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cover of episode 泰語讀報|กระทรวงศึกษาธิการทุ่มงบปีละ 200 ล้านเหรียญไต้หวัน อุดหนุนโครงการผ้าอนามัยฟรีแก่นักเรียน แต่ทำไมนักเรียนหญิงหลายคนถึง “ไม่กล้าไปรับ” ?

泰語讀報|กระทรวงศึกษาธิการทุ่มงบปีละ 200 ล้านเหรียญไต้หวัน อุดหนุนโครงการผ้าอนามัยฟรีแก่นักเรียน แต่ทำไมนักเรียนหญิงหลายคนถึง “ไม่กล้าไปรับ” ?

2025/1/6
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誰來讀新聞 by少年報導者

AI Deep Dive AI Insights AI Chapters Transcript
People
无明确发言人
Topics
吴玉君: 我在台北中山中学院负责免费卫生用品的发放工作。起初,我们直接将卫生用品发放给学生,但发现很多学生因为害羞或其他原因不愿意领取。后来,我们尝试了新的方法,由志愿者帮忙包装和分发,并利用Kool School Cloud平台和条形码系统简化流程,同时与商家合作,直接将产品送到学校。虽然过程复杂,但有效地提高了领取率,每月约有600名学生受益。我们也尝试了不同的分发点,例如女厕所,以方便学生领取。 林伟: 台湾的免费卫生用品政策旨在帮助弱势家庭,并提高女性的卫生健康意识。但政策的实施效果并不理想,主要原因在于:一、不同家庭的经济状况和需求差异很大,需要提供多种领取方式;二、一些家庭因经济困难或对领取方式不了解而无法获得免费卫生用品;三、一些家庭缺乏正确的卫生用品选择知识,需要加强宣传教育;四、学校的免费卫生用品分发点设置不够明确,需要改进。 林秀凤: 我发现,虽然免费卫生用品计划降低了成本,但仍存在一些问题。一些家庭因经济困难而拒绝使用,或因对领取方式不了解而无法获得。此外,一些家庭缺乏正确的卫生用品选择知识,需要加强宣传教育。 阿晓: 我在学校领取免费卫生用品时,遇到了寻找分发点的问题。学校虽然发布了免费卫生用品的消息,但并没有明确说明领取地点,导致我不得不向同学询问。我认为学校应该将免费卫生用品放置在更方便学生取用的地点,例如浴室。 刘冠林: 免费卫生用品计划不仅是为了帮助弱势群体,也为了提高女性的卫生健康意识。我们应该加强与其他机构的合作,并扩展到更多公共场所,以方便更多女性。

Deep Dive

Key Insights

台灣教育部每年投入多少資金推動免費生理用品政策?

台灣教育部每年投入超過2億台幣,推動「友善提供多元生理用品」政策,針對經濟弱勢學生提供每月200元的生理用品補助,並在校園內設置免費生理用品領取點。

為什麼許多女學生不敢領取免費生理用品?

許多女學生因尷尬或擔心被同學議論而不敢領取免費生理用品。此外,部分學校的發放方式不夠隱密,例如將生理用品放在顯眼處,導致學生感到不自在。

台北中山中學如何發放免費生理用品?

台北中山中學通過Kool School Cloud平台,讓學生選擇生理用品品牌並生成條碼,學校再根據條碼訂購並將產品送到學校。每月約有300名女學生參與此計劃。

高雄和江華地區的學校如何處理免費生理用品的發放?

高雄和江華地區的學校允許學生通過便利商店或數位系統購買生理用品,並提供現金支付或直接支付的方式,以增加學生的接受度。

免費生理用品政策在實施初期面臨哪些挑戰?

政策初期面臨的挑戰包括產品選擇有限、質量問題以及學生對領取方式的接受度低。例如,台北地區的初期選擇率僅為17.9%,促使相關單位進行改進。

學校如何改善免費生理用品的發放方式以增加學生接受度?

部分學校將生理用品放置在女廁內,並提供心理袋,內含紙巾、湯匙和熱袋等物品,以增加隱密性和便利性。此外,學校也通過教育活動減少學生對月經的尷尬感。

免費生理用品政策對經濟弱勢家庭的影響為何?

