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🧑🧒🧒 Children and their behaviour (Part 3) + Transcript
2025/6/7
IELTS Speaking for Success
M
Maria
R
Rory
Rory: 我认为儿童的不良行为很大程度上取决于文化背景和社会规范。在不同的文化中，对于什么是可以接受的行为有着不同的定义。一般来说，不良行为是指那些扰乱社会秩序或不符合社会期望的行为。例如，在商店里大发脾气显然是不受欢迎的。孩子们做出不当行为的原因有很多，可能包括缺乏自我控制能力、存在行为或情绪问题，或者仅仅是那天情绪不好。至于父母应该如何应对，这也取决于文化背景。有些地方会采取体罚，而有些地方则选择完全忽视，希望通过这种方式来减少孩子的注意力寻求行为。我认为，朋友和父母对孩子的影响力大小取决于孩子所处的年龄阶段。在早期，父母的影响力更大，但随着孩子长大，同伴的影响力会逐渐增加。关于现在的父母是否比过去更严格，我认为这取决于我们如何定义“严格”。如果以体罚作为衡量标准，那么现在的父母可能更不严格，因为体罚在很多国家都是非法的。
Maria: 我觉得孩子在公共场合大喊大叫、四处奔跑、打扰他人，这些都是扰乱秩序的坏行为。当然，这种定义也会随着情境的变化而变化。例如，在儿童游乐场里，孩子们四处奔跑、尖叫、制造混乱是可以接受的。孩子们行为不端的原因可能与缺乏自控力、行为问题、精神障碍或疾病有关。父母使用体罚是一种委婉的说法，指的是通过击打来惩罚儿童。如果孩子总是向成年人寻求帮助，这可能会阻碍他们的发展。
Deep Dive
This chapter explores the multifaceted nature of children's misbehavior, highlighting the influence of cultural norms and individual factors. It examines various forms of disruptive behavior and delves into the underlying causes, ranging from lack of self-control to more complex behavioral and emotional issues.
- Cultural norms significantly shape perceptions of good and bad behavior.
- Children's misbehavior stems from diverse factors, including lack of self-control, behavioral issues, and emotional problems.
- Understanding the underlying causes is crucial for addressing misbehavior effectively.
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