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专访《风起前的蒲公英》主创:也许是六月最好的新片

2025/6/24
logo of podcast 什么电苔|认真调侃电影

什么电苔|认真调侃电影

AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
刘张铂泷
唐韬
小宋老师
程泓九
袁昊
Topics
唐韬: 作为导演,我跟踪记录了北京郊区蒲公英中学合唱团和音乐老师袁晓燕的故事。通过孩子们的视角,展现了一个与我们大多数人经历不同的北京城,孩子们在其中体会青春,感受成长。 刘张铂泷: 作为联合导演和摄影指导,我补充了一些背景信息。拍摄从2017年9月持续到2019年10月,记录了蒲公英中学因北京城市建设而搬迁的过程。我们希望通过镜头展现孩子们的真实状态,让观众感受到他们的生活和情感。 程泓九: 作为制片人,我认为这部片子与以往的纪录片不同,它打破了刻板印象,让观众像开盲盒一样体验。我们没有选拔费,能上节目是因为片子打动了大家。影片引起的是讨论而不是结果,它应该成为一个可以供大家讨论的场域和空间。

Deep Dive

Chapters
本期节目介绍了纪录片《风起前的蒲公英》,并邀请了该片的导演唐韬、刘张铂泷和制片人程泓九作为嘉宾。这部纪录片讲述了北京郊区一所农民工子弟学校的合唱团的故事,将于6月25日上映。节目嘉宾也分享了拍摄过程中的趣事与挑战。
  • 纪录片《风起前的蒲公英》将于6月25日上映
  • 该片讲述了北京郊区一所农民工子弟学校的合唱团故事
  • 三位主创分享了拍摄过程中的趣事与挑战

Shownotes Transcript

因为我知道六月底是一个大混战的时候今天我还扒到了小红书上我自己也在看各种各样的片子然后反正有人说有片子属于什么都好就是不好看那我就大言不惭地说我们片子什么都不好就是好看陈老师你说的是哪部片子什么都好就是不好看陈老师你说的是哪部片子也许是好几部片子反正不管我就说我们这个片子就觉得是什么都不好但是绝对好看啊

OK 欢迎收听新的一期什么电台我是小松老师哎呀 这个六月中旬正值上海国际电影节的时候今天大家会非常好奇啊怎么会做了这么一期特殊的节目呢平常这个时候我都跟孔老师都天天这个冲在扎在电影院里面一天三部四部五部一部电影节要看三十多部电影呢但是今天有一个非常非常特殊的契机要跟大家讲一部非常非常有趣的片子啊

然后我们今天也请到了这部片子的两位导演和制片人来到我们的现场那这部片子呢名字叫风起前的蒲公英是一部将在 6 月 25 号也是非常非常的这个恰巧啊也是我的生日在我生日 6 月 25 号将会在全国公映是一部

很有意思的跟教育跟音乐跟成长有关的一部纪录片那在我们具体开始节目之前呢首先让我们欢迎今天做客我们节目的三位主创让我们欢迎这部片子的导演唐涛大家好我是金光社唐涛很高兴有机会来这里和大家介绍我们的片子对感谢因为我们也是在一个很勇敢的时间段选择

上映的然后也很感谢可以给我们这个面子让我们插在上海电视节期间来录这期节目

没有没有没有这个一会儿我们来说跟唐涛导演的各种非常有意思的这个背后的情节然后我们现在先欢迎一下我们的第二位导演刘璋伯龙大家好我是刘璋伯龙我是这部片子的联合导演也是摄影指导很高兴能来录一期播客好欢迎刘璋导演然后我们最后来欢迎本片的制片人陈红酒陈老师哈喽

哈喽哈喽大家好我是程鸿九可以喊我大橙子啊然后完了之后我终于找到为什么要 6 月 25 号上映的原因了我们拍这部片子花这么长时间可能就是为了祝乡送生日快乐不敢的送你的礼物生日快乐生日快乐哎呀太感谢了太感谢了那

没错这个我觉得我生日当天一定要去电影院看一下这部电影因为各位听众可能会非常好奇这是一部关于什么的电影那具体关于的内容呢我待会儿想请导演来简单的给大家介绍一下但我这边特别想说的一点是其实这部电影呢

是一部相对来说宣发比较小的电影大家知道也听过我们今年六月份的前单节目其实在六月份的前单节目是并没有这部电影的出场的是因为那个时候根据格格为主创的话来说它是还没有定档的它是在六月中旬才定档到六月下旬去展映的然后前两天我来说一下这个

我们的起源了我的一位朋友跟我说大家知道我是 USA 南加州大学毕业的说我们南加州大学有一位校友最近做了一部电影要在国内供应了然后想要找一些宣发的渠道然后我就说那特别好然后借此机会认识到了唐涛导演然后我就想这么好的一部片子然后前两天我也是看了一下这部片子我真的非常非常的喜欢然后我也就特别有幸能够有这样的一个机会跟各位主创可以去分享一下

这部片子然后呢在如此如此大片云集的这样的一个六月份七月份的这个暑期档期呢我也特别欢迎各位能够有机会如果各位所在的城市真的有排片的话还是要去看一看这部风起前的蒲公英的

那好那我们就闲话少说正式进入今天的节目那我想也先想请这个唐导演然后还有刘璋导演还有这个陈老师简单的先介绍一下就是咱们这个片子大概是一个讲什么的话题的一个内容的我们看看谁先开始大家好我是来自南加州大学的唐导演

翻到翻到翻到傻话鼓掌好那个就是我们这个片子其实是一部纪录电影然后他跟踪记录了北京郊区的一所农民工子弟学校叫蒲公中学的

里面的一个合唱团然后我们跟踪了里面的一位音乐老师袁晓燕她在这里带着几位一群学生唱歌的这两年半的时间然后里面有四个很可爱的主人公然后我们会跟随着这群孩子的视角去体会他们的青春去观察他们眼中一个和我们可能跟我们大多数人经历的当中

不一样的一个北京城好的那我继续补充一些背景信息我们这个片子最开始是在 2017 年的 9 月份大概正式开始拍摄的一直拍到了大概 2019 年的 10 月份拍摄整个拍摄周期大概有两年那么我们的导演梁俊健他其实是在 2017 年的春天了解到彭英中学

刚才唐唐有介绍它其实是北京一个相对来说比较特殊的一所学校所处的这个地理位置在北京也是一个相对

比较偏远的一个地方在南四环南五环也就是北京的大兴区那么在 2017 年的夏天的时候呢梁导了解到就是这个蒲公英中学因为北京的城市建设因为当时要修建大兴机场嘛然后这个城市规划的时候蒲公英中学这个老校区它在的这个地方叫老三渝村

那其实是在老三一村这条路的路东这个老校区在那已经十几年了 11 年 12 年了在我们拍摄的时候因为这个大型机场的规划呢所以这个老三一村有一部分是要拆迁的然后就其中就包括了蒲公英中学的这个老校区当然这个消息其实很早就已经传递给学校了所以他们其实已经在筹备建设一个新校区其实就在马路对面不远的这个地方那

那么 2017 年夏天的时候呢梁导了解到说就在 2017 年的年底应该蒲公英会完成从老校区搬迁到新校区的这个过程

所以当时他觉得是从 2017 年下半年开始会是一个比较好的开始拍摄的时间一方面当然主角是聚焦在袁老师以及合唱团的这些孩子们身上那另一方面呢这个学校的搬迁其实也体现了北京城市建设这样一个大背景于是呢我们就在 2017 年的 9 月份秋季学期开学的时候开始了这个跟踪的拍摄当然后来因为

这个施工延期的一些问题其实蒲公英中学是到 2018 年的快年底的时候他们才搬迁所以我们的这个拍摄周期也就往后延长了一年一直到 2019 年的 10 月份的时候才结束然后后期其实也经历了比较多的波折大家可以想见从 19 年一直我们到 23 年第一次在 First 的电影节上放的时候又过去了

四年了这个剪辑的周期然后直到今年 2025 年才能够正式走进院线跟大家见面

确实是一个非常非常不容易的这样的一个过程然后正好我插一句因为刚刚这个刘章导演也提到了咱们这个片子最早是在 2023 年的 First 电影节去放然后这其实也是跟咱们电台有一个不止之缘我们电台的另外一个主播孔老师其实他每年都会去 First 的影展去来看作为记者作为媒体去来看一些片子然后本来就是

本次咱们这个有了这样的一个采访的这样的一个节目的之后我跟孔老师一聊孔老师说我两年前在 First 看过这部片子他特别特别喜欢这部片子所以我说其实咱们的这个节目其实两年前就已经埋下了这样的一个根了然后非常有缘分今天能够录这样的一个节目遥远的跟孔老师说一声感谢你

好我是不是也得介绍一下我再补充一个信息吧我觉得我就补充一个最重要的信息是什么就刚刚说到现在为止我觉得宋老师说的一点特别对就是一开始就说了一个很重要的点我们是一个没有选拔费的项目这意味着什么意味着

这意味着我们绝对是因为片子打动了大家才有机会荣幸能够上这个节目的绝对没有其他的因为我知道六月底是一个大混战的时候今天我还扒到了小红书上我自己也在看各种各样的片子然后反正有人说有片子属于什么都好就是不好看我就大言不惭地说我们片子什么都不好就是好看