政策減輕了經濟弱勢家庭的負擔,特別是對於有女學生的家庭。這些家庭原本可能因經濟壓力而選擇使用較便宜的替代品,如多層紙巾,現在則能獲得高品質的生理用品。

學生對免費生理用品政策的反饋如何?

根據調查,60%的學生表示可以在學校健康中心領取免費生理用品,40%表示在廁所內領取,15%表示在經濟部領取,但有20%的學生表示不知道在哪裡領取。

Chapters
台灣教育部每年投入大量經費推動免費生理用品政策,但許多女學生卻不敢領取。本集報導深入校園,探討政策推廣的現況,以及學生領取生理用品時遇到的尷尬和不便。
  • 教育部每年投入2億多元推動免費生理用品政策
  • 高中職以下校園定點提供免費生理用品
  • 經濟弱勢學生每月可領200元生理用品補助
  • 許多女學生不敢領取免費生理用品
  • 校園發放方式不同,造成學生領取上的不便

Shownotes Transcript

接着少年报导者一起打开通往世界的任意门

大家好 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节目 欢迎来到 The reporter 开播新的节

化妆品非常高价用纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸纸�

支持中学和学生学校在设立多种不同的发展点的设置。《The Re-Powder》的媒体发表,搜索了许多学校的地图,发现某些学校在设计学生的发展方式中,尝试增加学生的选择。

某些学校可以在便利商店交换学生的数据帐号由于数据限制某些学校只会向难过的学生支付会建立一个综合的计算机和分拨论制造一个更有用的学生还必须继续调整和找到接受的方式

在台北的中山中学院的乌宇玉君总理和许多助手帮忙包装刚刚送来的布袋她用学生的资料包装着她想要的布袋的品牌和品牌类型然后让学生帮助包装包装放进包包里然后向每个学生报告并向他们支付即使看起来很难但通过大家的精心练习

成为每月通常在两年内的学校进行的快速生产线模式台北女学生在五年至年底的学生层次年底的学生层次都会在每月交付 200 元的化妆费

台北省有足够的资源开始了一项计划,从 9 月 2565 年开始,计划将金钱投资到国家学校。这项计划让每个中学生都能投资学生,没有任何限制。

学生可以在每月计算的选择中选择 200 元台湾的服务服务价,无论如何,在第一阶段,因为联系仍未完全完成,包括货品质量和选择方式的限制。第一阶段选择价值只有 17.9%,所以台北工程局的地质检查工作人员要求修正计划。台北工程学院

在参加了三大商店的交易之后,这项计划也和 Kool School Cloud 合作,让保护者可以代学生交易的产品。在二五六六年,我们将扩展目标到女学生在学校中心的学生团队,

比特币的生产量增加了 5%和 6%并且提供了学校通过联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联合联

中文字幕提供

中山中学台北中学的学生被批评为是初级学生, 以 90%高的购物价值来决定, 这成绩被传播到各个学校, 但这并不是容易的事, 这成绩来源于吴玉君总理的忠诚, 资金领袖的批评, 说: 公司的购物价值是

吴玉玉说,在第一阵子,她开始从学校的联谈发布,并看到一些学生在第一层买衣服的助手。还看到一些学生在浴室里拿到的衣服,并写了一张卡片,说,对于需要的人,让她开始想办法,让这个计划不失败,并最好地扩展成功。

所以决定了一种选择,就是将学生的名字共用在学校和订购和赠付不给学校的部分。虽然这种想法看起来简单,但在练习的方式是很复杂的。每个月,学校必须让约 300 名女学生选择两种化妆品。

通过 Kool School Cloud 的平台并将自家的 Barcode 画面显示在屏幕上然后组合了名单购买方案的资料与同学们联系 教学生使用的 Code 系统和把 Barcode 返回来除此之外 她还继续修改了形状从开始 几乎写了很多 Barcode

她仍然和三大购物商业开放后的后期系统来讨论产品的设施。 后来,产品的组合结束后,购物商能直接送产品到学校, 帮助收拾产品的困难。

每月会有各种品牌送到大学约 600 个人吴先生说 第一阶段要用各个房间的偵查方法来接待过去一年 每个人都明白这是女性的自然事实

目前,不管是女学生还是男学生,他们可以帮助接受衣服代替。有时候,有个玩笑说这是每月的麦克多纳诺送的幸福服务,不用的女学生将会向学校赠付回衣服,学校的 16 个女学生的厕所将会有衣服包,来自朋友的心情。

