We're sunsetting PodQuest on 2025-07-28. Thank you for your support!
Export Podcast Subscriptions
cover of episode How did lockdown impact children?

How did lockdown impact children?

2025/3/17
logo of podcast More or Less: Behind the Stats

More or Less: Behind the Stats
AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
A
Alistair Munro
C
Claudine Bowyer-Crane
D
Daisy Christodoulou
D
Dave Thompson
J
Jim Dickinson
J
John Andrews
R
Rebecca Montague
T
Tamsin Ford
T
Tim Harford
X
Xiaowei Shi
Topics
Tim Harford: 本节目探讨了英国新冠封锁对不同年龄段儿童和青少年的影响，涵盖学龄前儿童、小学生、中学生、大学生以及刚进入职场的年轻人。我们分析了现有数据，并指出数据中的不足之处。总的来说，封锁对不同人群的影响各不相同，没有一个统一的‘封锁一代’。有些孩子在学习和心理健康方面受到了负面影响，有些孩子则表现良好甚至受益。我们需要改进数据收集方法，以更全面地了解封锁的长期影响。 Alistair Munro: 新冠病毒本身对年轻人的临床影响相对较小，但为了保护老年人和弱势群体，对儿童和年轻人实施了大量的限制措施，这些措施大多对他们没有好处。 Claudine Bowyer-Crane: 学龄前儿童在封锁期间的发展方式与以往不同，因为他们被限制在家中，社交互动减少，这可能会延迟他们的语言和社会情感发展。第一轮封锁后入学的四五岁儿童，达到预期发展水平的比例下降了。封锁加剧了现有的因素，而不是产生明显的负面影响本身；课堂上对儿童支持的需求差异更大。 Daisy Christodoulou: 研究发现，六年级学生在写作方面的成绩大幅下降，七年级学生的成绩比预期落后了大约18个月。但学生们最终在九年级时恢复到了预期水平，这表明学习损失是可以弥补的。 John Andrews: 数学方面，学习损失在一定程度上得到了恢复，但仍然低于疫情前的水平。学习损失的恢复在英国各地并不均衡，在学校停课和整体出勤率较低的地区，恢复速度较慢。 Rebecca Montague: 疫情期间，儿童的学习体验因家庭收入水平而异，低收入家庭的孩子获得设备和安静学习空间的机会较少。疫情后，低收入学生与高收入学生之间的学业差距有所扩大，之前十年缩小差距的进展被抹去了。 Dave Thompson: 疫情以来，持续缺勤率翻了一番，达到21.2%。严重缺勤率是2019年的三倍。停课后，永久性停学人数下降，但停课人数几乎翻了一番，达到创纪录的水平。 Jim Dickinson: 由于大学采取了‘不损害政策’，很难判断封锁对大学学习成绩的实际影响，因为该政策导致了成绩通货膨胀。监管机构要求大学调整标准以控制成绩通货膨胀，这使得难以评估学生成绩的实际变化。缺乏关于学生学习时间和授课时间的统计数据，使得难以评估封锁对大学学习的影响。 Xiaowei Shi: 数据显示，在疫情期间或之后进入劳动力市场的年轻人，除了疫情最严重时期外，其劳动力市场前景并没有受到太大影响。2020年夏天毕业的人在秋季就业率较低，但到2021年就业率已完全恢复。近年来，年轻人的心理健康状况持续恶化，不再呈现U型曲线。疫情期间年轻人的心理健康状况恶化，但似乎很快恢复到了疫情前的趋势，尽管这个趋势本身就不好。 Tamsin Ford: 2017年至2020年间，所有儿童和青少年的心理健康状况急剧恶化，并在随后的三年中持续恶化，尤其对十几岁后期的女性影响严重。2023年的调查显示，16岁以下儿童中约五分之一患有精神疾病，17至19岁的高危人群中约四分之一患有精神疾病。疫情和封锁措施对年轻人的心理健康产生了相当大的影响，持续的影响尤其令人担忧。患有饮食失调的年轻人数量大幅增加，许多病例非常严重，需要紧急治疗。

Deep Dive

Shownotes Transcript

In March 2020, the covid pandemic forced the UK into lockdown. Schools closed, universities went online and the economy shut down.

It slowly became clear that young people were not falling victim to the virus in significant numbers - they made up a fraction of a percent of the overall death toll.

But their lives were radically changed - most spending these formative ages stuck at home as the pandemic raged. Politicians and academics worried about the long term impact this would have on their chances in life.

Five years on, Tim Harford delves into the data to try to work out what we can say with confidence about the effect of the lockdown on the children and young adults who lived through it.

On questions of education levels, job prospects and mental health, what story does the best evidence show us?

Presenter: Tim Harford Producer: Tom Colls Production co-ordinator: Brenda Brown Sound mix: Nigel Appleton Editor: Richard Vadon