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藏区教育(上):藏语教学最后一座灯塔的熄灭

2024/9/14
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不明白播客

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G
Ginger
主持人袁丽
Topics
主持人袁丽:本节目关注吉美坚赞民族职业学校的关闭事件,探讨其对藏区教育和文化传承的影响,并采访了曾在该校工作的Ginger,了解其亲身经历和感受。 Ginger:吉美坚赞学校位于地理位置偏远的青海省果洛州,环境较为荒凉,但学校建筑质量良好。学校师生关系融洽,学生对老师极其尊重,体现出浓厚的藏传佛教文化氛围。学校的经费来源多元化,包括校长创办的企业、社会捐赠和政府补贴。学校的课程设置独特,包含因明学、天文学、辩论等科目,体现了藏传佛教文化和当地实际情况,采用汉藏英三语教学。 与内地学校相比,吉美坚赞学校的学生对知识本身更感兴趣,且具备更强的组织能力和创新能力。学生对现代科技,尤其是电脑和互联网,表现出极大的兴趣和学习能力,但受到中国互联网审查制度的限制。 吉美坚赞学校毕业生的职业选择多样化,但许多人选择与藏族文化相关的工作,或从事服务业。学校师生对中国政府和汉族人的态度复杂,既有配合政府政策的一面,也有对政府政策不满的情绪。藏族僧人受到限制,不能前往拉萨朝圣,藏语教学受到限制,这些政策引起藏族人民的不满。 在阿坝,我亲身经历了“严管月”,目睹了维稳力量的存在,了解到“自焚”事件的背景。藏人自焚事件中,自焚者表达了对政府政策的不满,但同时也希望汉藏关系能够改善。吉美坚赞学校关闭后,学生将回到家乡或其他学校继续学习,老师则会另谋出路。 Ginger:我在藏区工作生活后,对藏区和藏人的认识发生了很大变化,认识到藏区经济发展相对较好,但文化受到压制。在藏区,我亲身经历了‘严管月’,目睹了维稳力量的存在,了解到‘自焚’事件的背景。藏人自焚事件中,自焚者表达了对政府政策的不满,但同时也希望汉藏关系能够改善。吉美坚赞学校的关闭,令藏区人民悲痛,认为这是‘最后一课’。

Deep Dive

Key Insights

为什么吉美坚赞民族职业学校被称为藏区教育的最后一座灯塔?

吉美坚赞民族职业学校是青海省第一所福利学校,成立于1994年,以教授藏族传统文化、现代文化和科学知识为主。它被誉为藏区学子最向往的学校之一,培养了3000多名学生及各行各业的优秀人才。学校采用全藏语教学,是藏区最后一所坚持用藏语教学的学校,因此被视为藏区教育的最后一座灯塔。

吉美坚赞学校的资金来源是什么?

吉美坚赞学校的资金主要来自校长吉美坚赞创办的社会企业,该企业生产奶酪等奶制品,最初通过出口获得稳定收入,后来转为国内销售。此外,校长通过募资获得了基金会和企业的资助,政府也提供了一些生活补贴和固定资产捐助。

吉美坚赞学校的课程设置有哪些独特之处?

吉美坚赞学校的课程设置包括因明学(佛教逻辑学)、天文学和辩论等。因明学类似于佛教中的逻辑学,学生每天有两节辩论课,辩论内容涉及立论、推翻论据和假设证明。天文学课程则教授藏历的测算方法,帮助学生理解藏族的天文历法。

吉美坚赞学校的学生和老师对现代科技的态度如何?

吉美坚赞学校的学生和老师对现代科技非常感兴趣,许多学生喜欢玩电子游戏和使用社交媒体。学校的两个热门专业是计算机和电影制作,学生希望通过这些技术手段保护和传承藏族文化。

吉美坚赞学校被关闭后,师生和藏人的反应如何?

吉美坚赞学校被关闭后,师生和藏人普遍感到悲痛和无力。许多学生在操场上哭泣,老师和学生接到大量电话,电话那头的人常常泣不成声。藏人普遍认为这是藏区教育的重大损失,许多人感到无力反抗,甚至连大声哭泣都害怕被听见。

藏族僧人和学生对藏语教学的态度是什么?

藏族僧人和学生非常重视藏语教学,认为藏语是民族文化的根本。他们担心如果不学习藏语,藏族传统文化将无法传承。许多学生和家长对公立学校减少藏语教学感到不满,认为这是对藏族文化的打压。

吉美坚赞学校的师生对中国政府和汉族人的态度如何?

