015哲途回响 哲学学习的慢功夫，从感知到蜕变的旅程
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内容概要：这段对话围绕哲学学习的独特体验与收获展开。学员分享脑海中出现类似电影慢动作镜头般的感受，观看人事时仿佛能放慢动作，预见后续发展，这种感知变化被视为从关注事物表象的 “行”，逐渐深入到对无形意义、意境的领会，朝 “神” 的境界迈进，体现出感官感知觉知在哲学学习中的锻炼与提升。

针对外界认为哲学枯燥、不接地气的误解，学员表示哲学学习并非仅靠大脑，而是需要全身心投入感知。尽管学习过程缓慢，如每周仅做一两道基于哲学家文本的练习题，但却如同摄入多种营养素，需要慢慢咀嚼、消化、吸收与内化。

以不同时代哲学家关于自由等主题的论述为例，在回答相关问题时，不仅是与哲学家思想交流，更是结合自身所处时代、知识经验对主题的深度诠释，这种交流远比日常生活中的探讨深刻。即便过程中存在如课程结尾没听明白、作业完成不佳等情况，仍能切实感受到收获。

众多同学在哲学学习中，有的凭借先相信自己或相信练习的信念耐住性子坚持下来，逐渐体会到其中的乐趣与价值，让坚持推行哲学学习 “慢功夫” 的人深感欣慰，彰显出哲学学习在长期沉淀中对个人思维与感知带来的潜移默化且深远的影响 。

新课讯息：

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