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Day 001 (Genesis 1-3) - Year 7

2025/1/1
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The Bible Recap

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People
T
Tara-Leigh Cobble
创造了全球最受欢迎的基督教播客《圣经回顾》,帮助数百万人通过按时间顺序阅读整个圣经来更深地理解和爱上上帝的话语。
Topics
Tara-Leigh Cobble: 本集解读创世纪1-3章,涵盖上帝创造世界和人类,以及人类堕落的故事。节目强调了阅读计划的重要性,建议听众使用统一的阅读计划,并提供了多种资源获取途径,包括网站、应用程序和视频。 在对创世纪的解读中,Tara-Leigh Cobble 讨论了创世纪的性质,指出它并非科学或历史书,而是律法的书,虽然完全真实,但并非总是字面意义上的真实。她介绍了两种关于创世记六日创造的观点:日龄理论和年轻地球创造论,并表达了她个人倾向于认为六日创造是字面意义或比喻意义的,而非简化的概括。她以植物在阳光出现之前就存在为例,论证了反对日龄理论的理由。 此外,她还解释了创世纪中上帝使用复数形式暗示三位一体,并详细阐述了三位一体在创世记中的角色:父神发出命令,子神执行创造,圣灵维持和认可。她指出创世纪第二章第四节中“LORD”的全大写形式代表上帝的专属名称YHWH,体现了上帝渴望与人建立个人关系。她对比了现代文化与古代犹太人对上帝之名的敬畏,并强调了上帝的主权和计划包含了人类的罪。 在对亚当和夏娃堕落事件的分析中,她解释了上帝对亚当和夏娃的警告并非“如果”而是“必然”,夏娃的罪源于对上帝的质疑和试图取代上帝。她解释了堕落对人与神、人与自然、人与自身以及人与人关系的影响。最后,她从创世记中看到了上帝的慈悲,指出上帝虽然预言了死亡,却让亚当和夏娃活了下来,并强调了上帝的爱和追寻是永恒的,即使在罪中。

Deep Dive

Key Insights

What is the metanarrative of the Bible according to Tara-Leigh Cobble?

The metanarrative of the Bible refers to the overarching storyline that connects all 66 books. While there are many individual stories, they collectively tell one big story about God's relationship with humanity and His plan for creation.

Why does Tara-Leigh Cobble emphasize looking for God in scripture rather than personal application?

Tara-Leigh Cobble emphasizes looking for God in scripture because the primary purpose of the Bible is to reveal God's character, actions, and motivations. It's about understanding who God is, what He loves, and what He hates, rather than focusing on personal to-do lists or applications.

What are the two main theories about the timeline of creation discussed in the episode?

The two main theories are the Day Age Theory, which suggests the six days of creation represent prolonged periods of time, and the Young Earth Creationism, which believes the timeline in Genesis is literal. Both theories affirm that God created the world, but they differ on the duration of the creation process.

How does the episode explain the Trinity's role in creation?

The episode explains that all three persons of the Trinity—God the Father, God the Son, and God the Holy Spirit—were present at creation. God the Father gave the creation commands, God the Son executed the manual labor of creating, and God the Spirit hovered over creation, sustaining and approving it.

What does the use of all caps 'LORD' in Genesis signify?

The use of all caps 'LORD' in Genesis signifies the ancient, unpronounceable Hebrew name of God, spelled Y-H-W-H. This name, often pronounced as Yahweh or Jehovah, represents God's personal name and His desire to be known intimately by His creation.

How does the episode describe God's response to Adam and Eve's sin?

Despite Adam and Eve's sin, God responds with mercy. He does not strike them down immediately but instead pursues them out of love, offering both mercy and discipline. This demonstrates God's character as both just and merciful, even in the face of human failure.

Chapters
This chapter provides instructions for using the chronological reading plan for the Bible. It emphasizes consistency in using the same plan and provides resources for finding the plan and show notes.
  • Using a chronological reading plan.
  • Consistency in using the same plan.
  • Resources for finding the plan and show notes.

Shownotes Transcript

嘿,圣经读者们,我是塔拉·李·科布尔,我是《圣经回顾》节目的主持人。今天是第一天,我很高兴你们能和我一起参与。在我们开始之前,我想确保我们都在同一页上,字面意义上的。有很多按时间顺序排列的计划,如果你使用的是不同的计划,我们可能会在某个时刻偏离轨道,尽管这可能是几个月以后的事。所以今天就去做吧,确保你正在使用我们网站上的主要计划,thebiblerecap.com/start,或者你正在使用我们网站上的主要计划,thebiblerecap.com/start。

或者,如果你使用圣经应用程序来保持同步,请确保你正在使用名为“塔拉·李·科布尔与圣经回顾”的计划。它以我们的标志作为图像。

今天我们阅读创世纪1-3章。如果你还没有读过,请暂停这个播客,先去看看。当你读完的时候,我仍然在这里,准备和你一起回顾。顺便说一句,今天的节目会比平时长一些,因为我们必须建立很多这里发生的事情。每天,我都会先尝试给你一个高层次的视角,让我们知道我们在元叙事中的位置。如果你不熟悉“元叙事”这个词,它只是指总体的故事情节。

