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哈喽,哈喽,亲爱的听众朋友们,欢迎收听雅思口语第二部分。今天的话题非常有趣,是一个新的题目。描述一次你看到孩子们在公共场合行为不当的经历。你应该说明地点、孩子们在做什么、
其他人对此有何反应,并解释你对此有何感受。哇。Rory是儿童方面的超级专家。Rory是一位老师。他在不同的国家教过小孩子。所以,Rory,你是这个话题的权威人士。关于不守规矩的孩子。哦,这是一个好词。我应该把它放在我的答案里。Rory,给我们讲讲你的故事吧。♪
好吧,不幸的是,不守规矩的青少年反社会行为在我们国家是一个严重的问题,所以我经常看到这种事情。我记忆中特别恶劣的一个例子是,去年我在牛津和我的一个班级进行校外活动时发生的。关于我们所在的地点,我再详细说明一下……
这是牛津市中心,我们正前往著名的阿什莫林博物馆,那里展出着来自世界各地各种文化的文物。我非常兴奋能去那里,我想我的学生们也是如此。为了到达那里,我们必须从公交车站穿过市中心走到博物馆。关于那些年轻人当时的行为,我稍微说一下,其实并不是我的学生行为不当。事实上,他们的行为堪称典范。
相反,是一些当地青少年造成了绝对的混乱,只是大喊大叫,到处乱跑。根据我所看到的,他们似乎喝了酒,而且没有很好地处理这种经历。或者他们以为自己处理得很好,却搞得一团糟。
大多数人似乎都以和我相同的方式回应正在发生的事情,那就是避开他们,只是给他们投去谴责的目光。我无法更详细地谈论它,因为我的注意力集中在确保我的学生安全到达阿什莫林博物馆。
我只是担心让他们远离那种不守规矩的行为,不仅是因为他们可能会卷入打斗,而且还会损害学校的声誉。现在想想,还有我的声誉,作为一名老师。说到我对这件事的个人感受,我对那些当地孩子和他们的家人感到非常尴尬。如果我是家长,我绝不会允许我的孩子这样丢脸。
希望他们在经历恢复后,能够反思并吸取教训,学习如何在公共场合更好地举止。耶!谢谢你,Rory,谢谢你分享你的故事。谢谢。对不起,这不是一个很好的经历。我不喜欢谈论不愉快的经历。谢谢。
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是的,亲爱的听众,所以这个话题有点奇怪。所以描述一次你看到孩子们在公共场合行为不当的经历。所以我们说孩子们行为不端或他们在公共场合行为不当。如果你没有故事,请现在编一个。它可能是,我不知道,在商店里、在学校里、在博物馆里、在餐馆里,好吗?
我们称这种行为为反社会行为。Rory,你谈到了青少年。青少年,嗯,他们有点像十几岁的孩子,但卡片上写的是孩子,但这没关系。你可以谈论孩子,比如小孩子或青少年。所以没关系。只是不要谈论成年人。就像我曾经看到成年人在公共场合行为不当。哦,只有一次。我经常看到成年人行为不当。
不过不是我,我完美无瑕,我的行为完美无缺。是的,我同意,良性行为。我经常看到这种事情。或者我经常看到这种事情。然后,Rory,你用了这个词……令人震惊的……令人震惊的,哇,多么一个词啊,亲爱的听众。极其糟糕。
以一种非常引人注目的方式。这是一个否定词,它可以用来形容错误,例如这份文件中的一个令人震惊的错误,或者行为,令人震惊的行为。我认为……嗯,这是一个搭配,一个特别令人震惊的例子或一个特别令人震惊的案例。是的。这让我印象深刻的是……
当我身在牛津的时候。或者像一个让我印象深刻的例子是,当我旅行时或当我观看电影时
或者当我正在墨西哥做……对,和我的一个班级进行校外活动时,我当时正在教课,所以过去进行时和过去简单时,当我正在做某事或在海滩上放松时,然后你说更详细地说明我们当时在哪里,这是
等等等等,比如市中心或博物馆或剧院。我很高兴能去那里。我真的很高兴能去那里。然后我看到了这些年轻人。
或者孩子们。或者孩子们。所以如果你谈论小孩子,他们是孩子或小孩。或者像10岁、5岁的孩子。你也可以谈论小孩子。比如,我不知道,他们是5岁的孩子。我看到了孩子们。希望不是喝醉了的5岁孩子。
所以我看到一群行为不端的年轻人。所以他们的行为很糟糕。所以行为不端。我带的孩子们表现得很好。他们的行为堪称典范。典范的。是的。
典范的。典范的。典范的。我们有一个例子和典范行为。非常好,适合被其他人效仿。所以,我孩子的行为堪称典范。但是那些年轻人,他们是一些当地青少年,他们造成了绝对的混乱。混乱是……
当事情都乱七八糟的时候,你知道秩序。缺乏秩序。他们在喊叫和尖叫。他们到处乱跑。所以
所以在博物馆里?不,在博物馆外面。所以他们摔倒了,所以他们到处乱跑。或者你可以说他们到处都是,所以他们像……我们使用了大量的过去进行时结构。那么他们在做什么呢?我看到他们,他们在喊叫,他们在尖叫,他们到处乱跑。
看起来他们喝了酒。过去完成进行时,因为它发生在之前。所以,他们喝了一些东西,然后Rory看到了他们。所以,喝酒发生在之前,然后Rory看到了他们。所以,请使用过去完成时或过去完成进行时。所以,看起来他们喝了酒,或者他们抽了烟,或者他们使用了某些非法物质。
大多数人都避开了他们,所以他们都在躲避这些吵闹的青少年。他们以和我相同的方式回应他们。所以有点像他们忽略了他们。人们正用谴责的目光看着他们。所以当这种情况发生时,人们通常会看着这些青少年,有点像我们评判这些孩子一样,“什么?”
