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城市有事嗎?EP137|地方創生三部曲:從發現、舞台到永續 上集

2024/12/5
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城市有事嗎

AI Deep Dive Transcript
People
庄笙阳
黄雨莉
Topics
庄笙阳:我認為地方創生是解決台灣城鄉差距和區域發展不平衡的重要途徑。透過深入了解地方特色,結合創意和商業模式,可以讓地方煥然一新,吸引年輕人返鄉,促進永續發展。九州松餅的案例就很好地詮釋了這一點,他們成功地將地方特色與商業模式結合,創造出獨特的品牌價值。然而,地方創生並非一蹴可幾,需要長期投入和持續的努力,過程中難免會遇到挫折和失敗,但這些經驗也是寶貴的學習。我們應該抱持著『傻瓜精神』,持續熱愛自己的家鄉,不斷嘗試和改進,才能讓地方創生真正發揮效用。 同時,我也觀察到台灣在推動地方創生過程中,存在著一些誤解和挑戰。有些人認為只要打造一些漂亮的地標就能夠吸引觀光客,達到地方創生的目的,但這只是表面現象,並不能真正解決地方發展的根本問題。真正的創生需要深入挖掘地方的文化底蘊,結合在地居民的參與,才能創造出具有生命力的成果。 最後,我想呼籲大家,積極參與地方創生,貢獻自己的力量,讓台灣每個角落都能充滿活力與希望。 黄雨莉:我對地方創生充滿熱情,這源於我對台灣文化、建築、景觀和自然風光的濃厚興趣。透過參與大學的USR計畫和實際走訪各地,我深刻體會到地方創生的重要性。在台南山區佐鎮龍崎的創生行動中,我學習到如何盤點地方資源和文化,並協助解決當地居民面臨的課題。金門的春福號等創生團隊,也讓我看到結合在地特色手藝和商業模式的成功案例。 我認為,地方創生不只是美化地方,更是要深度發掘地方的特色,結合創意和商業模式,讓地方煥然一新。這需要時間和當地居民的合作,是一個持續嘗試與修正的過程。在這個過程中,失敗也是重要的養分,我們應該從失敗中學習,不斷改進,才能逐步達成目標。 對於想投入地方創生的年輕人,我建議可以從大學的USR計畫開始,多做多看多學,累積經驗。透過參與實際的創生行動,可以更深入地了解地方的文化和需求,並找到自己可以貢獻的力量。

Deep Dive

Shownotes Transcript

親愛的朋友你們好歡迎來到城市有事嗎我們將尋訪與城市相關主題讓我們在雲端交流一同走入城市關心城市大小事發生什麼事

大家好,我是今天的主持人庄生阳今天我和雨莉一起来聊聊地方创生在前几周的 IG 问答中我们收集到了各位听众对于认为什么是地方创生的回答有人说地方创生是解决区域均衡发展的药方有人说是为地方找回活力的方法

在地方创生这个词渐渐在台湾盛行后大家对它都有不同的想象可能有些听众还是不太了解什么是地方创生怎么样会被称作地方创生接下来我们便会用国内外案例以及书籍来带领各位进入地方创生的世界

地方创生概念源自于日本,目的为发展地方特色,并发展适合在地的经济模式,以改善大都会为经济命脉的现状,让人们变愿意回到自己的江乡工作或创业,来改善当今高龄化、少子化和城乡发展不均等问题。

台灣在 2019 年引入概念後,在 2020 年 10 月核定加速推動地方創生計畫,便開始設置在地青年培力工作站、國化公有空間、省立分區輔導中心及專案辦公室等策略,提高整體資源運用效率。2024 年提報從 2025 年至 2028 年打造永續共好地方創生計畫。

其实从计划面来看台湾十分重视地方创生这件事但同时好像也有很多质疑的声音出来像是有人会说地方创生跟社区营造到底有什么差别是不是只要做好看的地标像是高跟鞋教堂吸引人来观光就叫地方创生呢

A. 我覺得其實在一開始引入地方創生的概念其實真的有蠻多誤解的情況發生那隨著疫情其實國人對於過濾高度關注後搭配上戲劇跟節慶等風波那許多小鎮其實有漸漸嶄露頭角的狀況

的确其实我自己也就是从高中大概三四年前我就对地方创生很感兴趣一部分是因为我对台湾的文化建筑景观还有自然风景都很感兴趣以外我也觉得深入探索一个地方还有走独这些城乡对我来说是个很好的享受所以上了大学后我就比较积极的往这方面探索像是透过书本去认识何谓地方创生还有一些国内外的地方创生案例

在教授的课堂中认识了台南二地城镇的创生行动并实际参与景区

像我其实一样也对地方创生是蛮感兴趣的在高中毕业之后出嫁了居民与跨东参访的过程中就是我认识地方创生的一个契机透过在深入走访花莲的各个部落其实我发现有许多地方创生在进驻各个部落同时我其实也被他们的这份努力感动到也想要投入地方创生的一些工作实项