陈老师你说的是哪部片子啊什么都好就不好看陈老师你说的哪部片子也许是好几部片子反而不管我就说我们这个片子就觉得是什么都不好但是觉得好看啊然后还有一个就是我们因为作为一个纪录电影嘛其实我们之前啊那个新工作室是做了很多的纪录电影的当然这横跨了也横跨十年了可能在最早的时候呃

如果我们的听众里面还有一些考古粉的话可以考古一下《喜马拉雅天梯》那个是当年在 2013 年的时候努力让电影院里面的纪录电影能够 1000 万票房的第一部纪录电影然后完了之后后面做的比较出圈的就是《我在故宫修文物》了然后完了之后接下来中间也经过了一些《大时代》然后再到现在这部片子

我们说实话我觉得这部片子是整个的 10 年下来之后我觉得可能还要回到那句话什么都不好但绝对是最好看的一部片子好我介绍完了好谢谢感谢没错袁老师你给大家介绍一个片子因为我们有一个问题就是我们这片子真的每次被问到这个问题就是你来介绍这个片子然后我们自己讲讲说我们片子好像

听起来也没有这样就是听起来因为它的很多元素包括什么流动人口子女啊然后一个什么特殊的学校啊然后什么听起来好像就很苦大仇深然后包括很多观众可能看电影之前和之后完全就感觉跟他们印象想象中会看到的片子完全不一样对所以袁浩老师你觉得你看到了一个什么样的片子

这个其实是非常有意思就是我第一次了解到这个项目的时候我第一反应实话实说我第一反应没有把它当作是一种苦大仇深但是我第一反应我想因为咱们背后是有大学支持的这样的一部片子然后又去拍跟教育有关的我第一想法是那种相对来说比较传统的正能量的讲述孩子成长的一部纪录片就换句话说是可能我一辈子都不会去看的纪录片

我也不会去看但是没有想到就是当我看完了之后完全颠覆我的想法因为影片的前半段它的第一

第一场戏就让我觉得有点隐隐的不对这个不对指的就是他跟我当时想的这个预期是完全不对的他迅速的当然这个情节我就不剧透了我也非常希望在座的听就是听到这期节目的听众还是要有时间去看一下这部电影的就他

在不断地强调着一种表面上的一种掩盖的一种平等的环境下的一种很有意思的一种落差感尤其在这些天真的纯真的小朋友的这样的一个角度去记住他的这些视角这个从影片一开始就深深地抓住了

然后有好几个桥段其实都在呈现这些细节然后其实我特别想问一下那个唐导因为本身在录这期节目之前唐导你是刚刚参加完一个线下的放映之后的应号然后你好像说是跟一个初中放是不是高中上海的一个高中上海的一个高中能方便透露是哪个高中平和

哎呀天哪非常好的高中我也是在上海读的高中所以我再想一想如果有机会真的我觉得如果能够在高中的时候看到这部电影还是非常非常有意思的然后也刚刚听你说就是放映结束之后有很多的观众也缠着你聊了好多的相关的话题所以导致你我们这期节目相对来说你稍微晚一点过来就非常想问问你就在刚刚前面的这些应候的环境当中大家是什么样的一个感受的你有没有听到一些比较有意思的一些想法

哦就我觉得就是因为我们刚才跟那个刚才是我的一个大学的学长然后他现在在平和做老师所以他看到这个片子之后觉得也挺合适的请他们学校的学生学生看一看所以他就自己包了一个场然后请了一些他的学生啊包括他们学校的那个老师来看然后然后我觉得就是

现场的反馈就是其他应候大家没有走我觉得这一般是一个比较好的信号对然后那个学生因为那个当时他也没有就是影院也只给了半个小时的应候嘛然后所以出来又拉着我在影院大厅里面聊了可能有一个多小时

然后我当然就一直在看表然后说我后面还要录节目然后大家都在等着我然后因为本来也得到一个对相对安静的环境下但那个学生真的就这样就一波一波排队来提问然后我也没有办法对然后我觉得

就是那个感受就是大家他们其实有很多学生包括今天后来有个教导学生他说他已经申请到了纽大然后他也很快会去那读电影对电影制作的本科对还是有一些可能就是有相关专业就是未来学习憧憬的孩子然后所以他们也都会提一些包括有些会从制作方面会提一些他们的疑惑比如说这个片子几个机会拍的包括你们的选择过程是什么样的都还蛮专业的

对然后但是有一个学生他说了一个事我觉得还挺触动我的他当时说那个说法是说他今天突然感受到就是这些他用了一个非常好笑的一个说法他说他什么想到当年贾张科在评价自己第一次看到侯孝贤的片子的时候然后他们老师就说你到底在夸谁呢对吧

然后就是说他抓自己看的时候感受一个很明显的感觉就是说他觉得他突然间看到了一群跟自己的生活非常遥远的人但是他们又在演绎着他自己的故事

我觉得这就是电影很神奇的地方就当你把一个故事可能讲到好就是一个好故事一个讲好的故事可能它就可以达到这样的效果就是它是一个创作者非常幸福的时刻对就是你连接了生命体和生命体他们可能境遇不同然后成长环境等等都很不一样

但是人类的感情和在某些时刻所经历过的那些情感本身是可以共振的我觉得这是非常非常神奇的做叙事艺术就是很神奇让人很幸福的时刻吧

但我要插话了这个时候我必须要插话就是如果假设听众听到了这一段的时候你脑子里勾勒出来的某一种你对这个片子的想象你就进去看的时候你会发现跟你想的就是不一样所以这部片子在我看来如果你说我们因为做了很长时间的点印了就将近这一个月走了很多地方如果你要问我说大家的反应是怎么样的我说实话我可以聊一天因为每个人反应完全不一样所以我怎么总结这部片子这部片子在我看来它是打破对纪录片的刻板印象的一部片子

为什么这么说就是因为有好几个人跟我们讲说他说我们要不就带着其他来要不就不带其他来然后但他们来了之后他们都有种快乐是一种开了盲盒的快乐因为你不管怎么去想象你根本都想象不到这个片子可能表达的东西和它最终的那个结果

是完全不一样的所以你知道这里面还遇到什么问题一定会有人不喜欢这个片子我们也遇到过你知道我揣测个人个人揣测有什么那个就制片人自己负责就是有一些观众可能因为我说了他可能这个片子是打破了纪录片的刻板印象的一个片子所以就会有些人他如果有很固有的他对纪录片的想象的人他往往会感受到冒犯

我说那种冒犯就是他可能会老对这个片子的拍摄和各方面有各种各样的质疑这也是我们在整个点印过程当中遇到了很多很多的问题都是这样的比如说你们真的是没有摆弄他们吗你们真的是没有影响到他们的人生吗你们真的是不会让他们咔重来演一下吗就类似这种都是因为他们有很多的固有影响

当然这是我想表达的它难处也难在这儿我觉得对我感觉说有两类一类观众可能是看了很多的纪录片然后他可能就会带有一些

预设就是你要怎么去去讲述讲一个人对 尤其是他可能会觉得本身承载着一定的社会议题他就想要看你对这个社会议题有什么样的看法和讨论但是我们这个片子并不是这样子的对 然后另外一些观众可能他反而就更也有一些观众他完全就不知道这部片到底是怎么做出来的或者是怎么回事今天甚至还有一个他应该是一个他们学校的老师在问我的时候他在说袁老师的

就是这个片子的合唱团那个老师他姓袁他在说这个合唱团袁老师的时候他问的那个问题是说这个老师是这个原型人物吗就是他还不太清楚就是镜片本身的他还觉得有可能是演员在演一个什么人这种感觉

对我觉得可能这个也是刚才大绳子可能在我们就之前也聊过可能因为在这十几年的整个影院的变迁变化当中其实已经有一大部分之前有纪录片观赏观看习惯的观众也流失掉了其实也挺可惜的然后现在可能也需要我们

也是一些契机可能重新把一些观众带回影院去看纪录片让大家知道其实这种即时影像的魅力到底在哪里然后当然这里面有些基础的就是我能想象就比如我们刚开始剪前面几版的时候也会找一些人来就是做那个 test screening 就是适应然后看他的反馈之类的然后甚至还有大学生说就是上大学的学生说说什么你们这里的演员演得好自然

就是他们根本就看不出来就是他无法分辨这个影像本身到底是真的还是演员演出来的对

我觉得其实这个时候就要有意思的事情这个时候就一定要 cue 到刘璋因为他是在现场从头带到尾的请刘璋来好好解释一下为什么所有人都非要说你是摆脱了他们然后让他们演了来刘璋其实确实用后的时候也经常会碰到一个问题刚才提到说你们现场是不是多机位无论是两机位三机位去拍然后在评论里面有时候也会碰到观众说有一些场次

声音说得太清楚了这个不太自然不像是真实拍摄的有时候碰到这种问题我也有时候不告诉该怎么解释因为其实对我们来说是一些日常对于纪录片工作者来说其实首先第一件要做的事情一定是学会去跟自己的拍摄对象相处

那么相处好了肯定才能够让这些拍摄对象在这个镜头前展现出他们就是最自然然后最平常的这一面那对于我们这个片子来说其实拍的都是年纪相对比较小的一些孩子嘛就是上初一初二然后最多到初三

