我们分享一下刚刚林老师还有 Wesley 老师的背景
我们这次真的很荣幸邀请到这两位指导老师他们都是博士的背景林老师他是国立北科大工业工程的博士专精电脑程式设计以及医疗等大数据的模组魏士林老师的话他是清大的博士也是台湾人工智慧学校的一员
专业领域涵盖数值分析与统计资料库设计还有智慧制造系统的程式与开发那我们这次培训的时间呢大概花了多久我们刚刚前面提到的就是半年可其实还有很细朴的这个时间嘛对不对
这个方面的话呢我们在今年 2 月就是农历年前然后把团圆所有都确定后呢那我跟两位老师呢会贤会真的开过了无数次那我们确认好主题已经方向那其实家长他们都会很担心说我小孩子真的都没有这方面的城市语言的这些学习的
背景那怎么要提出一个就是写出一个程式他们都非常担心那所以这个部分的话呢我们在六月份开始呢我们是每周一次跟学生线上讨论那让六位团员跟老师培养默契那暑假刚开始放暑假的时候大家都比较有出国的活动嘛那我们在七月底的时候开始正式进行线下就是教室内的实体培训
那从 7 月初到初赛前的密集培训呢要把这六位团员召集起来一起进教室上课培训哦
这个是非常不容易的事情那我们这次的团员六位有一半的学员是住在台中那一位新竹一位桃园只有一位是在地的台北学生那培训地点我们在台北那大家都非常配合培训的时间这个部分真的是看出来他们是展现出团队的一个配合力那我们整个活动到决赛呢整整
花了半年的培训时间这真的很不容易因为我记得我一开始也有去参观一下他们这个培训的过程那培训时间通常是在周末那周末通常有些又补习所以我真的很开心看到这些学生认识可以 comment
而且通常培训是早上到下午平常已经一到五都在上课了然后周末又要来这个九点到下午五点我真是醒很辛苦那我们也请老师来跟我们说明一下这次天才小助教的取名开发内容等等那因为名字当时我记得是威斯老师来取的所以可不可以老师来跟我们分享一下为什么取名这个天才小助教
其实提到这个名字我们可能要先来看一下就是我们这个专栏的内容我们当初经过讨论会有几个点第一个就是说我们刚才有提到就是同学们基本上他们比较没有什么城市开发的经验或者是能力那所以我们第一个想到就是说现在市面上有很多所谓的
NoCode 的這個平台或 NoCode 的這個軟體那我們就可以很快速的讓同學能夠去創造一個系統但是他不用有城市轉先的信念所以我們就導入了瑞揚的這樣一個 NoCode 的平台好那所以這是我們最主要的一個主軸
那当然接下来就是内容那因为同学们都是高中的同学所以我们就是想说利用 NoCore 这个我们创造出来的平台它能够做一个互动而且这个互动是同学们每天最能够互动的东西那当然就是课堂上的学问课堂上的知识那所以俨然的我们就
有一个 idea 出来那就是说把同学们平常上课的学科比如说历史地理然后甚至是经济学我们就把这个所谓的知识都把它建构在这个平台里面那透过互动的方式我们所开发出来的系统或 app 它就可以回答你所问的一些相关知识上的问题
那所以这个就似乎是一个你手机上也可以安装你的电脑上也可以安装你只要有问题就问他那所以他几乎是一个陪伴你一起学习一起成长的一个助教所以我们就就把他取名叫天才小助教那这个 story 是这样来的那可不可以请您老师跟我们分享一下就是在这个内容开发的部分
記得當時我們在開發天才小助教的時候,就是大家學生經過線上還有實體的一個發想,就是講說這樣子的話我們在學生端的話,他們有一些科目上面怎麼樣跟大家去解惑這些題目的一個答案這樣子。
然后大家就会发想说几个科目这样然后我们就要想说这样子除了 QA 之后我们还有要再设计哪一些部分其实同学们大家就还发想说其实老师我觉得说也可以问一些老师端的一些资料的一个搜寻查询或者是我们可以做一个
达到 QA 之后有没有什么回馈的一个机制比如说使用者然后他可以留言告诉我们说这个题目的答案好不好或者是他有一些使用者有一些什么要回馈的一些意见然后我们可以收集起来这样子所以我们后端的时候之前开发的时候就会有收集这些 QA 的一些资料然后当然我们还有外挂了一些
一些资讯安全的一个教育训练然后也有外挂一些比如说一个设计数位表单要利用五子化的表单做的一个平台
