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Inside the effort to dismantle the Department of Education
2025/2/20
On Point | Podcast
A
Allison Sylvester
A
Andrew Rotherham
L
Lindsay Burke
M
Martin West
W
Will Ragland
特
特朗普
美国企业家、政治人物及媒体名人，曾任第45任和第47任美国总统。
特朗普: 我希望取消教育部，让各州负责学校管理，我坚信学校选择。
我想要各州来管理学校，我希望琳达能让自己下岗。我已经下令削减近9亿美元的教育合同，并且已经解雇了许多被我称为激进分子、狂热分子和马克思主义者的教育部工作人员，这是政府对联邦雇员的镇压行动的一部分。
Lindsay Burke: 教育部应该不存在，因为联邦官僚远离地方儿童，无法了解他们的需求和愿望。联邦官僚距离例如德克萨斯州的一个当地孩子，可以说是最远的了。他们当然不知道他们的希望、愿望、抱负和未来的需求。他们不知道他们家庭的价值观以及他们想从学校获得什么。因此，他们实际上是最没有资格尝试改善教育成果的人。基本上，伯克说，教育部不应该存在。
Allison Sylvester: 应该改进教育部，而不是取消它，因为学生们应得到更好的教育。我们需要思考的是，如果教育部更好，能够更好地支持我们的孩子，而不是从我们的孩子那里拿走东西，那会是什么样子。
Martin West: 教育部的设立是为了提高联邦教育项目的知名度，并将分散在联邦机构中的教育活动整合起来。然而，它并没有完全实现这一目标，一些重要的教育项目仍然保留在其他部门。共和党长期以来一直反对教育部，这与美国教育中地方控制的传统有关。教育部的主要作用是：重新分配资金、发布法规、保护学生权利以及收集数据和支持研究。教育部的创建并非联邦教育政策的转折点，其职能大多早于其成立。取消教育部需要国会立法，总统无权单方面取消。总统取消教育部的行为可能会受到法律挑战，因为联邦政府在K-12教育中的作用是合法的。如果教育部的职能被重新分配到其他联邦机构，对教育的影响很小。如果主要的联邦教育经费被取消，后果将取决于各州的应对措施。
Will Ragland: 取消教育部将严重影响残疾学生的教育项目，因为许多这样的项目是在教育部成立后才出现的。
Andrew Rotherham: 教育部主要负责学生贷款和一些重要的K-12教育项目，这些项目虽然日常生活中不常被提及，但缺失后会带来明显影响。教育部的一些职能可以转移到其他机构，例如学生贷款可以转移到财政部。取消教育部可能会导致反欺诈工作停滞，因为相关部门的检查员被解雇了。白宫取消教育部的动机是多方面的，包括政治报复、文化战争和对教育部的不满。
Linda McMahon: 就政府在塑造课程方面所扮演的角色，我表示，我需要进一步调查这些项目，以充分了解行政命令的广度，然后再回复您。
Jimmy Carter: 我致力于教育，并于1979年成立了联邦教育部。
Ronald Reagan: 我致力于废除教育部。
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