我讲解了如何用英语按顺序描述过去发生的动作。首先,我用"I tried baking, burned the cake, and then threw it away"这个例子说明了如何将多个动作连接起来,强调了动词的顺序和连接词的使用。然后,我又用"I drank soda, ate pizza, and then watched a movie"进一步解释了这种句型结构,并强调了在描述一系列动作时,动词时态的一致性以及连接词"and then"的运用。通过这两个例子,学生可以学习到如何清晰、准确地表达过去发生的动作的先后顺序,从而提高英语口语表达能力。