吉美坚赞学校的师生对中国政府和汉族人的态度复杂。虽然学校在课堂上不涉及政治话题,但师生对政府的政策,如限制僧人出家和减少藏语教学,感到不满。他们对汉族人个人并无敌意,但对政府的政策持批评态度。

吉美坚赞学校的学生毕业后一般从事什么工作?

吉美坚赞学校的学生毕业后从事的工作非常多元化,有的回家乡从事传统职业,有的进入服务业,如司机、厨师或酒店前台。许多毕业生选择从事与藏族文化保护相关的工作,如计算机和电影制作,以传承和弘扬藏族文化。

Chapters
本期节目探讨了位于青海省果洛州的吉美坚赞民族职业学校的关闭事件。该学校成立于1994年,以教授藏族传统文化、现代文化和科学知识为主,培养了3000多名学生。节目的嘉宾Ginger曾在此学校工作,她分享了学校的教学模式、资金来源以及师生对政府政策的态度。
  • 吉美坚赞学校是青海省第一所福利学校,教授藏族传统文化、现代文化和科学知识
  • 学校资金主要来自校长创办的奶制品公司和社会捐助
  • 学校采用僧俗共学模式,课程包括因明学、天文学、辩论等

Shownotes Transcript

7月14日中国政府关闭了位于青海省果洛州的吉美坚赞民族职业学校 (以下简称为吉美坚赞学校) 。这所学校是于1994年,由拉加寺高僧吉美坚赞创办的青海省第一所福利学校,以教授藏族传统文化、现代文化和科学知识为主,被誉为“藏区学子最向往的学校之一”。过去三十年,这所学校培养了3000多名学生及各行各业的优秀人才。

一位暂时不愿透露姓名的西藏知识分子发给我TA写的一段话:“咔咔作响的利刃在安多的半空中悬挂了那么久,如今再次重重地落下来。穿绛红袈裟的和穿藏袍的族人都在洒泪哭泣,双手举着洁白的哈达挂在了已经关闭的学校铁门上。各地藏人心痛如绞,叹息这是‘我们的最后一课’”。

我们会围绕藏区教育播出两集,这一周的嘉宾是Ginger。Ginger曾经作为内地一个非政府组织的雇员被派往 吉美坚赞学校 工作。她主要给我们讲述她在这所学校的所见所闻,和她在藏区工作生活一段时间后,她对藏族人和藏区的认识发生的变化。

**文字版:**bit.ly/bmb-112-txt)(制作中,请稍候……)

**时间轴:**1:45 Ginger第一次接触 吉美坚赞学校 6:01 Ginger对学校师生印象深刻的事情7:52 吉美坚赞学校为学生提供免费教育,它的资金来自哪里?9:59 吉美坚赞学校的课表:因明学、天文学、辩论14:25 吉美坚赞学校和我们更熟悉的中国其它学校的区别16:27 藏人和现代科技的互动19:25 学生们毕业一般做什么?21:28 Ginger体验到的师生对中国政府和汉人的态度22:59 藏族僧人不能去拉萨朝圣24:33 藏人对出家年龄限制和汉语教学寄宿学校等政策的不满28:07 Ginger去阿坝碰上了“自焚日”32:46 吉美坚赞学校被关停后师生的反应36:03 嘉宾推荐39:36 藏语歌曲《充满光明的母校》

**嘉宾推荐:1. 电影《气球)》(2019) 万玛才旦 导 2. 作者唯色,X账号)3. 《吃佛》(2020) 芭芭拉·德米克 著4. 《缅甸岁月)》(1934) 乔治·奥威尔 著 **

**片尾音乐:《充满阳光的校园》**词:吉美坚赞老师曲:帕贡来源:嘉样成立总台

中文歌词:

我宝座上的光荣老师您是民族的救世主。这是美德的宝库。您携带着他人的珍宝以仁慈与平和对待您的学生。我亲爱的老师您是照亮我们生活的阳光。

母校你在我心中充满光明,您是民族的命脉,是教育的钥匙,您开辟了伟大的创新之路,打造艺术与科学的天堂。母校,你是我们的美好家园。

我亲爱的同学们,你们是民族的希望。我们是未来的领航者,喝下是知识的牛奶,创造团结和信仰的环境!我亲爱的同学们,让我们举起勇气和经济的旗帜。

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