事情是这样的：老师让同学们用“活泼”造句。儿子把那个自认为造得非常漂亮的句子——“阳光很活泼”交了上去，可没想到却挨了老师的批评。
当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应，只觉得老师是不会出错的。可是一向听话的儿子却对此反应强烈，说他自己去看过日出，那阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳……看着一脸兴奋的儿子，他被感染了。因为他是个画家，他爱美，也珍惜儿子对美的感受，对美的热爱。他答应给儿子一个答复。
此时此刻，站在一望无际的蔚蓝的大海边，他觉得心胸从来没有像现在这么开阔。
回到家里的时候，儿子已经睡了，他按捺不住心中的兴奋，支起画架，想着那美丽的日出，想着那活泼的阳光，完成了他觉得最美丽、最得意的作品，他为这幅画起名为“阳光很活泼”。
第二天，他让儿子把画和一封信带给了老师。
信中这么写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。
（由格灵AI分级系统评级，与小学5年级上册语文教科书难度同步）
阳光活泼吗？老羚羊为什么要冒死去截车？蜘蛛是怎么脱险的？懂音乐的朋友是谁呢？水晶宫有哪些秘密？鸡毛信是怎样送到的？莎士比亚说：“速度造就了成功，没有速度就没有成功。”仓颉是怎样造字的？武夷山和阿里山藏着什么故事？禄东赞的聪明体现在哪些地方？民间故事口耳相传，想象大胆、情节夸张，给了我们无尽的回味。什么是对祖国的爱？巾帼英雄南极科考，死亡地带伟大发现；载人飞船遨游太空，中华民族飞天梦圆；什么是生命时钟？爬山虎有哪些本领？你了解燃料家庭吗？怎样做到科学饮水？男儿膝下有黄金，开国将帅许世友铮铮铁骨，却几次向慈母下跪；14 岁的小远带奶奶看电影，点点滴滴的温暖，渐渐老去的奶奶，拨动着小远的心弦；出类拔萃的宇航员父亲，给予了儿子无微不至的关爱；“书籍是人类进步的阶梯。”看叶圣陶先生介绍的阅读方法，养成终身受益的好习惯；读林海音窃读的故事，感受书与爱对人的滋养；听老舍先生谈读书，矫正随看随忘的毛病；走进这本书，开启一段奇幻之旅。
