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What Is the Future of College — and Does It Have Room for Men? (Update)

2024/8/29
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AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
A
Amalia Miller
D
D'Wayne Edwards
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Donald Ruff
K
Katherine Hill
M
Miguel Urquiola
M
Morty Shapiro
P
Pano Kanelos
R
Ruth Simmons
S
Stephen Dubner
以《怪诞经济学》系列著名的美国作家、记者和广播电视人物。
Z
Zachary Bleamer
Topics
D'Wayne Edwards:Lewis 商业学院的兴衰史反映了底特律汽车工业的兴衰以及美国高等教育的变革。该学院的倒闭并非个例,许多美国高校,尤其是在2008年金融危机之后,都面临着关闭或合并的困境。 Katherine Hill:高校合并是应对成本上升的一种权宜之计,长期来看,高等教育需要创新以适应新的环境。 Stephen Dubner:美国高等教育的入学率首次出现下降,人们对大学教育的信心也随之降低。精英大学依然兴盛,但其他类型的大学则面临着严峻的挑战。 Morty Shapiro:几十年来,大学的性别构成发生了显著变化,女性学生人数大幅增加,而男性学生人数则大幅减少。这种变化可能与劳动力市场和女性劳动参与率的变化有关。 Amalia Miller:女性选择上大学的比例高于男性,这可能与大学教育的成本效益有关。对女性而言,上大学的收益可能高于男性,因为她们在非大学教育领域的就业机会和薪资水平普遍较低。此外,上大学对女性的就业率和工作时间也有积极影响。 Ruth Simmons:K-12 教育中对男生的不当对待可能是导致他们放弃大学教育的原因之一。学校的评价标准可能更偏向于女性,这使得男生在学校中难以获得成功。 Zachary Bleamer:取消种族偏向性平权行动可能导致少数族裔男性大学入学率下降。 Donald Ruff:高昂的学费是导致男性学生放弃大学教育的一个重要原因。许多学生认为,大学教育的成本效益并不高,他们可以选择其他职业发展道路。 Pano Kanelos:许多大学未能履行其培养学生批判性思维的承诺,大学的政治正确氛围导致学生自我审查,不敢表达自己的观点。 Miguel Urquiola:在线教育的效果不如面对面教学,学生更倾向于选择面对面教学,这表明面对面教学具有独特的价值。 D'Wayne Edwards: Lewis College's rise and fall reflects the changes in Detroit's auto industry and American higher education. The closure of the college is not an isolated case; many American colleges, especially after the 2008 financial crisis, face closure or merger. Katherine Hill: College mergers are a stopgap measure to deal with rising costs. In the long run, higher education needs innovation to adapt to the new environment. Stephen Dubner: For the first time in modern history, college enrollment in the United States has declined, and people's confidence in college education has also declined. Elite universities are still thriving, but other types of universities face serious challenges. Morty Shapiro: Over the decades, the gender composition of universities has changed significantly, with a significant increase in the number of female students and a significant decrease in the number of male students. This change may be related to changes in the labor market and female labor participation rates. Amalia Miller: The proportion of women choosing to go to college is higher than that of men, which may be related to the cost-effectiveness of college education. For women, the benefits of going to college may be higher than for men, because their employment opportunities and salary levels in non-college education fields are generally lower. In addition, going to college has a positive impact on women's employment rate and working hours. Ruth Simmons: The improper treatment of boys in K-12 education may be one of the reasons why they give up college education. The school's evaluation criteria may be more biased towards women, making it difficult for boys to succeed in school. Zachary Bleamer: The abolition of race-based affirmative action may lead to a decline in the college enrollment rate of minority men. Donald Ruff: High tuition fees are a major reason why male students give up college education. Many students believe that the cost-effectiveness of college education is not high, and they can choose other career development paths. Pano Kanelos: Many universities have failed to fulfill their commitment to cultivating students' critical thinking, and the politically correct atmosphere of universities has led students to self-censor and dare not express their views. Miguel Urquiola: Online education is not as effective as face-to-face teaching, and students prefer face-to-face teaching, which shows that face-to-face teaching has unique value.

Deep Dive

Chapters
College enrollment is declining, with men accounting for a substantial portion of this drop. Experts explore potential factors, including rising costs, shifting labor markets, and evolving cultural attitudes towards education.
  • Men are enrolling in college at significantly lower rates than women.
  • The gender gap in higher education has widened in recent years.
  • Potential factors include rising costs, changing labor markets, and cultural attitudes.

Shownotes Transcript

Freakonomics Radio由Capital One赞助。使用Capital One银行业务可以帮助您在钱包中保留更多资金,支票账户无需手续费或最低存款额,也无需透支费。只需问问Capital One银行职员。这几乎是他一直谈论的事情,而且是好事情。

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大家好,我是Stephen Dubner。我们一直在重播我们2022年的系列节目《Freakonomics Radio重返校园》,该节目讲述的是高等教育的经济学。我希望您到目前为止都很喜欢。这是该系列的最后一集。它被称为《大学的未来——它还有容身之地吗?》

我们已根据需要更新了原始剧集。不需要更新的一件事是男性入学率远低于女性的趋势。事实上,自从我们第一次发表这个系列以来,这种差距已经扩大了。在本集中,您将听到一些解释、一些后果和一些可能的解决方案。一如既往,感谢您的收听。

