這集我們會談到：
1.為何孩子不敢告訴家長自己被網路霸凌？家長如何給受到網路霸凌的孩子幫助？
2.如何對待這些霸凌的「加害者」？真的只是「開玩笑」？
3.如何從「旁觀者」變成「發聲者」？教師該如何處理這些「爆料」？
4.如何才能有效地解決校園霸凌、網路霸凌？

網際網路已和現在的孩子無法切割，因此衍生出許多的網路霸凌問題，除了了解如何幫助網路霸凌的受害者之外，若能避免孩子ˇ成為網路霸凌的「加害者」，或許能大大降低網路霸凌的現象。若更多人能從「旁觀者」轉變為「發聲者」，亦能為霸凌情況帶來改變….

本集參考資料：董氏基金會《預防網路霸凌：你看不見的傷害》

【背景介紹】
網路霸凌是直接、惡意、持續地貶抑、排擠、羞辱、嘲笑受害者，受害者可能陷入負面的思考中，腦海中持續出現霸凌者所發送的訊息，產生「我是失敗者」、「沒有人喜歡我」、「我很笨、我不應該存在」等想法，進而影響情緒、自尊降低、甚至出現自殺的想法。
網路霸凌可分為10種類型，如釣魚詐騙、挑釁、排擠……2019年衛福部統計，近三年，每天平均有兩名未成年人的不雅照，因網路誘騙而外流，連小學生都受害，這些人終日活在擔心與害怕中，復原之路漫長而崎嶇。這種在網路上先獲取對方信任，再藉與對方共享個人信息，或誘使對方洩露祕密、照片或私密資訊，然後將其轉發的行為，稱為「詭詐/爆料（Trickery/Outing）」。
─引自《預防網路霸凌：你看不見的傷害》內容簡介

【主持人】Joyce、Joe、Anna、Fana
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EP30(下)【Life～生活誌x董氏基金會】家有青少年，該如何面對無所不在的網路霸凌？？｜讀書會：《預防網路霸凌：你看不見的傷害》 26:21 Share

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EP30(下)【Life～生活誌x董氏基金會】家有青少年，該如何面對無所不在的網路霸凌？？｜讀書會：《預防網路霸凌：你看不見的傷害》