补充剪辑过程中的猜想：Slow M.逐渐可以确认的目的（或与“理解一个人所需要的心智功能可以通过练习获得和演进”，“认识自己或另一个人，认真的理解ta，和借以实现的心智功能自身的发展，都有迹可循”类似这样的说法有关）因为不够清晰未作讨论，始终在录制过程产生着影响，这是特辑之二内容松散的另一个可能的原因。

在本期节目中，你大概会听到：

因为有所准备或者内容现成，而产生的类似平静的沉闷vs.面临未知的刺激（涉及不确定的焦虑、恐惧），所谓“活的心智”功能的运作状态，和节目开播以来逐渐适应和习惯的过程；

节目中呈现的慢，慢在哪里（行动，解释的克制；未谈及，与现实缺乏联系滞后于客观时间）；

生成题目的过程：题目是对讨论过程观察的结果，联接了讨论者和（以文本形式存在的）提问者，可以作为每次讨论暂时透过“问题”对于提问者形成的了解，这指引了“收听节目没有浪费时间”这件事情会发生的地方（每集常规节目的结尾），如果说节目真的有什么作用的话（未谈及，听一个自己可能并不身处其中的问题情境的讨论过程有什么用，相比较循着兴趣选择收听的方式），本次录音中间出现的沉默，大概是在等待主题的浮现；

本单集呈现的散-慢，构成了对于结构或标准和速度依赖倾向无意（识）的平衡和对抗，这个倾向可能发生在任何时间、场景，目的或是缓解等待理解发生过程中的紧张。

二周年特辑，可能会持续一段时间，

欢迎在特辑下方留言或者发邮件给我们，

告诉我们你的收听感想，或者希望听到我们在特辑中讨论的话题。

感谢你收听这一集的Slow M.！

如果你是第一次收听我们的节目，Slow M. 是一个由现役执业心理师发起的播客，在这里你会听到一个普通的心理师和一个一般的心理师，针对“问题”所进行的讨论，和他们的理解（或不理解）。

这是一次将心理咨询/精神分析的思考方式，应用到日常生活场景的试验性探索。希望一次次在面对“问题”时的思考，帮助我构建出使生命结构从“解决问题”过渡到“创造满足”的方法。

我们或许没有“正确答案”，但希望能够通过播客，和你一起慢慢思考（Slow(ly) Mentalizing）。

讨论者：

李杨

当代自体心理学派咨询师。
擅长用自体视角解析事物与主体间的相互影响。

白龙天皓

一个关注精神分析之一般应用的普通的心理师。

Slow M.发起者及主理人。

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Slow M. | 二周年特辑之二 无意识地，本集独自呈现了从混乱到可理解的意义发生过程 01:07:51 Share

Slow M.

Shownotes Transcript

Slow M. | 二周年特辑之二无意识地，本集独自呈现了从混乱到可理解的意义发生过程