我在金门读书的时候就因为好奇他们到底都怎么运作其实也有造访许多的创生团队像我们两个可能都已经有初步接触到地方创生这件事情然后又自己花时间去探索但是各位听众可能不太了解这件事情为了要让大家快速的入门地方创生我们就可以从九州傻瓜的在地创生创业论这本书开始来带大家认识一下什么是地方创生然后从九州松饼的这个案例来

这本书的作者春刚浩思是个十足的九州傻瓜那为什么叫九州傻瓜他其实就是一个九州的超级狂热爱好者那九州到底有什么特色让他如此喜爱这里呢最一切的源头就是因为他的家乡宫崎在九州他希望有更多人可以造访他土生土长的这些故乡并在他打造的品牌中冠上地名九州去散播九州的魅力然后将九州这个品牌

那我来对大家科普一下九州的一些基本资料

九州的总面积约为 42,231 平方公里与台湾的面积相当是全球第 37 大的岛屿总人口约 1300 万人占全日本的 11.4%九州的经济规模大概是日本中期经济规模的一成大家可能觉得一成很少

但是如果把九州视为一个国家它的整体规模其实不逊于世界上的各个国家那也代表九州仍有相当的商业潜力上代发掘那为什么作者会想要以九州松饼为他的第一个品牌呢就是因为九州其实拥有各种的气候与自然风景也是日本最多植物农业资源丰厚的岛屿多元性就是九州的特征跟它的强项那

他在柔和这些农业素材之后能够创造出什么呢作者就想到了他可以从九州的各个角落收集不同的谷物开发综合的松饼粉他最后也将这个成品命名为九州松饼然后不管是在台湾啊日本都有九州松饼的店铺大家可能就是渐渐的以九州就会提到松饼这件事情来记忆九州这个地方

要如何带动社区民众一起参与这件事你将这份朝气带入地方呢将引用设计九州松饼企业标志的设计师日高英辉的话品牌不是由宣传方建立而是由受众方形成在这个社会中打造鲜明的角色创造差异不断地进行宣传就是所谓的品牌塑造策略要是能持续打造品牌必须有源自于本质的价值作为后盾

但我觉得他想要表达的是有很多社群网络上爆红的影片或贴文虽然具有一定的爆发力但是却没人在受众中留下良好的印象跟价值观那相对而言如果无法摆脱只要自己能够吸金的短视镜力是无法获得到整个区域或是你所在的乡镇跟区域所认同与协助那也无法细水长流地投入那恐怕无法培育在地的品牌

原来这就是为什么作者他是从九州的视角去思考地方创造这件事情而不是工企或许大家对九州不是这么熟悉如果我们要讲到一个以地区为著名的产品的话我们一定大家都会想到北海道

那一讲到北海道大家可能就马上说出北海道双麒麟啊或是北海道的起司蛋糕这些由当地落农去转换成商品价值的绝佳实力在这个过程中其实作者也常常收到很多人的疑问比如说九州没有代表性的品牌在九州没有办法做生意但作者觉得所谓的品牌其实不会从石头里蹦出来一定是先有某个理由品牌才会在漫长的岁月之中形成

就连北海道的品牌也是由多个被视为理所当然的事物融合而成的然后也经过许多人的努力跟岁月的累积才得以得到现在的这个名声所以在这整个过程当中它其实是一个很漫长的过程你不可以太急着想要去让自己爆红然后忽略到了一些当地居民的感受要适度的去跟这些当地居民来合作可以达到一个永续的循环不是单单你一个人的努力就可以达成的

我发现这本书其实还要提到一个特别的观念那就是在地方创生的过程中其实失败其实它也是一个很重要的养分书中也有提到地方创生本来就是一个不断尝试与修正的过程其实作者他自己也失败了很多次但是他还是有持续地去挑战这件事情把他的目标让九州更为朝气的这件事情一直放在他的心上也是他在思考这些创意的时候的最初的源头

那在这些失败中他们也学到了更多有用的经验然后去持续的修正他们这让我想到地方创生的核心其实并不是把一件事情做到完美而是要让这些创新能够融入我们所在的地方和日常那这样一来即使失败其实也能逐步的改进没错

感觉这也就是作者想要讲的傻瓜精神的精髓不罢错但是每次都要比上一次更进一步持续保有自己热爱这里的那个精神然后往前迈进那刚刚前面有听到雨莉你说你有去了解过金门那边的地方工作者那我相信可能很多听众不太认识金门甚至没有去过金门想要请你跟大家分享一下金门到底是怎么运用当地的风土文化去做到地方创生的这件事的呢

那我这边来跟大家做一个介绍那金门其实它是一个小岛它就像狗骨头一样就区分岛东跟岛西的部分那岛东其实比较知名的创生团队就是春福号

那它主要的工作是金门特色小屋的选购平台那它的金门其实也有实体店面就位在早东的传统市场附近早期的部分主要是位在阳灾老街的五座工作室主要透过手作结合金门特色手工艺品

那其实他们两个据点也有共同筹建地方创生事业其中主要是有共同撰写青发署的青年培力工作站的计划期望透过政府提拨经费也有青年返乡再做中学的部分那我好奇的是就是你刚刚讲的村副号他们会有一个金门特色小屋的选购平台