2013年,底特律的刘易斯商学院关闭并挂牌出售。要价为320万美元。对于一所完整的大学来说,320万美元并不多。这相当于密歇根大学附近的篮球教练一年的收入。但显然,刘易斯商学院的价值也就这么多了。这是一所小型私立学校,也是密歇根州第一所也是唯一一所历史上黑人学院或大学。

HBCU最近受到了更多关注,但同样,这是2013年。当时的HBCU资金支持不如近几年那么充足。

这是一所规模较小的学校,因此获得的资金份额也较小。那是D. Wayne Edwards。他和家人最近搬到了底特律。正如我们今天将听到的那样,他对刘易斯商学院的历史产生了个人兴趣。他告诉我们,它成立于1928年,位于印第安纳波利斯,由Violet Lewis创立。她是三位创立HBCU的黑人女性之一。

三位之一,对吧?我以前不知道她。我爱上了她和她的故事。她用50美元的贷款创办了这所学校,她借来打字机来教黑人女性在公司办公室工作的技能,因为当时我们不被允许这样做。将学院从印第安纳波利斯迁至底特律取得了良好的效果。到20世纪中期,汽车工业发展迅速。♪

现在很容易忘记,但就商业实力和创新而言,底特律是当时的硅谷。有很多好工作。密歇根州通用汽车公司和福特汽车公司第一批黑人办公室员工都是刘易斯商学院的学生。刘易斯从来都不是那种登上头条或进入任何前十名榜单的大学。底特律以外很少有人听说过它。

但它成功了。它为底特律的黑人准备了体面的办公室工作。在其1980年代的巅峰时期,刘易斯有550名学生。但随着美国汽车工业和底特律开始衰落,刘易斯商学院也开始衰落。政府资金开始枯竭,2007年,学校失去了认证,这意味着学生无法获得经济援助。最终,由于入学人数减少,学校关闭了。

刘易斯商学院的关闭并非孤例。自2008年金融危机以来,数百所美国大学已经关闭。

许多其他大学已经合并。最近一年,四年制公立大学数量下降了2.3%,社区大学数量下降了2.7%。同样,这是一年的下降幅度。在过去的五六年里,美国高校失去了大约150万学生。

发生了什么?这些机构面临的一个主要挑战是在家庭收入没有增加的情况下增加成本,而他们正试图招募这些学生。凯瑟琳·希尔是一位经济学家,也是瓦萨学院的前校长。每个人都在努力寻找降低成本的方法。通过合并,您有望获得一些规模经济。

但合并也会产生自身的问题,例如每位教师的学生人数增加以及可用的资源减少。我认为,从长远来看,这为我们争取了一些时间来进行创新和采取不同的做法。美国高等教育的长期前景如何?如果我们在10或15年前提出这个问题,答案很容易。

我们会说,情况正在好转。入学人数增加了。投资增加了。信心增加了。相信大学是实现美国梦的最佳途径。但今天,答案不同了。在现代历史上第一次,大学入学人数总体下降。信心下降了。如果您是一位大学毕业生,看着您的大额学生贷款,您可能也感到沮丧。

这是我们称之为《Freakonomics Radio重返校园》系列的最后一集。到目前为止,我们已经告诉您,美国高等教育有两种截然不同的模式。一种模式是淘汰一些人,以便有一批特殊的优秀人才

处于最高端。另一种模式是确保每个人都能通过。我们告诉您,第一种模式,即精英模式,一直在积累越来越多的资源,同时教育的美国学生比例却越来越小。教育美国人口中非常小的一部分人,他们已经获得了大量的资源。这些精英大学通常都很兴旺。入学申请的需求从未如此之高。

但其他人呢?那些不太有名的私立大学呢?四年制公立大学呢?社区大学和职业学校、HBCU呢?今天在《Freakonomics Radio》节目中,我们将探讨高等教育的第二种模式,以及为什么对很多人来说,它不再有效。将10万美元视为债务负担

令人望而生畏。我们将探讨为什么特别是男性会跳过大学。典型的男孩行为与良好的学生行为不太相符。我们将了解刘易斯商学院能否卷土重来。我们所做的只是从护理学校、焊接学校和电工学校借鉴。你仍然相信大学吗?我们现在就开始了解。♪♪♪

这是《Freakonomics Radio》,一个探索一切隐藏面的播客,由您的主持人Stephen Dubner主持。如果您将美国所有学院和大学的所有学生加起来,您将得到大约1700万人。

其中不到10%的人就读于金字塔顶端的精英学校之一。大多数人就读于所谓的中等公立或私立四年制学校。大约25%的人就读于社区大学或其他两年制学校,尽管近一半的学生都从两年制学校开始。近10%的人就读于营利性大学。

在全部本科生中,近52%是非西班牙裔白人,20%是西班牙裔,约14%是黑人,超过7%是亚洲人。也许这些数字让您有点惊讶,也许没有。但有一个数字确实让我感到惊讶。今天,近60%的大学生是女性。

记住我们之前告诉过您的,美国高校在过去几年失去了大约150万学生?好吧,男性占了大部分损失。好吧,这当然是一个很大的变化,但并非完全出乎意料。那是Morty Shapiro。他是一位研究高等教育的经济学家,2009年至2022年担任西北大学的校长。

