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🙅 Describe a time when you saw children behave badly in public (Part 2) + Transcript

2025/6/5
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IELTS Speaking for Success

AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
M
Maria
R
Rory
Topics
Rory: 我在牛津带学生参观阿什莫林博物馆时,亲眼目睹了一群当地青少年在公共场合的不当行为。他们大声喧哗、东倒西歪,看起来像是喝醉了,严重影响了公共秩序。当时,我非常担心我的学生会受到他们的影响,不仅害怕他们卷入冲突,也担心这会损害学校和我作为教师的声誉。作为一名教师,我深感责任重大,必须确保学生的安全和良好形象。同时,我也为这些青少年的行为感到羞愧,如果我是他们的父母,绝对不会允许我的孩子在公共场合做出如此不雅的行为。我希望他们能从中吸取教训,学会如何在公共场合尊重他人,做一个有责任感的人。 Maria: 在讨论孩子在公共场合的不良行为时,我们可以谈论儿童或青少年,但不能涉及成年人。重要的是要区分模范行为和不良行为。当描述这类事件时,可以使用过去完成时或过去完成进行时来描述事件发生的时间顺序。例如,'看起来他们一直在喝酒'。在表达个人感受时,可以假设自己是家长,并使用第二条件句来表达自己的观点,例如,'如果我是家长,我不会允许我的孩子这样做'。此外,'show themselves up' 指的是行为不端,而人们通常会用批判的眼光看待行为不端的青少年。

Deep Dive

Chapters
A teacher recounts an incident in Oxford where he witnessed local teenagers behaving badly in public. The teacher focused on ensuring his students' safety and avoiding any negative consequences for the school.
  • Witnessing unruly adolescents in Oxford city center
  • Teenagers shouting, screaming, and falling over; appearing intoxicated
  • Teacher prioritizing student safety and school reputation
  • Second-hand embarrassment for the misbehaving teenagers and their families

Shownotes Transcript

盛夏已至,诺德斯特龙为您准备了打造有史以来最佳盛装季所需的一切。从海滩日和婚礼到周末度假和日常衣橱,应有尽有。探索来自您最喜爱的众多品牌(如Mango、Skims、Princess Polly和Madewell)的众多时尚单品,价格低于100美元。免费送货和退货,轻松购物。店内取货等更多服务。立即在门店、nordstrom.com网站或下载Nordstrom应用程序选购。

哈喽,哈喽,亲爱的听众朋友们,欢迎收听雅思口语第二部分。今天的话题非常有趣,是一个新的题目。描述一次你看到孩子们在公共场合行为不当的经历。你应该说明地点、孩子们在做什么、

其他人对此有何反应,并解释你对此有何感受。哇。Rory是儿童方面的超级专家。Rory是一位老师。他在不同的国家教过小孩子。所以,Rory,你是这个话题的权威人士。关于不守规矩的孩子。哦,这是一个好词。我应该把它放在我的答案里。Rory,给我们讲讲你的故事吧。♪

好吧,不幸的是,不守规矩的青少年反社会行为在我们国家是一个严重的问题,所以我经常看到这种事情。我记忆中特别恶劣的一个例子是,去年我在牛津和我的一个班级进行校外活动时发生的。关于我们所在的地点,我再详细说明一下……

这是牛津市中心,我们正前往著名的阿什莫林博物馆,那里展出着来自世界各地各种文化的文物。我非常兴奋能去那里,我想我的学生们也是如此。为了到达那里,我们必须从公交车站穿过市中心走到博物馆。关于那些年轻人当时的行为,我稍微说一下,其实并不是我的学生行为不当。事实上,他们的行为堪称典范。

相反,是一些当地青少年造成了绝对的混乱,只是大喊大叫,到处乱跑。根据我所看到的,他们似乎喝了酒,而且没有很好地处理这种经历。或者他们以为自己处理得很好,却搞得一团糟。

大多数人似乎都以和我相同的方式回应正在发生的事情,那就是避开他们,只是给他们投去谴责的目光。我无法更详细地谈论它,因为我的注意力集中在确保我的学生安全到达阿什莫林博物馆。

