How to Describe Complex Tables (Academic Part 1)
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大家好，我是艾伦，我带着另一个教程回来了，另一个写作教程。这次我决定谈谈我的看法，关于Task 1，特别是学术类。关于Task 1的信息太多了，我想我会尝试给你们一些我至少没怎么见过的东西。所以，我特别想谈谈表格。

现在，表格的好消息和坏消息。我先说说坏消息。坏消息是，我讨厌它们。它们是我最不喜欢的Task 1。

部分原因是我是一个非常视觉化的人，当我看到线形图、条形图或饼图时，很容易就能说，哦，是的，这是最高的，这是最低的，这是最大的变化等等，但是当你查看表格时，这些信息就变得难以区分了，所以

我个人，当我评分Task 1或者当我尝试为它写我自己的样本时（我时不时会这样做），我发现表格是最难的。所以，我不知道你是否同意我的观点，也许你同意，也许你认为它们很容易。如果你认为很容易，太好了。告诉我们你的秘诀。

所以这是坏消息。好消息是，根据我从学生和我说过的考官那里听到的所有信息，它们在考试中出现的频率并不高，而且当它们出现时，通常会与其他类型的图表一起出现。例如，它可能是一个条形图，带有一个非常小的、最小的表格，只是补充一些信息，这使得它更容易得多。也就是说，偶尔你会得到一个单独存在的表格。

而我今天想和大家谈谈的，特别是两种类型的表格：信息很少的表格和信息很多的表格。这两种类型都带来了一些非常不同的挑战。信息很少的表格带来的挑战是，

考生会说，哎呀，你知道，当数据这么少的时候，我怎么才能写出150个单词呢？我怎么才能扩展我的答案以达到单词的最低要求呢？另一方面，这些表格有时有30个甚至有时40个信息，人们会说，哇，我怎么才能把这些信息组合在一起呢？当我都找不到它们的时候，我怎么才能包含所有关键点呢？因为它们都是数字形式的，这变得非常复杂。好吧，本教程的目标是帮助你并指导你如何应对这些挑战。

好的，所以你可以看到我这里有一个非常非常简单的表格，我很想告诉你我从哪里找到的。我不能，因为我不知道来源是什么，它只是我在互联网上找到的一个表格，在许多不同的网站上使用了很多次。所以如果你制作了这个

类型的表格，那么在外面的人，我很乐意给你荣誉，但我不知道你是谁，所以让我们假设我正在给这个表格的创建者一些荣誉，好吗？所以首先在这里造成挑战的是

至少根据我的经验，不仅数据很少，这里的数据很少，具体来说，我们有多少？七个，我们有七个数据，好吗？但我发现，你们许多勤奋的雅思考生，你们非常努力地学习这个相关的雅思学术Task 1

词汇，你们谈论增加，你们谈论减少，突然上升或急剧下降，或者说三倍的增加，然后突然你遇到这样的东西，你不能使用任何这些语言，为什么？因为我们没有谈论任何增加、减少、下降或上升，这就是我们所说的静态图表

这意味着你将不得不参考一些其他的词汇，这对于雅思也是非常必要的，那就是更多的比较词汇。好的？换句话说，说某物是另一物的高两倍，或者某物是……

比另一物高四倍。所以你会使用这种语言，而不是像增加、减少、三倍等等这样的运动语言。好的，所以我实际上已经完成了这个模型。我可能会分享，也可能不分享。我不确定，但我

我发现我的模型大约有161个单词。我能把它做得更充实一点吗？是的，我可以。但我认为它非常能说明你对这件事能做什么。所以让我们开始吧。

我如何处理它。首先，你需要理解你正在看什么。我发现很多考生的Task 1中，他们误解了这一点。好的，所有家庭。所以他们没有意识到的是，这实际上是所有这些的平均值。

这是一个重要的信息，因为这有点独立。很多人最终写出的答案是，他们把这作为一个第七类，而它实际上并不是。就像我说的，它只是所有这些数字的平均值。这是一个重要的区别。

所以我们已经谈论了一些词汇，我们已经谈论了一些确保你理解这一点的内容。现在，当你只有六个信息，在这个例子中是七个信息时，很明显你会写下每一个信息。所以首先我要说的是，当我们谈论关键信息时，那些听过我

作文批改的人会听到我有时谈论关键信息，因为这里发生的事情太少了，所以一切都是关键的，但一般来说，关键信息是所有类别，所以这里的所有类别都是

家庭类型，每一个都是关键信息，所以你绝对必须提到每一个，你不想遗漏任何一个，同样，所有这些也是关键信息，但我通常想让你理解的是，所有外部的类别

在这里，在这个框架上，这些总是你的关键信息，如果你有很多信息，你不必详细谈论每一个，但至少应该提到类别名称，如果没有其他内容，好的，所以……我在这里做了什么，好吧，好吧。我会分享我的，至少是我的引言，我的概述，在那里，我们去，然后

