北京青少年大乐队练习的第一首曲子是速唱创作的一首简单的Blues练习曲,目的是让孩子们在学乐器的早期阶段接触爵士乐的律动和理念。此外,他们还选了一首经典的爵士曲《On the Sunny Side of the Street》。
《漫步老街》的灵感来源于北京的南锣鼓巷和台北的老街。速唱在创作时融入了胡同文化和台北老街的热闹氛围,曲中还能听到摩托车、电动车和自行车铃铛的声音,展现了老街的拥挤和活力。
速唱将大乐队中的每件乐器比作动画片中的角色,赋予它们独特的个性。例如,萨克斯声部中的Lead Alto负责旋律,风格由它决定;Tenor 1是乐队的即兴表演者,炫技且音色特殊;低音萨克斯则负责根音和弦,音量大有底气。长号声部是和声的基础,小号声部负责上方的和弦扩展音和色彩音。
中国的爵士乐教育从速唱小时候的单一萨克斯老师教学,逐渐发展到现在的合奏课和丰富的爵士乐现场演出。2005年到2010年间,北京只有少数几家爵士俱乐部,而现在仅三里屯地区就有四五家甚至更多爵士俱乐部,音乐家的表演也变得更加多样和丰富。
速唱提到几位有潜力的学生,包括2000年出生的鼓手杨晨,他已经在多个演出中活跃;钢琴手李妍科,从不会Swing到能即兴演奏现代派作品;以及萨克斯手张一威,现活跃于北京的演出现场。速唱认为这些年轻人在21、22岁时接触到爵士乐教育,未来到40、50岁时一定会非常出色。
Bob Brookmeyer是一位长号演奏家和作曲家,早期受Thai Jones大乐队影响,后来深入研究古典音乐,甚至指挥交响乐团。他的作品从早期的Blues和西海岸爵士元素,逐渐发展为不局限于爵士乐的音乐形式,甚至包括交响乐。他的作品《Boom Boom》展现了现代爵士乐的编曲和和声色彩。
速唱的专辑《追梦》是他博士学习期间的毕业作品,创作历时三年。专辑包含六首作品,从北京出发,到中山公园、漫步老街、家,最后以《追梦》作为总结,象征一个时代的结束和下一个阶段的开始。速唱表示,这张专辑是中国音乐家原创大乐队作品中最优秀的一张。
大家好今天的爵士春秋我们请来一位特别的嘉宾演奏者和作曲家他叫速唱那你的这个大乐队
北京青少年大乐队练习的第一首曲子是什么我给他们挑了一首我写的就是以练习曲的形式简单的一首 Blues 就我们希望就是说孩子学乐器的阶段也是可以接触爵士乐的这些律动啊往后去睡的理念的然后我们还选了一首 On the sunny side of the street 非常经典的一首爵士曲是
中文字幕提供
i used to walk now with my blues on paradecause this rover is over even less rockefellergold dust and moth to the other side of the streeti used to walk now with my blues on parade
啊
非常阳光非常快乐的一首歌是的希望这些音乐能够给这些孩子他们成长的过程当中带来愉快是的带来更多快乐好我们来听你的另外一首作品叫做漫步老街漫步老街没听的时候我听这个名字就知道这个肯定是
有点那种 walking bass 的感觉是的没错这也是 big band 里面很重要的一个元素走起来了 walking bass 所以这个曲子呢是我一开始就是在想到底写哪的老街就是一个是我想的就是南龙古巷北京南龙古巷胡同里的文化人太多走不动是的一会儿我们可以听到这个元素
还有就是台北的一个老街我们每年都会去那边吃小吃所以在老街我觉得可能全世界的老街可能都是这种感觉里面很多人然后这里面可以听到摩托车或者电动车的自行车的铃铛就是电铃去催行人让开
好 那我们就跨越海峡两岸的老街来漫步一下漫步老街这个就是喇叭喇叭
人越来越多了是的越来越拥挤嗯小弟开始犯算了是的
来 给我们介绍一下贝斯手这个贝斯手是我们的老大哥应该是我们这个乐队里面年龄最大的一个博士叫 Seth Lewis 他也是来自纽约非常棒的一位贝斯手
i know you
啊
有点讨价还价的感觉有点有点
i know you
开始人越来越多了越来越多非常工程力了
i know you
Fantastic 其实我非常喜欢就是 Blues 的元素嘛所以里面用很多 Blues 来表现老百姓的生活