几十年前,Shapiro预测大学的性别构成正在发生转变。部分原因是劳动力市场的变化和女性劳动力参与率的变化。因此,预测这种所谓的学院女性化并不难。但是,你知道,我不是社会学家。我无法真正告诉你,你知道,这些大学发生了什么。

贫穷的男性以及他们的形象发生了什么变化,以及为什么他们的大学入学率没有像女性那样提高。我的意思是,你担心吗?因为我们确实看到了关于绝望的死亡等等以及寿命下降、自杀和吸毒过量等等的研究。我的意思是,难道不应该认为女性学生的增加是一个强烈的积极因素,而男性的减少可能是一个强烈的消极因素,也许应该对此做些什么吗?是的,我同意。我

我们过去常告诉所有文理学院的一件事是组建一支橄榄球队。一旦女性比例达到60%,男性比例达到40%,你就会掉入悬崖。招募男性变得指数级地困难。因此,一些非常小的学校拥有橄榄球队的原因之一是,那里有70名男性。如果你说的是1600人的文理学院,你只需要800人。你得到了近十分之一。

仅仅来自你的橄榄球队。然后你加入你的冰球队和男子长曲棍球队,所谓的戴头盔的运动。并非总是如此,大学男性如此难以获得。如果你回到1900年左右,只有大约25万美国人入学,而总人口大约是男女各半。

大多数男性都在四年制大学获得学士学位,其中许多是男子大学,包括所有常春藤盟校。许多女学生都在两年制的师范学院。当时,教育是为数不多的对女性开放的职业之一。当时,大约25%的大学女性就读于女子大学,最著名的是旨在与男子常春藤盟校相媲美的七姐妹大学。

七姐妹大学是巴纳德学院、布林莫尔学院、霍利奥克山学院、拉德克利夫学院、史密斯学院、瓦萨学院和韦尔斯利学院。瓦萨学院成立于1865年,旨在为当时没有机会进入全是男生的学校的女性提供一流的文科教育。再次强调,这是凯瑟琳·希尔,瓦萨学院的前校长,位于纽约州波基普西,就在曼哈顿河的上游。

它决定在60年代后期实行男女同校。那是1960年代后期。当时许多学校仍然是单性别学校,尤其是在东北部地区。女子大学和男子大学意识到高中生告诉他们,他们不再想去单性别学校了。

曾经,美国有超过250所女子大学。今天,大约有30所。因此,瓦萨学院的变化非常典型。在民权运动、越南战争之后,人们对什么是适当的和不适当的有了真正的转变。世界变化非常迅速。

正如Morty Shapiro之前提到的那样,这种变化的一部分是越来越多的女性加入了劳动力大军。部分原因是避孕药的广泛使用。此外,越来越多的女性上大学。

虽然当只有少数美国人上大学时,性别比例大约是50-50,但这种动态从20世纪30年代开始发生变化,在二战后回国的士兵使用GI法案上大学后更是如此。突然之间,男学生的数量是女学生的两倍。

但随着时间的推移,这种严重的男性失衡开始减弱,然后趋于平缓,最终逆转。如果目前的入学趋势继续下去,我们很快就会达到这样一个点:每有一个获得大学学位的男性,就会有两个女性获得同样的学位。我认为这是一个巨大的、巨大的变化。那是Amalia Miller。她是弗吉尼亚大学的经济学家。

为什么更多女性选择上大学而不是男性?作为一名经济学家,你的思考方式是考虑净收益、该决定的成本和收益。因此,大学的收益方面可能是您作为大学毕业生获得的收入,而成本方面是您本来可以获得但没有获得的收入。这对于女性来说可能比男性更高。如果您考虑一下女性集中的服务部门的一些非大学工作,这些都是一些非常低薪的工作。

蓝领职业或不需要大学就能获得体面工资的工作,其中许多工作更多的是男性主导的。换句话说,一个不上大学的男性可能会找到一份薪水不错的工作,而一个不上大学的女性更有可能从事零售工作,或者可能担任家庭保健助理。因此,即使大学女性的收入低于大学男性,对女性来说仍然更值得,因为这种性别差距较小。

但我认为这种解释的问题在于,它无法解释近几十年来女性与男性相比的增加,因为蓝领工作的就业人数或工资似乎并没有大幅增长。因此,Miller开始寻找更深层次的解释。她和两位合著者Suchin Gua和Elliot Isaac最近发表了一篇论文,发现大学可能为女性带来的好处大于男性。

他们衡量的一个结果是就读精英大学的男性与女性未来的收入。

一旦您控制了申请和录取,就读更精英的学校对男性的收入没有影响。但我们确实发现学校选择性对女性有重大影响。然后,当我们更深入地研究女性的这种影响时,我们发现它来自包括兼职和非工作的女性。因此,上过更具选择性的大学的女性更有可能参与劳动力市场。

因此,对于女性来说,我们发现就读一所更具选择性的学校会导致收入增加14%。换句话说,女性工资溢价并非一定是由更有利可图的职业驱动的。它是由受过大学教育的女性从不工作或兼职工作转变为全职工作驱动的。

