大象老师的陪伴,夏夜,繁星闪烁,大象老师散完步,慢悠悠地往家走,路过街边的路灯时,他瞧见地上有一张报纸,便用长鼻子轻轻卷起,打算回家后阅读。
走着走着,大象老师听到了一阵轻微的乌叶声,他停下脚步,寻生发现一只小松鼠正坐在树下哭泣。大象老师关切地问,"小松鼠,你怎么了?"小松鼠抬起满是泪痕的脸说,"
大象老师,我今天在森林学校的手工课上做得特别糟糕我的小木屋模型歪歪扭扭同学们都做好了漂亮的成品我是不是太笨了呀大象老师把报纸放在一旁蹲下身子用温柔的声音说小松鼠,怎么会呢
每个人都有自己的闪光点和学习节奏你看这报纸它是由很多不同的部分组成有新闻有故事有插画每一部分都有它存在的意义就像你们在学校里学习的各种课程和技能手工课暂时没做好不代表你不优秀
大象老师用鼻子轻轻触碰小松鼠的手鼓励道来,我陪你一起再试试做小木屋模型于是,在大象老师的耐心指导下小松鼠重新拿起材料认真地搭建起来大象老师一边用报纸给小松鼠扇风
一边指出制作中的小窍门经过一番努力小松鼠终于做出了一个精致的小木屋模型小松鼠开心地跳起来脸上洋溢着自豪的笑容大象老师看着小松鼠的成果心中也满是满足他捡起地上的报纸告别小松鼠
在夏夜的虫鸣声中带着欣慰的心情回到家中今天的故事就讲到这里记得在喜马拉雅 APP 搜索晚安妈妈每天晚上八点我都会在喜马拉雅等你小宝贝睡吧晚安