这个 Big Bang 的大乐队里面每一个乐器其实都有个 character 是的它都有自己的个性对就像是动画片里面的人物一样是你来给我们解释一下每一件乐器代表它的特点它的个性是什么是如果你给孩子们讲的话对我可以用最快的速度希望可以把这个
讲一遍我们先说 sax 声部 sax 声部一共五个 sax 中间有一个 lead auto 就是所有的旋律大部分在 lead auto 上它的风格就是其他人都要听它的呼吸的位置演奏的音符的长短都是它来决定风格然后也是声音最大最亮的音色然后第二个 auto sax
就是我当时给小朋友美国的吉时节小朋友们解释他是一个超级的一个 sweet nice guy 就是像跟一步之间的关系像跟女朋友谈恋爱一样他吃冰淇淋你就给他冰淇淋他要看电影你就陪他看电影总之没有对错他这样吹你就这样吹然后不要 Mr. Nice 对就不要听到自己但是没有你的时候你会感觉少了一点支持的这种感觉
然后 Tenor 1 就是整个乐队的 solo 最棒的即兴表演者然后他的很炫技等等一些音色很特殊对然后 Tenor 2 又是这样一个超级 nice guy 声部里面少了他这个和声就不完整然后最后是低音 sax 上低音 sax 主要负责演奏一些根音和弦的最支柱的声音
这个部分然后音量非常的大很有底气那长号声部呢就是爵士大爱队里面的和声的基础通常这个覆盖了根音三音七音这些爵士乐的重要的和声元素然后小号声部呢主要是负责上方的和弦扩展音色彩音然后有一个力的小号就是全乐队最高的这个高音小号就是他来负责演奏长短啊这些风格化嗯
那吉他钢琴呢是负责提供和声那贝斯就是提供根音鼓呢就是围绕着这些来打一些节奏啊来支持乐队那这样你回国多少年了
三年那你觉得中国的爵士乐教育怎么样我们中国的爵士乐教育是一代一代这样循序渐进的从我小的时候学习爵士乐就是只跟自己的萨克斯老师学到现在后来我们慢慢的有这种合奏课然后有这个更多的爵士乐的现场可以听到现场的爵士乐我记得我以前的时候在我上大学的那个年代就是
05 年到 10 年之间北京也没有几家爵士俱乐部可以听到爵士的现场是都是期待每年的九门爵士节然后到现在你从三里屯地区可以走路去四五家甚至五六家爵士俱乐部然后听到每一家不同的音乐家在表演就非常的多样非常的丰富嗯
你有自己的爵士乐队吗我有比较常合作的几位我有差不多两组人是经常一起合作演出的一组是属于创意类的大家都是喜欢作曲然后我们可能在现场演一些不太常规的感觉都是经典的标准曲但是我们会以作曲者的角度去思考演奏鼓手是 Victor
然后钢琴手叫米浩然后贝斯是胡浩我们这个是一个组另外还有一个组就是我做很多这些教育类的沙龙活动因为我们会需要有一些小小的排练跟我们一起去做沙龙活动的钢琴手是牛天宇然后鼓手是杨晨也是毕业于北京新南音乐学院在我们的大乐队里面学习过两年然后贝斯手胡浩我们几位
从你任教的这个现代音乐学院里面你所教过的学生当中你认为有没有未来的中国爵士乐大师其实有很多我觉得也不是说很多吧但是每一年都会看到几个我觉得真的是非常的有希望需要我讲几位一个就是我非常的希望可以提到的就是这位鼓手杨晨 2000 年出生的鼓手杨晨非常年轻然后
在现代音乐学院学习四年跟鼓手安东东老师学习
然后他现在已经活跃在北京的各个演出的现场然后包括合作过的乐手有李高洋是李高洋的鼓手然后钢琴演奏家罗宁老师的鼓手然后参加过大大小小的音乐节然后现在也在我的骑士爵士大乐队里面演奏是非常棒的一位年轻鼓手然后包括另外一位我觉得比如说钢琴手李妍科一个女生
程旭元辞教工作来新南音乐学院就是要学习爵士乐两年的时间从
不会 swing 到现在可以即兴这些现代派的这些作品非常的非常的优秀然后包括还有一位 sax 手叫张一威张一威现在也是活跃在北京大小的演出现场 auto sax 手之前是在现英跟高泰航老师学习我觉得他们都非常的有潜力如果在 21 22 岁的这个年龄可以接触到这样的爵士乐的教育然后已经开始表演
那爵士乐是一个越老越厉害的音乐可以试想一下他们到 40 岁 50 岁一定会非常的棒对那下面我们来放一首你非常喜欢的另外一位爵士音乐家 Bob
Brookmeyer 来给我们介绍一下他这一位长号演奏家他最早是在刚才那一位 Thai Jones 大乐队里面吹长号然后是最早期这一支乐队的其中一个作曲家之一所以他也是受 Thai Jones 的乐队的影响但是他自己本身是一个非常喜欢研究音乐的人