所以问题是,这种对更大选择性的回报是否也适用于对所有学校的回报?我认为这不是一个疯狂的飞跃。这只是另一个合乎逻辑的步骤。Miller和她的合著者发现了另一个重要的结果。因此,我们发现,如果她们上过更精英的大学,女性在30多岁后期结婚的可能性会显著下降。如果我们认为

婚姻是一个积极的结果,那么这可能表明一个不好的结果。一方面,这是职业发展,但它是以牺牲家庭组建为代价的。因此,这些女性不太可能结婚,但当她们结婚时,她们嫁给的是受教育程度更高的男性。这可能是目前大学校园性别差距的一个可能的解释。女性仅仅是通过上大学获得更多好处,尤其是在她们以事业为导向的情况下。

但Amalia Miller还有另一个截然不同的论点。当我被问到这个问题时,我给出的另一个论点是,你必须在学校表现良好。你必须取得好成绩。这些关于好学生的文化态度,以及关于性别和男孩和女孩的可接受行为的文化态度。典型的男孩行为或对男孩来说在社会上得到奖励的行为与良好的学生行为不太相符。

对于任何曾经是男孩或抚养过男孩的人来说,这种说法可能都很有共鸣。并且有充分的证据表明,教育中的性别差距早在大学之前就开始了。

在经济学家Nicole Fortin、Philip Oriopoulos和Shelley Phipps 2013年发表的一篇论文中,他们研究了从1980年代到2000年代女孩和男孩的高中GPA分布。以下是他们的发现。在此期间,女孩最常见的GPA从B变为A。男孩的GPA保持在B。

附加在这个现象上的一个标签是“让男孩落后”。

我认为问题在于我们在K-12阶段对待我们男孩的方式。那是Ruth Simmons。她从德克萨斯州一个佃农的童年成长为三所截然不同的高等教育机构的校长。马萨诸塞州的史密斯学院,一所女子学校,也是七姐妹大学的成员。罗德岛普罗维登斯的布朗大学,常春藤盟校的成员。

最近是德克萨斯州的普莱里维尤农工大学,一所HBCU。

男孩经常在学校惹上麻烦。他们经常在学校收到非常消极的信息。由于这些消极的信息,他们放弃了学校的一些优势,我们如何将自己导向孩子的特定行为以及奖励那些安静和顺从的孩子。

并做我们希望他们做的一切。这是一个针对女孩的公式,好吗?因为我们倾向于在家庭中被社会化以做到这一点,即服从并且不反抗我们被告知要做的等等。因此,很自然地,女孩擅长的一件事就是留在学校,她们可以继续学习,因为这就是我们被告知应该做的。男孩的情况并非完全相同。

如果男孩在K-12阶段没有被设定为成功,那么他们也不会被设定为在大学也成功。

并且最近大学录取中还有另一个变化可能会加剧男性大学生短缺的问题。这是普林斯顿大学研究教育和收入流动性的经济学家Zachary Bleamer。1996年,加利福尼亚州通过了一项公投提案,禁止在加利福尼亚大学和该州所有公立大学使用基于种族的平权行动。

考虑一下加州大学系统中最具选择性的学校之一加州大学洛杉矶分校的影响。因此,在平权行动停止的那一年,加州大学洛杉矶分校的黑人和西班牙裔人口下降了60%。那是1996年。在2013年至2020年之间,加州大学洛杉矶分校扩招了3000名学生。90%的新名额给了女性。

但这不仅仅是黑人和西班牙裔男性跳过了大学。根据佩尔研究所的分析,低收入白人男性的上大学可能性低于他们的黑人、西班牙裔和亚洲同龄人。有一群男性的上大学率甚至高于女性,那就是男同性恋者。超过一半的美国25岁以上的男同性恋者至少拥有学士学位。

正如圣母大学社会学家Joel Middleman所说,如果美国的男同性恋者组建自己的国家,它将成为世界上受教育程度最高的国家。但不到5%的美国男性承认自己是同性恋。那么,对于那些不上大学但可能从中受益的其他年轻男性来说,应该怎么做呢?

休息后继续。我的意思是,我知道这有多难。我们需要一些创新来帮助我们以更低的成本教育更多学生。我只需要弄清楚如何让它免费。如果您错过了本大学系列中的早期剧集,您可以在任何播客应用程序中找到它们。在那里,请留下评论或评分。这是帮助其他人找到《Freakonomics Radio》的好方法。如果您真的想提供帮助,请向您的朋友和家人推荐此节目。我们马上回来。

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当你年轻的时候,是否上大学是你真正可以做出的第一个重大选择之一。高中是强制性的。但是,当你上大学时,人们已经做出了一个有意识的决定,即通过利用教育来提升自己的生活。那是Donald Ruff。他是纽约鹰学院基金会的总裁兼首席执行官。

鹰学院基金会是一个非营利组织,其使命是教育和赋能有色人种的年轻男性。他们在纽约市运营五所大学预科学校,在新泽西州纽瓦克运营一所学校。老实说,我们看到了在我们社区中,特别是年轻男性,不仅仅是毕业率,还有高监禁率,以及

一些更负面的因素,包括帮派。他们的纽约学校是该市教育部门的一部分,该部门恰好由鹰学院的前首席执行官David Banks领导。但正如Donald Ruff告诉我们的那样,他的学校与标准的公立学校不同。我们想要做的一件事是真正创建一所学校和一种文化,让年轻男性感到安全,让年轻男性可以真实地成为