然后还有一些顾客的一些会员资料的一个平台然后就是我们透过这些外挂的 API 让同学们也可以知道说这些外挂的一些程式可以增加我们这次天才小助教的一个内容更丰富这样子这是我们当时开发的内容的发想这样子谢谢两位老师的分享让我们更了解 AI Power
这个天才小助教名字的由来以及内容里面那当然里面其实很复杂了因为毕竟我们历经半年在做这个样子的一个建立很多的模组啊去训练他等等的那我们接下来就来更多的透过两位同学分享让我们更了解在这个活动当中你们的一些 take away 啊学习啊你们当中
团队建立的这个过程想先来了解一下在这个活动当中你们二位分别扮演什么样的角色那 Willie 你可以先分享好在这次的那个
比賽當中我是這組的組長我覺得這對我來說是一個算是一種全新的挑戰然後他也提供給我一個很好的學習機會因為作為組長我的主要的職責就是負責團隊的整體運營包括制定我們下一次目標然後分配各個任務給我們的組員以及協調成員間的合作
同時我也需要在老師與團員們之間建立有效的溝通橋樑確保所有的訊息能夠準確無誤的傳達在比賽不同階段我的角色定位有所調整比如說在剛開始組建團隊的時候我需要了解每位成員的長處並根據這些特長分配合適的任務
在设计机器人的过程中我负责监督进度并协助解决一些技术上的问题
在比賽臨近時,我會注重於培訓團隊的簡報能力以及應對突發狀況的一些策略。像是在最後應對突發狀況的時候,譬如說裁判可能會問一些 Q&A 的問題,那我們需要個別的進行回答。
好谢谢真的不简单因为做这个 leader 的角色其实事情非常的多很多戏部的整理都有威力这边要来做统筹那 Alex 呢可不可以跟我们分享一下你在这其中扮演的角色我在这里扮演的主要角色是把大家做出来的作品统整成我们现在的机器人像是大家可能会像有小队长分发的工作
我的工作就是在把各个队员的作品融合成我们最后想要的一个的机器人像是我们有用到 Q&A 的问答集他们做不同的科目然后我是把他们
的問答集最後組裝成我們 Q&A 機器人我覺得我在這裡的工作也蠻重要的就是要把大家的東西再集合成一個東西這樣子其實每一位團員的工作都很重要不管是 leader 還是 member 你們
做信用很多了我当时在看的时候觉得很不容易尤其 Alex 老师多次的都有称赞你就是你很积极对这个是一个很棒的就你态度在这当中非常的棒好那在比赛当中从组件到比赛当天然后到奖项有分很多不同的阶段那可不可以跟我们分享一下有没有哪几个阶段是你们
就是很兴奋啊或者觉得哇原来可以这样子就是有什么样的心得可以跟我们分享那 Alex 可以先来跟我们分享谢谢第一个的话我想先讲上课就是我们上课的过程我们上了刚刚魏友说
几乎半年的课我们上了非常多的周末我们都把周末的时间花在去台北一天八个小时上那个关于程式的这个课程一开始我们在教程式码的时候我个人是觉得蛮痛苦的因为我之前都没有学过这个东西而且程式码它又是一个一个数字一个一个字母要拼出来非常的难
一開始有點抗拒啦但是到之後我們進到我們要用這次機器人主要的程式之後就比較有統整起來會比較簡單的感覺之後就有進入佳境也習慣這個課程的感覺然後到比賽當天我個人是非常的緊張但也蠻期待的而且看到會場裡面有那麼多人而且
還有其他從世界各地來的一些外國人也有一起來參賽所以也蠻興奮的這樣子對當天我記得有看到有
这个美国的英国的好像还有巴基斯坦就等于是说有很多不同的就除了台湾很多什么我们有看到台大政大对中央很多那还有国外大学我觉得这个对于高中生来讲真的很不容易那好谢谢 Alex
Willy 有没有什么想跟我们分享好 所以我想先从一刚开始组建团队就是我们第一次
就是實體見面就是我跟各位團員實體見面的第一次在台北的那個教室的時候那個在得知我是這一次的組長的時候我一剛開始其實是沒有信心的因為這是我第一次在學校以外的地方擔任組長的這個角色那面對一個完全陌生的環境對我來說是一個挑戰因為
責任感和自我要求讓我對自己是否能升任這個角色感到沒有自信那此外我們的團隊就是各位成員都是來自不同的學校彼此不熟悉然後溝通習慣學習方面跟時間安排都有很大的差異
所以那時候一剛開始的時候我是沒有很看好我們這隊的相比於那些其他的校隊的時候校隊他們是來自同一個學校有著默契基礎的隊伍我們在團隊化學和協助效率上確實存在就是有些歷史