他不只是接受一些商业的委任写一些作品而是他是自己会去翻看交响乐的总谱去学习真正的学习古典音乐所以在他的早期作品中可能看到更多的 Blues 西海岸的这种绝缺的元素但是他中期后期基本上他
不把自己的作品叫做爵士乐了这是一个音乐他会这么去看甚至到最后他跑去写交响乐指挥交响乐团而不去写这种 big band 的形式所以我们可以听到这一首作品叫《Boom Boom》是一首我认为很现代的一首爵士乐的作品里面可以听到很多特别的爵士乐的编曲的编排还有和声的色彩
前面我们听过 Saturns 下面来听一下叫做 BurkemeyerBurkemeyer
有点异域风气异域的风气对调式音乐对它的影响很深所以前面 Fed Jones 还是非常传统的 Big Bang 对 是的 是的这就比较现代了现代了
i know you
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它叫 New Art AugustNew Art August 確實跟傳統的
人牌是不一样是的我们有听到这个曲子的曲式已经变得很长是然后 solo 呢不再是为了展现个人的这个等等而是服务于音乐是从头到尾我们听到这个情绪的起伏是非常画面感的嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯
Jazz Up Your LifeSunday to ThursdayWith Yo DaiOn All That Jazz
你们学校里面分哪几个学科因为我这个专业叫 Jazz Studies 算是综合的学习爵士乐它里面就我们研究生和博士的课程大概就比较综合有比如说演奏类的就是即兴然后
作曲类的就是编曲然后还有爵士乐教育这是一个很有意思的课程就是学习这些大乐队和小乐队等等你怎么去教课然后去指挥一支大乐队这样去训练学生然后包括爵士节爵士系的运营就是类似爵士乐的商业管理类的内容就是让我们模拟去策划一场音乐节去写申请要钱跟政府要基金等等的这些
然后还有比如说爵士乐大乐队课程小乐队的合作课还有比如说节奏组的专门训练课然后包括我们的这个小课大概这些课程下面我们来听你专辑当中的 Home 家那一听就肯定知道你当时想家了对吧已经读了太久了
读到后来确实是想家了最想家的时候是刚到那儿的那几年还是说到后面到后面就是眼看就快要读完了但是就是越到最后越马上就看到要回来的时候那个时候是最想
因为就是刚才我们生活那个城市就是在美国的中部山里面就没有什么菜然后也没有就全是根茎类的萝卜土豆等等这些可能主要是饮食上面然后每天要自己做饭然后
等等吧就觉得很想家对对对 Cooking 是很重要的一部分是的是爵士乐里很重要的一部分灵魂然后 Stavis 的专辑嘛 Cooking 对是那我们可以感觉到你这一首作品里边一定是很多 home cooking 是的然后这一首也是我们结婚那一年写的所以也代表家的感觉 New home 新家新家
嗯
《红水红》对对对我也很喜欢那一位是一个 Art PepperAuto Sax 然后他演奏的那一首《So Nice to Come Home To You》
嗯
嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 � 译 译 译 译 译 译 译 译 译 译 译 译 译 译 译 译
i know you
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啊
最后这个结尾非常传统也经典的一个编配当时是怎么考虑这么写的因为就是给我印象比较深的是查理帕克这个 Sax Show 然后他在的这个大乐队就是我刚才讲
这个 acting 的这个大乐队里面然后经常会有这种我们听起来这时这样听起来像 bebop 时代的比较偏老的这种大乐队的感觉然后常常会用最后这种就是一个和弦然后让乐手来即兴来划彩段落然后再一个和弦然后这样的方式去结束嗯
爵士乐尤其是大乐队特别温暖同管乐发表的声音特别有那种家的感觉而且 Big Band 是特别能够代表
传统因为美国是一个很年轻的国家所以它的这种传统可能也就只有一百年两百年但是这个传统对于每一个民族每一个家庭来说都很重要所以 Big Bang 代表着美国的传统家庭价值观念的这种一个象征