我只是担心让他们远离那种不守规矩的行为,不仅是因为他们可能会卷入打斗,而且还会损害学校的声誉。现在想想,还有我的声誉,作为一名老师。说到我对这件事的个人感受,我对那些当地孩子和他们的家人感到非常尴尬。如果我是家长,我绝不会允许我的孩子这样丢脸。

希望他们在经历恢复后,能够反思并吸取教训,学习如何在公共场合更好地举止。耶!谢谢你,Rory,谢谢你分享你的故事。谢谢。对不起,这不是一个很好的经历。我不喜欢谈论不愉快的经历。谢谢。

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是的,亲爱的听众,所以这个话题有点奇怪。所以描述一次你看到孩子们在公共场合行为不当的经历。所以我们说孩子们行为不端或他们在公共场合行为不当。如果你没有故事,请现在编一个。它可能是,我不知道,在商店里、在学校里、在博物馆里、在餐馆里,好吗?

我们称这种行为为反社会行为。Rory,你谈到了青少年。青少年,嗯,他们有点像十几岁的孩子,但卡片上写的是孩子,但这没关系。你可以谈论孩子,比如小孩子或青少年。所以没关系。只是不要谈论成年人。就像我曾经看到成年人在公共场合行为不当。哦,只有一次。我经常看到成年人行为不当。

不过不是我,我完美无瑕,我的行为完美无缺。是的,我同意,良性行为。我经常看到这种事情。或者我经常看到这种事情。然后,Rory,你用了这个词……令人震惊的……令人震惊的,哇,多么一个词啊,亲爱的听众。极其糟糕。

以一种非常引人注目的方式。这是一个否定词,它可以用来形容错误,例如这份文件中的一个令人震惊的错误,或者行为,令人震惊的行为。我认为……嗯,这是一个搭配,一个特别令人震惊的例子或一个特别令人震惊的案例。是的。这让我印象深刻的是……

当我身在牛津的时候。或者像一个让我印象深刻的例子是,当我旅行时或当我观看电影时

或者当我正在墨西哥做……对,和我的一个班级进行校外活动时,我当时正在教课,所以过去进行时和过去简单时,当我正在做某事或在海滩上放松时,然后你说更详细地说明我们当时在哪里,这是

等等等等,比如市中心或博物馆或剧院。我很高兴能去那里。我真的很高兴能去那里。然后我看到了这些年轻人。

或者孩子们。或者孩子们。所以如果你谈论小孩子,他们是孩子或小孩。或者像10岁、5岁的孩子。你也可以谈论小孩子。比如,我不知道,他们是5岁的孩子。我看到了孩子们。希望不是喝醉了的5岁孩子。

所以我看到一群行为不端的年轻人。所以他们的行为很糟糕。所以行为不端。我带的孩子们表现得很好。他们的行为堪称典范。典范的。是的。

典范的。典范的。典范的。我们有一个例子和典范行为。非常好,适合被其他人效仿。所以,我孩子的行为堪称典范。但是那些年轻人,他们是一些当地青少年,他们造成了绝对的混乱。混乱是……

当事情都乱七八糟的时候,你知道秩序。缺乏秩序。他们在喊叫和尖叫。他们到处乱跑。所以

所以在博物馆里?不,在博物馆外面。所以他们摔倒了,所以他们到处乱跑。或者你可以说他们到处都是,所以他们像……我们使用了大量的过去进行时结构。那么他们在做什么呢?我看到他们,他们在喊叫,他们在尖叫,他们到处乱跑。

看起来他们喝了酒。过去完成进行时,因为它发生在之前。所以,他们喝了一些东西,然后Rory看到了他们。所以,喝酒发生在之前,然后Rory看到了他们。所以,请使用过去完成时或过去完成进行时。所以,看起来他们喝了酒,或者他们抽了烟,或者他们使用了某些非法物质。

大多数人都避开了他们,所以他们都在躲避这些吵闹的青少年。他们以和我相同的方式回应他们。所以有点像他们忽略了他们。人们正用谴责的目光看着他们。所以当这种情况发生时,人们通常会看着这些青少年,有点像我们评判这些孩子一样,“什么?”