然后我去拍的时候其实 17 年我也快 30 岁了那会儿就跟他们的年纪差距相对来说还比较大就已经算他们的这种可以叫叔叔的这种年纪了吧所以一开始去拍的时候肯定小孩对你的好奇心是很强的尤其是拿出一个摄像机站在操场上的时候经常会有一帮小朋友肯定就是围着我看然后绕来绕去什么的

那就是一开始你肯定就得跟他们玩就这个时候其实你拍的素材基本上也不太会用那就开始跟他们解释说摄像机是干什么的然后这个键干什么那个键干什么我现在在拍什么等等但其实过了一段时间之后你经常跟他们一块玩他们也就熟悉你的存在了因为其实在博文英这个学校里面

他们有这样一个概念叫志愿者就是来学校只要是不管是来学校教书的或者教这个兴趣班的一些外面的老师或者来帮他们做一些义务劳动或者像比如说像我们来拍摄其实他们都管我们叫志愿者

所以其实这些孩子们已经见惯了很多很多的这种志愿者来学校然后其实我们在这拍摄过了一个多月之后这些孩子就已经习惯我们的存在了所以我在去操场拍的时候就不会再说有一帮小朋友来围着我的摄像机看那么他们也可以就是在这个镜头前拍出来的样子也都显得很自然了

所以这可能也是会让一些就是之前没有太多纪录片观影经验的这个观众会觉得也许难道这里面是请了演员来演

等等这种问题至于说一些其实技术层面上的来说的话我们绝大多数都是用单机拍摄的除了一些表演演出的这种场合我们会双击位其实单机拍摄的其中一个考虑也是我们尽量压缩在现场的拍摄人员就除了可能一个摄影师加一个摄影助理然后有时候加一个录音师

可能两个人三个人在现场这样也会尽量减小对我们拍摄对象的影响也再进一步去保证影像上的真实的质感然后另外一个原因是因为我们穷对

包括其实大部分的时候我们有一个很优秀的录音指导张天熙老师然后他其实实际上他基本上都会提供一些技术支持但是不是每次他都会到现场他不到现场并不是因为他不愿意到现场是因为我们告诉他说你今天不用来因为我们可以省你的工钱就不给他发钱因为这样然后他也会知道比如说

就是说就如果你只靠他说就是跟他商量说今天大概场景怎么样然后他就会告诉你迈克然后就不知道小蜜蜂该怎么分配对但是我们就今天不给他钱然后其实这样的话其实也省钱的一个小妙招然后哈哈哈哈对就是然后这样的话就你其实省些一些钱就可能就能多拍一天我觉得其实这个对我们来说会更重要一点点

然后包括这个声音的事我们的那个声音后期制作是德格财让老师嘛人生很优秀的一个声音指导和他自己也做导演对他当时在那个后期因为他自己处理纪录片的经验可能没有故事片那么丰富然后他在后期在录音棚里面经常跟我们吵架然后他经常就会说哇这个声音怎么能录成这样

然后说你们这些就是轨道就是演员的就是各个角色轨道都分不出来然后环境声也分不出来你们这个录音录音录了我后期没法做然后他就经常会有一些他就很认真在做做的时候会有一些抱怨然后当时其实我们就跟他讲说可能如果我们真的有那么精细的分角色然后等等这种庞大的录音然后那可能现场有些素材就拍不到了

我觉得这个其实是纪录片制作里面一些有可能有矛盾但是他很有意思有挑战的地方

包括刘章说的一个点就是因为我们常说一个事就是纪录片拍到最后摄影机器也是不存在的片子展现出来的是拍摄对象和拍摄指向的关系这也是我们团队做纪录片一个比较想要达到的效果你最终还是要以一个平等的方式然后尊重的方式去接触你想要去接触的你有感兴趣的人群和个体

然后至于摄影机消失有一个例子其实袁老师前一阵吧然后跟我们聊天的时候他说了一个事这也挺有意思其实我觉得比较直观能展现就是其实摄影机处在现场一段时间之后可能拍摄对象慢慢就习惯它的存在了就是袁老师说他最开始拍摄的时候就是最开始接触到我们的时候想到说今天这个日程上这个摄制组要来拍了那我今天一定要化妆去上班

但是他说,可是你们拍了一段时间之后,我就忘了这件事了。我就想说拍就拍吧,随便吧,我不想再化妆了。我觉得这是一个比较直观的例子吧,就是说其实你需要跟他们花时间相聚。我觉得有时候这个事就像人和人交朋友,一开始可能你刚认识一个人,你就想要把自己更好的一面表现出来。

然后但是后来其实人和人的关系就是他不是一个什么就是亲密关系的私部建立什么就是就是你其实是需要有一个过程让让让你然后培养然后长期的培养然后互相的一开始先先有一定的伪装然后再去触碰对底线然后就慢慢达到一个平衡的相互信任的关系我觉得其实拍摄的过程也会经历这个这些步骤吧

而且我觉得这是很妙的地方其实我们团队大部分都是矮人但也不知道为什么就能干这事天哪你们是矮人吗我觉得各位很意义我们就是为矮免疫袁昊老师我正好想问你我们都说了很多回头问你一个问题你有没有怀念过因为你都说做电影有没有怀念过某一个时代电影的某个时代

就是那个时候大家老实提某个时代的电影是愿意花时间去说那个比如演员巩俐为了拍一个那个秋菊他一定要到那去农村里待着或者怎么样的然后包括现在你看现在的很多的电影他没事就敢来吹啊被粉丝打脸啊就这样吹说我们花了多长时间做这个片子然后我们花了怎么这么地的然后最后就有粉丝当然有可能黑粉打脸啊其实也就是三个月拍完的吧你看

这个时代和以前不一样了请问你怀念当年吗怎么说呢我不一定怀念某一个拍电影的年代但我其实很怀念自己在学电影的那个时期因为我是 15 年到 19 年在洛杉矶南加州大学学我是 14 年入的学我们其实是同时期在学校过的

对正好同了一段时间然后 15 年到 19 年就包括就 14 年就是这段时间理论上就是疫情前我们所谓的真正意义上的全球电影的一个黄金时期那个时候不仅是中美的一个蜜月期那个时候我们刚刚兴起了从长城开始尽管长城是一个暗暗的很烂的案例那所谓的什么中美合拍啊

那时候各种奇葩的东西包括处在相当于说全世界这个电影之城大家对电影的热爱像那时候包括啦啦烂的然后我们也会去电影院去看那种所谓的胶片放映那时候了解到什么叫做胶片放映然后那时候了解到很多东西现在都用不上了因为国内根本没有

但是那个时候会怀念一种你对于影视的热爱然后这种热爱不仅仅是你去观看电影的时候一种热爱也作为你一个创作者去制作这部电影的热爱然后我在看这部电影的时候其实能够感觉到一点就是几位主创对于电影的热爱是不一样的就是尽管可能

咱们的这些片子陷于这些肉眼可见的我们的预算问题相对来说它不是一个我们用高规格的这样的一个模式去拍的这样的一个纪录片因为我们也看到过高规格的纪录片是怎么样的一个拍摄的方法的但是从本身的这样的一个素材的记录和一些让我觉得非常

灵星的闪光点可以看到就是这有些瞬间一定是说白了没有几百个上百个小时素材的积累和这种等待你是很难去抓住这些所谓的这些年轻的小孩才有的瞬间的这种非常有意思的一些片段

这个是我觉得非常非常有意思的给你颇奖我为什么特意问这个问题我其实想说的就是其他的不讲至少说我也不能确保未来的是不是每一部纪录片都可以这样因为时代真的变得太快了但至少能保证的一点是这部片子他就是用了那样的创作方式他实实在在的拍足了两年半的时间他实实在在的是花时间和花心思在拍的 800 个小时的素材

对而且这个素材是实打实的他是真的实打实的他不是那种而且我要向大家说一下虽然我们一直在说纪录电影纪录电影但并不是所有的纪录电影都会用同一种方式去拍

我们也不能保证说我甚至都不敢保证说作为一个制片人我也不敢保证说我未来所有的片子都可以用这样的方式来做但是说如果假设这是时代的绝想的话那至少说这部片子还是这样的 800 小时的素材是实打实的所以你才能看到那么精彩的 108 分钟你看是不是很值得去看

我想问一下这部片子是哪位导演主要负责的剪辑这块的既然咱们有 800 个小时的素材是怎么样把它最终是忍痛割爱了多少个内容最后把它缩减到 108 分钟呢这我真的很好奇就是南家大了在下了哎呀哈哈哈哈

来讲讲你三天的过程没有我觉得是这样就这个事吧大家分工干它有一个好处就是剪辑的时候有一个词不是就是可能因为你既然就是他叫 kill your baby 杀死你的孩子对但是可能对于我们这种分工合作的方式它有一个好处就是我杀死的不是我的孩子哈哈哈哈

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈 哈

更判断对于这些素材的取舍和排列的方式所以有的时候可能但是我肯定就是减身过程会经常每天基本上每天会骚扰柳张和梁导关于他们拍摄过程中的一些记忆以及他们的一些想法

对但是可能最后还是以我对于素材看到的时候的这种感受为准因为我觉得对于观众来说也是他并没有经历过现场有很多补充的场外信息嘛就还是从镜头拍到了什么就是什么的方式去看这个故事的话可能

可能还是得以一个这种方式去去设计的素材因为观众不可能坐在那儿跟我们一起看完 800 个小时的素材对然后没错所以最后还是以一个更因为对我来说那个我知我在 USA 做的教育也好了等等就是 USA 的电影制作它也有那个故故事片它也有纪录片的很多课程