这是一种不守规矩的行为。所以这是一个非常好的不守规矩行为的例子。不仅因为等等等等,还因为等等等等。
而且人们可能会卷入打斗。所以其他一些孩子,其他一些青少年可能会卷入打斗。所以有人可能与那些青少年发生争吵是有可能的。或者与他们发生争吵。然后我们谈谈我们的个人感受。所以你可以转向这个话题。
说到我对这件事的个人感受,在这个问题上。我对那些当地孩子感到非常尴尬。所以我觉得那些孩子很尴尬。我很尴尬。然后你可以说,如果我是家长,如果你没有孩子,如果我是家长,像作为家长一样,如果你有孩子,
或者你可以想象你没有孩子,并使用第二条件句,好吗?所以,如果我是家长,我不会允许我的孩子这样丢脸。所以,让他们以这种方式表现自己。
在公共场合的行为举止意味着在公共场合的行为举止。Rory,是什么帮助你组织这个答案的?好吧,我想,与顽皮的孩子们有过糟糕的经历是最好的思考方式。
我做了我通常做的事情,但我在这里增加了一些变化。所以,我没有说“更详细地说明”,我说“更详细地说明一下”。我没有说“告诉你更多关于”,我说“稍微说一下关于”,然后是细节。
我实际上并没有对其他人如何反应的部分进行介绍。我只是说大多数人的反应和我一样。但这是一种自然的后续,因为我说大多数人对正在发生的事情的反应和我一样。正在发生的事情就是我刚才讨论的事情。然后当我们结束时,我说说到我对这件事的个人感受时,所以只是说到我对它的感受。
除此之外,没有大的变化。只是增加了更多细节,更多关于这个的细节。耶!所以,亲爱的听众,你使用了大量的过去进行时,使用过去完成时是个好主意。所以,看起来他们喝了酒,实际上是过去完成进行时。或者看起来他们抽了烟,对吧?所以,一个非常好的结构。然后,为了总结一下,让我们……
比如,如果我是家长,我不会……所以,想象一下你没有任何孩子。所以,如果我是,我不会允许。非常感谢您的收听。我们将在口语第三部分中回到关于孩子及其行为的话题。再见!再见!
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我听说在mintmobile.com/switch上操作非常简单。描述一次你看到孩子们在公共场合行为不当的经历。你应该说明地点、孩子们在做什么、
其他人对此有何反应,并解释你对此有何感受。好吧,不幸的是,不守规矩的青少年反社会行为在我们国家是一个严重的问题。所以我经常看到这种事情。我记忆中特别恶劣的一个例子是,去年我在牛津和我的一个班级进行校外活动时发生的。关于我们所在的地点,我再详细说明一下……
这是牛津市中心,我们正前往著名的阿什莫林博物馆,那里展出着来自世界各地各种文化的文物。我非常兴奋能去那里,我想我的学生们也是如此。为了到达那里,我们必须从公交车站穿过市中心走到博物馆。关于那些年轻人当时的行为,我稍微说一下,其实并不是我的学生行为不当,事实上他们的行为堪称典范。
相反,是一些当地青少年造成了绝对的混乱,只是大喊大叫,到处乱跑。根据我所看到的,他们似乎喝了酒,而且没有很好地处理这种经历。或者他们以为自己处理得很好,却搞得一团糟。
大多数人似乎都以和我相同的方式回应正在发生的事情,那就是避开他们,只是给他们投去谴责的目光。我无法更详细地谈论它,因为我的注意力集中在确保我的学生安全到达阿什莫林博物馆。
我只是担心让他们远离那种不守规矩的行为,不仅是因为他们可能会卷入打斗,而且还会损害学校的声誉。现在想想,还有我的声誉,作为一名老师。说到我对这件事的个人感受,我对那些当地孩子和他们的家人感到非常尴尬。如果我是家长,我绝不会允许我的孩子这样丢脸。
希望他们在经历恢复后,能够反思并吸取教训,学习如何在公共场合更好地举止。耶!谢谢你,Rory,谢谢你分享你的故事。谢谢。对不起,这不是一个很好的经历。我不喜欢谈论不愉快的经历。音乐