好的，表格提供了关于按不同家庭类型划分的贫困人口百分比的信息。总的来说，有无子女的单身人士的贫困率最高。为什么我说这个？有无子女的单身人士？因为我指的是这里的数据，单亲家庭，好吗？和单身，没有孩子。

好的，这就是我这样表达的原因。所以你可以看到，我已经对这里的词语进行了大量的改写，但并没有改写到完全不同的程度，但肯定使用了同义词，并展示了我使用同义词的能力。

我想提请你们注意的另一件事是我使用的时态。现在，绝对没有关于这张表发生时间的任何信息，所以我决定使用现在时。这是可以的。如果没有提到时间，你可以这样做。

关键是，你必须保持一致。时态不应该来回切换。所以，如果你以现在时开始，就继续使用现在时。同样，如果你以过去时开始，只需保持一致，使用过去时即可。好的？所以，然后我在这里做了什么，这就是我在这里建议的，是从这个开始。既然你已经理解了这是你的平均值，

好的，我从这个开始，然后我把它作为我的参考框架贯穿始终，你必须提到这一点，这非常重要。你甚至可以看到它是加粗的，然后我决定做的事情，我没有必要从这个开始，但我选择这样做，因为它是一个平均值，然后我决定谈论单亲家庭和

好的，21%，然后我回到所有家庭，说这个数字几乎是这个数字的两倍，好的，然后我继续谈论单身没有孩子，说它紧随其后，好的，但少了两个百分点，然后我们去哪里？显而易见的选择是谈论有孩子的夫妇。这是一种方法，当我做我的小模型时，这就是我选择的方法。你没有必要这样做。事实上，你在这里可以做的是，你可以谈论最低的

好的，这是这两个数字。我只是为了简单起见，选择从高到低。就像我说的，你没有必要这样做。你本可以先谈论这些中间的，你会明白我为什么这样做的。

所以我谈到了有孩子的夫妇，我发现非常有趣的是它与所有家庭的平均值有多接近。好的，我甚至使用了像“令人惊讶的是”这样的连接词，12%的有孩子的夫妇也处于贫困线以下，共有933,000人。所以你可以看到这些数字在那里，它们在

括号里，所以你可以决定选择何时以及是否要包含它们，我确实包含了它们，不是在我的整个答案中，但我在这里和那里选择了一些，我想说大概三次我使用了这些，这是可以的，你能做得更多吗？是的，但

是的，我想你可以为每个你决定谈论的数字使用它们。但就像我说的，我决定大概三次提到这些数字。好的？

然后，我在答案的其余部分做了一些事情，我认为这不仅对这个特定问题有帮助，而且对许多不同类型的Task 1也有帮助，我决定分组。我决定以这样的句子开始我的下一段：“其余类别贫困人口都低于10%。”好的？这是什么？它本质上是一个介绍性句子，就像我之前说的，你需要使用这样的东西来充实你的答案。所以然后你可以给出具体的数据。所以那时我开始谈论没有孩子的夫妇，

然后我将这些人也分组在一起，所以我将单身老年人和老年夫妇分组在一起，说贫困率最低的数字出现在老年人身上，具体来说是

6%的单身老年人处于贫困线以下，而4%的老年夫妇生活在贫困中。好的，如果你这样做，并且提供一些比较，一些分组，在新的段落开头使用一些介绍性句子，那么你就可以真正地使你的答案更充实。好的？

所以，既然我们已经讨论了如何处理简单的表格，我现在想看看一个复杂的表格。同样，我不记得我从哪里得到的。如果你创建了这个表格，那么非常感谢你。我给你荣誉。

所以，让我们来看看这个。当我第一次看到这个时，我只是看着所有这些数字就感到不知所措。如果你看看它，它有42个数据。看，你已经有了

7个类别，然后你有6个活动类别，所以有42个数据，这真的很让人不知所措，好的，所以你可能会问自己，但是我到底该如何组织这些呢？就像我说的，我是一个非常视觉化的人，所以看着这个，我发现它非常具有挑战性，所以看看我做了什么

我实际上根据表格中的数据创建了一个条形图。

现在，我这样做只是为了帮助我掌握这些信息，并真正了解趋势在哪里，因为就像我之前说的，当你看到42个信息时，你可能不知道从哪里开始。所以，当我这样看到它时，它对我来说就更有意义了。现在，显然你不可能在考试当天这样做。

你不可能只是坐在那里构建一个条形图，但这至少会让你明白，你知道吗，它并没有那么让人不知所措。你只需要寻找数字中的趋势和相似之处。当你这样看它时，它变得非常清楚，观看视频是最受欢迎的，