做自己,做男孩。另一个重要的优先事项是确保他们的毕业生进入大学。在纽约市,近60%的公立学校学生直接上大学,但在纽约和其他地方,黑人和西班牙裔学生的这一比例要低得多。仅以2019年为例,黑人学生的大学入学率约为37%,西班牙裔学生的入学率为36%,白人年轻男性的入学率为41%。

当时,我们的入学率为73%。因此,鹰学院显然取得了成果。但最近情况变得更加困难,尤其是在疫情期间。Ruff说,他教育的年轻男性越来越多地拒绝上大学。为什么?老实说,我认为这是价格冲击。我不能代表所有人说话,但我知道作为一名在低收入家庭长大的孩子,看到年轻的

10万美元的债务负担是令人望而生畏的。Ruff本人是纽约人。我实际上在初中上了公立学校,我被一个名为Oliver Program的项目发现并招募,他们招收高成就的学生

低收入的有色人种学生,并为他们提供全额奖学金以进入私立学校。所以我去了布鲁克林朋友学校,最后去了奥伯林学院,这对我来说也是一次令人难以置信的经历。在奥伯林,他主修历史和非裔美国人研究。直到我上私立学校,我才知道自己很穷。这对我来说是一个冲击。如果说实话,我可能在高中和大学毕业后的早期生活中经历了很多

带着幸存者的内疚感和悔恨。我认为成功不应该是一个彩票。当我将我的学校经历与我当时的同学进行比较时,存在一些严重的差距,这实际上促使我从事我今天所做的工作,对吧?只是看到大学的费用。我还记得我们第一次查看经济援助方案时,我母亲说的是如何

一年的大学费用超过了她一年的收入。仅仅进行这些类型的谈话就会让你以不同的方式思考。他说,今天鹰学院的学生之间这种类型的谈话变得更加激烈。学生们正在做出不同的决定,因为从经济承受能力的角度来看,他们不相信自己能够负担得起。

不是说他们没有能力在大学取得成就和表现出色,而是,好吧,我四年的时间,我可以赚钱而不是积累所有这些债务。这到底会导致什么?在本系列关于大学的节目中,我们采访的所有经济学家都宣称,大学教育可能是您可能做出的最好的长期投资。

但唐纳德·拉夫的学生并不总是认同这种说法。他们看到其他例子,那些获得学位的家伙现在要么就业不足,要么失业。这对他们来说没有意义。大学毕业生比不上大学的人更有可能就业,而且他们的收入也更高。

也就是说,尤其是在今天,这并不能保证。大约40%的大学毕业生实际上是就业不足的,这意味着他们从事的工作甚至不需要学位,这也意味着他们的薪水可能不高。

还有其他理由可以考虑跳过大学。谷歌凭借其认证项目成为一个主要的颠覆者。因此,一个对技术感兴趣的学生,我不需要上大学。我现在就可以学习并获得这些证书,最终获得一份薪水相当不错的工作。

大学不能继续开设这些过时的学位课程。他们必须弄清楚如何拥有现代化的证书和认证,以便他们的毕业生现在能够进入就业岗位,并且没有熟练的效率。一些鹰学院的毕业生告诉唐纳德·拉夫,他们有完全不同的计划。嘿,听着,我可以投资加密货币。我可以成为一名Instagram网红。我们需要一些创新来帮助我们

以更低的成本教育更多学生。再次,这是经济学家和前瓦萨学院院长凯瑟琳·希尔。我们需要弄清楚如何以更低的价格提供更高质量的教育。大约10年前,这似乎已经被解决了,至少如果你在看CNN的话。

这个新的在线合作关系(他们称之为)的校长,哈佛大学和麻省理工学院,说这是自印刷术发明以来教育领域最大的变革。他是不是夸大其词了?一点也不。我们教育的方式将永远改变。它已经永远改变了。在线教育正在走向成熟。

一群初创公司承诺让任何拥有互联网连接的人都能接受高等教育。一家公司Coursera开始提供来自普林斯顿大学、斯坦福大学和宾夕法尼亚大学等名牌大学的在线课程。它们被称为MOOCs,即大型开放式在线课程。正如《纽约时报》在2012年所说,它们将为数亿人打开高等教育的大门。

它们还应该降低教育成本,而教育成本几十年来一直在以比通货膨胀快得多的速度上涨。大学的成本为什么上涨这么多?