然后是的对然后但是他的所有纪录片课程和故事片那边其实并没有分的那么开就他基本上还是一套起码他就是大家讲故事所用的那个语言还是同一套语言体系就包括其实你做一个纪录片的叙事整理的时候他还是需要用到三不识的心理结构

然后你这个故事呈现在荧幕上的时候还是得用这个经典的虚拟结构来引导观众怎么进入故事然后怎么完成共情我觉得这些都是有一些就是宇宙准则的

然后所以我们也是用这种方式去建构这样一个纪录片所以它可能和大家之前看到了很多就是纪录片不太一样的方式原因也是在这吧就是它可能从叙事的节奏上来说还是一个遵从一个故事片观赏习惯的一个方式去组建这个故事的

然后所以大家就欢迎我们就是在卖关子希望大家可以进电影院去看没错我特别想问一下刘璋导演就是刘璋导演既然你有没有在剪辑室跟唐导有因为某些片段你特别喜欢感觉电影之神降临拍下来的片段被唐导无情的剪掉然后你们之间有一些争吵或者对于某些片段有一些争执的一些分歧呢那没有其实 TT 在剪的过程中我

中间其实基本没怎么看过其实我的大多数工作主要在前期完成然后其实在中间的一段剪辑时间周期里我其实没有看后来我觉得其实也是一件好事就像提提刚才说的我觉得在现场的人会有一些执念尤其是说拍这么大量的素材的时候其实是有很多执念的如果让我去选的话

我可能只会选对我印象深刻的一些场景无论是有对话有事件发生或者一些场景但我肯定没法就是说站在一个完全叙事的角度去选择所以我觉得后期剪辑的时候其实 TT 来问我比如说他需要一些什么样的东西或者他觉得也许哪些东西是重要的我们有没有拍过我觉得这种方式可能是一个更好的合作方式

就是不是说我或者梁导先给了很多前期的建议我们觉得可以用哪些哪些哪些来组建故事或者怎么样

当然了解这个团队就是一个非常幸福的团队就在这包括刘璋到现场去拍之所以很幸福是因为他很松散不能这么说是骗人受不了了他的这种松散里面是有一根魂在那的我跟你讲所以你看包括像刘璋到现场去拍他也一定不会说被梁导给影响就是梁导他一定在一开始他决定做这个项目的时候有一个他自己的想法

但当刘璋去拍的时候未必会按照那个想法去拍而梁导绝对不是那种会跟刘璋说我叫拍这个然后你去拍肯定不是这样的我们的每个项目的时候做的时候都不是这样然后等到了刘璋那之后再到唐涛这来也不会有人跟唐涛说我一定要做个什么东西来然后你要怎么怎么样但是这里面有趣的事情在这里如果说这三个人完全是不一样的完全不同的话他最后很难合到一起去

他很難真的捏出一個最終出來大家都覺得好的東西所以這裡面也是來自於某種默契所以我說

这片子值得看到为什么因为我也不能保证每一次都能遇到这么有默契的团队对不对然后就很有可能以前也遇到过这种项目就在这过程当中会干起来会打起来然后最后却达不到某一个效果然后最后彼此要妥协一下的这种也是常有的事但这部片子至少说在我第一次看到唐涛的这一版的时候我就知道成了然后我干的事就是疯狂拿这个片子给各个平台去看因为我觉得必成当然了这个事从我觉得必成到现在已经过去三四年了

还没成呢相信一定是必成的对然后前面三位也聊到了很多拍电影过程中的一些细节然后我特别想问一下三位就是这部电影本身咱们还是不花大量的时间去剧透里面的情节但是有一个情节我特别真的非常想问啊到底能不能播这个到时候我们再说啊就是我特别好奇关于最后就是我相信呃

很多看完这部电影的观众也会很很印象深刻就是关于结尾中央音乐学院的这一块的这个完整的这样的一个情节就这一块的拍摄呃我很好奇就一方面咱们能够进到他这个考试的现场包括去拍摄呃

这个是怎么样去做一些前期的准备的然后第二个在剪辑室上面因为大家印象很深的就是那句话当那个这个这个小云听到了他被拒绝的这个理由就理论上呃堂堂到你作为剪辑可以把他这个直剪到他被拒绝了但是可以不把理由说出来但是你保留下来的这个理由那当时是什么样的一个就是想法去保留下来的一个如此呃

明显的或者说就是如此有问题的一个理由然后包括我也想问一下陈制片人就是像这样一个完全非常具有倾向性的这样的一个情况咱们现在要放映了之后比如说对于音乐学院来说它不会有产生一些我们叫抗议也好意见也好或者这种类似的情况会出现吗我拍其实

其实没有费太多的这个制片的事情因为我觉得一会可能大城子也会讲就是他不是我们所说真正那个中央音乐学院的中央音乐学院他其实是中央音乐学院底下的一个

算是培训机构还是跟他们合作一个机构吧我理解他叫中央音乐学院顶时这个大成字可以对对一会儿我详细讲这个对一会儿可以讲一下这个一会儿我细讲所以其实我们去得知这个就是袁老师先跟我们说说会有这样一个机会让孩子们去面试的时候我们就说那

肯定我们是很值得去跟拍的所以一方面通过袁老师和学校这边去跟中央音乐学院的机构去沟通然后让我们去现场拍摄其实包括现场拍摄还有一些很有意思的场景当然我们最终没有剪进去他们除了面试这些孩子以外他们也要面试家长要看家长是否支持孩子们上这个学校其实也是很有意思一件事情

所以我觉得从前期拍摄来说没有太大的阻力就是我们进到那个考试现场不管是单独的面试还是说他们就是坐在一个考场里面去做这些文化课的考试包括跟家长的面试我们都可以畅通无阻的去拍好那为什么要这么简呢为什么要简洁去呢我觉得就是我们没有想要回避任何问题我觉得就是因为我当时因为我真的很

我当时听到那个我看了素材的时候我看到他袁老师说他最后落选的理由是因为品德分不及格一向一票否决我也很震惊然后我自己也感受到了就是很吉祥的愤怒对然后不爽所以我就觉得这种这种事情我如果可能的话我希望让更多人可以看到

然后其实我们甚至我觉得到即使到成片之后你还是可以感觉到这个社会包括很多人对于这件事情不同的看法因为我一开始觉得从大看了都会生气但是甚至你知道吗就是前一阵我们在看片的时候有请一些专业学音乐的甚至现在在专业院校里面叫音乐老师来看

然后那个老师看完反应跟我们完全不一样那个老师看完就会说我要让我所有的学生都好好看看这个片子让他们知道就是要守规矩那教室里的老师不让你动就是不能动他既然一直从这个角度来理解这件事我也觉得很有意思对所以我觉得有时候可能真的就是每个人的个体差异实在是太大

然后我觉得就是对于一个可能更怎么说呢就是以一个欧洲传统的贵族教育他一定是希望自己的学生不只是在专业上包括他整体的希望上都是一个艺术家都是一个就是这种对吧就是有阳春白雪式的宫廷式的高级的一个人所以也许这个学校有他自己的筛选的一些考虑

但是对于我们来说可能不是那么专业去学艺术的人来说你真的完全不能理解这件事情你就会觉得这是一个

就是一个很荒唐的事情吧可以这么想对然后但是我当时就会觉得这个素材很有必要保留就是因为它其实它不只是一个音乐教育的问题它在很多事情上就是我们在被这个社会很多我们可能成长过程中未曾接触到的规则一点点规训的过程我觉得其实这个片子就是今天还有一个家长在说我看这个片子简直就是看这些孩子

每次稍微好一点就被暴击好一点要被暴击这样一个过程我觉得我们其实生活就是自由的天性和你因为所有的这些对你的强加的规则这种相抗衡的这种动态平衡是我们一直在经历的不只是青春期年轻的时候成年后也一直在经历的事情所以我觉得这件事情本身

就是很无奈但是呢但是我觉得大家看到了之后就会想起来很多自己的经历然后在这件事情上来说我觉得他可以去讨论教育公平的问题可以去讨论艺术教育该如何去做的问题如何去因材施教的问题

然后大家同时也是在更大的层面上这个片子本身有一些想要探讨的问题也是关于人的教育道应该是正向的培养还是反向的归顺的这样一个问题我觉得这些其实都是在一个看起来轻盈的青春叙事里面我们想要去引发的一些思考吧

了解了解最艰难的问题留给陈老师好我首先补充一个细节就是那个首先我看我有一个什么顺序说不就好先这样说吧就是那个中央音乐学院这个是什么事呢它其实是一个顶时国际学校然后其实这个国际学校和中央音乐学院一起合作办了一个这样的活动

而这个事情的初心我相信绝对不是坏事为什么因为顶时国际学校就包括最近我们已经接触了一些的国际学校实话实讲很多国际学校其实他自己知道他自己的资源是非常丰富的所以他们很多时候也会借自己的能力去努力的把这个好的一些的教育资源往下来做倾斜才会有这样的说有可能从下面来选拔一些人每年选拔一些可能原本上不了中央医学院的孩子来中央医学院里面读书对吧所以这件事情本身出发点一定是好的