但这些初期的困难并没有让我太气馁因为在和各位成员稍微沟通之后我发现然而这些初期的困难并没有让我们太气馁因为我们选择了直接面对问题比如说像是我们安排了很多次线上跟线下会议
就是在专注于讨论技术的同时还进行了一些让大家更了解彼此的一些问题所以我发现我们来自不同学校反而成为了我们的一个优势这样子那这之后设计机器人的一个阶段的时候我发现我们最大的挑战是如何找到一个独特的方向避免于
現有的技術雷同或是和其他比賽的一些隊伍出現雷同的狀況那最初我們的產品的構思有些模糊因為我們不太確定我們要想要做什麼然後我們也不太確定我們的客群是什麼那但在最後經過那個林老師跟威士老師的一些修正及改成之後我們決定將我們的
產品的一些的客群聚焦於高中生因為因為他就是因為因為高中生是我們最熟悉的一個客群所以我們也希望能提供一些能解決上解決他們課業上學習的一些煩惱這樣子那在比賽當天的時候我我發現每我們每個團員都很都很努力都全力以赴讓裁判有一個蠻蠻好的印象雖然說我們
在 Q&A 回答的时候出现一些瓶颈但是我们最后还是靠着对简报的一些的熟悉度和临场反应我们都有得到一个我觉得蛮不错的一个成绩这样子
好谢谢你的分享非常的全面让我们可以好像有这个深入其境当时的状况因为当天我也在所以我有看到那种 intense 那我觉得 Willie 有分享到一个就是他们来自同一间学校好像他们默契应该会比较好
但是呢我觉得在你们就是六位不同学校组建起来默契也不输他们而且反而想法也很好因为他们可能来自同一个系上他们的思绪会比较接近但因为你们不同学校你们的喜好也不同虽然都是高中生但反而就是制造那种 collision 有那种火花就会更多想法进来那我觉得非常好
那我记得当时比赛的当天我们早上 7 点多就在台大体育馆的外面在集合然后直到进了会场一整个早上都待在体育馆里面在做很多的准备啊或是在做介绍啊那等等的那也为了下午的 Q&A 因为这个是由瑞阳他们直接来做 Q&A 的部分那
想问 Willie 还有 Alex 在你们这个被问答当中我刚刚有提到 Alex 说很紧张我相信 Willie 也是我想大家应该都很紧张但就是当你们从在跟这个瑞昂他们在做 QA 然后到最后得知自己拿到奖项你们当时的想法是什么那以及我也想要了解就是说如果今天可以再来一次
你们觉得什么部分可以去 adjust 去调整那先请 Willi 谢谢我觉得我们能拿到台风文件奖是一个蛮不容易的事情因为我们这六个人就是都是高中生所以要在想要在其他大学生跟其他大专的那个
對國中脫穎而出是一件非常不容易的事情我覺得如果可以再重來一次的話我覺得我們可以把 PPT 上面的一些文字還有一些展示的畫面可以做得更好因為裁判在我們結束的時候有跟我們這組講說如果
我们能包含一些实际展示画面还有一些就是可以更详细的知道我们机器人的一些数据的话那可以获得前三名的机会好谢谢那 Alex 呢在我们 QA 环节的时候我还是一样非常的紧张虽然已经在会场过了半天
但我還是蠻緊張的然後我覺得我的隊員們也應該都蠻緊張的再加上 QA 的環境跟我想的不太一樣就是六個評審直接跟我們面對面用小電視小電腦螢幕然後我們直接在前面他們面前報告
这些让我更紧张然后再加上其中有一个评审也许就是他们的董事长因为我们知道老师有跟我们讲说他们董事长是姓张的然后有一个评审他的年纪也稍大也姓张所以又让我心里想更多所以 QA 环节的话我觉得我们是真的可以加强
可以讓回答更全面然後加強的地方我覺得是我們的簡報因為這樣比賽下來我覺得我們應該展示的更多在我們機器人上面我們講的要秀更多給評審看我們到底在他們的城市裡面做出了什麼作品
他們才能知道我們的程度或者是我們在這上面的努力到底有多少
好谢谢我觉得很不容易因为当时在分享的时候简报的时候是有这个六分钟以内是不是我记得是有这样一个限制那我们试了很多次其实就很容易超时但是我们要很精心的去控制然后要很完整的去解说这真的很不容易这个会训练很多在简报上面的能力那我自己印象也很深刻是当时在会场就上午的时候
