董梅：在古诗里，遇见一个可爱的世界
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大家好今天非常荣幸也很开心能有这样一个机会来到我们《格质论道》这样的一个讲坛我现在想要问各位的是无论大朋友还是小朋友喜不喜欢背古诗啊那我想再问一个问题就是你们喜欢看动画片吗如果我告诉你其实很多古诗

每首古诗就是一部动画片那你会相信吗我会用接下来的时间让各位相信并且看到这样的动画片其实对于我个人来讲古典文学是我的专业我从事了几乎大半生的研究和教学

我的专业这些中国的古典文学大部分是诗歌他们给了我非常大的快乐他们为我打开了一个非常广大的生机勃勃的世界这个世界甚至和我们眼前的我们置身其中的这个现实世界一样广大一样的生机勃勃

我特别想把这个世界介绍给每一个人这就是今天我为什么会来这里那么好的我的题目是在古诗里遇见一个可爱的世界我先来讲一个故事吧这个故事很神奇你也许曾经听说过就是有一位捕鱼人这大概是一千六七百年以前的事

这位捕鱼人驾着一艘小船他通过一条小溪逆流而上忽然他走到了一段风景非常优美的地方就是桨岸有数百株的桃树林有桃花树桃花在盛开而且地面上芳草鲜美几乎是看不见土色的没有一点纤尘

而微风吹来的时候树上的花瓣就会一阵阵地飘落下来像花雨一样的那么这是非常之美的美如梦境的一个画面对吗

那么接下来更为神奇的是当捕鱼人沿着这条小溪沿着水路继续逆流而上的时候他看见了一座山和一个小山口

而且隐约的可以看到在山口的另一端是有光透过来的也就是说这个山口是一个通道它是能经过的它是能穿过去的所以现在大家应该都知道了这个故事来自于

桃花源记来自于陶渊明的作品然后这位捕鱼人穿过了山口之后穿过了这个通道他发现了什么

他发现了另一个世界 对吗他发现了一个非常之美好的广大的世界这里有良田 有美宅有竹林 有池塘并且作为这里的灵魂这里生活着一群非常之美好的 悠闲的活泼泼的人们其实我讲这个故事是作为一个影子它是作为一个比喻

这个比喻是说诗歌之中就有这样的一个如桃花源一样的可爱的世界而在诗歌的世界里也生活着如此之活泼泼的可爱的人们而我们作为读者每一个人你就是那位捕鱼人

你所乘的船和你所使用的桨是什么呢就是汉字就是文字就是我们读过这首诗它是用哪些字来表达的而那条小溪是什么呢是时光

是时间它是从古代流到今天的如果我们逆流而上的话就从今天又回溯到又追溯到古代去而那个山口是什么如果大家看一些神奇的小说那个山口你可以把它看作时空隧道

穿过那个时空隧道你就跨越了古今你就从今天的世界经由文字到达了那个古人的世界那么一个可爱的广大无边的世界会就此为我们打开所以你就是那位捕鱼人不要忘了好那么现在我们来说说这个闪光的山口这个时光隧道

对于我们每一个人来讲其实这个山口已经存在了我想我们今天在座的最小年龄的小朋友让我猜一猜六岁有没有更小的我希望在我们今天的这个空间里边小朋友们是主角只要你有什么想法都可以大声地说出来大到足以让我听见这样我们就可以对话好的

那么那个山口对于每一个中国人每一个读过诗的中国人都存在它就是你的启蒙诗我想问一问在座的大朋友小朋友你们的启蒙诗是哪首诗《鹅鹅鹅》对《七象向天歌》还有吗《静夜思》好 还有吗《阿敏农》还有《春晓》

我们听到的这几首其实是中国人作为启蒙师来教给这些学龄前的孩子们可能最普遍的几首作品了那我们现在就来看看春晓吧春晓人人会背对吗春眠

不觉晓处处文体鸟夜来风雨声花落知多少好 他的作者是孟浩然孟浩然来自于哪个朝代呀

好如果时光是一条河流的话那么这一段河流从他从孟浩然到你这一段时光有多长啊 1300 多年谢谢非常准确那么好的这首诗我们放在眼前我想

我想给各位提一个问题现在你不再是那位捕鱼人了你要完成一个角色的转换你要充当一位侦探最有名的侦探是谁好 假设你是福尔摩斯现在请你成为一位福尔摩斯你所面对的案件情况是这样的

在一千三百多年前的某一个春天的某一个清晨孟浩然这位诗人他起晚了这个案件的情况我们从哪儿知道的从哪里对 是从诗里 对吗

对 好 我们一会儿来看诗现在作为侦探你必须要追问要抓住现象的蛛丝马迹要追问下去你需要追问它为什么会起碗了不能凭空去猜夺需要有证据的答案在诗里好 从头开始春眠不觉晓这个告诉我们什么

它睡懒觉了它没能早早地按照家长的要求起床处处文体鸟说明什么它是自然醒吗不是它是怎样醒的对它是被鸟声吵醒的其实我们现在想来这有多么幸福可以被鸟声惊醒

那么现在你是否可以根据给出的蛛丝马迹来合理推想一下他为什么起晚了他起晚的原因会是什么天亮得早了因为春天是吧好的春分以后确实这个白天会变长这个是一个原因好还有吗昨天晚上睡晚了对我们都有这样的状况那么