所以听到大乐队 big band 的音乐就像回家一样是回到一个传统上来这个传统是一直不能丢一直要保持的是的对对对很好的延续这个传统
最后也像是一个 big family 像一个大乐队就像一个 big family 一样所以这里面我用的一个配器也是比较偏温暖的搭配用了一些 flugelhorn 然后一些木管乐器包括长笛黑管这些
然后同管乐家加一些这个弱音器来让他更包容更暖的声音是然后选择一个低音 sax 作为一个 featured solo 的乐器也是刚好这个吹 bear sax 这个人是一个女生是我们爵士乐队里面这个非常重要的一个女生然后她演奏的非常棒女生吹 bear sax 非常厉害非常厉害
我们先来介绍一下 sax 里面有 auto saxophonebaritone saxophonetenor saxophone 还有 soprano saxophone 那你最开始的时候你选择的是通常我们学习开始都是 auto 就是中音然后为了升学嗯
现在选择 Tenor sax 因为吹的人少乐队里面都缺这个次重音萨克斯 Bear sax 是更缺少的能够在 Bear sax 上演奏 solo 的就少之又少所以在学说历史上一说就是 Jerry Mulligan 他永远少不了他没错好像也没有别人能够吹过
就是他的名气是还更大对另外有一位非常重要的叫 Pepper AdamsPepper AdamsPepper Adams 吹 Barry 然后包括现在在这个 Vanguard 就是大家一对演奏 Barry Sax 叫 Gary Smolin 他两年前也来过一次东岸来过一次北京演出听到这儿我特别期待
你有没有计划再把这个大乐队带到北京来演出呢当然我们是希望经常可以约我的上学的这些同学们还有老师们带他们来参加我们国内的音乐节在国内去演这些大家喜欢的作品还有我的作品这些
希望疫情过去以后这支大乐队再来中山公园音乐堂演出非常期待去现场来感受这些音乐我们下面就来播放你这张专辑当中的最后一首这张专辑一共就六首作品但是就像是一个完整的故事一样从这里是北京也是你出发的地点然后就到了中山公园你的爱情的小岛
还有《漫步老街》《家》那最后是一个类似于像你这几年在美国的一个总结性的作品对就叫《追梦》最后一首曲子也是就是我一开始起这个名字叫搬家叫 moving 后来就是觉得还是叫《追梦》吧一个是一个时代的结束其实就是
对于下一个阶段的开始是有一个很大的期待所以我觉得做完了一个阶段的学习其实才是追梦的开始是下一个阶段的一个开始给自己一个期许好 我们来追梦好
上路了
i know you
好
嗯
嗯
i know you
i know you
Chasing the dreamChasing the dream 非常励志的一首作品是是是还继续在追吗必须追对要筹备下一张专辑下一张专辑是什么时候录呢下一张专辑要先写出来现在写成几首作品了嗯
还没有完成对的还没有完成但是也是像完成这一首这一张专辑一样有很多不断的小的元素已经在积累一些元素大概的意思会是 new decade 就是新的十年的这个感觉大概是这样
你这张专辑的作品用了多长时间创作完成的零零总总算起来是三年就从读博士开始到上晚课对这样是一个非常圆满的毕业作品是的学生职业算是完成了而且也是我到目前为止听到的中国的音乐家作为原创的
大乐队作品里面最优秀的一张专辑太感谢了您过奖也期待你的新专辑好的大家记住这个名字速唱感谢各位感谢各位观众再次感谢有戴老师的邀请终于出现在 ALL THAT JAZZ 里面了对圆梦了有一天晚上有个小朋友坐在汽车里面听到了收音机里面有个叔叔在介绍 ALL THAT JAZZ 放了
一个叫速唱的大乐队我也要演奏爵士乐有一个行回开始了太期待了十年以后期待有一次再听到有戴老师的节目可以是这一位新的音乐家这就是 New Decade 太棒了好再见再见各位
啊
i know you
嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 嗯 Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah Yeah
啊
* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* 吹牛* �
嗯
嗯