那因为有不同的大学生就是会来参观啊来看啊那我记得当时你们有被遇到也不能说是刁难啊但就是大学生他们毕竟他们在这方面可能懂的真的会比高中生多所以他们会问到一些比较特别的问题啊那
对啊我觉得当时这个你们有分享到那我觉得很不容易因为毕竟你们跟他们一起在同一个平台上面去较量那真的他们才应该感觉到这些高中生是来玩真的这样子那想问一下你们觉得说这个经验你们觉得最大的 take away 是什么那对于你们申请学校你觉得会有什么样的一个帮助那 Willie 可以先来分享一下
好,我覺得這次的經驗對我來說是一個蠻好的一次練習的機會因為首先我可以在跟不同的隊友或是不同的配合就是跟不同人的配合下我可以展現我的領導方面的這方面的能力尤其是像是在壓力下如何進行一些決策然後
就是這些其實我覺得都蠻有用的因為像現在我們在學校會開始寫一些我們一些 essay 就是會就像這次的經驗來寫出一個還不錯的 essay 這樣子那我覺得這次的經驗可以給我一次蠻好的練習機會跟一些就是
高级主管们就是或是董事长们进行一次产品的简报因为通常在学校或者是在在其他地方我们通常会报告的对象就是学生啊或者是跟我年纪差不多的但是这是我觉得是一次蛮难得的经验因为我们是直接跟在业界上生存就是蛮久的一些老江湖所以我们不太能
用我们一定的方式来报告那我们就需要就是要全心投入在我们在我们的报告中然后不能有任何的闪失这样子好谢谢那 Alex 呢第一个我也想说的是就是跟不一样的人合作因为我们以后
對,我們以後出去國外的學校一定九成以上的人都是不認識的而且都是第一次看過而且來自不一樣學校甚至不一樣國家反正就是都是不一樣的人
然後我們這次的合作就是大家都不認識從不認識到認識然後到一起做一個作品然後到最後一起宣傳我們的作品相信這會帶給我們一些成長這次的經驗有點類似科展
就是不只场地还是各个评审或者我们的对手都类似科展我相信我以后可能会读会出国读工程类型的我们应该也是会去参加这种类似科展的比赛让更多人看到我做的东西所以这应该对我以后也是有帮助的然后第三个
刚刚 Willie 有讲到对诊的一个感觉就是我们被这样子 QA 真的 QA 蛮艰辛的这样对我们的心理又有更加的成长以后应该可以面对更艰难的东西好谢谢我觉得你们的回答都很好当天也看到你们的那种那种 drive 我觉得就很
难得在高中生身上看到这样子的一些态度那我也想问一下最后两位老师就是在带领学生真的是带了很久从 7 月份然后到过去结束这个比赛那还有很多次的线上的讨论那有没有老师特别想要对学生说或者说还有什么部分可以跟我们分享谢谢
同學這一路以來就是看著他們從一個想法開始去出發然後從過程中去學習從挑戰中去蛻變從我們的專題來做一個起航
大家的合作、堅持的力量讓我滿感動的經過大家無數次的討論、程式設計的開發實驗、模型的訓練、調整直到最後專題完成,再參加競賽
又进入了决赛所以我感到非常的骄傲其实这个专题的课程的意义其实就像大家说的其实它不在于成果的展示其实我觉得最重要是在过程中你们展现你们的一个学习的精神还有团队合作跟面临挑战的毅力当然竞赛其实就是很残酷的但是它会让你有机会将你自己的创意
創意還有你的努力展現給更多人看到那所有不同的視角然後能夠開創自己的眼界所以
我还是觉得说无论如何结果如何啊希望这一段的一个过程收获能够带给你们成长的经验那其实非常感谢你们用这些行动的能量来证明只要有付出啊有努力啊就可以创造自己的价值然后其实呃希望你们保持了这一些热情跟坚持啊
去創造屬於自己的未來這樣子我是有這些感言跟同學們勉勵
哦,谢谢林老师,这感觉好像那个对毕业生的自识。哈哈哈哈。这些高中生的一些想法这样子。对,我觉得很好,因为其实那个 Willi 跟 Alex 你们也是再过一年,你们高中生涯也差不多要结束,就要迈入这个大学的阶段。
我觉得林老师今天先提早先来讲可能还少长或老师会对你们讲的话我觉得非常好在这段过程也感觉出来老师跟你们培养的默契感情都很深厚威斯利老师可不可以跟我们分享一下谢谢
好,谢谢。所以刚才听了 Willy 跟 Alex 的经验分享,其实心中一直觉得我们这六位学员真的很不容易,那经历过这次的比赛,也看得到他们的成长。其实在比赛的当天,我自己也在回想我高中的时候是什么样的一个光景啊?