然后这个补充了信息之后然后接下来我要说的是什么呢其实这个团队非常牛逼和非常好的地方就在这唐涛刚刚在讲说到现在为止还会有一些老师看完这个片子之后他会觉得说哇

我要让我的所有的学生们都来看看我们就是要守规矩你知道能够做成这样意味着什么意味着在这个片子里面不管是在拍的时候也好还是在最后剪的时候也好我相信唐道刚刚用了一个词他说他看到素材的时候他觉得会愤怒但人如果愤怒的时候就直接把情绪用他的作品表达出来的话那观众会跟着他的情绪一起走了就如果这个片子最后所有的观众都会得到同一个愤怒的情绪的话我认为是失败的

就是因为在这个片子当中我们认为真正的好事在于在这样的状态底下这个片子引起的是讨论而不是结果这部片子在任何一个细节包括从头到尾都没有任何一个细节和任何一个时刻三个导演给出了一个明确的结果告诉别人说应该怎么样或许怎么样可能就像唐导说的那样既然很多的规训是

存在的那我们同样的如果我们不叫反抗吧如果我们真正是认识到这件事情的话那电影本身也不应该成为一个规训的东西那它应该成为什么呢它应该成为一个可以供大家讨论的场域和空间我很开心的是这个片子确实是做到了所以又回到了最早我们讨论的为什么默默说很多的人没有办法就这个片子是打破刻板印象的一个纪录片原因就在这因为它没有那个刻板印象的东西在哪于是大家像盲盒一样打

大家去讨论大家在里面放自己的故事大家可以去争执大家甚至可以去不同的观点去讨论我觉得这个是这个片子最值得和有价值的地方嗯嗯

我觉得特别好我们尽管作为观众看到这个片子的片段我作为个人我也是非常的疑惑和不解和愤怒的我觉得如果一个小孩那么热爱钢琴难道不应该是这对于音乐学来说是一件好事情吗但是同样也一定会有像刚刚唐导提到的一些音乐学家老师他会以他的想法去对我还要补充一个细节其实大家有这样子的一些

感受其实也是一些剪辑中我试图去帮大家梳理他就是孩子们经历的事情的一个就是提供一些就是剪辑上的一些想法就是可能吧就是因为我们其实在剪辑中要一件事就是要面对事物的复杂性而不要单纯以自己的主观判断来引导观众情绪他其实那个叫 manipulate 对他就不是一个正好的去去做叙事的方式

然后比如说这里面比如说你从你如果就是大家之所以在那个时刻看到这个点会感受到很强烈的情绪是因为我们在前面在一些可能的地方一直在强调这个学校的孩子是没有机会进去接触钢琴的

就包括可能印象里面有那个王路遥一开始就是那个一开始就是全育飞可能在老师来之前然后在玩了一下乱乱弹钢琴然后老一来赶紧下的一哄二散对就是其实在这个学校也是大家对钢琴是有好奇的然后王路遥可能跟老师在哭的那场戏之前方小云拉着他一个同学过来说他想要学钢琴但是那个袁老师跟他们讲说你想学钢琴啊但我们学校没有钢琴课

包括这个事情发生的当下他们被抓包自己在动学校的钢琴的时刻他们前面在讨论的事情是如果我妈妈能有钱给我买一架钢琴就好了

对其实就是因为你有了这些信息所以你当你看到他们因为这样一件他们就他们生活中的奢侈品的事情的好奇而受到了一些看起来不公正的待遇和不好的结果所以你就会站在他们的视角为他们感受到那种委屈但是可能从那个老师的角度他并不知道这些前因后果所以这个就是这个事情的复杂性和这个世界的复杂性我觉得可能纪录片一个很大的魅力就是

你可以去展现这种复杂性但你同时又可以从这个人物的认知和视角让观众和他去共情我觉得这两者必须要同时存在

是的那其实我刚刚听下来其实几位导演对于这个电影创作的一些想法我觉得是有很深的一些认知和自己的看法的然后我其实下一个问题也特别想问一下两位导演因为咱们现在说白了很多年轻的电影创作者尤其是有比如说像在海外深造过的回顾了之后都会选择比如像网剧呀

或者往院线啊或者说一些更加商业化的一些道路去发展做编剧 做导演 做技术工种那为什么两位会去选择就是包括其实从过往的旅行来看都一直在纪录片这个领域去想要去发展呢这个是一个什么样的一个缘由和想法呢我其实从上

中高中开始吧因为那会儿学校里面有一个算校园电视台吧就这种反正给学校里面拍拍新闻什么这种学生节目嘛所以当时接触过一点这种摄像机以及剪辑的东西然后后来上大学之后虽然学的是理工科但其实上大学期间一直就喜欢拍照片然后也是在学校的电视台拍些这种校园新闻包括也有一些短的纪录片其实

然后像其实我跟 TT 我们最早的合作是当时在

我像我毕业那一年拍了一个毕业的剧情短片然后是请 TT 来当我们的男主角来表演的然后后来因为其实上我上大学的时候那会儿跟着雷老师去蹭他的课蹭他纪录片课当时就还挺喜欢纪录片就是我们的监制对 我还挺喜欢这个形式但其实没有做的很多

然后直到大学毕业又出国去读书其实读的是偏这种艺术创作类的嘛看其实做艺术创作做到一定程度之后就是学了一段时间就学了三年然后在美国又待了一年回来之后其实会有一点怀疑吧就是做这种所谓的当代艺术的创作它的意义是什么就是自己面向的是一个什么样的观众群体

其实也在思考这些事情然后正好回国之后又和雷老师包括梁导他们一起合作去拍片子先是跟着一些别的当时的项目去少量的接触了一些纪录片的拍摄然后直到 17 年有这个机会可以应该算是我第一次从头到尾跟了一个纪录长片作为摄影师

其实当时刚开始拍的时候心里有点打鼓因为以前没有做过这种长片的纪录片的跟拍然后也会在想说这样的跟拍的它的意义到底是什么以及这样的片子拍出来它应该面向一个什么样的观众我们应该表达一些什么东西但其实拍了一段时间之后慢慢这种困惑就打消了因为我觉得像纪录片

尤其是像可能轻影坚持的这种影视人类学方法拍纪录片它一定是一个长期积累出来的片子就是素材量一定是远大于最终的成片的然后包括像我们之前说的其实我们拍纪录片就是一边交朋友一边拍片子然后到最后其实拍摄对象无论是小朋友还是说可能是一些年纪比我们大的人甚至大很多的人然后当然也有同龄人其实基本上最后大家都会变成朋友就是

其实它就变成了一种生活包括我自己后来回想因为最近时间做影后也会有观众就会问说你作为摄影师来说你拍了那么久那你印象最深的这个时刻或者说印象最深的一次事件一个内容是什么我后来每次想的时候总会觉得好像没有一个特别的

事件会一下子蹦出在我的脑海里面我反而会想很多跟孩子们相处的这些日常反而是这些在事后看来会让我的印象更深纪录片带给我的是这种日常的相处这种感受我也很难

传递给观众因为那是我在现场的一些切身的经验而且时间很长你说拍 800 个小时的素材我在现场待的时间其实肯定是远不止 800 个小时的但是我觉得纪录片带给我的就是这种对于自己生活体验或者说生活经验的一种极大的丰富你可以去深入的去了解甚至去体会不同人的这种人生

然后这个所以自从那之后我觉得可能就越来越坚定的想继续做纪录片就是当然说像蒲公英这种拍法的机会其实很少可能过好几年才会有一个机会说能让你跟拍一年甚至两年时间的长片的项目但为了有这样的机会我还是愿意一直坚持下去要请掌声非常好

之所以掌声声音我没有那么坚定哈哈哈因为因为其实我自己不能说就是我其实也就是本科的时候在学校在剧社玩了很久然后一直拍话剧舞台剧什么之类的然后等到研究生的时候然后就跑去了因为我原来也是工科的我跟牛张原来都是材料材料学材料学的啊然后都是工科然后我们俩差一级

然后呢后来我研究生读的时候我转到新闻新闻传播学院跟了跟了那个老师去读那个那个电影电影研究然后但是我的想法其实我当时就想要去深国外的电影学院但是我可能就专业差太久了所以我差太多了所以我可能需要就是就有一个

机会先接触一些电影的知识并且积累一些作品为后面的申请做准备吧所以后来可能准备了一段时间然后就拿着自己拍的短片然后去申请了 USC

然后大概我的经历是这样子所以其实我在 USA 包括接受的训练也好包括后来就我就是那个回国拍网剧的人哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร

那个网剧也是当时有一个那个朋友他找过来就说我们最近因为他原来是做录音棚的然后呢我也帮他们做过一些 MV 什么之类的在国内录研究生的时候然后拍 MV 之后他们就说我们最近有因为那时候啊影视行业真的钱多了我们想做一些就是剧情和音乐结合的内容

然后所以我们想要比如说拍一个像类似于葛丽这样子的一个网剧然后所以它其实就是一个音乐剧它是 musical 然后当时他就说你有没有兴趣一起做然后当时其实回来跟他们一起做了两季一个音乐网剧然后挣了一挣了学费然后休学一年拍了挣完学费然后继续把书读完大概是我的经历所以我还是会做一些剧情片的创作片也是包括我其实现在也还在做一些剧情片项目的那个

包括剧本创作然后包括也会跑一些可能会跑一些创投什么之类的对然后然后所以说其实我两边都在做包括这个项目最早雷剑君兼职找到我的时候然后跟梁老师聊的时候也是说他们觉得这个素材是有潜力用一个更故事片的方式来组组

