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Are universities still relevant?

2025/6/19
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LSE: Public lectures and events
AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
A
Aaron Reeves
B
Boris Walbaum
D
David Willetts
Z
Zhamilya Mukasheva
Topics
David Willetts: 我认为大学面临的挑战部分源于民粹主义对精英的反抗，他们通常是受过高等教育并因此受益的人。此外，随着更多人接受高等教育，边际收益递减，这导致人们对大学的价值产生质疑。尽管如此，社会科学研究表明，高等教育对个人和社会都有经济和非经济方面的益处，而且大多数上过大学的人并不后悔他们的选择。我们需要认识到，高等教育不仅仅是经济上的投资，更是一种个人和社会发展的重要途径。 Aaron Reeves: 我个人在二十多岁时才上大学，之前从事过各种工作，这让我更加明确了自己的人生方向。许多家长仍然强烈希望他们的孩子接受高等教育，这表明社会对大学的需求依然存在。尽管大学面临各种批评，但我们不应忽视人们对高等教育的强烈渴望。大学教育不仅仅是知识的传授，更是一种个人成长和社会融入的过程。 Boris Walbaum: 我认为人工智能的快速发展对大学提出了根本性的挑战，它迫使我们重新思考教育的核心目标。如果我们的目标仅仅是培养聪明和有知识的人，那么我们将与机器竞争。因此，我们需要超越认知智能，培养学生的社交、情感和实践智能。大学应该鼓励学生面对未知，进行探索，并将人工智能融入教学中，而不仅仅是将其视为一种威胁。大学教育应该是一种全面发展，培养学生适应未来社会的能力。 Zhamilya Mukasheva: 我非常认同社交技能和沟通能力的重要性，这些都是大学需要培养的核心人类技能。然而，我也要强调专业知识的重要性，因为人工智能会产生幻觉，而专业知识可以帮助我们辨别真伪。大学应该继续在研究的前沿探索新思想，并为学生提供批判性思维和解决问题的能力。同时，大学可以通过社区参与来弥合不同教育背景的人之间的差距，促进社会的和谐发展。

Deep Dive

Shownotes Transcript

Contributor(s): Dr Zhamilya Mukasheva, Dr. Aaron Reeves, Dr Boris Walbaum, Lord Willetts | Is a university education still worth the investment of rising tuition fees and time spent studying towards a degree rather than gaining valuable work experience? Higher education around the world is undergoing a series of rapid transformations. The effects of AI and emerging technologies, the lasting impacts of the COVID-19 pandemic on today’s job market, the complex global challenges requiring interdisciplinary attention, and the rise of campuses as the site of contestation around free speech have all led to many questioning both the form and function of contemporary universities.