那它这些特色小物是从哪里收集而来的那跟当地的风土文化有什么关联像金门它其实是全台湾产昆布最大的一个地方大家其实普遍都不太知道昆布这个东西主要产地是位于哪里

村户号其实它就是会收集各个聚落的一些特色产品放在店里面或者是选货平台上面让民众全购可以增加大家地方创生的参与程度哦 原来如此他们也有一起筹建地方创生实验然后去做青年培力工作站的计划你是有自己参加过还是怎么样吗

我是有听他们跟我说过而且我自己本身也是蛮期待参与青年培力工作站的计划因为他们每年是会在暑假的时候会有这个计划实施那不只是金门然后在台湾各处的清聚点也都会有青年培力工作站它的设置基准在地方一定要投入五年以上的时间成本下才有这个申请的资格所以对于地方是有一定的年足性的

原来如此,我是第一次认识到青年培力站,大家之后可能有兴趣的话也可以再去查查,然后去了解。这样你前面提到在台南二地城镇的创生行动,是在台南山区佐镇龙旗那边的二地吗?那确切的行动主要是做什么呢?对,就是像你讲的台南山区佐镇龙旗那边,然后计划还有包含到内门填疗这些地方。

那我们其实是由成大这边的 USR 就是大学生社会责任的这个计划去为出发教授也会带领一些同学们进入到刚刚讲的佐镇龙旗内门田寮这些地方然后先去进行资源的盘点啊去认识当地的居民然后累积他们当地的人

那还有一些比如说像我们创联会当初也有进入到佐政然后去认识佐政之后也有为他们当初困扰的一些课题去思考解放然后透过这样子的一些互动与交流

我们就把大学生的这些活力大学具备的这些学术的量能去重新回馈到地方上去某部分就是帮助了这些青年某部分帮助了可能对于地方创生有兴趣的大学生们可以指针地进入到场域里面了解他们遇到什么问题然后我们有什么协方可以去帮助他们主要参加的行动是这样子

然后我自己觉得在这个参加的过程当中就是虽然不确定是不是真的能帮助到地方但是在那个了解地方的过程盘点地方的资源文化的这个部分我觉得是一个对我来说很好的学习

那我也期待之后这些台南佐镇啊隆起这边的二地可以变得更好像隆起他近年也一直在办空山祭希望透过这些活动让这些地方可以真的重拾他们的活力其实我本身也有去参加像空山祭这样的一个活动祭典其实也是想要就是参与地方创生的一些活动

那我比较想问的是你在这参与的过程中有遇到什么样的课题吗我觉得以大学生来说你想要了解或是投入地方创生这件事情可能是可以说困难也可以说简单困难就是你可能一开始找不到方向要往哪一个地方去要往哪一个地方探索是往自己的家乡呢还是说往有资源的地方呢但是一方面方便的地方是其实有很多教授他们都会在做 USR 计划

不管是成大或是台南大学这些大学那些 USR 计划最大的目的就是要回馈大学的量能到地方上去那其实某方面来说他们一定会插到一些地方创生的边就算没有真的达到创生这个效果的话你对于在参加那个活动当中你一定也可以更加的认识那个地方

发挥这个地方的特色也就是刚刚那个九州傻瓜有讲到就是地方创生的最一开始的那个步骤身为大学生来说因为我家乡是在台北所以也不是一个特别偏僻的地方以这些可能我平常能接触到的地方

的东西来说我觉得透过参加 USR 计划或是比如说像雨莉去参加控三级的这些活动都可以实际去接触到地方就是一个非常好切入的点那也是可以帮助到自己未来如果想要继续做地方创生这件事情你可能在苦恼说要投入哪一个地方的时候这些都是一个很好的起点我也认同森阳家的就是我们需要在大学生这个阶段就是多做多看多学

那在做中学的部分也可以累积经验在日后要做创生事业的时候才有足够的经验去应付相对应的问题没错希望大家都可以多多去尝试看看自己可以接触到的地方啊或是可以接触到的活动

那在节目的最后我们想要邀请各位听众来想想看如果你是一个居住在人口持续流失的小农村里你会打算以自己的力量来拯救这个村庄吗如果你愿意付出努力你会想要透过什么活动还是什么产业来促成这件事情呢观众朋友可以到城市有事吗的 IG 现实动态问答留言或是到 FB 或 IG 的贴文下底下留言也许你会发现自己也是一个潜在的地方规划师呢

今天聊了这么多希望有帮不认识地方创生的听众们解惑也透过九州松饼的例子了解到其实地方创生不只是美化地方而是深度发掘地方的特色然后结合创意和商业模式让地方焕然一新的药方下一集我们将继续探讨如何让地方创生的成果持续发酵期待大家继续收听

如果你有更有趣的地方创生案例欢迎留言跟我们分享你可以在 Podcast、YouTube、Instagram 搜寻城市有事吗?或是 Facebook 搜寻都媒工作室若有任何对于主题的想法与建议欢迎留言给我们你们的回应是支持我们继续做好节目的动力城市有事吗?关心城市大小事发生什么事?我们下回见,拜拜