回想起来,有很多原因。许多学校增加了以前不存在的行政管理层。随着大学本身越来越受欢迎,它也越来越成为一种消费品,这意味着通过提供更好的宿舍、更好的食物、更大的健身中心和更奢华的课外活动来争夺学生。联邦政府还开始提供更多贷款,这使得大学可以进一步提高学费。

但是,主要的课堂教育模式,一位教授站在前面,一群学生坐在座位上,并没有太大变化。因此,高等教育没有利用新技术来提高生产力,而这在大多数行业中都会发生。

大学可能会雇佣很多兼职教授以节省成本,但即便如此,他们仍然支付相对较高的工资给人类来完成一项效率没有提高的任务。经济学家称之为成本病,即生产力跟不上成本。然而,在线教学本应解决这个问题。它是可扩展的。它是高效的。它是廉价的。它是完美的。

只有一件事。大多数人不喜欢它。最好的证据是COVID-19的封锁。全世界都转向了在线,教育也转向了在线。

我们从根本上了解到,它根本行不通。帕诺·卡内利斯如是说,他曾任马里兰州安纳波利斯圣约翰学院院长。在线教育不管是对K-12还是高等教育都行不通。这可能是一种夸大其词的说法,但有证据表明,在线学校并没有达到其支持者所说的效果。

一些研究表明,亲自上课的学生在几个方面都比在线学习的学生表现更好。亲自上课的学生成绩更好,他们更有可能完成后续课程,他们更有可能毕业。其中一些是随机研究,因此他们不仅仅是在衡量选择亲自上课而不是在线学习的学生之间的差异。

还有一个证据支持亲自上课。经济学家称之为显露偏好。曼哈顿中城附近的一些公司并没有完全恢复亲自上班,对吧?米格尔·乌尔基奥拉是哥伦比亚大学研究高等教育的经济学家。另一方面,如果你去普林斯顿大学这样的校园,每个人都亲自上课。对我来说,这表明他们销售的东西一部分是个人体验。这就是人们想要购买的东西。所以如果在线学习不是答案……

是什么呢?帕诺·卡内利斯有一个想法。他认为他知道为什么现在越来越少的人报读大学,尤其是年轻男性。大学教育的主要承诺之一是

它能让你接触新的思想、新的知识体系和新的思维方式。但他表示,在许多大学的校园里,这一承诺并没有兑现。你知道,我在高等教育领域工作了几十年,我和学生和教师进行过几十次谈话,他们都感到课堂或他们所在机构的周围文化氛围越来越压抑。

统计数据表明,高等教育中66%的学生会自我审查。自我审查,即出于担心会被视为不宽容或政治上不正确而不敢说出自己的想法。

是的,统计数据摆在那里。党派和意识形态研究中心最近发表的研究发现,超过80%的博士生“愿意歧视右倾学者”。与此同时,超过三分之一的保守派教授和博士生表示,他们因为自己的观点而受到“处分或威胁处分”。

长期以来,人们已经确定,大学管理人员和教职员工 overwhelmingly left。因此,我们不应该对他们创造有利于同样想法的学生的环境感到惊讶。如果你想知道为什么大学入学人数下降,尤其是在年轻男性中,那么除了我们已经听到的所有原因,包括成本之外,

一个原因可能是许多潜在的大学生 simply feel unwelcome on most college campuses。因此,帕诺·卡内利斯正在为此做些什么。奥斯汀大学是一所正在德克萨斯州奥斯汀市开发和建设的大学。

它将成为美国最新的一所大学。卡内利斯是它的第一任校长。奥斯汀大学将自己定位为一所致力于言论自由自由主义理想的大学,而不是觉醒主义和政治正确。2023年,德克萨斯州批准他们授予学位。凭借2亿美元的私人捐款,卡内利斯

他们计划在今年秋季招收第一批学生,共100名学生,到2028年将学生人数增加到1000名。看,大学永远不会是完美的地方。我认为我们在高等教育中需要做的是睁大眼睛观察这些趋势,并尽我们所能减少

一种可能试图禁止某些想法或压制人们声音或惩罚,尤其是惩罚年轻人、学生因为他们说过与普遍正统观念不符的话语的文化的有害影响。我的意思是,那里有一些令人心碎的故事,我无法想象有什么事情比这更重要。

然后确保我们的学生能够承担知识风险,真诚地表达自己,犯错,接受纠正,纠正其他人。你知道,这种对我们认为知道、确实知道或相信知道的事情的强有力的交流,这就是我们学习的方式,无论是个人还是作为机构。但卡内洛说,他还想改革高等教育的商业方面。

高等教育被锁定在金融的铁三角中。这就是说,整个金融模式建立在三个点上。一个是收取学费。另一个是慈善事业。第三个是来自外部的赠款。目前,这三者都存在问题。学费上涨的速度远远超过家庭的承受能力。来自外部的赠款和资金是不稳定的。

慈善事业正在下降。我认为你必须彻底降低机构的运营支出。每一块被修剪的草坪,每一个寿司吧,每一个喷泉,所有这些都是由学生支付的。行政成本被大大夸大了。耶鲁大学现在拥有与本科生一样多的管理人员的最新文章,很好,他们是耶鲁大学。我的意思是,没关系。我不知道这些人做什么。我的意思是,那时机构服务于谁?

嗯,你知道,我认为言论自由、独立和对话确实存在问题。

再次,这是西北大学前校长莫蒂·沙皮罗。那么,他对新成立的奥斯汀大学有什么看法呢?当我看到这一切时,我有点忍俊不禁。如果你想创建一所学校,你可能不会在世界上房地产价格上涨最快的城市奥斯汀这样做,你知道的。看,我知道这有多难。这是我的事业。创建一所大学很难。在那里拥有几百年的历史会有所帮助。

无论它是否成功,波士顿大学正在追求美国大学的一种传统模式:对宏大思想的高尚探索。至少在概念上,这符合高等教育的精英竞争模式。但这只是我们在本系列中讨论的模式之一。所有其他正在寻找更实际的大学体验的学生和潜在学生呢?