来组织这些这些已有的素材的就是他可能整体的来说对观众来说更观看友好一些所以是以我的一些可能故事片的训练的

经验来来来来加持不是不能用加持就是来来来来给这个片子一些新的那个可能性吧然后所以我是两边都都都很感兴趣做我可能更多的还是因为题材本身打动了我然后我才嗯我就会愿意做到不是说这个形式本身因为我而且而且我觉得但是我在做纪录片的这个过程中有一个很强烈的感受就是纪录片

我一直觉得纪录片姐姐她很像在做非虚构写作然后她很好,她给了我很多机会看到很多生活中的一手素材而且这些一手素材是通过拍摄者们非常潜心的和拍摄对象们长期的交流互动才得到了很生动的自然的一手素材

这些和可能很多时候你去看一些电影或者是就是各种电影去去了解一些所谓的然后自己再去做创作然后其实那其实都一些二手素材然后其实这种或者三四手素材对但是纪录片尤其是剪辑的过程中你可以看到非常多真实生动的状态包括那天

还有一个观众在跟我们分享就是他觉得一个很让他出动的地方因为他自己也是做剧情片然后他就会说觉得冯小云包括里面很多孩子的很多表演所谓的那个表现出来那个表演就是那个呈现在镜头里的那个状态秒杀很多专业演员我觉得这个就是很多就是

剧情片的魅力吧当然我们也是我们做剧情片不管是拍摄还是剪辑它都是一个淘金的过程需要从海联网的素材里面去找到那些很闪光的时刻并且想把我们串成串串串联起来啊然后呃

就是刚才说的就是我们刚才有讨论到一件事情就是有可能有的有的观众会觉得这是不是演我们有一个录演过程中也有学生提过这个问题就说有些场景你们怎么就刚好拍到了然后你们有没有一些部分是扮演的

然后我想说哇这个学生就是属于就是的确他上过一些纪录片的课程所以他能知道扮演这个词扮演是一个纪录片制作中的术语他就是有些场景没有的情况下那你就找演员把这个场景浮现出来嗯他的确也是一个在道就是制作伦理上允许的创作方式啊

但是我就跟他讲说你有这但但但我当然想说就是他可能也是刚刚就是还在学习的过程中所以他对这些事理解也不够也不够到位就是扳演所谓的你让他们去把一个场景演出来这些事还有区别扳演你还是要找专业演员在大部分情况下嗯啊比如说一些历史纪录片他需要比如说大家看杨氏的一些历史啊什么之类他有一些

场景情景还原对对对情景还原他都是一些专业人在做对于我们来说尤其对于就是这就是那个张子余老师在演员请就位里面曾经信念感对你以为演员是一个什么没有门槛的行业谁都可以来的吗对就是其实是一样就是我觉得专业人是需要大量的训练才可以做到所谓的自然没有痕迹的表演

就是任何你想让你的拍所有的纪录片拍摄对象在现场去表演去扮演都是一件很危险的就是想法不要这个念头因为他们作为非科班就是没有受过表演训练的人一定是不可能那么自然的去去在镜头前做一个所谓的就是有指令的表演

然后我觉得这也是了解的对所以我觉得这也是就是为什么我看到这些纪录片所在对我可能在反驳我去做很多后续可能会有的故事片创作也会我觉得是非常有益的事情因为我去觉得这个好的就我有一个想法就是我也是在这几年做纪录片中产生了一个想法就是我觉得我越来越觉得好的故事片都有好的故事好的剧情片都有纪录片的样子

然后好的记录片都有剧情片的观感就是我觉得他们两个本身就不应该完全因为比如说像赵婷导演的很多的创作她的创作方法里面就大量借用记录片的创作方法然后所以她才可以让职业员非职业员在同一个叙事空间里面可以达到非常和解统一的状态所以我觉得其实这些都是就是我曾经听过一个说法就是关于表演门派这件事情就是

就是就是中国的表演学学学校他特别喜欢说你是什么体验派还是这个派那个派对啊有一个是斯坦尼斯斯坦尼拉夫斯基一会要说布莱希特什么之类的然后然后梅兰芳也要成一个体系然后呢我让我说话说这个就是因为金庸小说读多了哈哈哈分门点了也是吗就任何一个你觉得是一个什么武功或什么这你一定要

一门派然后大家有这个思维惯施对其实我觉得它其实没有那么多所谓的门派之分然后有很多的芥蒂或者是彻底不相容的东西它其实都是你可以用的方法其实我觉得像对于片种的就是所谓剧情片纪录片的很多分界上当然你的创作伦理上有一些区隔但是从创作方法来说它是可以互相滋养的

所以我是觉得在这就是就是我很享受这样的过程然后也想他就是可以让我自己不断学到新东西的一个一个过程哇特别棒刚刚唐导提到了我们的张子怡老师然后我就想到了在节目开始的时候陈老师提到了一部电影他说他什么都好哈哈哈哈突然 call back 一下啊但是哈哈

没有我们没有在没有在指南任何一部电影这个无端猜想但是我觉得正好我觉得可以引到我们下面一个话题因为前面咱们聊了很多跟电影创作拍摄的过程当中的一些灵光乍现的一些细节和两位导演对于很多电影的理解这是非常热血的这是一种咱们作为电影人在学习在实践过程当中非常自豪骄傲也是沉浸在其中的一个故事

但是接下来我们就要聊一点现实的话题了那我们把这个话题就慢慢的交给我们的陈老师因为毕竟啊咱们这个片子今天有咱们这个这样的一个小小的一个节目也是因为咱们这部片子 6 月 25 号要在全国要供应了那这里我就有一个好奇点啊就其实从节目的一开始我就一直想问的就是

哇 怎么就把这个时间定在了 6 月 25 号尽管生日特别好但是这个档期啊你看前有什么匠员弄这种片子这个后面马上 7 月份一开始又是一堆好莱坞大片然后中间又穿插了一堆什么二次元加上日影还有一堆乱七八糟的国产烂片小成本片子加载在过程当中然后咱们这样的一个片子就是本身也没有太多的宣发经费的片子怎么就选择在这个档期供应了呢

包括我们今天一直在说的就是很多片子比如说我先上了然后啪过了一段时间发现我们叫紧急撤档啊技术原因或者我们改日再见就是在在咱们的这个设想当中有没有有没有考虑过就是当然现在肯定不可能了嘛就是曾经有没有考虑过就是要要去撤档或者说找一个更合适的时间去上呢没有我们完全没有因为

因为很坦白讲就是对于我们来讲我们不是我们来选择档期的是档期选择我们你看多酷的一句话但是实际情况很简单对但是实际情况很简单因为对于我们本来就没有什么宣发费基本上可以说是零启动的一个片子来讲我们哪有资格去做任何选择我们只考虑一点我们的人员是不是够了我作为的人员够了就是是不是大家共同能在这个点上发力一起来干这件事

就跟拍片子一样我一直很享受这个做纪录片的这个过程里面就是我觉得这是一个大家齐心合力的一件事情如果这个项目能成一定不是某一个工种成或某一个人成任何一个带有玄学火了的纪录片的这个火了的项目的话一定是在这当中每个人都在某个点上起到了很重要的作用那所以于我们来讲就是正好我们觉得说这个点呃

万事俱备只欠东风又是风起前的蒲公英所以我们就决定在这个点上就上了至于说还有一个就是我曾经考虑过说如果说假设我有钱

我现在有几百万的宣发费那我要不要换一个党或者说是哪个党合适说实话仔细一想没有差别你说是 5 月份上还是 6 月份上还是 7 月份上真的没差因为每个党它都有一个相对大的偏则而它的宣发费一定是我们的 10 倍 20 倍 30 倍

所以没有意义而对于我们来讲反而会觉得说这个党转型一想也许还不错为什么因为水涨船高嘛如果说现在我已经感觉电影市场变成了就是像是一种仪式一样只需要在过年的时候大家仪式一把暑假仪式一把十一时仪式一把基本上一年就结束了既然就变成了一种仪式性的这个档期的话那我们好不容易挤到这里面来是吧也许就是嗯

光妙会一样万一我们在这个门口摆摊也还不错呢陈老师有机会给大家介绍一下什么是一脸因为我觉得观众可能看不看不晓得会写着 6 月 25 号院线上映然后可能包括我们很多朋友也不知道是什么意思但我觉得一脸真的对于我们这种体验的片子在这些年来都非常有帮助而且它的继续演员在做的越来越好在现在这个院线上映下来

是我可以简单的就呈现一联然后不能播的就掐掉反正我只管我讲的书啊就是搁在七八年前我们不能说我们瞧不上一联就是说因为一联是一个选择体一联是你在发行的时候在做选择什么意思呢就是说一联有他自己的发行的渠道和影院比如两三千家在全国全国我们知道是两三万块一幕的

那一连是只用这里面的两三千家影院但即便这样这两三千家影院基本上也已经覆盖了全国的大部分的城市了那好他把这些影院集中在一起他们拥有的一个能力就是他可以向这些影院下排评通知要求他们要在一定的这个时间里面要来给我们一定要排这部片子啊

