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#161 How to go full-on Renaissance Man mode in 2025 with Vaughn Gene
2025/2/21
freeCodeCamp Podcast
Q
Quincy Larson
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Vaughn Gene
Vaughn Gene: 我认为学习任何技能的关键在于勇于犯错，不要害怕别人的评判。在学习过程中，我们会犯很多错误，但重要的是从中学习，不断改进。不要害怕展现真实的自己，也不要担心别人的评价，因为这些并不重要。
我的学习方法是实用主义的。我不需要大量的资源，只需要选择少量资源并加以利用即可。学习新技能不需要预先制定完整的计划，可以从任何一个方向开始，找到一个切入点即可。
例如，学习吉他时，我选择了一个基础的DVD教程，并反复练习，以此入门。学习软件工程时，我根据市场需求选择学习方向，并专注于实践。我发现实际操作比任何证书或里程碑都重要，实践能够弥补知识的不足。
聪明的人更容易拖延和追求完美，从而错过实际练习的机会。而最好的选择是行动起来，即使犯错也没关系，在实践中纠正错误。
在日本生活的十年间，我通过与当地人交流，逐步提高了日语水平。我发现那些敢于开口练习的人，即使犯错，也能最终提高语言水平。学习新技能要注重实用性，不要被不切实际的完美主义束缚。
我开始学习软件工程是为了获得更多时间和金钱。我通过观察招聘信息，选择学习前端开发，并利用Shopify平台寻找客户。我的软件开发事业起步于口碑传播，客户介绍带来了更多工作机会。
我鼓励人们不要过度追求完美的学习资源，选择一个合适的资源开始学习即可。纠正错误的习惯并不像人们想象的那么困难，只要通过持续的练习就能克服。
我学习西班牙语是因为周围有很多说西班牙语的人，这对我来说是一个新的挑战。我发现词汇是学习语言的关键，即使不掌握语法，也能通过词汇表达意思。
大学学习让我认识到人际交往能力的重要性，这在工作中非常有帮助。面对负面评价，我选择关注积极的反馈，并专注于自己的目标。我更重视实际经验和观察到的现象，而不是仅仅依赖网络上的信息。
我不赞成“苦行僧式”的学习方法，认为可持续的学习方法更重要。我建议将学习和娱乐分开，这样才能更高效地完成学习任务，并更好地享受娱乐时间。
我不进行长期规划，而是专注于当前的任务，相信只要持续行动，最终目标自然会实现。
学习钢琴时，我的目标是将脑海中的声音在钢琴上演奏出来，所以我先听音乐，再学习乐理知识，最后将声音在钢琴上演奏出来。我更注重实际演奏效果，而不是乐理知识本身。
我认为在多个领域拥有中等水平的技能比在一个领域拥有极高的专业技能更有益处，因为这能带来更广阔的视野和更多的机会。
我学习新技能的动力源于好奇心，这驱使我不断探索新的领域。
Quincy Larson: 我与Vaughn Gene的对话中，我深刻体会到他独特的学习方法和人生哲学。他强调实用主义，注重实践，勇于犯错，并从错误中学习。他分享了他在学习日语、软件工程、吉他、钢琴等方面的经验，这些经验都体现了他对持续学习和高效学习的追求。他鼓励人们不要被网络上的负面信息所影响，也不要害怕别人的评价，要专注于自己的目标，并从积极的反馈中获得动力。他认为，学习新技能不需要大量的资源，也不需要制定完整的计划，只需要找到一个切入点，并坚持下去。他认为，实际操作比任何证书或里程碑都重要，实践能够弥补知识的不足。他分享了他如何通过在实践中学习日语，以及如何通过学习前端开发并利用Shopify平台寻找客户来获得收入。他还分享了他学习钢琴的方法，他注重的是将脑海中的声音在钢琴上演奏出来，而不是从乐理知识开始学习。他认为，在多个领域拥有中等水平的技能比在一个领域拥有极高的专业技能更有益处，因为这能带来更广阔的视野和更多的机会。他学习新技能的动力源于好奇心，这驱使他不断探索新的领域。
Deep Dive
This chapter challenges common misconceptions about self-learning, emphasizing that fewer resources and a less rigid approach are often more effective. It highlights the importance of practical application over perfectionism and the acceptance of mistakes in the learning process. The example of learning guitar is used to illustrate these points.
- Many believe extensive resources are needed for skill acquisition, but a few well-chosen resources are sufficient.
- A dedicated learning plan isn't necessary; multiple paths exist.
- Perfectionism and fear of mistakes hinder progress more than inefficient methods.
- Real-life application and repetition lead to better results than theoretical knowledge alone.
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