电影始终是最不受欢迎的，而且社交人数超过4人的活动也很低，然后你就会发现这些活动中发生了不同的情况，现在

我在简单表格中谈到的一件事是分组信息的重要性。好吧，如果你看看实际的活动本身，你可以根据活动本身而不是数字来对它们进行分组。看看我的意思。

你这里有两个不同的活动与社交有关。不同之处在于你与多少人社交。同样，你这里有两个不同的活动与锻炼有关。好的？而且……

看电视视频有点类似于去看电影，好的，所以你突然把你的六个类别有效地减少到三个，然后谈论这些数字是如何不同的，好的，让我们再看看那个条形图

所以，如果我现在要描述这个，我会谈论看电视和电视视频以及电影。我会把它们放在一起。我会说，除了40多岁的人之外，这显然是所有年龄段中最受欢迎的，而电影始终是最不受欢迎的，每个类别的观看人数都不到50人。好的？

现在，当然，你也会想谈谈各个年龄段。所以你会提到青少年参与这项活动的最多，其次是70多岁的人。我们已经谈到了40多岁的人。你可以说这里也很相似，对吧？所以青少年参与这项活动的最多，其次是70多岁的人，好的，还有20多岁的人。

所以你不必详细说明，你不必谈论

那些中间的数字。就像我说的，你当然不会谈论42个信息。所以你已经谈到了青少年，你已经谈到了70多岁的人，所以这是1、2、3、4。你已经谈到了这个，这是5个信息。你几乎可以完成了，好的？所以你可以完成这两个类别。然后你必须做出决定。说，好吧，接下来我谈论什么？

就我的逻辑而言，我可能会转向锻炼类别，因为你在这里看到了这个非常突出的数字。如果我把它显示在表格上，可能会更清楚。

好的，在这里。看看这个。除了看电视和视频之外，这是你唯一看到这个大数字的地方。好的，这就是你可能想在你的试卷上圈出来的东西。这可能也是一个好习惯。你知道，也许划掉一些东西，圈出一些东西，这样它们就会真正地脱颖而出。

所以这可能是我首先要做的事情。假设我们已经谈论了电视视频和电影，然后我会描述锻炼偏好。所以锻炼是各个年龄段非常受欢迎的活动。团体锻炼对青少年来说效果最好。

每年450小时，然后我会说，对于每个后续年龄段，这个数字都会大幅下降，60多岁和70多岁的人根本不参加团体锻炼。相反，个人锻炼最受……

30多岁和40多岁的人欢迎，好的，然后我也许会提到另一个数字，可能是其中一个最低的数字，或者也许说它也深受青少年和70多岁的人欢迎，有趣的是，所以让我们现在来看看社交的数字，让我们看看我创建的小条形图来帮助我们理解这一点

好的，当你在这里看到它时，很明显，对于青少年和20多岁的人来说，与四个人或更多人一起社交非常受欢迎，但对于其他人来说，它完全不那么受欢迎，几乎完全不那么受欢迎。相反，与少于四个人一起社交很受欢迎，当然，除了20岁以下或

或20岁以下的人群，我应该说，好的，所以你也会想在那里做一些分析，所以你想要记住的是，在这样的事情中，你不必给出所有这些信息，你必须分组，你绝对必须将其中一些分组在一起，你不会提到

每个类别的这七个中的所有内容。你会选择最重要的那些。你可能还想使用范围。例如，如果我们谈论电视和视频，你可以谈论

青少年是1200，70多岁的人是1100，其他人要么在700以下，要么你可以说其他人都在

是多少？400到700之间。这样你就包含了所有人。我非常喜欢范围，尤其是在你遇到这样的事情时。好的？你可以使用范围的另一个地方在这里。好的？所以你可以说，如果你谈论人们的社交，与四个人或更少的人一起社交，

你可以写这样的句子。你可以说，嗯，

30多岁的人花了300个小时与四个人或更少的人一起社交。青少年和20多岁的人的最低数字是150，其余人群都在这两个数字之间。好的，所以你并没有用太多数据来增加你的答案的负担，但与此同时，你确实提供了你需要谈论的所有重要特征。

好的，这就是我处理非常简单的表格以及非常困难的表格的方法。我希望你发现这些信息很有帮助。如果您有任何问题，请随时在IELTSpodcast.com上给我们写信。此外，请查看在线课程。看看它是否是……

你可以注册的东西。大量的信息，不仅关于Task 1，当然也关于Task 2。还有你可以注册的作文批改，在那里我们会很乐意批改你的作文，并给你很多反馈和建议，帮助你获得你需要的分数。好的？所以继续写作吧。祝你们好运。非常感谢。感谢收听IELTSpodcast.com。