如果在市场好的情况底下很多片子是非常不愿意来跟音乐合作他心想说我两三万块这个荧幕能够排我的片子我为什么要选择十分之一的能排的来合作呢但是放到今天你会发现两三万块这个荧幕在那是向大家开放的可是他对小体量的片子他根本就不会排

特别现在这个市场就像我刚刚说的都变成了光庙会式的看电影了那人家在赚钱的好不容易过年的那七天你好意思不让人家赚钱吗让人家来拍小片子也不合适啊所以整个市场变成这样之后呢反而是一连就成了一个非常重要的一个组织也好或者说帮扶到我们这样的中小体量的这个片子

的合作伙伴也好真的就成了他们因为他们的存在才真的会让至少全国有两三千家影院而且他们现在越来越强势的能够让这两三千家影院相对比较友好的来排我们的名

所以这个就一样全称叫什么艺术电影联盟对对全国全国艺术电影联盟而且还有一个有趣的事也是正好可以聊的就是我最近录演的时候老讲这个话我说在十年前我们真的把纪录电影弄到影院去的时候那时候也是干了一场胜仗的那种状态就大家所有人在一起拼了命的在干干什么呢就是跟那个院经理真的是打电话我是真干过这个事的一家一家的打电话来跟他们讲说我们的片子你相信我绝对会有人看

那个时候真的都是一家家打电话的然后完了之后还有人家就不信然后不信然后我们就想尽各种办法去做这件事最后终于喜马拉雅 TNT 杀进了电影院然后而且拿到了当年一千多万的票房然后过了十年之后现在的整个市场变成这样的一个状态底下

好像更难了但是有一个好有趣的事情就是我们有时候去录演月星经理会主动帮我们排片子而且不是仅仅帮我们排他排完了之后还帮我们组织观众在他们的群体里面告诉别人说这部片子非常不错组织大家来看你看他们还会策展我们

我们前面在青岛的时候院线经理还说因为你们帮我们出主意说你们既然有过之前一些成功的旧片作品你为什么把这几个片子这个片子这个片子这个片子合到一起做一个小的影展然后让大家进一步来看新的你们这个片子然后就说大家真的都在群策群力对就很难其实很多的院线经理也是有

还是有追求的其实大家都很担心一方面也是实际的原因就像我刚刚开玩笑说的一样现在搞得跟赶集一样大家要赶紧几个时间段但其实很多时候对他们来讲也是痛苦的

如果真的不爱电影应该也干不了这个活那爱电影的人你让他来每天都以这种方式他也痛苦所以他也在想说怎么样不能叫救救电影吧让电影多元化一定是现在很多的电影从业者哪怕是电影经理都在思考的问题这个确实是我们在这段路演当中亲身经历的事情也挺悲壮也挺感人的

没错没错那既然比如说咱们现在的发行权到选择了像一连这么好的这样的一个合作模式那在宣传渠道本身去推广这部电影当中的时候陈老师是采用什么样的一个方式的我们来找你了靠自己啊找你了哈哈哈哈

就是为了跳出这句话刚刚我们不是又聊了一个有趣的问题吗我觉得现在可以再聊一下就是十年前可能我们在做宣发的时候我们要握着钱然后去找一些很权威的机构或者说是把所有的宣传资源其实几乎都集中在一些那个阶段的其实坦白讲特别有意思到了 25 年我们基本上就放弃了

我这个放弃是什么意思啊你哪怕放在三年前如果你要做任何一部电影即便是个小体量的电影你回忆一下 22 年我们把时间拉回到 22 年当然那个时候有一些特殊的情况啊就我们假设 22 年还是有电影可以看那所有的发电影的不论大片小片他一定要想我想办法要发独子儿吧

我想办法有发那个什么豆瓣电影吧然后直接丢名字吗可以啊就是他们做的很好啊然后包括我们一定要我们一定要想办法那个猫头开分吧我们一定要想办法在那个微博里面充个热搜或者至少在微博的电影榜里得有我们吧对吧然后完了之后我写

我们一定要试图找一条这样的大的功耗给我们传播吧包括像一席演讲这样的今天很开心啊一席也主动给我们做了宣传啊感谢大家然后对对对对然后就是但是可以算得到的是这些我们都知道的这种渠道包括我们要不要上一些这种电影相关的这种呃

节目来帮我们做宣传但这些东西加在一起它其实是一个很庞大的费用了当然对大电影来讲无所谓对我们小体量电影来讲它的宣发的起步就已经很高了

而且这报价都是一起一块报的都很高的对对对你包括你像三联是不是有可能因为那个时候三联也会有一些影视相关的频道就类似这种纸媒那个时候已经属于微信公号里面的这种媒体它都是属于你必备的动作而这些动作就是从 16 17 年开始一路养过来的在电影好的状况底下他们也是跟着这个时代养起来的嘛那养到了 22

中小体量的片子来讲这已经不再是必备动作了因为

不是我不想要真的没有钱要不起要不起于是我们开始干什么事就是我们发现说哦这个时代是一个非常刚刚还在聊我觉得这个时代真是个相对来讲自由的时代就是以前某些话语权其实是掌握在头部的这种可以呃有粉丝的这些媒体自媒体的这个手上呃

现在不是现在是变成了所有的话语权分散开来了咱们这个什么电台不牛逼吗超牛逼的好吧观众又专业然后粉丝又多谢谢谢谢非常多非常好散落在全国各地你看这个在我看来这不就是一个一个的原本很有话语权的那些宣传渠道吗只是它散开到了各个的地方去了而且还有一点就是你们不会说违心的话呀对不对今天你不喜欢的电影花钱来砸你请问宋老师你见吗

那我们不接我们是有真实案例的这个案例不方便说一下名字但是我们也曾经被我们骂回去说这个导演的片子我们死活不接给钱也不接你看对吧所以这就是这个时代的好的地方就在这了大家都很过得反正对小平的来讲对我来讲我觉得这个悲壮的感觉就是大家都放松了

大家就自己来弩吧我前两天跟唐涛一块再干一个事我们自己在相当于自己在做野生宣发了我们再把我们身边看了这个片子真的喜欢就像您一样被打动的然后完了之后大家传到一起来聊我们的片子而且我们主动说主创不要参与我说主创参与所有的听众听了又觉得说是你自己在那吹牛逼我说我们主创全部退后他们自己聊想怎么聊就怎么聊

但当我们把这个策划想好的时候我在想说这个不就是十年前《枪枪三人行》对吧如果大家还有听众是跟我们一样的这种老年人的话就会记得那个时候那个时代很多大片包括江文的《一步之遥》然后那些片子在上之前都会上一下《枪枪三人行》然后那个时候片子是没有面试的就只是小范围的点印然后大家就会在里面去聊而所有的听众就会因为听了这些话

这么高深吗然后这么牛逼吗然后会因此可能会去看一看你看现在我们在策划的不就是同样的吗只是变成了平民版其实也不平民了就是那个野生版《枪将三人行》而且我相信这样的所谓的野生版的《枪将三人行》会越来越多我们刺客在做的不也是同一件事吗我觉得其实这是一个蛮有意思也蛮有趣的一个现象和新的时代吧

没错没错其实对于我们而言的话也是一样的我们越来越多这几年有一些相对来说中小成本的但是我们在看起来其实非常具有诚意影片质量非常好的一些片子他们本身是没有大量的钱去砸在比如说抖音啊微博啊这些上面去做一些我们所谓的固定的宣发但反而会去选择像跟我们这样的博客呀渠道去做一些真正有价值的内容的一些输出我相信听

有活人感对没错没错这个总结特别好所以我也相信听众听完这期节目不仅仅是对于这部电影有了了解也对各位主创各位电影人对于电影的理解更深了一步然后也包括获得了很多新鲜的知识比如说艺联是什么对吧这个都是非常有意思的一些桥点对没错这些干货其实这反而是我们

愿意去做这些播客的一个初衷因为自己我们本身包括孔老师包括大老师西多老师王老师我们都是有自己的本职工作的然后我们去做这个电台当时 15 年的时候 16 年的时候我们做这个电台纯粹就是一帮热爱电影的学生就说白了表达于旺盛然后课程压力也没有那么大就当时大家都在洛杉矶就聚在一起就是录了这个播客然后本来可能就决定录个几期结果一不想到就录了

快十年了然后去年年底也是我们第 500 期节目所以说我们是真的是非常非常希望在当下在未来可以更多跟今天在我们聊天的三位电影人这样的真正有

在座有价值的内容这个我也是觉得非常有意思的东西包括其实像现在艺术电影慢慢在国内是有了一定的就是我们侠义上的艺术电影在国内是有了一定的声量了你比如说现在像贾长科他自己的那个也成立了发行公司他会引进国外的一些比如说嘎拿的获奖的片子呀

然后国外有价值的比如像前段时间的《寒柔明天》然后国内自己本身也涌现出了一批专门拍艺术片的导演甚至一些艺术片的导演慢慢也会走向主流比如像 B-Gun 比如像魏淑君但是我反而发现纪录片纪录片依然还是一个在国内的

影迷当中相对来说比较小众的就拿上一年来说嘛上一年来说其实你看大量的人会去抢你比如像我这个这个日本文化爱好者会去抢日影然后大家会去抢很多老电影然后艺术电影也会去抢但相对来说纪录片还是一个大家不是那么认知的一个范畴