如果有一个地方能够将传统的大学环境与实用的认证项目相结合呢?如果教育是免费的呢?我没有上大学。我没有钱上大学。休息后,我们将介绍一位男士将免费大学带给底特律学生的计划。我是史蒂芬·达布纳,您正在收听Freakonomics广播。

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在本集开头,我们遇到了杜安·爱德华兹,他住在底特律,但在洛杉矶长大。他是六个孩子中最小的一个,由单身母亲抚养长大。他一直是一位才华横溢的艺术家,他热爱设计运动鞋。我在高三快结束的时候才发现自己想成为一名设计师。我不知道你需要作品集。我的指导老师也不知道。

她实际上劝我不要成为设计师,告诉我,英格尔伍德没有哪个黑人孩子会以设计鞋子为生。作为一名没有大学机会长大的人,如果你没有这种设计运动鞋的动力和天赋,你认为你会最终做什么?在英格尔伍德,如果我活着或没有进监狱,18岁就是胜利。21岁,如果我没有死或没有进监狱,那就是奇迹。

我有一些朋友已经不在了。我有一些朋友刚刚出来。

这只是成长的一部分。但由于他的天赋和一些老师的帮助,爱德华兹走上了一条不同的道路。他后来成为美国顶级鞋类设计师之一。他在耐克工作多年,与迈克尔·乔丹和卡梅洛·安东尼合作。他获得了50多项设计专利。在此期间,他开始听到一些孩子的声音,他们像他一样热爱运动鞋设计。

那是他们第一次看到一个看起来像他们的人。所以他们只是给我发邮件说,嘿,你知道,我真的很想成为一名设计师。你知道,你有什么建议吗?所以我看到了自己。

我开始指导孩子们,这些孩子会去上大学,然后他们会成为我的实习生。然后他们会成为耐克的员工。他们坐在我旁边,专业地画鞋,领着薪水。对我来说,这比我曾经为之工作的任何运动员或我曾经与之合作的任何演艺人员都重要得多。2010年,在耐克工作多年后,爱德华兹休假并开设了俄勒冈大学的鞋类设计课程。

我第一次上大学就是教书。所以我从未作为学生去过那里。我设计了这个为期两周的课程。它是两周,因为在现实时间里,这就是我们从头到尾设计一双鞋所需的时间。所以我想,好吧,让我通过你将爱上它或讨厌它的视角来设计这个课程,因为它非常辛苦而且强度很大。设计了为期两周的课程,招来了38名学生,

那是14天,每天12到14个小时,一直持续。就像我们没有休息一样。

孩子们很喜欢。他们不想离开。爱德华兹也很喜欢。他最终辞去了在耐克的工作。他与俄勒冈大学合作,创办了铅笔鞋类设计学院。那是P-E-N-S-O-L-E。是的,所以我天生就有绘画天赋。从我还是个小人的时候起,我就一直在用2号铅笔。

当我想要创建我自己的学院时,我开始考虑名字。我想,爱德华兹学院听起来不对。杜安学院听起来也不对。所以我查了一下铅笔这个词,它的语音拼写是P-E-N-S-O-L。

然后我想,哦,它接近灵魂,就像运动鞋一样。所以我加了一个E。最终,它是我的工具和我使用的行业之间的结合。不久之后,爱德华兹被邀请将他自己的课程带到一些最著名的设计学校,麻省理工学院、帕森斯、丹麦的科尔丁学校。所以我沉浸其中。

进入课程和教育以及所有这些事情。然后我开始意识到,学校完全是反过来的。就像,它完全是反过来的。而且……你这是什么意思?所以我研究了教育的起源。

那是一个你去学习一门熟练的技艺并找到工作的地方。很简单,对吧?好的。然后是大学,然后是大学,它变得越来越混乱。缺失的部分是学校、学生和行业之间的关系。学校已经变成了关于金钱,而不是关于孩子被教导什么以及他们毕业后会发生什么以及他们能否找到工作。

作为一名招聘经理,我已经做了25年了,我每年都会看到五、六百份一些孩子的作品集,他们有抵押贷款要还,因为他们毕业了,他们根本找不到工作。

学校、学生和行业。他们从一开始就联系在一起。我们越进入这个教育世界,他们就变得越脱节。凭借铅笔学院,爱德华兹希望重新连接所有参与者。

他开始设计一个不同的商业模式。一个主要重点是降低成本,而且不是一点点。我知道我想让它免费。我只需要弄清楚如何让它免费。那么答案基本上是由行业合作伙伴或潜在的行业合作伙伴资助吗?是的,因为他们是人才的受益者。到目前为止,Pencil已经与鞋类和服装公司合作,当然包括耐克,但也包括阿迪达斯和新百伦,以及

还有Jimmy Choo和Versace以及Herman Miller等品牌。我去公司问他们,你们想要什么?他们说,我们希望孩子们成熟。我们希望他们有责任心。然后我们希望他们拥有能够在我们得到他们后立即工作的技能和知识。

问题是这些孩子进来时还不成熟。他们进来时不了解时间管理。他们进来时不了解职业精神。学校没有教他们这些东西。所以爱德华兹教职业精神。简单的事情。9点上班。8点45分准时。如果你迟到,你每分钟做50个俯卧撑。滚出去。在学校。在学校。