这66卷圣经中有许多故事,但它们共同讲述了一个大故事。这就是元叙事。所以每天,我们会先拉远镜头,然后我们会拉近镜头,我会给出一些关于那天阅读中让我印象深刻的具体细节。最后,我们会有一节名为“上帝之光”的部分,我们会从那天的阅读中寻找上帝品格的画面或快照。

在我看来,以及我在这一部分中提到的上帝的属性,可能与你的完全不同,这没关系。这是一本多层次的书,所以不要指望我们每次都会注意到相同的事情。顺便说一句,我们在这里不是在寻找我们的应用点。这不是你的待办事项清单。这是你看到的关于上帝的信息。他所爱慕的,他所憎恨的,他所做的,以及是什么促使他去做他所做的事情。我们在寻找他。这就是为什么我们称之为“上帝之光”,而不是“我之光”。

起初这可能具有挑战性,因为我们许多人习惯于在经文中寻找自己,而不是寻找上帝。有些日子会比其他日子更难,但要继续寻找他。他在每一页上。当我们开始我们的时间顺序计划时,我们会在创世纪中待几天,然后我们会跳到约伯记,然后再回到创世纪,因为我们按照事情发生的顺序阅读。每当我们开始一本新书时,我们都会推荐一个简短的视频概述,以帮助你成功。

如果你在圣经应用程序上使用我们的阅读计划,这些视频会在我们开始新书的那天出现在该应用程序中,所以很容易找到。但如果你没有使用圣经应用程序,别担心,我们已经为你准备好了。我们会在开始新书的前一天和当天链接视频,所以你希望能够在我们深入研究之前观看它们。

由于今天是第一天,我们在今天的节目说明中链接了创世纪概述视频。顺便说一句,如果你不知道如何在你的特定播客平台上找到节目说明,请尝试搜索应用程序名称加上短语“节目说明”。如果你的特定应用程序没有节目说明,你可以在thebiblerecap.com/shownotes找到我们所有的节目说明。

好的,让我们开始吧。今天在我们的阅读中,我们涵盖了上帝创造世界和人类,以及人类的堕落。重要的是要注意,创世纪历来被认为是一部律法书。这就是耶稣甚至也这样称呼它的方式。它不是一本科学书籍,甚至不是一本历史书籍,尽管它确实告诉我们很多关于历史的事情。这本书百分之百是真实的,但它并不总是百分之百的字面意思。例如,当耶稣称某人为狗时,这并不意味着他们是一条狗。

你可能想知道哪一个是哪一个,以及什么时候。什么时候是字面意思?什么时候是一般意义?什么时候是比喻意义?如果你对此感到困惑,我建议你买一本研经圣经,这样你就可以更深入地研究这些事情。

所有这些都是为了说明,重要的是要以开放的心态对待我们的科学结论或观点,无论你相信什么。老实说,即使是以开放的心态对待我们的问题也很重要,因为这本书不一定是来回答这些问题的。它在这里是为了向我们启示上帝。今天阅读的一部分很好地证明了这一点。

在1:13-19节中,我们读到创造的六天。有些人认为这个顺序是准确的,但这些日子是延长的时期,可能持续数万年。这被称为“日龄理论”,许多古老地球创造论者都相信它。这些人相信上帝创造了地球,并且按照创世纪的概述顺序创造了地球,但它是在比这里给出的时间更长的时间线上完成的。年轻地球创造论者相信上帝创造了地球,并且创世纪中给出的时间表是字面意思。

我爱戴和尊敬的人都在这两个阵营中。经文中明确的是,上帝创造了万物。这一切都不是偶然的。以我的开放心态,我倾向于认为这六天的创造要么是字面意思,要么是比喻意义,它们不可能是一个简化的概括性总结。

原因如下。植物是在第三天创造的,太阳是在第四天创造的。如果日龄理论是正确的,这意味着植物在地球上存在了数万年而没有阳光,这实际上是不可能的。它们需要阳光。你可能会想,但是塔拉·李,第一天,上帝说,“要有光”。也许那光维持了植物的生长。但事实并非如此。

但这指的是完全不同的东西。《圣经计划》对此有一个很好的解释,我们会在今天的节目说明中链接它。但要知道,那光不是光合作用的那种光。

你可能还会注意到,上帝以复数形式指称自己。在1:26节中,他说,我们在这里看到的,以及在圣经的其他部分看到的,是三位一体的三个位格——上帝父、上帝子、上帝圣灵——都出席了创造。他们每个人都在这里扮演着角色。

上帝父发出创造的命令。新约告诉我们,上帝子是响应父的命令而进行创造性体力劳动的那一位。与此同时,上帝灵盘旋在创造之上,维持并认可这一切。

他们齐心协力朝着同一个目标努力,因为他们都是同一个上帝。三位一体可能会令人困惑,我们会在阅读圣经的过程中更多地讨论三位一体的三个位格,但要知道,上帝子从一开始就在那里。耶稣不是在新约中出生时才出现在世上的。

在上帝子获得耶稣这个名字之前,他与上帝父和上帝灵完美地合而为一。他一直都在这里,永恒存在。他不仅没有被创造,而且创造了一切。在我们对三位一体有所了解之后,我们看到了一件重要的事情发生,但只有当你用眼睛阅读时才会注意到它。如果你用耳朵阅读,这没问题,但你不会注意到这一点。所以请看第2章第4节。你看到“主”这个词是大写字母了吗?