那我记得我是高二的时候因为我高中是念台中一中嘛
那我一直我到高二的時候我有去參加一個清華大學辦的一個算是科學班啦那是暑假辦的那一中大概就是我去參加這樣去了之後才知道那個你的同學們其實來自台灣各個高中的同學比如說有高雄女中的啊有建中的啊有嘉義中學的啊
當你見到他們之後,你才知道說,原來好像你不是唯一的那一個。你不是唯一的人類,你要讓人看到外星人了。所以從那次的接觸,這種比賽也好,學習也好,都會覺得說自己的眼界似乎有打開一些。
那剛剛聽到 Alex 跟 Will 的心得其實我也可以感受到他們心中應該有類似的一個感覺另外就是兩位都有提到一個團隊合作的這件事情透過團隊合作也讓他們學到很多經驗
但是我這邊我講一個更未來性的東西伊隆馬斯克在大概上個月他有發表一個新的產品他預計這個產品應該在 2026 他就可以量產這個產品是什麼就是人型機器人什麼叫量產所謂的量產他是全世界
就是要生產可能好幾百萬台的人型機器人所以也就是說等到 Wheel 或 A.S 你們真正日後出社會之後你們需要團隊合作的可能不只是人類你有很多同事可能是這個所謂的 AI 人型機器人所以你們未來接受到的挑戰可能會比我們現在大很多
OK 那另外一个是你们可能也要开始学着怎么去跟机器人团队合作或学着怎么跟他们相处这些对你们而言都是新的而且是可能很快的就会来到那所以这个经验你们开始在这个年轻就已经有开始跟不同的人不同的环境有开始有不同的合作的经验
我相信等到我刚才讲的机器人的时代来临的时候你们应变的速度绝对会超过其他跟你们同年龄的人
所以我覺得這個絕對對你們也是一個很正向的經驗那我也希望說你們再接再厲能夠有日後有更多的比賽然後有更優秀的成績我們就拭目以待謝謝好 謝謝威斯老師跟我們的分享這次的比賽我只能說是相當艱辛不容易
从一路的选拔到组队然后到这个看到你们每个礼拜周末的 commit 来到台北那甚至其实我觉得你们的父母亲也真的非常伟大因为听到有几位家长是有陪着来台北或者是有送你们到
台北附近然后可能去哪里休息然后就等你们一天我觉得这个真的没有父母的支持我们这样子的一个活动也很难办成所以真的也感谢你们的父母亲家长真的是很支持孩子们这次参加学员的组队的竞赛我特别就是要讲一位同学那他是我们团队里面他那时候来甄选的时候他只有
国三而已那我们这个活动至少要高一所以活动正式进行的时候他刚好是升上来念高一嘛那他个子最娇小可是他就是
住在鹿港他是念明道中学吗那后来我知道妈妈常常会跟我聊就是每次周六要上课的时候六日两天培训的话呢他都是先帮孩子订好台北的饭店那他一早呢可能凌晨
我们 9 点要培训 可能凌晨 5、6 点就让孩子从鹿港送到乌日高铁站这个车程应该将近快要 40 到 60 分钟然后再让孩子坐高铁到台北这样子 回来的时候呢礼拜天 5 点结讯结束之后呢回到
台中到烏日高鐵那媽媽又從鹿港然後載他回去父母親真的是非常非常支持然後也真的很感謝這次的家長六位同學的家長在決賽當天全部都有到場看孩子最後的決賽過程
我觉得就是身为这次活动的这个主办人的话呢我在旁边这样一路观察就是父母亲真的要栽培小孩子真的是尽他们的心力全心全意来支持这样那接下来就是已经 11 年级下学期对不对那很多的活动当然你们自己有各自的安排都还要再做各自的活动那当然书也是很好的念我相信这次活动呢对你们
这是一个开始让你们打开什么叫做团队合作以及这种创新科技的想法尤其现在 AI 是一个主流了这个对你们未来一定会很大帮助我们也希望学生可能会在明年的时候继续的会有办这样子的一个活动那也
有 Wes 老師還有林老師來操刀更多的帶這種不同的主題性那就參加我們台灣的比賽希望聽眾聽到這一集的時候如果有想要來報名當然都可以跟我們學員做聯繫這個沒有問題我們也很期待看到不同的學校的學生來跟我們有很多在想法上面的碰撞
那我们真的很期待明年可以继续的来办这样的活动在这个 podcast 的下面的说明栏我们也会放上我们过去参加这个比赛的影片那来做分享大家可以看一下就是我们的影片的过程去了解到学生们他们怎么很辛苦的从这个组队啊练习啊到最后当天的决赛
那以上就是今天的分享内容对于留学的相关议题都欢迎与学员联系如果想要更多了解学员办的活动都也可以很欢迎跟学员联系谢谢您的收听我们下次再会