G
Gemma Lin
R
Rebecca Lin
吴
吴淡如
吳淡如: 本集邀請到一對姐妹花Rebecca和Gemma分享她們在美國求學的經驗，探討美國教育與台灣教育的差異，以及美國教育的優缺點。我認為美國教育更注重啟發式教學和培養學生的創新能力，這與台灣填鴨式的教育方式有很大不同。此外，美國教育更注重學生的課外活動和個人發展，鼓勵學生探索自己的興趣，培養獨立思考和解決問題的能力。而台灣教育則更注重考試成績，容易忽略學生的個性化發展。
針對台灣學生普遍存在的英文寫作和閱讀能力較弱，以及缺乏獨立思考能力的問題，我建議學生多閱讀英文原版小說，多聽英文Podcast，並積極參與英文學習活動，例如參加美國夏令營等，以提升英文能力和獨立思考能力。
最後，我建議家長不要急於讓孩子決定大學志願和專長，而是應該給孩子更多時間去探索自己的興趣和能力，找到真正適合自己的發展方向。
Rebecca Lin: 我在台灣念的是五專，英文教學方式讓我感到很無趣，因此決定去美國留學。美國的全英語環境學習強度很高，剛開始很難適應，但活潑的個性讓我很快融入校園生活。美國教育鼓勵學生發言，即使犯錯也沒關係，老師們很包容，用心栽培學生，允許學生根據自己的興趣選擇學習內容。美國教育注重實踐，通過大量的實驗讓學生更好地理解理論知識，課堂氛圍輕鬆活潑，不會一直被局限在教室裡。課外活動方面，學校鼓勵學生參與各種活動，即使成績不好，只要努力也會得到老師的肯定。在美國，我也有機會擔任學校的領導職務，獲得了寶貴的經驗和領導能力的提升。
Gemma Lin: 因為姐姐的鼓勵，我高中時也去了美國留學。我性格內向，花比較長時間適應美國的全英語學習環境，通過觀看影片學習美式英語發音來逐漸適應。美國學校會安排學生進行實際操作，例如養蟑螂觀察其生長過程，而不是僅僅依靠圖片記憶。老師會關注學生的興趣，並提供相應的指導和機會，幫助學生探索自己的興趣。我曾經探索過心理學，老師安排我去附近的小學與有特殊需求的孩子們接觸，讓我更了解自己的興趣和職業規劃。美國學校也鼓勵學生創業，並提供相關的課程、俱樂部和比賽。總體來說，美國教育更注重學生的全面發展和個人興趣的培養。
Deep Dive
Shownotes Transcript