以下是它的含义以及它与大写L小写O-R-D和所有小写L-O-R-D的不同之处。所有小写L-O-R-D可以指人类,任何负责某事的人,例如你的房东。大写L小写O-R-D的意思是Adonai,这是希伯来语中“主人”的意思,指负责的人。但它是大写的,因为它指的是上帝的实际名称,而不仅仅是一个通用术语。他的其中一个

他的实际名称之一是“主人”。但是当你看到所有大写字母的L-O-R-D,就像我们在第2章和第3章中看到的那样,它代表这个古老的、无法发音的希伯来语单词。它的拼写是Y-H-W-H。你实际上无法发音,因为它没有元音。这就像曲棍球运动员的名字一样。但是当人们试图发音时,它听起来像Yahweh或Jehovah。这是上帝的个人名字。

通过告诉我们他的名字,即使他实际上无法发音,从一开始就告诉我们,他向我们展示了他希望与他的创造物有多么亲密。他并没有把自己与不能被认识或与之交谈的人区分开来。他告诉人类他的名字。他希望被认识。尽管如此,这并没有把他降低到我们的水平。

我听说,撰写圣经卷轴的犹太抄写员对上帝的名字如此尊重,以至于他们每次必须写他的名字时都会用一支新笔,而且他们只用它来写他的名字。我们生活在一个不怎么重视上帝名字的“我的天哪”文化中,我认为我们可以向古代犹太人对上帝名字的尊重程度学习一些东西。

接下来,一位超越时间的主权上帝的一大优点是,没有什么能让他感到惊讶或让他措手不及。这就是为什么当亚当和夏娃犯罪时,这并没有挫败他的计划。他的计划考虑到了他们的罪。在2:17节中,他告诉他们,他没有说“如果”,而是

这意味着一定会发生。当这种情况发生时,你一定会死。圣经的其余部分支持这一点,让我们知道上帝在他们吃了果子后并没有被迫制定B计划。它一直都是A计划的一部分。当夏娃质疑上帝的好时,她相信了上帝正在隐瞒她的谎言,并决定她会成为一个更好的上帝,顺便说一句,这就是你我犯下的每一个罪的核心。

亚当和她在一起。根据罗马书5章,上帝也让他为他在此事的角色负责。这就是人类堕落发生的时候。世界出现了裂痕,并且仍在继续裂开。我们不仅相信他们相信的同样的谎言,而且对他们宣告的诅咒至今仍在我们的世界中产生共鸣。

在3:16-17节中,诅咒指出,现在分娩和工作周围将会有痛苦和疲惫,罪恶也腐蚀了丈夫和妻子之间的关系。关于这种腐败的含义或表现形式有几种观点,但总而言之,罪恶不仅影响了我们与上帝、创造物和我们自己的关系,也影响了我们彼此之间的关系。但这就是我喜欢上帝的地方,这也是我今天看到上帝之光的地方。

他不仅是创造者,我们也看到了这一点。他不仅是万物的主,我们也看到了这一点。他不仅决定与人类亲近,而且除了他的主权、他的完美和他的力量之外,他还富有慈悲。在2:17节中,他说如果他们吃了果子就会死,但他让他们活了下来。他没有当场击杀他们。

每当我们看到上帝对他的应许有所保留时,都是出于慈悲。他不违背应许,而是超越应许。我们在3:9节中看到了另一个例子,在那里他们躲避他并向他撒谎。他们甚至还没有悔改,但他仍然出于爱在他们的罪中追寻他们。他继续向他们展现慈悲和管教,因为他出于爱继续追寻他们。

无论你今天身处何地,无论你做了什么,大写字母的L-O-R-D都出于爱在追寻你。你正在收听这个播客就是证据。对他和我们来说,这是一个多么大的礼物,因为他不会放弃我们,因为他就是喜乐的所在。第一天,完成。

有时,做任何新事情最难的部分就是开始。所以恭喜你完成了你的第一个TBR日。为了帮助你继续成功,我们为你准备了大量的资源。

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我非常喜欢Dwell音频圣经应用程序,这不仅是因为我是一个听觉学习者,而且因为几千年来,人们一直通过聆听来学习圣经。而聆听仍然是与上帝的话语建立联系的最佳方式之一。我们已与Dwell合作,将我的每日回顾直接带入他们的应用程序。你不仅可以收听每天的阅读内容,还可以直接在应用程序中收听我的回顾。如果你在2025年与TBR一起阅读,请查看Dwell音频圣经应用程序。

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