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cover of episode EP77《父母格差》:鸡娃的本质是拼家长?

EP77《父母格差》:鸡娃的本质是拼家长?

2025/3/29
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📖书读完了

AI Deep Dive Transcript
People
姚建莉
村长
简宁
苑伶
Topics
苑伶:我认为养育孩子应该先尝试不同的方法,然后根据孩子的反应来调整,孩子的感受比方法更重要。我不主张强迫孩子学习,而是希望找到适合孩子的方法,并尊重孩子的兴趣爱好。如果孩子有天赋,我会尽力去培养。 简宁:我的育儿理念是根据孩子的实际情况和家庭条件来灵活调整,既不完全放养,也不过度“鸡娃”。我会尝试各种方法,例如钢琴、跆拳道、绘画等,但如果孩子坚持不下去,我会果断放弃。目前,我们只保留了羽毛球一项运动。在学习方面,我们主要关注语数英等核心科目,但在鸡娃圈里,我属于比较佛系的家长。 村长:我认为中国和日本的教育现状非常相似,都存在家长主义现象,即孩子的未来发展很大程度上取决于家庭背景和家长的意愿。家长主义是精英主义发展到一定阶段的产物,是财富和地位固化的体现。虽然我个人更倾向于精英主义,但我认为家长主义在精英主义的社会中依然存在,而且这种不公平依然存在。 姚建莉:我非常认同书中对家长主义的描述,它与中国目前的教育现状高度相似。家长主义带来的不公平体现在各个方面,教育只是其中一个方面。我认为家长们在鸡娃或不鸡娃的选择上,很多时候是被社会裹挟的,如果有可能,大多数家长都希望孩子能够在健康快乐的环境中成长。在孩子学习方面,我会和孩子一起讨论学习的目的和意义,并尊重孩子的选择。我会告诉孩子,学习是自己的事情,而我作为家长是配合者,而不是主导者。

Deep Dive

Shownotes Transcript

“只强调‘考上好学校’或‘接受高质量教育’重要性的家长主义社会,真的能给孩子们带来幸福吗?”

大家好,这里是《书读完了》的第77期节目,我们的形式是三个人共同读一本书,聊聊各自的阅读感受。本期主播是苑伶、简宁、村长。

本期我们一起聊的是今年1月刚出版的新书《父母格差》,作者是日本教育学家志水宏吉,他在这本书中主要描写的是一个日本社会的现象,即“家长主义”。家长主义可以理解为:父母的财富和父母的教育愿望决定了孩子的教育背景、质量以及未来的社会地位。

作者认为,随着新自由主义思潮不断弥漫 ,日本原先的教育体系不再有效,教育的隐形差距越来越大,乃至形成无法跨越的鸿沟,带来了显著的公平性问题。这本书就是他对形成家长主义的社会根源的剖析,也提出了他认为或许可行的解决方案。

因为这本书探讨的是教育问题,所以今天我们特别邀请到了村长的好朋友姚建莉,来一起聊聊教育的话题。

以下是我们的讨论:

02:10 开场小互动:你是鸡娃派还是不鸡娃派?

10:52 什么是家长主义?我们是否正处在一个家长主义的时代?

25:35 目前鸡娃的三类主流人群

30:55 算一笔账:一个小孩的教育费用到底需要多少钱

37:17“被育儿绑架的妈妈”:家庭教育如何分工?

41:38 精细育儿 vs 放养育儿

54:31 是否推荐:或许更适合新手妈妈