然后到了孩子们觉得不公平的地步。所以他们说,那其他选择呢?实际上,一个非常好的主意来自我们的一位前学生员工。他说,你应该让学生在最终演示之前向品牌解释他们相关的频率以及相关的分钟数。所以现在他们可以选择。俯卧撑。或者你向试图雇用你的人承认你的缺点。

到目前为止,Pencil的大多数学生都是年轻男性。如果爱德华兹能够像他想的那样发展Pencil,那可能会稍微减少男性大学生赤字。但他将在哪里建立这所提供免费教育和未来工作的学院呢?好吧,他最近了解到一所废弃的大学,过去曾为女性提供在一个蓬勃发展的行业中获得好工作的培训。

底特律的刘易斯商学院。我的一个朋友,他住在底特律,我们只是在聊天。他说,是的,底特律过去有一所HBCU。我说,什么?等等,停一下。什么?这需要一些努力和一些法律上的操作。但在密歇根州政客的帮助下,德怀恩·爱德华兹重新开办了刘易斯学院。这是历史上第一所被重新开办的黑人学校。

爱德华兹认为,HBCU的称号将特别有助于培养黑人设计人才。在设计行业,多个行业,我们仍然远远落后。我三年前做了一项研究,现在可能更糟了,但三年前,美国有96所设计学校和学院。

非洲裔美国人的入学率平均不到10%。2%毕业。我认为这两个中的1%也不够好,无法雇用。所以实际上是1%。这就是爱德华兹想要提高的数字。这所新学院被称为铅笔刘易斯商学院和设计学院。课程刚刚开始。

目前,该课程仍然相对较短,但他们正在发展壮大。今年早些时候,州和市领导人聚集在一起,为该校的Foot Locker鞋类创作工作室开幕,该工作室模仿公司设计办公室。♪

所以我们一开始是两周,现在是五周到十二周,然后我们将发展到两年。所以我们与品牌合作。当我说我们与品牌合作时,如果您是阿迪达斯并且想与我们一起开展一个项目,好的,我们会坐下来一起制定课程。你到底想让孩子们学什么,你想要多少学生,你到底想让他们学习什么职业。

所以我们与品牌共同创造一切。所以我们所做的一切都是为我们与之合作的每个人量身定制的。与当今许多大学课程不同,这里的目标是具体的。这些课程中的每一个都为学生提供某种形式的实习机会,为该班级的部分学生提供。每当我们有课程时,课程结束后,他们的孩子在课程结束后都会找到工作。

该校的毕业生已经进入耐克、阿迪达斯和卡哈特等公司工作。去年,他们与百事公司启动了为期三年的合作关系,以帮助培养黑人设计师。爱德华兹不认为自己是任何类型的大学革命者。他认为自己是一个意识到大学已经变得过于昂贵、过于难以进入并且与其最初目标脱节的人。

然后他找到了一种解决方法。我们所做的只是借鉴了护理学校、焊接学校、电工学校和木工学校。我们并没有真正发明任何东西。我们的根源在于那些建设这个国家的职业,对吧?所以我确实认为教育正在发生转变。它正从传统的做事方式转变为更具创业精神、更具企业结构的方式,这种方式更侧重于教育。

投资回报率和纯粹的职业发展,我认为这就是我们的方向。你认为这就是我们的方向吗?你喜欢这个方向吗?

我很想听听您对这一集和整个系列的看法,Freakonomics广播重返校园。告诉我们您喜欢什么,不喜欢什么,我们错过了什么,您将来想听到什么。此外,您对我们制作的这些偶尔的系列节目总体感觉如何?您的所有反馈都欢迎,始终欢迎,请发送至[email protected]

下一次节目中,我们将介绍大多数人每天全天都在做的事情,我们认为这对我们有好处,但事实并非如此。事实证明,人们切换注意力越快,他们的压力就越大。研究表明,当您试图同时处理多项任务时,您的生产力会下降。与您所想的恰恰相反。为什么我们人类会花这么多时间试图像电脑一样行动?

没有一种阻止你的公交车。就像我们可以建造那样。我们应该建造吗?我不知道我们是否应该建造。那是下一次节目中的内容。在此之前,照顾好自己。如果可以的话,也要照顾别人。Freakonomics广播由Stitcher和Renbud Radio制作。您可以在任何播客应用程序以及Freakonomics.com上找到我们的全部档案,我们在那里发布成绩单和节目说明。

本集由Zach Lipinski制作,Dalvin Abouashi提供帮助。我们的工作人员还包括Alina Kullman、Augusta Chapman、Eleanor Osborne、Ellen Frankman、Elsa Hernandez、Gabriel Roth、Greg Rippin、Jasmine Klinger、Jeremy Johnston、John Schnarz、Julie Kanfer、Lyric Bowditch、Morgan Levy、Neil Carruth、Rebecca Lee Douglas、Sarah Lilly和Tao Jacobs。我们的主题曲是The Hitchhikers的《Mr. Fortune》。我们的作曲家是Luis Guerra。一如既往,感谢您的收听。

他们上学的方式。你不会一周工作两天,每天几个小时。嘿,你自己说吧。我很懒。Freakonomics广播网络。一切的隐藏面。Stitcher。

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