这是一种不守规矩的行为。所以这是一个非常好的不守规矩行为的例子。不仅因为等等等等,还因为等等等等。

而且人们可能会卷入打斗。所以其他一些孩子,其他一些青少年可能会卷入打斗。所以有人可能与那些青少年发生争吵是有可能的。或者与他们发生争吵。然后我们谈谈我们的个人感受。所以你可以转向这个话题。

说到我对这件事的个人感受,在这个问题上。我对那些当地孩子感到非常尴尬。所以我觉得那些孩子很尴尬。我很尴尬。然后你可以说,如果我是家长,如果你没有孩子,如果我是家长,像作为家长一样,如果你有孩子,

或者你可以想象你没有孩子,并使用第二条件句,好吗?所以,如果我是家长,我不会允许我的孩子这样丢脸。所以,让他们以这种方式表现自己。

在公共场合的行为举止意味着在公共场合的行为举止。Rory,是什么帮助你组织这个答案的?好吧,我想,与顽皮的孩子们有过糟糕的经历是最好的思考方式。

我做了我通常做的事情,但我在这里增加了一些变化。所以,我没有说“更详细地说明”,我说“更详细地说明一下”。我没有说“告诉你更多关于”,我说“稍微说一下关于”,然后是细节。

我实际上并没有对其他人如何反应的部分进行介绍。我只是说大多数人的反应和我一样。但这是一种自然的后续,因为我说大多数人对正在发生的事情的反应和我一样。正在发生的事情就是我刚才讨论的事情。然后当我们结束时,我说说到我对这件事的个人感受时,所以只是说到我对它的感受。

除此之外,没有大的变化。只是增加了更多细节,更多关于这个的细节。耶!所以,亲爱的听众,你使用了大量的过去进行时,使用过去完成时是个好主意。所以,看起来他们喝了酒,实际上是过去完成进行时。或者看起来他们抽了烟,对吧?所以,一个非常好的结构。然后,为了总结一下,让我们……

比如,如果我是家长,我不会……所以,想象一下你没有任何孩子。所以,如果我是,我不会允许。非常感谢您的收听。我们将在口语第三部分中回到关于孩子及其行为的话题。再见!再见!

我是瑞恩·雷诺兹,来自Mint Mobile。我不知道你是否知道,任何人都可以获得和我一样每月15美元的优质无线套餐。这不仅仅是为名人准备的。所以像我一样,让你的助理的助理今天就为你切换到Mint Mobile吧。我

我听说在mintmobile.com/switch上操作非常简单。描述一次你看到孩子们在公共场合行为不当的经历。你应该说明地点、孩子们在做什么、

其他人对此有何反应,并解释你对此有何感受。好吧,不幸的是,不守规矩的青少年反社会行为在我们国家是一个严重的问题。所以我经常看到这种事情。我记忆中特别恶劣的一个例子是,去年我在牛津和我的一个班级进行校外活动时发生的。关于我们所在的地点,我再详细说明一下……

这是牛津市中心,我们正前往著名的阿什莫林博物馆,那里展出着来自世界各地各种文化的文物。我非常兴奋能去那里,我想我的学生们也是如此。为了到达那里,我们必须从公交车站穿过市中心走到博物馆。关于那些年轻人当时的行为,我稍微说一下,其实并不是我的学生行为不当,事实上他们的行为堪称典范。

相反,是一些当地青少年造成了绝对的混乱,只是大喊大叫,到处乱跑。根据我所看到的,他们似乎喝了酒,而且没有很好地处理这种经历。或者他们以为自己处理得很好,却搞得一团糟。

大多数人似乎都以和我相同的方式回应正在发生的事情,那就是避开他们,只是给他们投去谴责的目光。我无法更详细地谈论它,因为我的注意力集中在确保我的学生安全到达阿什莫林博物馆。

我只是担心让他们远离那种不守规矩的行为,不仅是因为他们可能会卷入打斗,而且还会损害学校的声誉。现在想想,还有我的声誉,作为一名老师。说到我对这件事的个人感受,我对那些当地孩子和他们的家人感到非常尴尬。如果我是家长,我绝不会允许我的孩子这样丢脸。

希望他们在经历恢复后,能够反思并吸取教训,学习如何在公共场合更好地举止。耶!谢谢你,Rory,谢谢你分享你的故事。谢谢。对不起,这不是一个很好的经历。我不喜欢谈论不愉快的经历。音乐