在对话中可以通过对方的提问了解其注意力所在。品嫙老师以自身学习哲学咨询为例，讲述随着成长能够以笑的方式看待过去的自己，不再批判过去，并且这种成长需要通过对话来呈现。强调做思考需要像这样的对话，而具备思考 “手艺” 的人可以将刚刚发生的事情细致呈现，让人不好意思不承认。但这样的人不多，很多人会顽强抵抗。做这个工作的人会觉得好玩，因为这不是关于谁好谁坏或道德范式，而是看见自我后的选择。进而提到这种对话形式可追溯到苏格拉底，他不断追问人们是否真的知道自己知道的东西以及是否想知道，想知道的人会聚集，不想知道的人则厌烦他。
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