我非常喜欢我们学校的阅览室，它以前是一座钟楼，现在楼上放着好多书架和书。
有一天，我看到一本书，它给我讲丹麦的安徒生老爷爷的故事；书里有照片和画……
我好像听见有一阵车轮滚动的声音从书里传出来了。这时，我看见安徒生坐在一辆马车上，他戴一顶礼帽，领上系着蝴蝶结，从他的故乡奥登塞出发了。他要出去做客吗？他要到一个幼儿园里去给小朋友讲故事吗？他要到非洲去旅行吗？
一会儿，我好像看见安徒生老爷爷的马车走过一座北欧的森林了。噢，他的马车这时穿过的是瑞典的一座森林吗？他的脸上显着沉思的样子，他在想着，给拇指姑娘一个胡桃壳雕成的小摇篮，要用蓝色紫罗兰的花瓣做垫子，用玫瑰的花瓣做她的被子；随后，他轻声地唱起一支《金龟子啊，飞走吧》的歌……
一会儿，我看见安徒生老爷爷坐在马车上，脸上好像有一种宽慰的微笑，因为，他已经知道国王和臣仆们赶到城里去了，那花园里的玫瑰花已经坐上王位，鸡冠花们正分成两队，在两边站着……
（由格灵AI分级系统评级，与小学5年级上册语文教科书难度同步）
阳光活泼吗？老羚羊为什么要冒死去截车？蜘蛛是怎么脱险的？懂音乐的朋友是谁呢？水晶宫有哪些秘密？鸡毛信是怎样送到的？莎士比亚说：“速度造就了成功，没有速度就没有成功。”仓颉是怎样造字的？武夷山和阿里山藏着什么故事？禄东赞的聪明体现在哪些地方？民间故事口耳相传，想象大胆、情节夸张，给了我们无尽的回味。什么是对祖国的爱？巾帼英雄南极科考，死亡地带伟大发现；载人飞船遨游太空，中华民族飞天梦圆；什么是生命时钟？爬山虎有哪些本领？你了解燃料家庭吗？怎样做到科学饮水？男儿膝下有黄金，开国将帅许世友铮铮铁骨，却几次向慈母下跪；14 岁的小远带奶奶看电影，点点滴滴的温暖，渐渐老去的奶奶，拨动着小远的心弦；出类拔萃的宇航员父亲，给予了儿子无微不至的关爱；“书籍是人类进步的阶梯。”看叶圣陶先生介绍的阅读方法，养成终身受益的好习惯；读林海音窃读的故事，感受书与爱对人的滋养；听老舍先生谈读书，矫正随看随忘的毛病；走进这本书，开启一段奇幻之旅。