三年级中学生说,之前必须在手机上提醒,以免忘记带着衣服。现在有衣服,从学校里支付的,让她感到舒适,不必担心平常的时间。在台北外,有助学生的机会,高雄和江华学生可以通过买卖店买卖。

除了台北和其他地方的设计方式不同大部分都在考虑有机会的学生有直接支付、现金支付和通过数字系统购买的交易在桑莉安、平东和吉尔伊州学院常常会给学生买衣服

或是需要急速的提供,医院将供应按学生的要求,并将供应方式调整成正常使用的方式,然后将币码分成包装,以报告学生接受。

当和学校的产品相比, 给学生交付书本或贷款让他自己在便利店买卖, 会更加受到接受。例如, 在高雄和江华城市, 学校将检查学生的质量, 并将书本交付在学生的系统中。

i pass 和学生的通知约 198 泰银每月学生可以用数字通知转购衣服从订阅的便利商店除了便利和运动还可以联合购买一加一的宣传购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购买购购买购购买购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购购�

Lin Wei

国家公司的联合协议指出 每个月的需求不可能是很难分辨的 有时有高收入的资金 比较高的资金 被执行而被执行除了给家庭特别的钱送费 也应该在各个国家的免费地区准备免费服务

以及月薪的知识提供这三个方式能更加能够达到家庭的需求台湾公司为孩子和家庭的生活进行扩张探讨了家庭有难受的状况的困难关于各种各样的国家的社会执行的执行

林秀凤发表了社会社会贡献的声明说, 费用来支付化妆品的支付可以降低费用价格, 但仍然出现问题, 例如, 家庭困难, 经常拒绝在晚上用高价化的化妆品, 而选择用多层的纸纸来减少化妆品的费用。

家庭有女同事的成员,费用在购物购物贷款是一个担忧,负责者常常购物贷款的价格便宜,或有负债或希望获得购物贷款赠付的费用在社区中。因为各地不同地区的费用系统和关系关系有限制,有些家庭不知不觉地支持。

或有些人遇到问题在交换衣服和不明确的店员和店员和店员的交换。除此之外,林秀凤还发现,在家里有男主持的人,经常缺乏正确的选择衣服,并无法给家庭的年轻女孩提供推荐。免费衣服的策略应该传达到许多地方。

目前,台湾学校的两种方式,除了帮助机构,还给了每个学校的资金设置支付点,包括在学校的职位,无论如何,根据政策,只计划在学校内有支付点,但不明显该在哪里设置。

阿晓 女学生正在台北中学中学院进行评论说她曾经在学校上学前临时过往过程即使学校曾经向学生发布免费的评论但回来没有发布要接触谁

在学校前 她赶紧去学生行业组 问一位男同学她的答案非常明显 例如用"那"来说"那"然后她要向女同学问 为了帮助她尽管最后她会找到衣服 但她回来感到奇怪为什么学校不放在浴室里 为了学生的便利从 2567 年参与卫生协议的研究文章 发布学校的衣服免费政策

60% 学生和学生的答案是学校的健康中心有免费布袋不止 40% 说可以在厕所拿到 15% 说可以在学生的经济部拿到无论如何 答案中的学生的答案是 20% 说不知免费布袋在哪里

衣服应该像纸纸一样被放在浴室里面 立即可以用到必需时或是在学生联系的学校 和是学生学院的教授 说女性发现想要用衣服时 经常会在浴室里面发生不论是要给钱支持 或者是要设置支付点应该更加认识使用者

除此之外, 公司的目的就是提供公共化学校的教育提供的教育,不仅是为了帮助艰难的人,还帮助女性在无法接受的情况下,还帮助她们不再穿过公共化学校的衣服。刘冠林还说,两年后,学校收到很多公共化学校的奖励,但事件被放在公司里面,

送盆給學生不敢進來拿學生的工作人員改變了方法, 通過行動給學生知道月經的事務, 並設置了心理袋在女房門內, 包括衣服袋內的紙巾, 湯匙和熱袋

除了在学校的教育策略上的压力还需要压力外国学校并增加各种性的性别的协议林卫宣布应该与其他工作人员联系

或费用费用来支付餐厅的费用或在公共场所或车车厅或飞机厂等地方进行扩展这种方式不仅增加了女性出国业务的舒适性但还建立了女性的理解