你还可以再进一步推想吗他昨天晚上为什么睡晚了好下雨谢谢这是非常重要的一个合理推断因为诗本身告诉我们了夜来风雨声

下雨了有风声可能是狂风暴雨所以我们在这个夏天经历了不少狂风暴雨所以孟浩然在昨天晚上是没有睡好的对吗所以今天早上他起晚了这已经非常合理了几乎是一个闭合的答案但是这首诗还没有完

让我们来看看进一步追问的话你会追问出什么风雨打扰了孟浩然这位诗人那么各位可以被风雨打扰吗有谁是晚上不太能睡得好觉的会的哦 醒了被风雨声惊醒了好我们的小朋友们都

都在天真烂漫的年纪还不知道什么叫做失眠有的人可能会失眠的知道啊好那么再有有的人可能真的他是比较神经衰弱就是每一个晚上都很难入睡所以好的如果我们罗列出来可能有种种原因会导致晚上睡不好第二天起得很晚但是

对孟浩然来说对于这首诗的作者来说会是一个什么样的原因呢答案还在诗里他落之多少有没有人想到有没有人想到我们沿着这条小溪逆流而上到了最后一句的时候其实是我们在真正地接近这首诗的核心

就是你已经追问出来了如果说福尔摩斯他要追问这个作案动机的话那么我们也已经追问出了这首诗的最深层的动机是什么

这位诗人他听到了夜晚传来的风声雨声他不是那么脆弱的人他不是那么难以入眠的人但是他是有牵挂的人他牵挂什么牵挂的是花谢谢小朋友们是他的内心是和诗直接相通的所以是后缘之中的那些花

在春风里刚刚开放但是就遭遇这样的狂风骤雨所以这让他牵挂让他惦记让他睡不着让他睡不安稳所以我们现在可以看到这首诗的动机你也可以把它叫做诗心

就是诗人之心就是这首诗所怀有的最深的最动人的诗情是什么是对美的敏感是对美的事物的怜惜如果说到花

我不知道各位对这种花熟悉吗好的这不一定是孟浩然诗里的花孟浩然诗里的有可能是桃花杏花梨花但是我仅举玉兰花为例因为它很典型怎样的典型

玉兰花的花开在每年的早春花期不到十天能撑到十天已经很幸运了可是各位知道吗如果你观察过的话玉兰花为了它十天的开放它要准备多长时间它要孕育多长时间

就是从它的花瓣卸掉的那一刻起它已经开始为下一次的开放做准备了几乎是在每一年的四月份你就会看到有小小的小小的像毛笔头那样的尖尖

钻出在它的枝头上这就是我们看到的最右边的你会看到这张图毛茸茸的真是像一只毛笔头所以它又有一个别名就叫木墨就是毛笔头那么它要在经过整个夏天整个秋天以及整个酷寒的冬天

都把柔嫩的花心花瓣包裹在它硬硬的壳里和厚厚的绒毛里它度过整个的几乎是度过三个季节然后在早春的时候它又开放

这一次绽放是非常艳丽的而且满树的玉兰花成片的玉兰花开放起来是很盛大的但是你知道它为它的艳丽和盛大如此之短暂的开放它经过了漫长的坚韧的准备如果你了解了你也会怜惜它对吗这就是孟浩然所体会到的

现在我们在看这首诗的时候你的感受是否会不一样呢就是当你追问过这首诗你做过侦探去追问他的诗心的时候那么好我给大家一些建议比如说你去看李清照之于海棠去看陆游之于杏花去看叶绍翁之于杏花这是一群人

一个春天 一场春雨关于花的消息但是在这首诗的背后引着一个非常可爱的人这就是我们所说的汉语的魅力它让我们可以穿越千百年的时间去邂逅那个可爱的生命当我们进入到这些人所生活的世界的时候你会看到什么

两个黄梨明翠柳一行白露上青天现在我说到动画片你有看到色彩吗看到了什么色彩好黄梨是颜色吗好还有翠柳是颜色白露是颜色青天也是颜色对吗好的但是又有不同黄梨两枝

是动的而且听到它们的鸣叫声有歌唱而且它是点对吗是两个跳跃的色点但是翠柳是什么是色块是面两个黄色的点跳跃在翠绿色的色块上这个是一个小小的羊角但是一行白路却是一条线白色的

它把你的视线从半空引向高空你看到了青天这是第二个色块白色的一条线在蓝天的映衬下这个时候你把绿柳和黄梨再加进来如果把视角的转变再加进来这里就是镜头所以你看到了一个动画片的脚本对吗

你可以进入这首诗在自己的脑子里去演出去播放这一部动画片好这就是我所讲的我们是有办法去唤醒一首诗的你去唤醒它的世界你去唤醒在这个世界里的那些人怎样唤醒呢看见颜色听见声音这是通感

你能够感受到他们的喜怒哀乐孟浩然他的惆怅叶绍翁他的惊喜这就是你通过诗人进入到他们的心情然后你还可以从他们的心情再返回到自己的心情

其实我想说的是你会通过古诗发现自己拥有了越来越好的感情与越来越美好的世界那么

我想和大家一起分享的是今天以后也许你仍然不喜欢背诗但是我希望你在自己的生命里能够带入诗情能够带入诗性带入诗心我们可以每天试着问自己这样一个问题我今天有没有看到了世界的可爱

我今天有没有发现了更多一点自己的可爱我可以在某一首诗里找到它的呼应吗我和大家一起来共勉谢谢