我们还是要看到很多的官号公号自媒体要去宣传哪些纪录片其实大家值得看的然后大家才可能会去买这个电影的票所以说我觉得对于纪录片这个媒介的学习和认知还是一个过程当然这个我觉得也是一个通过一步一步优秀的纪录片一步一步优秀的电影大家可以去慢慢去

掌握和学习到的这个我觉得是蛮有意思的一个事情然后包括非常巧的是就是这几天正好我们录制节目当下三位主创也是在上海然后在对自己的影片在对咱们这部片子做相应的一个录影应后线下的分享然后这段时间也正好正值了上海国际电影节我当时觉得很猛不仅供应档期选择了一个如此恐怖的桥段然后也居然选择在 20 到 25

就是 21 号这个时间点在上海做电影分享天哪太厉害了一天点三场太厉害了所以我觉得这个也是非常有意思说句最土的话就是我命由我不由天你看看

而且再多嘴说一句啊就这一次的上海电影节的入围的纪录片里面唯一的一部国产的就是国内的纪录片也是我做制片人的一个项目叫做《山海月明》如果下次有机会的话也可以跟你们接着聊

可以啊再卖一下自己可以可以所以就是我觉得有那么多好评的机会大家真的有更好的渠道可以去了解然后这部片子呢我不知道这个到时候真正等到 25 号上映的时候有多少的预言线会排片我觉得可能像北上广深这些大城市相对来说好一点啊因为毕竟一连的荧幕还是

相对来说这些地方还是有的但是我们也有一些听众如果说居住的城市相对来说不是在北上广深那我建议还是可以去搜寻一下然后有机会的也可以尽量在 25 号 26 号就先看掉因为

我不清楚他们具体的排片但是在能有排片的基础上还是先提早看掉以免后面就是排片越来越少这个也是我们经常会遇到的一些问题有好片尽量去早点去看然后这个时候我想说一个你知道 10 年前我们经常会说一个事现在说起来就是时间变得真的很快就勾起一下大家的小回忆你知道 10 年前我们每次做电影的时候就做纪录电影的时候我们一定会说一个

说一句话用一个标题很喜欢取这个标题这两年已经酸到我们都不去说了你知道那标题是什么吗是穿过半个城市去看电影就每一次啊在 16 17 年的时候我们发的每个片子都会有这个标题然后来写一篇文章来干嘛干嘛干嘛来鼓励大家干这个事这句话先来还是于修华先来

对对对当然是这个然后现在你看我们都不提了为什么其实这里面是因为说实话十年前你这句话还是会有一些观众他真的有这样的仪式感但现在的观众说句实话对于这种仪式感的东西越来越少了

我特别想说就是也许话是酸了但是即便过了十年我还希望大家能去体验一下穿过半个城市去看一部片子的这种体验感我觉得他这种体验感即便过了十年他还是值得拥有的

没错没错但是我觉得另一方面也是就是如果当创说实在话当一位电影创作者要说出要穿越半个城市去看自己的一部电影的时候那我觉得作为整个产业来说包括的院线丰富的这个情况来说也是要好好值得反思一下的这个我觉得也是一个非常有意思的一个话题当然如果我们未来有机会也可以跟各位我们可以深入探讨一些这个话题但是今天我觉得

很高兴我们也录了将近一个半小时的时间然后跟两位导演还有我们的制片人一起聊聊聊咱们这部非常有意思的这个电影然后大家通篇也听完了就是作为主创团队咱们这个项目确实是没钱所以说不用担心这期节目一定不是一期课金付费节目这个是非常我们经常会说你们知道吗我们以前遇到过非常离谱的案例

是什么片子啊好像是想起来了当时我们风神 1 我和孔老师我们不是特别喜欢所以当时对那部片子进行了一定程度上的抨击然后被人说我们是收了另外一部假冰的超级大烂片的钱来骂风神支部队对然后我说哇

太难受了就那种感觉天哪就是你说我收了风神的钱也就算了然后你说我收了一部分烂片的钱请问你们后面看了风神 2 吗看了呀我们特别开心你知道吗就是风神 2

风神 2 这么烂终于能够证明我们当时的就是我跟孔老师我们看完风神 2 第一时间就笑了起来出了电源就在笑就是我们这期节目一定会爆结果证明了我们现在风神 2 的这期节目依然是我们就所有节目当中第二火的非常非常的有意思对不起我想对不起我想问一个玄学问题咱们大家夸的电影有火了吗还真有真有我们

哪吒我们也哪吒理论上就是哪吒第二部我们也算是夸了吧当然也指出他的很多问题了但整体还是比较夸的然后但是实话实说就是在播客节目里面当中相对来说呢还是以欧马烂片

会会会会火但是这个火呢更多的指的是比如说相对来说就是数据上好看一点比如说我们最火的三期节目第一期是无名就是当时我们有一期非常大的关于王一博的争议然后至今成为了我们电台的一个标志我们电台的标志就是我们电台有五位我们电台有五位吉祥物王一博老师陈思成老师沃尔山老师陆川老师还有远在国外的扎克施耐德老师这是我们电台的五位五位五位这个

私生嘉宾我们的吉祥物只要提到他们我们就一定会有流量所以说大家也可以大概知道我们这个都提了今天都提了

能不能给你五分钟的时间骂骂我们找不到骂点但是这个但我觉得就是当然了我也很希望就是我相信这部片子它也不是一部我们真的说它没有任何缺点的一部片子我实话实说我在豆瓣上给这部片子也打了四颗心我的评论也说了这是一部

非常工整有很多优秀的地方但是我个人认为它还是缺乏了一些的灵性但是这里的灵性我更觉得更多的指的是比如说未来当我们有更多的就是毕竟相对来说咱们又花了这么长时间去排用 800 个小时缩减到 108 分钟肯定要去做很多的删减很多的这个选择所以在这个过程中我相信也去呃

也要去做很多取舍这个是我觉得可以去理解的但是我希望就比如说当我们很多听众真正看了这部电影之后我相信

一定也会有大家不满意的或者说不解的或者说想去讨论的点也非常欢迎各位能够在评论区去评论这些问题然后我相信就是如果我看到这些问题也会跟主创分享然后也主创的话如果有时间的话也可以去比如说推荐一下我们因为我们一般都是在小宇宙然后当然我们各大音频平台都会有但主要是在小宇宙上面

然后如果有时间的话各位主持人也可以去注册一个小宇宙的这个账户然后也可以去跟未来我们在这期节目下面的一些观众进行互动小宇宙的 CEO 这个 Kiss 给我们打钱我们成功为你拉到了四位新的注册用户对不起我已经注册过了我还没有我还没有我也还没有好那成功了

成功拉到了两位新的这个这个这个注册用户啊非常好非常好对但是因为包括我也我也觉得我们自己本身也会跟很多的影视播客合作包括我们非常熟悉的大家非常熟悉的麦高峰麦老师三长通道然后包括我们有很多合作的这个影视播客有机会的话大家都可以去一起去对这部影片去做一些讨论啊分享啊

我们也希望这部影片可以在未来更多的时候啊参与到跟主创的一些应候的这样的一些啊访谈过程当中然后或者说未来的一些互动过程当中因为我觉得呃相信这部片子呃

说实在话选择这样的一个模式去做供应一定不是是为了纯粹为了商业利益一定是我相信各位主创是希望能够拿到这样的一个题材这样一个其实很有意义的题材能够去听到观众们真实的反馈然后得到更多真实的这样的一些互动然后不管是对于影片本身对于制作方本身还是对于各位创作者未来的创作思路本身都是一些非常好的一些指引或者说一些沟通和交流

是的说的太好了掌声上场总结的小宋好那今天节目就基本上到这里那我们也非常感谢唐导演非常感谢刘璋导演然后也非常感谢我们的陈制片陈老师然后呢最后

然后也欢迎大家关注我们的微信公众号 smfm2016 然后添加我们的小助手欢迎拉到我们的群聊里面然后如果有机会呢也可以邀请三位老师可以加入我们的影片加入我们的粉丝群然后跟我们的群友一起去沟通等到影片上映的时候跟群友一起去沟通关于这些影片的一些细节然后具体有什么问题不仅可以在我们的群聊可以在节目的评论区下方向各位主创去提相应的问题好

那也非常感谢三位老师的到来谢谢元浩谢谢好那个最后不如我提一下既然那个元浩的生日这么巧和我们电影的那个就是 6 月 25 号上映的时间这么的

巧合的撞到了一起然后我们的确就会在这个二幅真的正式和大家见面算是他的零碎生日然后然后元浩老师多大了我就不问了我们一起来给元浩老师我们那个那个片子一起唱个生日快乐歌吧

这个好你唱啊爱人我啊真的没没没一起来一起来来准备来我们作为节目节目一个欢声笑语的节目来我们的南望金霄来三二一祝你生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐祝你生日快乐

这也是说明一件事就是永远不要用不要用腾讯会议排练合唱完全都是错位的天哪我觉得是这样的到时候就是节目的听众到最后就是听完了一起整期节目都好好的最后的十秒钟强奸了各位的耳朵对不起大家好谢谢各位那我们这期节目就到此结束了拜拜拜拜

世纪里有味道的风景不是擦肠穿了肠的声音多少年后也还是很好听将愿望的纸飞机记住心人的剧却不知已经长得难清晰

一切一切人心在走廊上发展的熟悉人却故意窗外在等待着惊喜像那样清晰一粒一粒是人心放在心的曾经一生有情

爱是终爱情