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速唱
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速唱:我的音乐创作历程贯穿了对爵士乐的学习、演奏和教育,以及对自身音乐理念的探索。从为青少年大乐队创作布鲁斯风格练习曲,到创作展现老街风貌的《漫步老街》,再到表达思乡之情的《家》以及总结留学经历的《追梦》,我的作品都融入了对生活、文化的观察和感悟。 在教学过程中,我发现中国爵士乐教育发展迅速,涌现了许多有潜力的年轻音乐家。我的学生们,例如杨晨、李妍科、程旭元和张一威,都展现出非凡的才华和潜力。 我的音乐创作也受到了许多爵士大师的影响,例如Bob Brookmeyer,他的作品从早期传统的Big Band风格逐渐转向现代,甚至发展到交响乐创作,这给了我很多启发。 我的大乐队作品力求展现温暖、包容的音乐氛围,并注重乐器间的和谐与个性。我特别注重对传统爵士乐的传承与创新,希望在未来的创作中继续探索新的音乐可能性。 我目前正在筹备下一张专辑,主题是‘新十年’,希望能够呈现出新的音乐面貌,并继续我的音乐梦想。

Deep Dive

Key Insights

北京青少年大乐队练习的第一首曲子是什么?

北京青少年大乐队练习的第一首曲子是速唱创作的一首简单的Blues练习曲,目的是让孩子们在学乐器的早期阶段接触爵士乐的律动和理念。此外,他们还选了一首经典的爵士曲《On the Sunny Side of the Street》。

速唱的《漫步老街》灵感来源于哪些地方?

《漫步老街》的灵感来源于北京的南锣鼓巷和台北的老街。速唱在创作时融入了胡同文化和台北老街的热闹氛围,曲中还能听到摩托车、电动车和自行车铃铛的声音,展现了老街的拥挤和活力。

速唱如何描述大乐队中每件乐器的个性?

速唱将大乐队中的每件乐器比作动画片中的角色,赋予它们独特的个性。例如,萨克斯声部中的Lead Alto负责旋律,风格由它决定;Tenor 1是乐队的即兴表演者,炫技且音色特殊;低音萨克斯则负责根音和弦,音量大有底气。长号声部是和声的基础,小号声部负责上方的和弦扩展音和色彩音。

中国的爵士乐教育在过去几十年有哪些变化?

中国的爵士乐教育从速唱小时候的单一萨克斯老师教学,逐渐发展到现在的合奏课和丰富的爵士乐现场演出。2005年到2010年间,北京只有少数几家爵士俱乐部,而现在仅三里屯地区就有四五家甚至更多爵士俱乐部,音乐家的表演也变得更加多样和丰富。

速唱认为哪些学生有潜力成为未来的中国爵士乐大师?

速唱提到几位有潜力的学生,包括2000年出生的鼓手杨晨,他已经在多个演出中活跃;钢琴手李妍科,从不会Swing到能即兴演奏现代派作品;以及萨克斯手张一威,现活跃于北京的演出现场。速唱认为这些年轻人在21、22岁时接触到爵士乐教育,未来到40、50岁时一定会非常出色。

Bob Brookmeyer对爵士乐的贡献是什么?

Bob Brookmeyer是一位长号演奏家和作曲家,早期受Thai Jones大乐队影响,后来深入研究古典音乐,甚至指挥交响乐团。他的作品从早期的Blues和西海岸爵士元素,逐渐发展为不局限于爵士乐的音乐形式,甚至包括交响乐。他的作品《Boom Boom》展现了现代爵士乐的编曲和和声色彩。

速唱的专辑《追梦》是如何创作的?

速唱的专辑《追梦》是他博士学习期间的毕业作品,创作历时三年。专辑包含六首作品,从北京出发,到中山公园、漫步老街、家,最后以《追梦》作为总结,象征一个时代的结束和下一个阶段的开始。速唱表示,这张专辑是中国音乐家原创大乐队作品中最优秀的一张。

Chapters
介绍了北京青少年大乐队练习的第一首曲子是一首简单的Blues练习曲,以及一首经典爵士乐曲目《On the sunny side of the street》。旨在让孩子们在学习乐器的阶段也能接触到爵士乐的律动和理念。
  • 北京青少年大乐队
  • Blues练习曲
  • On the sunny side of the street

Shownotes Transcript

资深DJ有待介绍爵士乐发展史上各流派和代表人物,深入浅出,雅俗共赏。